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対象学年

  • 小学4年生〜高卒生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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河合塾 津現役館はこんな人におすすめ

難関大学や難関医学部を目指している

大学受験学習塾の最大手である河合塾には、長年の指導実績から蓄積されてきた受験情報やノウハウが豊富にあります。
特にMEPLOと呼ばれる東京大学を目指す中高一貫性向けのコースや東京大学・京都大学・医学部への現役合格を目指すONE WEX講座など、難関大学や医学部受験におすすめのコースや講座も多数開講しています。
これまで東京大学や京都大学、北海道大学、東北大学、国公立大学医学部などへ多数の合格者を輩出しており、受験生からも高い支持を集めています。

志望校や志望学部に合わせた指導を受けたい

河合塾では、各志望校や志望学部に応じた指導を行なっています。
授業は科目別・学力別カリキュラムで実施しており、サクセス・クリニック(学力診断テスト)の結果をもとにホームクラスが決定したうえで指導を行なっていることが特長です。
生徒一人ひとりに配属されたチューターが、志望大学合格に向けて「何を」「どのように」学習すれば良いか最適な学習プランを作成してくれるので、自分自身の志望校や志望学部に応じた適切な指導を受けることができます。

計画的に大学受験に向けた学習を行いたい

河合塾の独自メソッドでは、第一志望校合格のためのロードマップを作成したうえで指導を受けることができます。
4つのシリーズと講習を通じて入試を突破するための確固たる学力を効果的に習得できるカリキュラムで学習を進めることができるので、計画的に学習を進めたいという生徒におすすめです。
ロードマップはステップ1〜5に分かれており、それぞれの段階に応じた最適な指導を受けることができます。
また、チューターが生徒一人ひとりの学習面や生活面、精神面など、合格までさまざまなサポートを行なっています。

河合塾津現役館へのアクセス

河合塾 津現役館の最寄り駅

JR紀勢本線津駅から徒歩2分

河合塾 津現役館の住所

〒514-0007 三重県津市大谷町237 

地図を見る

河合塾津現役館の概要

対象学年
小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
高校受験 / 大学受験 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
コース
難関校向けコース

河合塾の合格者インタビュー

河合塾の合格体験記

河合塾津現役館に通った方の口コミ

回答者数: 11人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年11月08日

    講師陣の特徴

    この塾の講師は、ベテランの方が多くさまざまな質問や相談ごとに適切に対応してもらえていました。また、子ども達とコミニュケーションをとるのが非常にうまく、講義中やそれ以外の時も雰囲気がよく、風通しのよい場所を提供していた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問については、真摯に向き合って適切に対応してくださった。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    この塾の形式などについては、個人での対面式をとっておらず、少人数ではあるが集団形式の対面式で授業を行われていました。そして、クラスがほぼ志望校の生徒を集めていたので、生徒が同じ方向で勉強ができて効率的であった。

    テキスト・教材について

    塾専用の物であったとおもう。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年10月07日

    講師陣の特徴

    子供が通っていた塾は、比較的講師の方々はベテランの方が多く、どのような事でも適切な対応をしているように感じました。また、子供たちとのコミニケーションをとるのが上手く、講師としては良いと思うし、この講師で良かったと今思っています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    子供が通っていた塾の授業は、ほぼ志望学校がおなじ生徒たちで少人数が対面方式で行われていました。また、復習をしっかりとされていました。そし、生徒は志望学校合格に向けて、熱心に受講していました。また、風通しの良い雰囲気が、ありました。

    テキスト・教材について

    塾の専用のテキストが中心と、思う

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年09月10日

    講師陣の特徴

    この塾の講師は、ベテランの方が多く、今までの経験がありさまざまなことに的確に対応することが出来て信頼できる講師であったと思います。そして、普段からは優しく接してくれますが、何か生徒が問題を起こしそうなときは、適切に注意をしてくれた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    どのような事でも真摯に適切に対応してくれた

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    子どもが通っていた塾は、少数ではあるが、志望の学校や学力がほぼ同じ生徒を集めての対面での集団形式での授業でありました。また、雰囲気については、生徒が同じ志望校を目指し切磋琢磨していたので、風通しのよい教室であったとおもいます。

    テキスト・教材について

    はっきりと覚えていない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年09月09日

    講師陣の特徴

    この塾の講師は、ベテランの方が多く、どのような質問にも的確に答えてくれる。また、勉強のことだけでなくさまざまな事について相談にのってくれていた。そして、子どもたちとのコミニケーションを上手く取って教室全体の雰囲気作りが大変上手かったと思う。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    適宜質問に答えてくれる

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    通っていた塾の授業は、対面式、少数での教室で、そこの生徒は、ほぼ学力や志望の学校が同じものを集めてあったので、授業がスムーズに進んでいたと思います。そして、生徒か同じ方向を向いて、勉強に取り組んでいたので、風通しの良い雰囲気があった。

