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対象学年

  • 幼児〜高卒生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • グループ指導(4~10名未満)
  • 個別指導(1対2~3)

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英進館 近見校はこんな人におすすめ

九州エリアで中学受験や高校受験対策をしたい

英進館は九州の7県を中心に展開している学習塾のため、地元の受験・教育情報に精通しています。
中学入試や高校入試に関するノウハウを豊富に有しており、これまでに多くの受験生を中学受験・高校受験で合格に導いてきた実績があります。
中学受験では久留米大学附設中学やラサール中学、上智福岡中学、灘中学、開成中学、高校受験では修猷館高校や福岡高校、佐賀西高校、熊本高校などへも合格者を輩出しています。

楽しく学びながら成績をアップさせたい

英進館の特長のひとつが、どんな成績の生徒でも着実に成績を伸ばすことができるということです。
英進館では生徒一人ひとりの「無限の可能性」を大きく伸ばすことを目的とした指導を行なっており、生徒を前向きにさせる楽しい授業を実践しています。
授業を担当しているのは、明るい講師陣。
「できる楽しさを、明るい授業でいかに伝えるか」をモットーとして、本気で授業に挑み続けています。
また、特許を取得した英進館オリジナルの教材や独自テスト、徹底フォローにより、楽しみながら着実に成績を伸ばしていくことができます。

小学校受験のための指導を受けたい

英進館の幼児部では、小学校受験に向けた指導を行なっています。
授業では基礎学力だけではなく、「記憶力」「集中力」「思考力」「創造力」を養い、問題解決能力を身につけるための指導を行なっていることが特長です。
また、「周りの話をしっかり聞く」「自分の考えを相手に伝える」など、小学校以降の集団生活に必要なコミュニケーション力を伸ばしていくことができます。
これまで福教大附属や西南学院、福岡雙葉などのさまざまな有名校への合格実績が豊富なので、小学校受験のための指導を受けたいという生徒におすすめです。

英進館近見校へのアクセス

英進館 近見校の最寄り駅

JR鹿児島本線(博多~八代)西熊本駅から徒歩13分

英進館 近見校の住所

〒861-4101 熊本県熊本市南区近見8-1-10 

地図を見る

英進館近見校の概要

対象学年
幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3)
目的
小学校受験 / 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / オリジナルテキスト使用
コース
難関校向けコース

英進館の合格体験記

英進館の合格体験記をすべて見る

英進館近見校に通った方の口コミ

回答者数: 17人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第一高等学校

    回答日: 2026年09月05日

    講師陣の特徴

    自分が通っていた時の先生方はベテランが多く、安心感があった。わかりやすさに関しては全員が平等にわかりやすいなと感じていたのに加えて、同じことを何回も繰り返したり、塾のスケジュールに関してもしっかり教えていただけるのでスケジュールの管理がしっかりとしていた。講師に関しては、自分の通っていた教場はとても良い方だったと思う。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問したところをしっかりと教えてくださる。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先述の通り一コマ40分で授業を行う。形式は11月くらいまでは講義形式の授業、そこから演習に入っていくという形式をとっていた。自分はとてもいい流れだと思っていたが、もっと深く学習がしたい、というときに40分というのが少し短すぎるのではないか…と思っていた。

    テキスト・教材について

    独自の英進館のテキスト

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2026年08月08日

    講師陣の特徴

    私の分かる範囲では、恐らく社会人の割合が高い。教え方もよく、手慣れたようであるため。5教科それぞれの講師がいるが、講師全員、生徒らの偏差値をあげるために努力をしてくれていることが分かる。そのため、英進館での授業はとてもわかりやすい。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業でわからなかったことなど

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で、講師が進めている。わからないところがあれば、授業の終わりに聞きに行く。授業に集中していない人がいれば、何か問いかけて答えさせる。雰囲気は明るく、講師も皆わかりやすく明るく教えてくれている。高頻度で小テストがある。

    テキスト・教材について

    5教科それぞれのテキストがあり、毎日それらを授業や宿題に使っている。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 熊本大学教育学部附属中学校

