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対象学年

  • 小学4年生〜高卒生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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河合塾 あざみ野現役館はこんな人におすすめ

難関大学や難関医学部を目指している

大学受験学習塾の最大手である河合塾には、長年の指導実績から蓄積されてきた受験情報やノウハウが豊富にあります。
特にMEPLOと呼ばれる東京大学を目指す中高一貫性向けのコースや東京大学・京都大学・医学部への現役合格を目指すONE WEX講座など、難関大学や医学部受験におすすめのコースや講座も多数開講しています。
これまで東京大学や京都大学、北海道大学、東北大学、国公立大学医学部などへ多数の合格者を輩出しており、受験生からも高い支持を集めています。

志望校や志望学部に合わせた指導を受けたい

河合塾では、各志望校や志望学部に応じた指導を行なっています。
授業は科目別・学力別カリキュラムで実施しており、サクセス・クリニック(学力診断テスト)の結果をもとにホームクラスが決定したうえで指導を行なっていることが特長です。
生徒一人ひとりに配属されたチューターが、志望大学合格に向けて「何を」「どのように」学習すれば良いか最適な学習プランを作成してくれるので、自分自身の志望校や志望学部に応じた適切な指導を受けることができます。

計画的に大学受験に向けた学習を行いたい

河合塾の独自メソッドでは、第一志望校合格のためのロードマップを作成したうえで指導を受けることができます。
4つのシリーズと講習を通じて入試を突破するための確固たる学力を効果的に習得できるカリキュラムで学習を進めることができるので、計画的に学習を進めたいという生徒におすすめです。
ロードマップはステップ1〜5に分かれており、それぞれの段階に応じた最適な指導を受けることができます。
また、チューターが生徒一人ひとりの学習面や生活面、精神面など、合格までさまざまなサポートを行なっています。

河合塾あざみ野現役館へのアクセス

河合塾 あざみ野現役館の最寄り駅

東急田園都市線あざみ野駅から徒歩2分

河合塾 あざみ野現役館の住所

〒225-0011 神奈川県横浜市青葉区あざみ野1-1-12

地図を見る

河合塾あざみ野現役館の概要

対象学年
小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
高校受験 / 大学受験 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
コース
難関校向けコース

河合塾の合格者インタビュー

河合塾の合格体験記

河合塾あざみ野現役館に通った方の口コミ

回答者数: 10人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 専修大学

    回答日: 2025年08月07日

    講師陣の特徴

    癖の強いひとが多く(特に英語)自分の経験を交えて話をする人が多い。(特に英語)パリコレに行った話が始まったりもはや授業となんの関係もない話がはじまったりもするところが難点。(特に英語)しかし面白い人が多いと思う。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    聞けば基本なんでも

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    基本的には予習必須の授業が多い。家で解いてきて授業では解説のみをするというような感じ。その場で問題を解く授業もある。(数学とか)無駄話で30分くらい使う面白い先生もいる(特に英語)スピーディな授業が多い。

    テキスト・教材について

    独自のテキスト

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2025年04月08日

    講師陣の特徴

    講師について、実際に参考書などを書いている有名な講師の人などもいる。また東京に近いこともあり他校から人気講師などが来て授業をする場合があるが東大や医学部向けの授業などレベルが高い授業を担当することもあり授業を受けることが出来ないがmarchクラスの担当講師でもレベルの高い授業が行われている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからないところや理解できない部分を聞くとその場もしくは次の授業などに対応をしてくれる

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の形式としては基本的に板書をしながら説明をし例題を解くそして実際に問題を解いてそれについて解説を行うような基本的な流れで授業を信仰している。また宿題をだしその宿題の解説を次の授業の最初に解説をおこなう。この時生徒に当てるなどは講師によってことなり雰囲気も異なる。

    テキスト・教材について

    独自のテキストを使用している。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都市大学

    回答日: 2025年01月13日

    講師陣の特徴

    授業をする講師は基本的に大人 模試の試験官や生徒からの質問を受ける立場の大学生の人達もいた 各教科複数人がいるイメージ 塾に行っていた間は講師の入れ替えや転勤等の移動は無かったと思う 年齢層は様々で講師以外の仕事を持っている人もいて興味深かった

