栄光ゼミナール 浜田山校の口コミ・評判一覧
栄光ゼミナール 浜田山校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 60%
- 高校受験 20%
- 大学受験 0%
- 内部進学 20%
- 補習 0%
総合評価
5
0%
4
40%
3
40%
2
20%
1
0%
通塾頻度
週1日
20%
週2日
60%
週3日
0%
週4日
20%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 14 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年4月12日
栄光ゼミナール 浜田山校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
同じ学校や附属でそのまま上がりたい方には、聞かれたらおススメしてます 推薦で医学部に行きましたが、一般受験ではなかったので、一般受験の方とはまた歩む道が違うので、息子がきた道は参考にならないかもしれません
この塾に決めた理由
附属の生徒でも受け入れ可能で 受験対策クラスに入れて頂き、中学から入ってくる子がどんな勉強をしているのか 授業を体感できました
志望していた学校
日本医科大学 / 早稲田大学 / 早稲田大学
講師陣の特徴
塾長は歴代爽やかでしっかりした印象で好感が持てる方でした 最後は塾長自ら小論文も対応して頂きました 担当して下さった先生方も皆さん優しく面倒見がいい方だったので、息子も嫌がる事なく最後まで通えました
カリキュラムについて
栄光独自のしっかりしたカリキュラムはありましたが、こちらからお願いして、学校の順序に合わせて、学校の予習する形で進めて頂きました。附属だったので、当初内部進学を目指していたので、学校に合わせて進めて頂けて、ありがたかったです
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ / その他
アクセス・周りの環境
浜田山駅前にあり、下はブックオフ。 夜でも明るく、車の通りが少ないので、安全で、車の送迎も雨の日はやりやすかったです
回答日：2023年4月12日
栄光ゼミナール 浜田山校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
金額が高いのと、授業スケジュールは塾側に依存する。グループは振替できない。振替できないから個人の授業をとったが、内容があまりよろしくない上に更に金額が高い…。グループとれない場合は、他の塾を検討するべきだった。
この塾に決めた理由
友達が通っていた
志望していた学校
東京都立小金井北高等学校 / 日本大学第二高等学校 / 杉並学院高等学校
講師陣の特徴
スケジュールの都合で個人授業をとらなければいけないじきがありましたが、講師の当たり外れが激しいきがします。マンツーマンだから細かなところまで対応してくれそうで、良さそうな気もするが、グループ講師の方がなぜだかどの教科においても質が高い気がしました。
カリキュラムについて
数学がかなり力を入れてくれていた気がします、うろおぼえですが、一コマで2時間以上あったきがします。集中して勉強できる環境だったのではないでしょうか。講師の方にめぐまれていたので、苦手教科だったのに1番伸びました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
繁華街でもなく、通いやすい
回答日：2024年12月1日
栄光ゼミナール 浜田山校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
第一志望不合格時の対応が良かった。当初国学院久我山以外考えてなかったため、家庭では不合格時の対応を考えてなく、学力、場所、試験日程から適切な学校をいくつか挙げてもらい、無事行く学校が決まった。 試験期間中、夜間でも相談などの対応もしていただき、助かった。
志望していた学校
國學院大學久我山中学校 / 日本大学第二中学校
回答日：2024年9月20日
栄光ゼミナール 浜田山校 保護者 の口コミ
総合評価：
3
相性があると思うが子供にはあっていたと思う。少人数制が良かったし大手なので情報をもっているので最短の勉強方法を選択できた。後、家から自転車で行ける距離なので送迎が楽。担当講師がコロコロ変わる事なく同じ講師だったのが良い点。また、教室内で競いあうことなく講義が聞けたのもよい。
志望していた学校
実践女子学園中学校 / 三輪田学園中学校
回答日：2024年8月12日
栄光ゼミナール 浜田山校 保護者 の口コミ
総合評価：
2
宿題チェックや、最後まで徹底的にやらせる事をしてくれない。 分からないまま進んでしまい、成績も上がらなかった。 2月から通い、4人いたが、7月の時点で2人辞めてしまい本人のモチベーションが下がってしまった。
志望していた学校
國學院大學久我山中学校 / 佼成学園女子中学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は栄光ゼミナール全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年1月29日
栄光ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
通塾の最大の目標である成績向上、志望校合格という目標に対して結果がコミットしたので評価を高く致しました。塾の立地も駅前なので夜でも街灯が沢山あり、近くに警察署もあるので治安的にも安心して子供を預けられました。授業の流れや雰囲気も良い意味で緊張感があり子供が学習するための環境がよく整えられていました
この塾に決めた理由
子供の同級生が通塾していて事か1番の要因です。あと自宅からのアクセスの良さで選びました。塾周辺の環境も駅前にあり近くに警察署があるので治安が良いと思いました。
志望していた学校
東京都立墨田川高等学校 / 東京都立江北高等学校 / 修徳高等学校
講師陣の特徴
講師の印象として子供に寄り添った授業ができる素晴らしい人格者ばかりでした。わからない箇所や理解できない箇所を丁寧親切にご教授して頂いたそうです。話しやすい講師が多く勉強以外の話も聞いてくれて、頼りになる兄貴、姉御のような存在だったと子供が良く話していました。講師に会って話したくて通塾していたと勘違いしてしまいそうでした。
カリキュラムについて
子供に合ったカリキュラムだったと思います。通塾後から偏差値が向上していきました。中学2年生までは塾に通っておらず自宅学習のみでした。その時は思うように成績が上がらずに悩んでいました。学習するポイントがわからずに無闇に学習していた印象でした。しかし、プロが作成したカリキュラムに則り学習したことで結果にコミットできたと思います。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