    テキスト・教材について

    覚えていないです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年08月10日

    講師陣の特徴

    講師は、ベテランの方が多く、生徒一人ひとりの実力を十分把握しており、また、生徒の性格等も心得て対応してくれていた。それと保護者に対しても丁寧に対応してくれて、塾での様子等の情報を共有してくれた。そして、子供等に信頼されていた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    丁寧に対応してくれたと思います。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    少人数であるが集団学習の形式をとっており、そのクラスは志望大学や学力とうがほぼ同じである生徒を集めているので、競争をしつつも、皆んなが必死に頑張っている雰囲気があり、風通しのよい感じがただよっている。

    テキスト・教材について

    志望校の受験に沿った教材

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 創価大学

    回答日: 2023年07月29日

    講師陣の特徴

    生徒個人個人の受験対策をしっかりしてくれていて良いアドバイスをくれるお伺ってます。受験のための選択教科のメリット、デメリットのアドバイスも的確だと思いました。 受験対策のためなのでそれに合う勉強方法のアドバイスも良いと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    受験対策や広げるべき学習や絞るべき学習のやり方などを聞いたりしている様です。そこはプロの講師からのアドバイスなので信頼しています。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    ある程度のレベルの生徒が通っているので受験に対しての雰囲気は良いと思います。授業形式はどちらかというと放任の感じで生徒の自立を促しているような感じをうけます。今後の為にもそれも良いと思います。時折しっかりとしたアドバイスを送って下さい。

    テキスト・教材について

    テキストや教材についてはよくわかりませんが、それに従う他ありません。実績をおもちの塾、そして講師が決められた教材に対してこちらがどうの言えることのほうが少ないと思います。それは子供も同じことだと思います。

回答者数: 11人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年11月08日

    カリキュラムについて

    この塾のカリキュラムについては、同じクラスの子どもが、希望する大学や学力がほぼ同じであったので、志望校の受験に添ったカリキュラムが組まれていました。そして、しっかりと復習をするように指導されていて、落ちこぼれがないようにされていた。

    定期テストについて

    月に一度位あったと思う。

    宿題について

    この塾から出された宿題については、毎回、復習を中心とした物で、数時間あればできる量で、負担を感じることはなかった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年10月07日

    カリキュラムについて

    子供が通っていた塾のカリキュラムは、志望する大学受験のためのカリキュラムを組んでいました。とくに、子供が苦手と思われる科目などは、自宅での宿題などで集中てきに行い、苦手を克服するまで行なっていました。

    定期テストについて

    月に一回程度あり、現在の実力か分かるようになっていました。

    宿題について

    宿題は、数学、英語を中心に2〜3時間で出来るものでした。その内容は、塾で行われたものの復習を中心に出されていました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年09月10日

    カリキュラムについて

    この塾のカリキュラムは、教室が対面式で少数で志望する学校や学力がほぼ同じ生徒お集めていたので、志望学校の受験のためのカリキュラムが組まれていました。また、授業のフォローを確実にされていて、わからないままで過ごすことはないようにされていた。

    定期テストについて

    月一度は定期テストがあった

    宿題について

    この塾からの宿題は、選択している科目から毎回出題されていた。その量は、数時間でできる物であって、子供の負担にはならなかった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年09月09日

    カリキュラムについて

    子どもか通っていた教室のカリキュラムは、志望大学かほぼ同じ生徒が集まっていたので、大学受験にまとを絞り、カリキュラムが組まれていたと思います。そして、復習も常に行われて学力が落ちないようにされていたとおもいます。

    定期テストについて

    毎月1度以上定期テストがありました

    宿題について

    この塾の宿題は、授業の復習を中心に毎回2時間程度でできる宿題が出されていたか、さほど負担になる量ではなかったと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年08月10日

    カリキュラムについて

    子供が通っていた塾のクラスは、少人数であるが集団で授業を受けている形をとっており、そのクラスはおおむね生徒の実力や、志望校が同じにしてあるため、志望大学受験の傾向を考えて合格ためのカリキュラムであったと思います。

    定期テストについて

    月に一回くらい行われていた。

    宿題について

    塾から出される宿題は、ほぼ毎回あったが、その量はさほど多くはなく、子供は無理なくこなすことが出来たと思います。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 創価大学

    回答日: 2023年07月29日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについては正直、それほど掌握しているわけではありませんが、各人のレベルや受験に必要な科目に合わせての努力をしてくれていると思います。自習が多いイメージがあるので今後は受験に対するテクニックなどを教えてくれれば幸いです。

    定期テストについて

    定期的に行っているテストですが、できるならそのテストごとに狙いを子供たちに伝えていただけると幸いです。やみくもにテストに臨むより受験への意図が明確なほうがより具体的に努力できると思います。

    宿題について

    宿題については子供のほうから聞いたことがないので出されていないのではないかと思いますが、各人を立ち向かう教科も違うのでそれで良いと思います。

回答者数: 11人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年11月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾からの連絡内容については、緊急な物はのぞいて、ほぼメールで家庭内で勉強のことで困ったことがあるかないかなどの確認があった

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    保護者との個人面談の内容については、志望校の確認や成績の上下について面談があり、さまざまな質問に答えてくれた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振のときは、講師から適切に対応してもらい、特に復習をするように指導され、励ましてくれていました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年10月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾からの保護者への連絡は、緊急な時もありますが、普段は、子どもの塾での様子や志望校についてのことなどの連絡がある。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    保護者との個人面談は、志望学校の進路についてのことがおおく、現状の実力を教えてくれる。また、塾での様子について

