河合塾 札幌校の口コミ・評判一覧（4ページ目）
河合塾 札幌校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 10%
- 高校受験 5%
- 大学受験 80%
- 内部進学 2%
- 補習 1%
総合評価
5
46%
4
40%
3
11%
2
0%
1
1%
通塾頻度
週1日
7%
週2日
38%
週3日
11%
週4日
5%
週5日以上
36%
その他
0%
絞り込み
31～40 件目/全 314 件（回答者数：76人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2023年7月16日
河合塾 札幌校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
駅近ということもあり、大変通いやすい。JR駅自体も大きいため、運行もマメにある。勉強する環境も大変よく。予備校にいたくなる。友達もいないため、集中できる。先生も面白いし大学の情報が豊富な分、たくさんのアドバイスを、受けることができる。
この塾に決めた理由
信頼できる
志望していた学校
筑波大学 / 金沢大学 / 島根大学
講師陣の特徴
社員の方で、若いので本人もアドバイスされても納得できる。大学の情報も豊富なので、大変参考になっている様子。また人柄もよく、面白いため相談しやすい。わかりやすい。違う方向から考えを変えようとしてくれるので、安心してお任せできる。
カリキュラムについて
現在、二次試験中心のカリキュラムで共通テストの対策は9月からとなっている。今の時点での先生からのアドバイスは、解ける問題を片っ端からとにかく解く。ぎゅうぎゅう詰めでの内容ではないが、復習する量が多く、毎日が時間足りないくらいとなっている。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅近で大変通いやすい。塾での勉強環境もかなり良いと本人が大変気に入っている。
回答日：2023年7月14日
河合塾 札幌校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
わからなくて取り残されることがなかったのが1番感謝している部分です。 本人の勉強意欲が出るような授業内容になっていたと思います。 親身になってくださる講師が多いと聞いているからです。 本当にありがとうございました。
この塾に決めた理由
先生の勧め
志望していた学校
関西高等学校 / 大阪桐蔭高等学校 / 金光大阪高等学校
講師陣の特徴
とても良い先生に見ていただいたようです。 何度も同じことを質問していたようですが 何度でも丁寧に教えてくださったようです。 あまり成績は上がらなかったのですが とても感謝しております。志望校には後少しで入れそうです。
カリキュラムについて
取り組みとしては私たちのころとは変わっているので 最初はどうなのかなって思っておりましたが 本人のやる気が出てきていたので よいカリキュラムを組んでいただいていたように思いました。 とても満足しております。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
距離は遠かった
回答日：2025年9月9日
河合塾 札幌校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
自習室などの環境設備はやはり個人で勉強をするよりも整っているので、人に勧めたい点である。ただ授業形式は人によって向き不向きがあると思うので安易に進めることはできないと思った。対面形式が望ましいという人であれば勧めたい塾である。他にも面談があることなど気軽に講師に相談できる点でも勧めたいとは思う。
この塾に決めた理由
友人たちの話を聞いた時に、河合塾の英語コースが北海道大学の2次試験に特化してる授業だと聞いて河合塾に入塾した。自習室の設備が良いという点も入塾する理由のひとつ。
志望していた学校
北海道大学 / 小樽商科大学
講師陣の特徴
教師はプロ講師だったと思う。授業もとてもわかりやすかった。学生アルバイトの人たちもたくさんいるが、授業はプロ講師の人たちが講義をしてくれる。質問をした時の対応もとても良く、どの講義もとてもわかりやすい。ただ受けていたものにもよるが、授業のレベルは高く、進むスピードもそれなりにはやい。
カリキュラムについて
大学受験合格に向けたカリキュラムがしっかりと組まれていたと思う。定期的に面談があるおかげで自身に合ったカリキュラムを組めることと、相談も気軽にすることができるので、自分に合った大学合格までの道を教えて歩みやすい制度だと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
学校から家までの帰路の途中にあったことで通塾には困ることがなかった
通塾中
回答日：2025年7月4日
河合塾 札幌校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
受験勉強は短い時間で非常に広範囲で分量の多い勉強量を身に付けなくてはならないため、やはり経験もノウハウも充実している学習塾のサポートを得ながら勉強をすすめめることが非常に効果的なのではないかと思いますので、塾に通って良かったと思います。
この塾に決めた理由
通っている高等学校の場所からも、自宅のある場所からも交通手段のアクセスを考えた時に最も便利で通い場所にあると考えたことが、この塾に決めた最も大きな理由です。