とても良い
通塾中
回答日：2026年1月29日
栄光ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
塾の総合評価についての理由は、息子も気に入って通っているので良いと思います。自宅からはアクセスも良く、通いやすいので良いです。生徒さんたちや講師の雰囲気もとても良いので評価は良いと思います。これからもお世話になりたいと思います。
この塾に決めた理由
自宅からのアクセスも良く、塾や講師の雰囲気も良かったので通わせることにしました。授業料も高くもなくふつうなので、助かります。
志望していた学校
船橋市立船橋高等学校
講師陣の特徴
講師の方たちはプロフェッショナル意識を持った、社員だと思います。生徒さん達からの評判は良いとのことらしいです。教え方もとても良くわかりやすいとのことらしいです。特に問題になるようなことはいまのところないです。
カリキュラムについて
この塾のカリキュラムは、良いと思います。塾生にとってわかりやすいようにカリキュラムをすすめていると思います。受験に取り組みやすい、カリキュラムだと思います。今のところ特に問題になるようことはありません。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
アクセスは良いと思います。
通塾中
回答日：2026年1月24日
栄光ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
自分の性格にあっており、生徒と先生の距離感も良く、先生は真摯に向き合ってくれるから。また、自分を合格まで導いてくれ、その時の対応が本当に支えになったと感じているから。さらに、困っている時もすぐに対応してくれ、本当に受験を一緒に乗り越えたと思っているから。
この塾に決めた理由
自分の家に近く、姉や友達も通っていて安心できたから。また、授業がわかりやすいと感じたから。さらに、他と比べて内装が綺麗だから。
志望していた学校
横浜市立金沢高等学校 / 日本大学藤沢高等学校
講師陣の特徴
すごく真摯に向き合ってくれて勉強にも意欲が湧いてきて集中できる環境も作ってくれた。分からないところも喜んで引き受けてくれて成績を上げるためにとても手助けしてくれた。どの教科の先生も優しく対応してくれるから塾に行きやすくなる。
カリキュラムについて
学校よりも進みは早く、実力にあった問題を解くようになっている。また、少し実力以上の応用の利いた問題をたまにとくような感じになっている。分かりやすく解説もしてくれるので困ることは無い。学校よりも早いから焦らず安心して取り組める。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
家から自転車で10分くらいで行くことができ、駅も近いので周りに様々な店などがある。
通塾中
回答日：2026年1月23日
栄光ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
塾の総合評価ですが、アクセスがまず良いことと、そしてトイレがすごくきれいでした。子供も先生に質問しやすく、わかりやすかったことがとても良かったと思います。一対1なのでわからないことも先生に聞きやすく、どこが弱いのかどこがわからないのか、すごくわかりやすかったわからないことに関して、先生のサポートをしていただけたので、それがわかるにつながりました。何より子供が楽しそうに通うのが1番良かったと思います。
この塾に決めた理由
雰囲気がよく先生も明るくともだちがたくさんいたので。 アクセスもすごく良かったです トイレもキレイだったから 塾も静かで自主学習室もあり勉強しやすい環境でした
志望していた学校
音更町立下音更中学校
講師陣の特徴
ベテランが多かった。 感じもよく難しい問題も優しくゆっくり丁寧に教えてくれて、自主学習室でもわからないときはちゃんと教えてくれていつでも質問しやすい環境でした。 1対1の時もあり集中して教えてもらえることができて、わからない問題にはコツを教えてくれました
カリキュラムについて
レベルが良かった。 わかりやすく、難しくついていけなくても、なんども復習予習復習予習をくりかえし、最終的には分かったと言えるようになっていました。 何度もやることによって子供への自信へも続き。やる気も起きるので子供にとってもすごくおいカリキュラムでした。。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
アクセスがいい
回答日：2026年1月20日
栄光ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
普通は小4(今はもっと早い)から入塾する事が多いようで、私は入塾のラストチャンスだったのだと思います。そんな中で基礎知識も怪しい所を授業内で講師の質問を通して暗記していくという今考えると大変な時間でしたが、その大変さがあったから成長出来たと思っています。好みは人によりけりだと思いますが、集団だと受け身になりがちな授業ではなく、双方向での授業を受けるのはその分大変な部分はありますが、途中入塾で早く知識を入れなくてはならない生徒にはオススメします。
この塾に決めた理由
姉も以前通っており、少人数での授業が塾に通う時期が遅かった私には合っていたためです。また自宅から徒歩圏内で同じ小学校の生徒も数人在籍していたためです。
志望していた学校
田園調布学園中等部 / 横浜女学院中学校 / 宮崎日本大学中学校
講師陣の特徴
社員の方が多かった印象です。若い先生は親しみやすさがあり、人気な先生もいました。厳しい先生も居ましたが、分かりやすく、時に面白い先生でもありました。分かりやすい先生が多いですが、基本の説明は小6の前に終わらせるので、どこの塾も同じですが小6に入ると復習メインとなり基本の説明は省略されることが多く、途中入学の生徒はそれまでに全ての授業内容を追わなければなりません。
カリキュラムについて
内容のレベル感は成績で決められたクラスによって異なり、当時は理社は1クラス、国算は2クラスに分かれ、下のクラスは偏差値45～55位のレベルを目指している子が多かったです。上のクラスはそれ以上ではありますが、御三家に行けるほどのレベルには到達できなかったと思います。
保護者への連絡手段
メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
塾が多く立ち並ぶ通りにあり、駅からも近いので夜も比較的安全だと思います。