    回答日: 2026年08月04日

    講師陣の特徴

    性格や指導方法、方針は完全に教師による。 厳しい人もいればゆるい人もいるが、英進館の講師は基本的に情熱的で面白い。 勉強が好きになるような授業をしてくれる。人によっては、毎回の授業が面白くて笑いが絶えない授業もある。 個別指導の塾では、大学の学部生のチューターが指導することが多いが、英進館では研修で来ている方や受付の方以外は基本的にプロである。 教場ごとに模試の点数の平均などが出され、生徒の成績を下げられないというのもあるだろう。 定期的に教師についてのアンケートも実施され、フィードバックされる。 教師は1年おきに各教場の40%ほどが入れ替わる。 教師は和気藹々としている人が多く、親身で、本気で寄り添ってくれる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問に対しては親身に解説してくれる。 宿題の内容や授業の内容に関わらず、求めれば先の学年の学習内容を教えてくれたり、突飛な質問にも可能な範囲で回答してくれる。 自分の担当外の科目について質問しても時間が空いていれば解答してくれる方が多い。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    コロナ禍はオンラインに対応した授業を行っていた。 授業は少人数で和気藹々としており、質問で当てられたり宿題チェックがあったり、自由に発言できる雰囲気があるため、主体的に学習に取り組むことができる。 授業自体も面白いため、勉強が好きになり、勝手に塾に通って勉強するようになるので成績もあがりやすい。 模試や小テストのたびに順位や点数が公開されて席移動をするので、競争意識もつきやすい。レベルに応じたクラス分けもあるので、競争に疲れてモチベーションをなくすこともあまりないだろう。 小テストは、隣の席の人と相互採点するため、競争意識が高められる。 教師は熱血な人が多いので、冷めることなく受験に熱中できる。合格したい意思さえあれば迷わず突き進める環境が整っている。

    テキスト・教材について

    基本的に英進館独自のテキストが使用される。受験学年以外は基本的に全クラス同じ教材を使う。宿題の多さや内容の深掘り度合いは講師によって違うが、全体のカリキュラム表があるため、最低限の演習や学習について教場や講師によって差はほとんどない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本市立千原台高等学校

    回答日: 2026年02月21日

    講師陣の特徴

    先生たちのなかにはバイトみたいな人もいるし、ベテランの人もいる。 経験充分な人もいるし、全く経験のない人がいた。 あたりはずれが教科によってある気がする 子供と相性があうあわないがあったとおもう

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生によって、授業形式はちがう。 流れはあまりよくわかりません。子供からあまり聞いてないのですみません それぞれのクラスの雰囲気はよいが、クラスの中でもレベルの差があり、遊びに来てるから集中できないときがあったようだ

    テキスト・教材について

    わかりません

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第一高等学校

    回答日: 2026年01月10日

    講師陣の特徴

    夏休みに理想的に成績が上がったので講師が興奮気味に褒めてくれました 塾に行ったときは子供の様子を教えてくれました 受験発表後に合否はどうでしたかと連絡が毎回ありました 一緒に喜んでくれて嬉しかったです

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    丁寧にだったと思います

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    高校受験だけではなく大学受験の話もしてくれてその先を子供が考えてくれる機会を与えてくれたことに感謝してます そのおかげで高校受験が終わっても気を抜かずに勉強し続けてます 子供にはあっていたと思います

    テキスト・教材について

    タブレットを無料で貸してくれたので家でも無理なく勉強ができてたと思います

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第一高等学校

    回答日: 2025年06月03日

    講師陣の特徴

    個性のある先生方ばかりでとても面白かったです。塾のTikTokがあり、そこで自己紹介をしていらっしゃったり、歌を歌っていたりしていて面白かったです。たまに軽く雑談や、成績の相談などにのってくれてとても心強かったです。授業中も軽いボケなどを言ったり、体験談をお話して下さってとても面白かったです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    最初は課題チェックがあり、ある日は小テストから行ったりしていました。そのあとはテキストに合わせて授業が行われ、最後に課題が発表されていました。先生方が途中でボケたりして面白かったし、飽きない授業でした。

