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対象学年

  • 幼児〜高卒生

授業形式

  • グループ指導(4~10名未満)
  • 個別指導(1対2~3)

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英進館 天神本館3号館はこんな人におすすめ

九州エリアで中学受験や高校受験対策をしたい

英進館は九州の7県を中心に展開している学習塾のため、地元の受験・教育情報に精通しています。
中学入試や高校入試に関するノウハウを豊富に有しており、これまでに多くの受験生を中学受験・高校受験で合格に導いてきた実績があります。
中学受験では久留米大学附設中学やラサール中学、上智福岡中学、灘中学、開成中学、高校受験では修猷館高校や福岡高校、佐賀西高校、熊本高校などへも合格者を輩出しています。

楽しく学びながら成績をアップさせたい

英進館の特長のひとつが、どんな成績の生徒でも着実に成績を伸ばすことができるということです。
英進館では生徒一人ひとりの「無限の可能性」を大きく伸ばすことを目的とした指導を行なっており、生徒を前向きにさせる楽しい授業を実践しています。
授業を担当しているのは、明るい講師陣。
「できる楽しさを、明るい授業でいかに伝えるか」をモットーとして、本気で授業に挑み続けています。
また、特許を取得した英進館オリジナルの教材や独自テスト、徹底フォローにより、楽しみながら着実に成績を伸ばしていくことができます。

小学校受験のための指導を受けたい

英進館の幼児部では、小学校受験に向けた指導を行なっています。
授業では基礎学力だけではなく、「記憶力」「集中力」「思考力」「創造力」を養い、問題解決能力を身につけるための指導を行なっていることが特長です。
また、「周りの話をしっかり聞く」「自分の考えを相手に伝える」など、小学校以降の集団生活に必要なコミュニケーション力を伸ばしていくことができます。
これまで福教大附属や西南学院、福岡雙葉などのさまざまな有名校への合格実績が豊富なので、小学校受験のための指導を受けたいという生徒におすすめです。

英進館天神本館3号館へのアクセス

英進館 天神本館3号館の最寄り駅

福岡市営地下鉄七隈線天神南駅から徒歩3分

英進館 天神本館3号館の住所

〒810-0004 福岡県福岡市中央区渡辺通5丁目16-19 

地図を見る

英進館天神本館3号館の概要

対象学年
幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3)
目的
小学校受験 / 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / オリジナルテキスト使用
コース
難関校向けコース

英進館の合格体験記

英進館の合格体験記をすべて見る

英進館天神本館3号館に通った方の口コミ

回答者数: 34人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: ラ・サール中学校

    回答日: 2026年05月13日

    講師陣の特徴

    この学校は、プロの先生も若くて話しやすい先生もたくさんいて、全体的にフレンドリーで話しやすい環境です。プロの先生の授業は、進め方や教え方がわかりやすいのが特徴です。プロジェクターなどを使った授業も多く、視覚的に理解を深めるのに役立ちます。先生方は生徒一人ひとりに寄り添ってくれるので、わからないことがあっても気軽に相談できます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからない問題について

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業のみを行なっている。受験の流れは早い、家庭学習でも課題で予習をしてくるように言われる。集中する時と質問したりにぎやかなところで生徒も先生も分けることができる。 45分くらいでそこまで長くない、集中力が続く時間。

    テキスト・教材について

    四ツ谷大塚のテキストと塾が作っているテキスト

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡大学附属大濠高等学校

    回答日: 2026年05月13日

    講師陣の特徴

    講師の先生方は一人ひとりの理解度に合わせて丁寧に指導してくださり、分からない部分も分かるまで根気強く教えてくださいました。また、勉強方法のアドバイスや受験に向けた具体的な対策も示していただき、安心して学習に取り組むことができました。親身なサポートのおかげで学力向上につながりました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    生徒からの質問には、授業中・授業後を問わず丁寧に対応していただけました。分からない部分をそのままにせず、解き方の考え方から順序立てて説明してくれるため、理解が深まりやすかったです。また、個々の理解度に合わせて補足説明もしてもらえたことで、苦手意識の克服につながりました。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は講義と演習を組み合わせた形式で、まず先生の解説で基礎や解き方を理解し、その後すぐに問題演習を行う流れでした。分からない点はその場で質問できるため、疑問を残さず学習を進められました。雰囲気は落ち着いていて集中しやすく、適度な緊張感の中で効率よく学べる環境でした。

    テキスト・教材について

    テキストは基礎から応用まで段階的に構成されており、要点が分かりやすく整理されているため学習しやすかったです。問題の難易度も段階的に設定されているので、無理なく実力を伸ばすことができました。また、解説も丁寧で復習にも活用しやすく、理解の定着に役立ちました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立修猷館高等学校