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業後、自習で生じた質問にも丁寧に対応してくれた

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    一般的な教育機関と同じ授業時間、内容 スピード 講師によって同じ参考書を使った授業でも進み具合に差があったと思う 基本的に生徒の自主性を尊重したり求められる授業が多く、授業に参加してる姿勢が内容の理解につながるイメージ

    テキスト・教材について

    塾オリジナルの教材に過去問が混在しているタイプ

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 上智大学

    回答日: 2024年12月12日

    講師陣の特徴

    塾の講師は、難しい内容もわかりやすく説明してくださり、特に具体例や図解を用いた授業が印象的でした。一方的に教えるだけでなく、生徒一人ひとりの理解度に合わせて質問やフォローをしていただけたため、疑問を残さず学ぶことができました。また、勉強方法やモチベーションの保ち方についても具体的なアドバイスをいただき、効率的な学習につながりました。講師の丁寧な指導のおかげで、苦手な科目にも自信を持てるようになりました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    塾では、生徒一人ひとりの進捗状況に合わせて、学習方法やモチベーション維持の方法について相談に乗ってもらいました。個別のアドバイスが非常に有益でした。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    塾の授業は、最初に前回の内容の確認や小テストが行われるため、復習が自然と習慣化しました。その後、新しい内容の解説が始まり、具体例やポイントを押さえた丁寧な説明で理解が深まりました。また、授業中に問題演習の時間が設けられていたことで、学んだ知識をその場で定着させることができました。最後に、宿題や次回の学習内容について明確に指示されるため、自宅学習にもスムーズに取り組めました。このような流れが効率的で、自分の学力向上に繋がったと感じています。

    テキスト・教材について

    塾のテキストや教材は、基礎から応用まで網羅的に作られており、自分の学力に合わせて学習を進められる構成が非常に良かったです。特に、重要ポイントが分かりやすくまとめられている解説や、過去問に近い演習問題が多く含まれていたため、実践力を高めることができました。また、苦手分野を克服するための補足資料や類題も充実しており、自宅学習でも効果的に活用できました。質の高い教材のおかげで、無駄なく効率的に勉強を進められたことに感謝しています。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2024年11月15日

    講師陣の特徴

    ベテランの先生でわかりやすかったときいています。授業の内容以外にもいろいろ相談にのっていただき本人はありがたかったようです。たいへんお世話になりました。もし、下に兄弟がいれば、またお世話になりたいと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    的確なアドバイスだったと聞いております。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業形式ですが、大変わかりやすかったと聞いております。また、同じ高校の顔馴染みも多く、大変よい雰囲気であったようです。一方、有名校を目指すひとが多く、高校では得られない刺激を受けることも多かったようです。

    テキスト・教材について

    具体的にはわかりません

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2024年10月25日

    講師陣の特徴

    プロの講師だったと聞いています。講義に加え、どの大学がよいかアドバイスをくださったり、人生相談などメンタルもささえていただき、大変お世話になったと認識しております。本当にありがとうございました。お世話になりました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    適切

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業であったが、わかりやすく、大変ためになり成績向上につながったと本人から聞いております。全体的な雰囲気も良好であり、本人は塾へ行くのを楽しみしていたと認識しております。大変ありがとうございました。

    テキスト・教材について

    よくわかりません。

回答者数: 10人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 専修大学

    回答日: 2025年08月07日

    カリキュラムについて

    基礎から応用まで多様なレベルの講座があって自分に合ったレベルを選ぶことができる。授業内でテストがあったり解答の添削もしてくれ、質の高い教育を受けることが出来る。質問対応もしっかりしている。英語は少し質問に行きづらい。

    定期テストについて

    テスト講が5回に一回くらいある講座がある

    宿題について

    宿題は基本的にはでない。英語や物理の授業などは予習必須なのでそれが実質宿題とも言えるかもしれない。英語は予習しなきゃついていけない。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2025年04月08日