志望していた学校
早稲田大学
講師陣の特徴
どの教科科目を担当していただいた講師の先生方も、知識がとても豊富でしゃべり方も非常に上手だったおかげで、勉強への興味やモチベーションを高めながら授業や宿題を良いペースで進めることができたことは非常に良かったのではないかと思います。
カリキュラムについて
志望校に求められる学習レベルや、入塾時の個々の生徒の学習レベルに合わせて授業を受けることが出来たため、とくに無理や困難を感じることなく授業を受けることが出来るように各教科のカリキュラムを個別に指導していただきましたおかげで、挫折をすることなく勉強を進めることができたと思います。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
最寄りの駅からもアクセスが良く、周囲の街の雰囲気も治安もとくに問題がなく安全であったと思います。塾への行き帰りには近くに商店街や商業施設も多かったため、夜でも明るくて不安なく塾に通うことが出来て良かったと思います。
回答日：2025年6月5日
河合塾 札幌校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
アクセスがとても良いので通いやすい点と同じ学校に河合塾に行く友人がいるなら良いと思います。他にも札幌駅にはたくさんの塾があるので、いくつか見学して雰囲気を見て子どもが決めたら良いと思います。河合塾がとても良い、ここでなきゃとは思わずになんとなく通いました。
この塾に決めた理由
札幌駅から近く通いやすいところと、同級生が多く通っていたので本人が希望した。駅から徒歩10分以内です。
志望していた学校
北海道大学 / 北海道医療大学
講師陣の特徴
ほとんどの授業が対面での授業なので、講師に質問できます。個性的な講師の方が多く学校よりも楽しく授業をしてもらえていたようです。人気過ぎてやかなか時間が合わず質問しにくい講師の方もいますが、それだけ良いのだと思います。
カリキュラムについて
カリキュラムは学校とほとんど同じだと思います。進み方が学校より少し早く進むのと、学校より一つ一つを深く学ぶことができるようです。カリキュラムの説明が入塾前にありました。また、ペースも講師によっては早く、復習する時間もあるようです。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
札幌駅から徒歩で10分かかりません。周辺にはコンビニや飲食店も多く、アクセスも良い場所にあります。
回答日：2025年1月21日
河合塾 札幌校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
勉強する環境も整っていて、オープンで入りやすい講師陣への質問スペースあり、チューターさんも支えてくれる人たちが多かった。 浪人生を間近で見ると、こうはなりたくないって気合いが入るし、負けられないと思える
この塾に決めた理由
予備校の雰囲気がよかった、 大学受験に向けた1年生からの対策など、セミナーのようなものを受け、カリキュラムがしっかりしていた
志望していた学校
北海道大学 / 小樽商科大学
講師陣の特徴
プロの講師陣 他の予備校から引き抜かれてきたような人が多い 各大学の受験問題を分析していて、傾向と対策をしっかり把握している 基本、一方的に講義するタイプのスタイルだが、先生によっては少人数のグループを使って話し合ったりする方式もあった
カリキュラムについて
志望大学によってひと科目でも複数のクラスがあった。 難関大学や私大、北大数学、北大英語、早稲田英語などなど、 現役の2年生までは、難関大学かそれ以外でレベル選択できた 浪人と受験生は細かくクラスが別れていて、その大学の傾向にあった問題をとく練習をしていた
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
札幌駅から徒歩7分くらい。周辺の予備校に比べれば少しはなれているが、行きやすさに不便はない。コンビニも近くに複数あるので息抜きや昼食を買いに行きやすかった。
回答日：2025年1月10日
河合塾 札幌校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
学校での授業とは異なり、受験勉強は限られた時間のなかで最大・最高の結果を引き出す必要があることから、塾で勉強することにより目標や勉強方法を迷わず的確に進んでいけるのは非常に有意義だと思う。何よりも孤独な受験勉強の闘いのなか、孤立することなしに周囲からの励ましを得ることが出来るのは大きな魅力だと思う。
この塾に決めた理由
自宅から距離も近く、交通アクセスも便利で通いやすかったため。また、年間に何度も模試があり自分のレベルを確認することが出来るため。
志望していた学校
京都大学 / 東京大学 / 大阪大学 / 北海道大学
講師陣の特徴
講師歴の長いベテラン講師が多く、適切な時期に的確な授業内容やアドバイスを受けることが出来たと思う。授業中における講師の話し方や、発問の仕方も安定かつ的確に出されるので、非常に良い刺激をうけながら毎週の授業を乗り越えることができたと思う。
カリキュラムについて
志望校に合わせた授業が各教科ごとに細かく設定されていたため、自分が学習できていないところを的確に無駄なく強化することが出来たことは非常に良かったと思う。自分の場合は、さらに夏期講習や冬期講習を受けることで苦手な科目を克服することが出来たと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自宅から通いやすい