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とくに、成績不振な時期はあまり感じなかったが、定期テストでの成績が好ましくないときは、間違っていた箇所について詳しくさいど解説をしてくれた

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年09月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    保護者への連絡の内容は、定期的なものと緊急な場合があり、定期的なものは学習の進捗状況や子どもの学力の変化などについてでした。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    保護者との個人面談の内容は、志望校の相談があり、塾での成績の状況や家庭での勉強時間やその様子等について面談があった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振であった時は、塾の講師から成績は波があるので、復習を確実にすることで、その波が小さくなりスランプがなくなると、アドバイスがあった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年09月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    定期的な連絡と緊急的な連絡があって、定期的なものは、塾での授業の進捗状況や子どもの成績について連絡がありました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    個人面談は、保護者との面談と三者面談があり、志望校の相談や現在の学力の状況について、また塾への要望などについて

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振な時には、個人的に成績には波があるので、この波を幅を小さくするためには授業の復習をかならず実施するようにとアドバイスがあった

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年08月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    保護者への連絡内容は、子供の成績の上下や塾での様子などについて教えてくれ、また、講師から自宅での様子や健康状態について聞いてくる

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    個人面談の内容は、志望大学の見直し最近の成績ね推移について面談があり、塾での様子などを教えてくださる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振の場合でも、特に心配することは無いと言ってもらい、苦手なところを分析して苦手部分を無くすようにアドバイスがあった

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 創価大学

    回答日: 2023年07月29日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    塾からの連絡は子供を通しての連絡や書面での連絡になります。今のままのこの方法で問題ないとわたしは思います。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    受験するにあたっての受験方法のアドバイスやこれから取り組んでいこうとする教科への学習のアプローチを伝えてくれます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    それが受験に必要な科目ならば的確な学習のやり方等のアドバイスを求めます。このケースのアドバイスは聞いたことがありません。

回答者数: 11人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年11月08日

    アクセス・周りの環境

    駅の近くに位置しており、またバス乗り場があり人通りが多く安心して通える場所にある。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年10月07日

    アクセス・周りの環境

    駅やバス停が近くにあり、人通りが多く安全である。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年09月10日

    アクセス・周りの環境

    この塾の周囲の環境は、交通の便が良く、人通りが多く安心でる

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年09月09日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く、交通の便がよい

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年08月10日

    アクセス・周りの環境

    交通の便が良く、人通りが多く安全である

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 創価大学

    回答日: 2023年07月29日

    アクセス・周りの環境

    通学している高校からも近く、なにより駅近なので安心です。

回答者数: 10人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年11月08日

    あり

    子どもに出来るだけストレスや負担がかからないようにするため、送り迎えを出来るだけおこない、すきな食事を作っていた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年10月07日

    あり

    子供へのサポートについては、できる限り子供に負担をかけないように、好きな食べ物を作ったり、送り向かいをさた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年09月10日

    あり

    できるだけ子どもに負担をかけない様に、学校から塾への送りや迎えをして、子どもの好きな食事を作っていました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年09月09日

    あり

    できるだけ子どもの負担を減らすことができるように、塾への送り迎えをしたり、好きな食事を摂れるようにしていました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年08月10日

    あり

    できるだけ子供の負担を減らすことができるように、塾への送り迎えは自家用を使って家族が行っていました。また、ストレスがかからないように、して欲しいことはしてあげた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年06月20日

    あり

    できるだけ、学校、塾への送り迎えを家族みんなでサポートをしていました。また、休みの日は、外食等で好きな物を食べに行った。

回答者数: 17人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年11月08日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 500000円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年10月07日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 500,000円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年09月10日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,000円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年09月09日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,000円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 三重大学

    回答日: 2023年08月10日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 450000円

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 創価大学

    回答日: 2023年07月29日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 忘れた

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河合塾津現役館の合格実績(口コミから)

河合塾津現役館に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    学校の友人の評判がよくて場所も高校から近く、更に駅から近いことがよかった。塾の講師も丁寧で受験対策にも的確なアドバイスがくれそうだったから この口コミを全部見る

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    通学している学校からの交通の便が良く、また、駅からも近いため、人通りが多く安心できる場所にあることと、知り合いのこどもが以前から通っていて、良いと聞いていたから。 この口コミを全部見る

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完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

津駅前校

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大学受験予備校のトライ

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン校あり

津駅前校

JR紀勢本線津駅から徒歩1分

個別指導の明光義塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

津駅前教室

JR紀勢本線津駅から徒歩2分

東進ハイスクール/東進衛星予備校

中学生 / 高校生
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東進衛星予備校 津駅西口校

JR紀勢本線津駅から徒歩3分

東進ハイスクール/東進衛星予備校

中学生 / 高校生
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東進衛星予備校 津駅広明町校

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英会話イーオン

高校生 / 高卒生
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / 完全個別指導(1対1) / オンライン校あり

津駅前校

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