    テキスト・教材について

    ウィンパス

回答者数: 17人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第一高等学校

    回答日: 2026年09月05日

    カリキュラムについて

    クラスを人が多いときには5つ、人が少ないときには4つのクラスに分けて授業を行っていた。自分は上から2番目のクラスだったので、基礎と応用の間といった感じの授業を受けていた。また、小テストが多く、アウトプットの機会が多いのはありがたいと思っていたものの、授業が1コマあたり40分しかなくて、小テストで時間がこんなに奪われるのもな…という気持ちもありつつで複雑だった。

    定期テストについて

    実力テストという、授業のテキスト内から範囲を絞ったテストが定期的に行われる。意味があるのか、と疑問に思っていたが先生たちは熱心に頑張っているのでまあやらないよりいいかとは思っていたが乗り気ではなかった。

    宿題について

    量はとても多い。正直宿題だけで一日の勉強が終わってしまうことなんてザラであった。しかしながら有意義なもので、ありがたいとおもった。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2026年08月08日

    カリキュラムについて

    私の通っているクラスは上から二つ目である。そのため高レベルだとは思う。宿題も毎日あり、しっかり取り組まないとついていけないレベルのため、偏差値が上がりやすい。毎日5教科あるため、それぞれの苦手科目も自ら取り組むことができる。

    定期テストについて

    まず四校トライアル模試、そして授業内での小テスト。2週間に一回ほど確認テストがあり、そのテストでは順位が張り出される。

    宿題について

    毎日5教科それぞれの宿題がテキストやプリントで出される。できなかった場合は、授業が終わってから居残り方式でやる。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 熊本大学教育学部附属中学校

    回答日: 2026年08月04日

    カリキュラムについて

    定期的にクラス分けテストが実施され、どの学年でも自分の学力レベルに合ったクラスに配属される。 上の方のクラスになるほど少人数になり、クラス全体のレベルも上がる。 だが、カリキュラムについては基本的に大差はない(受験の学年を除く)。 カリキュラムの進み具合は、受験の学年以外は学校と大差なく、定期テスト対策の週もとられて、受験だけでなく学校の内申も下がらないように配慮される。 受験クラスにおいては、カリキュラムは割と早いが、今までの内容の学校程度の基礎が完璧なことが前提なため速いだけであって、どの時期に入っても基本的には追いつける。 通期においても、進度が特別速いわけではないが、宿題もきちんと出るし毎週のテストや模試にも全力を出すため、カリキュラムに従って愚直に勉強していれば上位を取ることが可能である。受験の年になっても、基礎固めを初めからする必要がない。

    定期テストについて

    毎週、授業で行った範囲を復習する小テストがある。 それ以外にも細かな知識は毎日授業ごとにテストがある。 知識が抜けやすい理社も毎週テストがあり、定期的に知識を確認するため、確実な実力になる。 数学、国語、英語についても同様である。

    宿題について

    宿題の量はちょうどよく,授業でやった単元の確認問題を解く程度である。各科目15-30分程度あれば宿題が終わる。 授業がある日も2日に1日程度なので、授業のない日に宿題をやればよく、帰宅後に夜遅くまでやる必要は一切ない。 全体で、塾がある日もない日も毎日1-2時間程度やっていれば、宿題は絶対に終わるし、テストでも必ず上位が取れる。宿題チェックやこまめなテストがあるため、習慣化もしやすい。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本市立千原台高等学校

    回答日: 2026年02月21日

    カリキュラムについて

    子供の能力に合ったクラス分けで授業ができるので、よかったと思う。 ただレベルの差がクラスないでもあったので、頭の悪いこに時間をさかれて進まないことがあった 中身に関してはあまり聞いてないのでわかりません なのでよかったかはわからない

    宿題について

    宿題は教科によってちがっていた 夏休みや長期休暇のときはまあまあな量の宿題がだされて、学校と両立がたいへんだった

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第一高等学校

    回答日: 2026年01月10日

    カリキュラムについて

    模試があれば全て受けたいと子供が言ってたので言われた通りにしてました 一番最初に保護者会で一通り教えてもらったので分かりやすかった アプリでも確認することも出来ました 学校の授業のさきに終わらせて受験勉強に集中出来たのが良かった

