【栄光ゼミナール武蔵藤沢校】の口コミ・評判・アクセス

対象学年

授業形式

現在、当サイトからの資料請求・お問い合わせ等の
受付は行っておりません

教室トップ
詳細レポ
口コミ
地図

個性や性格まで把握！じっくり対話できる少人数指導
学習目的に合わせた多彩なコース設定
オンライン学習システムで学習をサポート

栄光ゼミナール武蔵藤沢校はこんな人におすすめ

少人数制指導を受けたい

栄光ゼミナールでは、少人数制のグループ指導を行っています。
授業では生徒一人ひとりの学力や理解度だけではなく、個性や性格まで把握したうえで指導を行っており、講師陣の親身な指導に定評があります。
大人数のグループだと緊張してしまう生徒に対しても講師が声かけをするなど、寄り添った指導が魅力です。
集団塾に通ってみたけど思うような成果が出なかったという生徒でも、少人数制の指導で無理なく学習を進めることができます。

自分自身の目的にあった授業を受けたい

栄光ゼミナールでは、生徒一人ひとりが自分自身の目的に合わせた指導を受けることができる多彩なコースを開講しています。
さまざまな学習目的に応じたコースでは、「受験準備を始めたい」「授業についていけるようになりたい」「難関校合格を目指したい」など、生徒一人ひとりが自分自身の学習目的に合わせた指導を受けることができます。
それぞれのコースでは生徒の学力や現状を見極めたうえでピンポイントな指導を受けることができるので、自分自身の目的に合わせた授業を受けたいという生徒におすすめです。

家庭での学習習慣も身につけたい

栄光ゼミナールは、塾だけでなく家庭でも学習習慣を身につけたいという生徒にもおすすめです。
栄光ゼミナールでは、オンライン学習システム「CATS@Home」で24時間の学習サポートを行っています。
「CATS@Home」では自分自身が苦手な問題だけを集めた復習プリントを作成したり、解説動画にて授業で習った単元を復習したりすることができます。
栄光ゼミナールでの学習にオンライン学習システムをプラスすることで、成績アップ＆志望校合格に向けた実力を効率的に身につけることができます。

栄光ゼミナール武蔵藤沢校へのアクセス

栄光ゼミナール武蔵藤沢校の最寄り駅

西武池袋線武蔵藤沢駅から徒歩2分

栄光ゼミナール武蔵藤沢校の住所

〒358-0011 埼玉県入間市下藤沢1-12-1　2F

地図を見る

栄光ゼミナール武蔵藤沢校の概要

対象学年: 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式: グループ指導（4～10名未満）
目的: 中学受験 / 高校受験 / 定期テスト・内申対策
教科: 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴: 体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり
コース: 難関校向けコース

栄光ゼミナールの合格者インタビュー

男性

習い事と中学受験の両立に挑戦！個別指導塾でのアドバイスを受け、国語の長文読解は俯瞰で捉えられるように

進学先：公文国際学園中等部
合格校：公文国際学園中等部、山手学院中学校、関東学院中学校、長崎日本大学中学校、大宮開成中学校
メインの塾：個別指導塾 1対1のATOM（アトム）
併塾：栄光ゼミナール

男性

公立中高一貫校と私立の受験。それぞれ「塾」と「家庭教師」で対策を。

進学先：神奈川大学附属中学校
合格校：神奈川大学附属中学校、桐光学園中学校、桜美林中学校、長崎日本大学中学校
メインの塾：臨海セミナー　都立・公立中高一貫プロジェクト
併塾：その他（家庭教師・個人塾など）

栄光ゼミナールの合格者インタビューをすべて見る

栄光ゼミナールの合格体験記

東京工業大学、慶應義塾大学、早稲田大学、芝浦工業大学の合格体験記

受験年度：2020年度 / 開始偏差値60

栄光ゼミナールの合格体験記をすべて見る

栄光ゼミナール武蔵藤沢校に通った方の口コミ

回答者数: 2人

週5日以上通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 狭山ヶ丘高等学校

回答日: 2023年04月08日

講師陣の特徴
塾長の坂本先生はとても生徒一人一人の性格、能力に応じて優しく接してくれたため、子供も塾に行くのが楽しく通ってくれた。特に入塾した頃は苦手な数学も、卒塾の頃には苦手意識を克服でき、嫌いな科目から好きな科目に変わるキッカケを作っていただいた。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
苦手科目の勉強要領について。
1日あたりの授業時間について
4時間以上
授業の形式・流れ・雰囲気
少人数制のクラスで雰囲気も張り詰めた感はなく、比較的和やかで質問が活発にできる感じであった。授業も最初に小テストをやり、その後に本題に入っていく授業形式であった。小テストや定期テストの結果を教室内に掲示されるため、友達との競争心も芽生えモチベーションの向上にもつながったと思う。
テキスト・教材について
英単語、英熟語帳塾オリジナルの教材
週4日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 埼玉県立所沢高等学校

回答日: 2023年04月08日

講師陣の特徴
若手の先生からベテランの講師まで揃っています。生徒の感覚にもylりますので合う方合わない方いらっしゃいますが全体的に良い先生が多いイメージです。科目によっても変わりますが基本的には丁寧に教えて頂けています。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
生徒が質問しやすい環境です。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業でも行われますし個別の自習形式でも行われますし臨機応変の対応良いです。厳しい時もありますが、反面アットホームの雰囲気になる事もあるようです。生徒の方々も楽しみながら通っています。生徒のやる気を感じます。
テキスト・教材について
書籍全体が習得編から実践編までが一冊にまとまっています。

回答者数: 2人

週5日以上通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 狭山ヶ丘高等学校

回答日: 2023年04月08日

保護者への連絡手段
電話連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
定期的な保護者説明会の案内や子供に関して変わったことがないかどうか、心配事があればいつでも相談して欲しい旨の連絡がこまめにあった。
保護者との個人面談について
月に1回
苦手科目の克服状況や志望高校に向けてしっかり勉強できているかどうか、また、分からないことを先生にしっかり質問しているかどうかを相談させていただいた。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
テストごとに一喜一憂しててもあまり意味はなく、悪かったら出来なかった部分をしっかり克服することが一番大事だと励ましてくれた。
週4日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 埼玉県立所沢高等学校

回答日: 2023年04月08日

保護者への連絡手段
電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
生徒の学習の進捗状況や取り組みの姿勢に対してなどの連絡がメインです。またこちらからの連絡にも対応していただいています。保護者にも受験の緊張感があります。
保護者との個人面談について
３ヶ月に1回
年に数回ありますが高校受験に対しての説明や内申点をあげる事に対しての対策方法の具体的のアドバイスを頂いてます。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
分からない所が分かったメリットの方が大きく改善に取り組む事ができる事が今後に繋がるので前向きに捉える事ができます。