    カリキュラムについて

    上は東大や医学部からmarchなどの中堅校、高校生活でのテスト対策など幅広いカリキュラムがあり選択肢が豊富。また夏期講習や春期講習など一部無料講座があり体験をすることで自分のカリキュラムについて新たな選択肢が生れる。

    定期テストについて

    科目講師によってさまざま

    宿題について

    宿題はその週に学んだ類題について簡単なもの1,2題、発展的な問題を1題くらいで量としては多くないといった印象

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都市大学

    回答日: 2025年01月13日

    カリキュラムについて

    何段階かレベルが選べて基本〜応用まで自分に合ったコースが選べる コースによって参考書が違って、授業のスピード感も違っていたと思う 一度選んだコースでテストを通して合わないと感じた場合は自主的に申し出て移動が出来たと思う

    定期テストについて

    数回の授業に一回程度

    宿題について

    特に無かった 宿題がある授業もあったが大多数が自分で進めて、演習で指名されても解くことが出来る状態にしておくスタイルだった 学校の宿題を塾で終わらせる人が多かった印象

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 上智大学

    回答日: 2024年12月12日

    カリキュラムについて

    塾のカリキュラムは、自分のレベルや目標に合った内容で構成されており、効率よく学ぶことができました。基礎から応用まで段階的に学べるプログラムや、定期的な模試を通じて進捗状況を確認できる仕組みがとても役立ちました。また、志望校別の対策授業や、入試直前の特訓講座では、重要ポイントを重点的に復習でき、自信を持って本番に臨む準備が整いました。計画的かつ無理のないスケジュールのおかげで、モチベーションを維持しながら勉強を進められたことに感謝しています。

    定期テストについて

    毎回

    宿題について

    塾の宿題は適切な量で、復習と新しい知識を両立できる内容でした。問題の難易度もバランスが良く、自分の理解度を確かめながら進められたので、学習の定着に役立ちました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2024年11月15日

    カリキュラムについて

    学校も勉強とは違った視点でいろいろ教えていただき役にたったと本人からきいております。講義の時間配分も適切で、また、テキストもわかりやすく、受験に大変役立ったと本人から聞いております。お世話になり大変ありがとうございました。

    定期テストについて

    前回授業の習熟度チェック

    宿題について

    宿題の量は適切で、学校の宿題、復習と両立できたと聞いております。また、宿題の内容は授業の復習という観点でも適切な内容であったと聞いております。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2024年10月25日

    カリキュラムについて

    本人任せてとしていたため、よく判りませんが、内容含め、適切なカリキュラムであり、役立ったと認識しております。マイペースな本人のペースにもあっていたようです。大変お世話になり有難うございました。感謝しております。

    定期テストについて

    毎回の確認テスト

    宿題について

    宿題はでなかったと記憶しております。学校からの宿題が非常に多く、塾の宿題がなかったことでバランスがとれていたようです。

回答者数: 10人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 専修大学

    回答日: 2025年08月07日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾生と同じメールが届く。基本は休講や代講の連絡。塾の入退館登録をすると親にメールが行くらしい。他には分からない。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    志望校に対して成績不振になったことは無いが、勉強方法や勉強した方がいいかもくなどをチューターが教えてくれると思う。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2025年04月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年に1回

    保護者側から聞かない限り年1くらいの面談で志望校などについて確認作業が行われる。入出記録などはなし。春期講習や夏期講習の案内はメールで届く

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振の場合でも焦らすことなく自身の体験などを踏まえて続ければ結果が出るなどアドバイスをしてくれた

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都市大学

    回答日: 2025年01月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾全体からのお知らせ 受験に関する情報や定期的に更新される何とか塾便りみたいなコンテンツ 全国模試の結果 塾内の情報ニュースのようなもの

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    私は余り成績不振になることは無かったので友人から聞いた内容ではあるが、受けている授業が自分のレベルに合っているかの確認や不振だった教科の問題をピンポイントで薦めてくれたりしたとのこと