    定期テストについて

    確認テストがこまめにありました

    宿題について

    量が多すぎで学校を休んで宿題をしたいって言ってきたこともありました 時間を確保するのに大変そうでした

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第一高等学校

    回答日: 2025年06月03日

    カリキュラムについて

    この塾は、A2、A1、S、特Sがあり、中学3年生になってからは、A2、A1、S2、S1、特Sになり、志望校に合わせてクラスが編成されたりしていました。また、授業は40分間行われていて、学年が上がるごとに、授業数も増えていきました。

    定期テストについて

    塾内テスト、小テスト、どちらも定期的に行われていました。塾内テストの結果でクラスが決定していました。小テストは毎日あり、授業が始まる前に前回の授業の内容の小テストが行われたりしていました。

    宿題について

    国語 P1~20 数学 P1~15 英語 P1~10and他のプリント 理科P1~20 社会 P1~20 宿題は多く、学校の宿題との両立がきつかったですが、そのおかげで成績が上がり、復習する機会がつくれました。

回答者数: 17人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第一高等学校

    回答日: 2026年09月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    生徒の苦手分野や、成績のあがりさがりについて、熱心に電話をしてくださる。個別の宿題を出してくることもあったので、当時は嫌だったが今思うと熱心に指導してくださっていたかなと思った。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    自分はあまりわからないが、子供の成績や、志望校についてどれくらい現実味を帯びているかについても教えてくださったらしい。胃が痛くなってしまった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    親が一度自分の理科の点数が低いと先生に電話をしたら定期テストを持ってこいと言われ、勉強方法の改善を促されるとともに改善方法を教えてくださった。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2026年08月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/LINE連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    主に今月の塾の有無である。たまに災害時の安全確認などもあり、熊本ではこの間地震があったため、そういうときでの連絡もある。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    家庭での勉強法や、自分に身につきやすい覚え方など、カリキュラムに合わせ、授業に遅れないように教えてくれている。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 熊本大学教育学部附属中学校

    回答日: 2026年08月04日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    成績についての面談(数ヶ月に一回) 通塾しなかった場合はその連絡 基本的には模試返却の面談で、各科目の得意苦手や家庭での状況などが話される。 特に受験学年においては、保護者は昔の価値観で必要以上に干渉せず、塾と生徒を信頼して応援することを求められる。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    成績について 各科目の得意下手について 今後のカリキュラムについて 学費について 志望校について 家庭での学習状況について 学校での状況について 塾での学習内容について 講座に対しての過度な勧誘や、志望校についての過度な干渉などは一切なく、成績を上げて本人の期待に沿うための親身な面談が行われる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手な科目を伸ばすために何が必要か、足りないところはどこで、何が原因で、何を改善すればいいかを教えてくれる。 学習態度や習慣が問題の場合や、教師陣に問題があった場合は、包み隠さずに対処してくれる。 自己管理やメタ認知ができなくても、塾に任せてアドバイスには素直に従ってがむしゃらにがんばっていれば成績は伸びる。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本市立千原台高等学校

    回答日: 2026年02月21日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    先生からは志望校の確認でれんらくがありまひた、あとはクラス変えの相談とうもあったような気がします。あとはよく覚えていません

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振だった場合は、なかったので、あまりよくわからないです。 成績が上がったときは塾の先生から志望校のレベルをあげる相談はできたかもしれない

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第一高等学校

    回答日: 2026年01月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    合否が出たら保護者から連絡しないといけないのを子供が伝えておらず毎回塾から連絡が来てました 塾から保護者への連絡は特になかったです

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    なぜ成績が落ちたのか、何が原因だったのかを一つ一つ理由を見つけて、次はどうしたらいいのか、何をしたら成績が元に戻るのかを考えさせてくれました

