栄光ゼミナール 成城学園校の口コミ・評判
栄光ゼミナール 成城学園校 保護者(母親)の口コミ・評判【2021年01月から週3日通塾】(48576)
総合評価
4
- 通塾期間: 2021年1月〜通塾中
- 通塾頻度: 週3日
- 塾に通っていた目的: 中学受験
- 成績/偏差値:上がった
- 第一志望校: 成城学園中学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
中堅校、のんびりしている、ガツガツしていない子には向いていると思う。先生達も穏やかで子供達にプレッシャーを与えるタイプの先生は少ない。社員なのかバイトなのかはわからないが学生のような先生はいない。一度クラスの移動で悩んでいた時なども電話で相談に乗ってくれたり、面談以外でも気軽に相談できる雰囲気が我が家にはあっていると思う。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
息子は成績がいい方ではないので程よい熱量の先生方であっていると思う。難関受験ばかりの子ではなく、うちのように中堅校を狙うお子さんも多く、ギスギスしていないところが良い。他の塾に行ったことがないので分からないがきめ細かさなども息子にはちょうど良く、プレッシャーもあまりないと思う
目次
保護者プロフィール
回答者:
母親(40代・会社員)
お住まい:
東京都
配偶者の職業:
会社員
世帯年収:
1501~2000万
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
公立
教室:
栄光ゼミナール 成城学園校
通塾期間:
2021年1月〜通塾中
通塾頻度:
週3日
塾に通っていた目的:
中学受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
45
(なし)
卒塾時の成績/偏差値:
53
(なし)
費用について
塾にかかった月額費用:
50,001~100,000円
塾にかかった年間費用:
80万円
この塾に決めた理由
教室が清潔感がありごちゃごちゃしていない、先生達が穏やか、ハイレベル受験ばかりを目指す感じでもなく、カリキュラムも毎回弁当が必要なく、無理なく通えそうだったから
講師・授業の質
講師陣の特徴
社員の先生が多く、穏やかで程よい熱量。子供達を叱責したりしないのでいいと思う。保護者会や面談でも子供のことをよく見ていてくれる感じがするし、何かある際は学年担当の先生から個別にお電話をいただいたりきめ細かいと思う。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
宿題で分からなかったところなどは塾で直接、質問して対応してもらう、また塾内にチューターと連絡が取れるiPadがあり、それを利用して質問もできるようなシステム
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
毎回授業の初めに小テストで確認テストを行い、授業を進める。一通り習って確認の問題を授業中にとく(例題)。宿題で復習、月に一度テストがあり成績確認、半年に一度クラス替え。クラスの雰囲気は明るく、和気あいあいとしているがあまりうるさいと注意を受けている模様。少人数なので先生の目が届き、子供たちも穏やか。男女は半々くらい
テキスト・教材について
新演習という独自のテキストを主に、マイノート、実力アップという3冊がセットで4教科
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
週3回3時間、4:45〜7:55、お弁当は週に度だけ(4:45〜9:05)ある。夏休み、春休み中の季節の講習も年間の授業の一環として特に申し込みもなく強制参加なので子供も自動的にいくため、働く親としては助かる。クラスも多すぎない人数のため先生の目がよく届く印象。毎月のテストの後も動画が配信される。
定期テストについて
アタックテスト 月一
宿題について
毎週復習の宿題が出る。大体4日✖️2時間で終わる内容量。漢字と計算は毎日行うため6日分出る。全て直して毎週提出、せんせいのちえっくが入る。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/塾専用アプリ
保護者への連絡頻度・内容などについて
週に1回
自習室の予約について、特別カリキュラムについて、保護者会、アタックテストの開催、塾外模試のお知らせ、個人面談などのお知らせ。
保護者との個人面談について
1年に1回
成績について、ウィークポイントについて、志望校について、普段の授業態度について、家での様子について、主に先生からのお話ですが、気になっていることなどはこちらからも質問して双方で情報共有という形
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
個人面談を通じて繰り返しやるべきポイント、テキストの使い方、重点的にやるべきポイントなどを細かく教えてくれ、徐々に成績も上がってきたと思う。ここに的確な指示をくれると感じている
アクセス・周りの環境
駅からも近く治安も良く大変良い
家庭でのサポート
あり
ほぼ全て。宿題のスケジュール管理、促し、四年の頃は全てのまるつけ、5年は国語と算数のみ(他は本人)、分からなかったところは一緒にとき、解き方の説明など。