回答日：2024年12月11日
河合塾 札幌校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
全体的にはとてもいい塾だったと今でも思います。授業料の面から先生の質までとても良かっです。特に、先生たちやチューターたちがとても親身に相談や質問に乗ってくれて今でもとても感謝しています。1つ欠点をあげるとするならば、授業時間が長かったことです。高校では50分の授業でしたが塾では1時間半もあって集中が切れてしまうことが多かったと記憶しています。
この塾に決めた理由
中学時代の友達や高校で出来た友達たちのみんなが通っていたこと、駅から近く通いやすかったことや、良い先生がいると評判であったことが挙げられます。
志望していた学校
北海道大学 / 岐阜大学
講師陣の特徴
数学の数3を教えていた先生がとても良かったことをすごく覚えています。生徒たちが躓くようなところに重点を置いて教えてくださいました。また、大学ごとの分析をしっかり行っていて、ここはこの大学が出やすいなど授業中に教えてくださり、気を引き締めながら授業を受けることが出来ました。個別の質問に対してもとても丁寧に対応してくださり、とても感謝しています。
カリキュラムについて
大まかに2期制になっており、1期で1年間全体の内容の授業を行い、2期にその復習を行っていました。具体的には、1期に簡単な内容を勉強していき、2期に1期で学んだ分野の応用や大学入試の過去問などを扱っていた記憶があります。また、夏期講習や冬季講習では、大学入試に重点を置いて過去問の解説やそれ と同等ぐらいの問題の演習を行っていたと思 います。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から近くすごく通いやすかったことを覚えています。また、生徒の質も高かったことを覚えています。チューターの先生も親身になって相談に乗ってくれました。
回答日：2024年12月10日
河合塾 札幌校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
当初の希望通りのないようであり多くのことを望んだわけではないので子供と親のおもわくが一致した状態で進めることが出来たのでまあまあの状況だったと思う。他の塾はわからないが良い先生、良い環境を望んでも、自分の今現在の環境に適合した意識が必要だ
この塾に決めた理由
先生が良いことと交通の便が良い。友人の勧めもあり相互で競う環境にあったので決めた。気になった講師がいたことと。冬期・夏季の特別講習でも良い先生がいた
志望していた学校
朝日大学 / 日本大学 / 北海道大学
講師陣の特徴
普通。東京に比べて講師の先生の知名度が低いこととネットによる講習も環境があまりよくなかった。もう少し個別に集中できる環境があればよいのではないか。個別事業の必要性はある。冬期夏季講習の重要性と試験直近の出題傾向の確認等期待するところがあった。過去問の説明等、重要性がある。
カリキュラムについて
東京と同じレベルの内容かもしれないがやはり地方の予備校だとどうしても環境に差が出ているように感じる。ネット等東京と同じ環境は整備されているが親の意気込みがやはり違う。事業環境とその家庭環境にもいろいろ対策をしていかなければならないと感じた
保護者への連絡手段
メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
交通の便
回答日：2024年12月6日
河合塾 札幌校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
全体的にはとてもいい塾だったと今でも思います。授業料の面から先生の質までとても良かっです。特に、先生たちやチューターたちがとても親身に相談や質問に乗ってくれて今でもとても感謝しています。1つ欠点をあげるとするならば、授業時間が長かったことです。高校では50分の授業でしたが塾では1時間半もあって集中が切れてしまうことが多かったと記憶しています。
この塾に決めた理由
中学時代の友達や高校で出来た友達たちのみんなが通っていたこと、駅から近く通いやすかったことや、良い先生がいると評判であったことが挙げられます。
志望していた学校
北海道大学 / 岐阜大学
講師陣の特徴
数学の数3を教えていた先生がとても良かったことをすごく覚えています。生徒たちが躓くようなところに重点を置いて教えてくださいました。また、大学ごとの分析をしっかり行っていて、ここはこの大学が出やすいなど授業中に教えてくださり、気を引き締めながら授業を受けることが出来ました。個別の質問に対してもとても丁寧に対応してくださり、とても感謝しています。
カリキュラムについて
大まかに2期制になっており、1期で1年間全体の内容の授業を行い、2期にその復習を行っていました。具体的には、1期に簡単な内容を勉強していき、2期に1期で学んだ分野の応用や大学入試の過去問などを扱っていた記憶があります。また、夏期講習や冬季講習では、大学入試に重点を置いて過去問の解説やそれと同等ぐらいの問題の演習を行っていたと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近くすごく通いやすかったことを覚えています。また、生徒の質も高かったことを覚えています。チューターの先生も親身になって相談に乗ってくれました。