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第一高等学校

    回答日: 2025年06月03日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾内テストや、全統一テスト、塾内の小テストの結果、順位などが連絡されていました。また、英検のある日程、時間なども連絡されていました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    志望校をどこにするのか、今の成績で合格する見込みはあるのか、など話しました。模試の結果や塾内テストの結果を見比べて、志望校に合格するためには後どれくらい偏差値を上げないといけないのかなど話しました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    悪かった部分をより詳しくおしえてくださり、例えば国語だったら現代文は得意だけれど、古文の範囲は苦手だから、このテキストを使ってたくさん問題を解いてみてねーなど的確なアドバイスをたくさんいただきました。

回答者数: 17人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第一高等学校

    回答日: 2026年09月05日

    アクセス・周りの環境

    車でいくと渋滞しやすくて、通塾が遅れてしまいやすかなってしまうのが良くないポイントではあったと思う。自分は自転車では通塾していなかったが、熊本市の西区の方面から通塾しようとすると坂が多くて通塾が大変だったと思う。駐車場は広かったが、人が多く足りてない感じはしたのであまり活きてなかったと思う

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2026年08月08日

    アクセス・周りの環境

    自転車に乗る際はヘルメットを必ず着用。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 熊本大学教育学部附属中学校

    回答日: 2026年08月04日

    アクセス・周りの環境

    熊本市内だが中心部ではないためアクセスが良い。 駐車場が広い。 周囲にあまり建物がないため勉強に集中できる。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本市立千原台高等学校

    回答日: 2026年02月21日

    アクセス・周りの環境

    家から近く明るかったから

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第一高等学校

    回答日: 2026年01月10日

    アクセス・周りの環境

    駐車所の出入口が狭かったので教師が誘導してくれて助かってました

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第一高等学校

    回答日: 2025年06月03日

    アクセス・周りの環境

    家から自転車で行くことができる距離でとても良かったです。

回答者数: 7人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第一高等学校

    回答日: 2026年09月05日

    あり

    家庭では塾の授業を塾が配布してくださったiPadで受けられたり、しっかりとありがたく授業を受けられた。家庭までに気を配ってくれていて、好きだったところのうちの一つ。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第二高等学校

    回答日: 2024年10月13日

    あり

    テスト内容や小テスト前にやることを子供と確認してます。 テストのやり直しや、テキストが進んでないとこはチェックしてやらせてます。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本マリスト学園高等学校

    回答日: 2024年06月20日

    あり

    分からないことを聞いてきました。数学は公式を調べて、昔の記憶を思い出しながら、一緒に考えたりしていました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2023年06月24日

    あり

    家庭でのサポート内容は主に事業のサポートですが スケジュール管理 塾への送り迎えです。たいへんあときもありましたがたのしかったです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本市立必由館高等学校

    回答日: 2023年06月21日

    あり

    ・可能な限り、車で送迎していました。 ・英語だけは、教えていました。 ・授業のある日を把握して、声かけをしていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本市立必由館高等学校

    回答日: 2023年06月19日

    あり

    通塾日と時間の管理をしました。 英語等分かる内容については、教えたりもしました。 授業開始時間に遅れないよう可能な限り、車で送迎しました。

回答者数: 20人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第一高等学校

    回答日: 2026年09月05日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト量は比較的安いが授業料が高いと思う。夏期講習などではテキスト代と授業代どちらかが無料だったがどちらか忘れてしまった

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2026年08月08日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 熊本大学教育学部附属中学校

    回答日: 2026年08月04日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト代(そう高くはない) 授業料 夏期講習や冬期講習は、塾生/非塾生問わず無料なことが多い。中学受験を除く。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本市立千原台高等学校

    回答日: 2026年02月21日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第一高等学校

    回答日: 2026年01月10日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    月3万円 冬期講習 夏期講習10万円 模試3万円

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立第一高等学校

    回答日: 2025年06月03日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 年間50万円以上

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英進館近見校の合格実績(口コミから)

英進館近見校に決めた理由

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    私の行きたい高校へ行くために、英進館であれば私に合ったやり方で最も早く偏差値をあげ、第一志望の高校に行けると思ったから。 この口コミを全部見る

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    他塾と比較して、料金が安かったから。 この口コミを全部見る

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    近いからきめました。また、かよっている友達もおおかったので、ここに決めました。面談の雰囲気もよかったです。実績もあるようだったので、安心して通わせました。 この口コミを全部見る

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