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 上智大学

    回答日: 2024年12月12日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾からの連絡は、授業の進捗や模試の結果に関する詳細な報告があり、次回の学習のアドバイスも受けられたので、とても役立ちました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    塾の保護者面談では、学習進捗や成績の改善点について詳しく説明を受け、今後の目標設定やサポート方法について話し合いました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振だった際、塾では個別指導を強化し、理解が不十分な部分を徹底的に復習する時間を設けてくれました。また、模擬試験の結果を基に、改善策を一緒に考え、弱点を克服するための具体的な学習計画を提案してもらいました。さらに、モチベーションが下がらないように、定期的に励ましやアドバイスをもらい、前向きに取り組むことができました。塾のサポートのおかげで、少しずつ成績が上がり、自信を取り戻すことができました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2024年11月15日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    成績、出席状況の他、塾での本人の生活ぶりなども教えていただき、親としては安心材料となるyいうな内容でした。大変有難うございました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    保護者への連絡内容に加え、進路相談、成績の傾向、得意分野、不得意分野など的確に説明いただき大変参考になりました。有難うございました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振に陥るような大きなスランプはなかったと本人から聞いておりますが、たえずモチベーション上げてくださる先生、事務のみなさんにかこまれよい環境だったのだろうと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2024年10月25日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    成績、模試の結果、塾での本人の様子/態度などについて御連絡いただいたと記憶しております。外での本人の様子を把握することができました。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    志望大学の選定について、丁寧に説明いただきました。大変参考になり、役にたちました。本当に有難うございました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    精神的にも安定していためか成績み安定しており、成績不振の時期というのはなかったように思います。アドバイスをいただいた記憶はありません。

回答者数: 10人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 専修大学

    回答日: 2025年08月07日

    アクセス・周りの環境

    徒歩で通える距離

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2025年04月08日

    アクセス・周りの環境

    駅から近い、コンビに近い

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都市大学

    回答日: 2025年01月13日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く、通いやすかった

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 上智大学

    回答日: 2024年12月12日

    アクセス・周りの環境

    駅近く治安もよかった

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2024年11月15日

    アクセス・周りの環境

    駅に近く便利でした

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2024年10月25日

    アクセス・周りの環境

    良好

回答者数: 1人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2024年03月05日

    あり

    勉強だけではなく、生活面でのサポート、特に食事面や金銭的なものや相談事に対応しました。このようなサボートを通して普段の会話も増えて良かったと思います。

回答者数: 25人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 専修大学

    回答日: 2025年08月07日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、サポート料、講習費

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2025年04月08日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都市大学

    回答日: 2025年01月13日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    不明

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 上智大学

    回答日: 2024年12月12日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2024年11月15日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2024年10月25日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料

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河合塾あざみ野現役館の合格実績(口コミから)

河合塾あざみ野現役館に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    日本最大の予備校で、周りにも通っている生徒が多く学校からのおすすめや友だちからのおすすめが多かったため。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    アクセスの良さ、口コミ 受講する模試を主催している塾だから。 近くにめぼしい塾がなかったので。 ダイレクトメールやチラシも効果的だった。 事前に体験授業も受講出来た事も大きな決め手になりました。 この口コミを全部見る

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    評判が良かった。塾を決めた理由は、個別指導と充実したカリキュラムが自分に合っていると感じたからです。志望校に向けて効率的な学習ができると確信しました。 この口コミを全部見る

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    大手で近かったから。また、苦手教科を集中して行いたかったから。付属校なので、受験の雰囲気を肌で感じられるようにするため。 この口コミを全部見る

河合塾の口コミ

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湘南ゼミナール

小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

総合進学コース あざみ野校

東急田園都市線あざみ野駅から徒歩5分

湘南ゼミナール

小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

個別指導コース あざみ野教室

東急田園都市線あざみ野駅から徒歩5分

湘南ゼミナール

小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

高等部 あざみ野校

東急田園都市線あざみ野駅から徒歩5分

臨海セミナー 小中学部

小学生 / 中学生
集団指導(10名以上) / オンライン対応あり

あざみ野校

東急田園都市線あざみ野駅から徒歩2分

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