日本大学習志野高等学校が志望校の栄光ゼミナール 新船橋校の通塾体験口コミ（保護者 / よもぎまんじゅうさん）

総合的な満足度

評価の点数としては、100点満点中80-90点だと、判断しています。栄光ゼミナール内での授業及び環境が一番重要かと思われますが、子供及び子供の親への相談対応及びフォローを如何に迅速で的確にやって貰えるかも大切な点ですが、この点は合格点だと考えています。今後も子供を栄光ゼミナールへ通わせ、より良い子供にあった高校の選択ができ合格できるよう願っています。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

栄光ゼミナールが子供性格に合っていないと感じたことは余りない。以前中学校受験を目指した時は、早稲田アカデミーに通学していたが、かなり本人のレベルでは、ハードルが高いと思われていたが、栄光ゼミナールでは、子供レベルに合わせた高校受験を目標にした勉強をしており、子供の満足感はあると判断しています。

塾にかかった月額費用： 20,001~30,000円
塾にかかった年間費用： 300,001~500,000円

塾にかかった年間費用の内訳

授業料、テクスト代、テスト受験費用。

講師陣の特徴

担当講師は、ベテラン教師で子供目線で話しをしてしてくれる方々が揃っている。教え方も子供からの人気もある。不明な問題などは可能な限りその場で的確に回答いただいており子供も助かっている。また、親の相談事項も予約制だが30分以上の時間を取っていただき親に対しても子供の問題について向き合って頂けるゼミナールです。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

出来る限り、質問した内容はその場で回答いただいているようだが、すぐに解決しない点については、次回の約束・又は電話にて対応いただいているようです。

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

栄光ゼミナールの授業は、クラスが少人数制で5-6人にしていて子供達とのコミニケーションが取りやすい環境を作っている。国語、英語、算数3教科ともに基本を重視して徹底して教えていることを感じています。先生方は皆子供達一人一人の個性も把握した上で子供と相対してくれています。

テキスト・教材について

国語は読解問題を多く取り入れて指導している。英語は、単元のテーマが決められていて、その中で使う英単語を上げて確認後、英語を利用した場面と表現を短いセンテンスでまとめた文章を覚えさせる流れです。そしてヒアリングにて意味を理解させています。

カリキュラムについて

国語、算数は基本を徹底的に繰り返しわかるまで指導しており、応用編では本人にまず考えさせてその後フォローしていく流れですすめられているようです。英語についてはかなり細かい配慮がされています。 単元のテーマが決められていて、その中で使う英単語を上げ、その後英語を利用した場面と表現を短い文章を覚えさせる流れです。そしてヒアリングにて意味を理解させています。

定期テストについて

ひと月に一度の割合で確認テストがあり、半年に数回全国レベルでのテストがあり本人のレベルを推し量っている。

宿題について

宿題は、国語、英語及び算数各科目で授業終了後に無理のない範囲内で次回授業までにやることが必須となっています。もし、宿題をしないで授業に参加した場合には居残りで塾でやるルールとなっています。

保護者への連絡手段

電話連絡/塾専用アプリ

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

子供の栄光ゼミナールでの成績及びゼミナール内での受講態度などを連携いただいています。また、今後の栄光ゼミナールでのイベントの共有をいただき助かっています。

保護者との個人面談について

３ヶ月に1回

子供の失敗について言葉をもらう。「やっていない失敗」を「これから失敗するから今直しなさい」言われることは、一番子供達が嫌がること。このまま行くとこうなるよ、って言っても子供達には分からないことであり、この積み重ねが、「内の親うるさい」と言うことになる。子供は、言われていることの反対をする。子供は、自分なやりたい方法でやってみたい。致命的な失敗でなければ、本人の自由にさせてやらせれば良いと思います。とアドバイス有。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

テストが悪かった時、平均点数に至らなかった時などが子供へのアドバイスができる最大のチャンスの機会であると言葉をいただいている。栄光ゼミナール講師として生徒に的確な話をしていることを学校長からコメントを貰っている。

子供達の教室は、ゼミナール入口から奥にあり静かな環境の中で授業何出来ているようである。

自宅に近い。徒歩5分以内。

あり

子供は、勉強よりもSwitch、TV視聴を毎日したいと思っている。中々自分に甘い点があるのが常である。勉強することが大切であるため、遊びもその日その日、臨機応変な対応で時間調整し適宜遊びの時間をコントロールしている。子供とコミュニケーションを取って子供の気持ちも尊重しながら対応している。

なし