    回答日: 2026年02月10日

    講師陣の特徴

    プロが集っています。 難関大合格者の方や、その科目の知識がとてつもない人がいます。長く難関校受験生を教えているからか教え方もとても良い方が多いです。ハリがある大きな声で元気に教えてくれるので生徒も楽しく通えている人が多いと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業中にも質問は受け付けられていますが、授業後に個別で聞く人が多いです。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生は生徒とふざけつつやるときはやるという方が多い印象です。その影響でか、生徒たちもテスト前は緊張感を高めて勉強に取り組んでいるように感じます。授業はおそらくほかと同じようにテキストやプリントの内容について学習したり、さらに付け加えたりというような感じです。

    テキスト・教材について

    シリウスシリーズ、Iワーク、オリジナル教材など。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2026年02月07日

    講師陣の特徴

    講師の方はレベルの高い大学を卒業した方が多数いてそれに授業の教え方がほかの塾の先生よりもレベルが高いと思いました。先生がよく言っていた何回も繰り返して内容を理解し覚えるということが身体に染み付いて受験に合格したのは先生のおかげだと言っても過言ではないと思っています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    なんでも

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    雰囲気としては問題を解くときなどは皆静かですが先生が問題を教えてくれるときなどはみんなが理解しようとペンを走らせるような環境なので自分も理解してやろうという気持ちが出る環境なので勉強が捗ります。ほかの人の力を頼ることは悪くないと思える環境でもあるので受験にはうってつけです

    テキスト・教材について

    赤チャートなど

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 熊本大学

    回答日: 2026年01月09日

    講師陣の特徴

    英進館の講師について、私は「指導力の高さ」と「生徒との距離の近さ」が強く印象に残っている。授業は単に解法を説明するだけではなく、なぜその考え方に至るのか、どこでつまずきやすいのかを丁寧に言語化してくれるため、理解が表面的にならず、応用力が身についたと感じた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    英進館の授業は、集団授業を基本としながらも、生徒一人ひとりの理解度に配慮した形式で進められている。講師が一方的に説明するのではなく、要所要所で問いかけを行い、生徒の反応を確認しながら授業を展開するため、集中力を保ちやすい環境であった。

    テキスト・教材について

    独自のを使ってた

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 福岡大学

    回答日: 2025年11月08日

    講師陣の特徴

    私が通ったわけではないので詳しくは分かりません。ただ結果成果に表れてるんで良い先生だったんではないでしょうか。やる気になる結果が出る。これは講師側の力量が影響してるとしか思えませんよね。私が通ってるときからここの先生は良いです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    しっかりやってくれた

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    勉強を邪魔しないようにしただけです。あと食事のことは気にかけました。体調管理だけは気をつけただけです。それ以外は本人が頑張ってやったと思います。 結果合格してよかったなぁ。と思います。 雰囲気もみんな同じ目標なのでいい雰囲気だったのでは。

    テキスト・教材について

    分かりません。塾独自ですかね。

回答者数: 33人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: ラ・サール中学校

    回答日: 2026年05月13日

    カリキュラムについて

    この授業はクラス分けされていて、スピードもかなり早いです。そのため、自宅課題で予習してくるように言われています。レベルも非常に高く、受験が近づいてくると、地元の学校に出題されそうな問題や傾向に沿って授業が進みます。

    定期テストについて

    小テストは科目ごとの授業によってある、週に一回単元テストやオリジナルテストがある。月に一回くらいで校外模試やオープン模試、四ツ谷大塚の模試がある

    宿題について

    授業内容が膨大で、予習なしでは理解が難しい印象を受けました。事前に内容を把握しておくことで、授業をより効果的に進められるのではないかと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡大学附属大濠高等学校

    回答日: 2026年05月13日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは基礎から応用まで段階的に学べるように構成されており、無理なく学力を伸ばせる内容でした。定期的な確認テストや復習の機会も設けられているため、理解の定着を図りながら着実に実力を身につけることができました。受験に向けて必要な力をバランスよく養える点が良かったです。

    定期テストについて

    塾内テストや小テストは、学習内容の定着度を確認する良い機会となりました。定期的に実施されることで自分の理解度や弱点を把握でき、復習のポイントが明確になりました。また、目標を持って取り組むことで学習意欲も高まり、実力向上につながりました。

    宿題について

    宿題は授業内容の復習を中心に構成されており、学んだことを定着させるのに役立ちました。適度な量で無理なく取り組めるため、毎日の学習習慣を身につけることができました。また、分からなかった問題は次回の授業で確認できるため、理解を深めながら着実に力を伸ばすことができました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立修猷館高等学校

    回答日: 2026年02月10日

    カリキュラムについて

    数英多めになっています。1週間に4×4のコマなので、受験にピッタリなカリキュラムを組んでいるのだと思います。たまに勉強だけでなく、内面の成長を見るものもあります。私の考え方と重なっている部分があるので良いと思っています。

    定期テストについて

    平均すると2週間に1回ほど確認テストや実力テスト、クラス分けに関わるテストなどがあります。

    宿題について

    一コマに対して~3ページくらいです。学校で役割などがあり忙しいと少し難しいかなという感じになります。基本は習ったものの復習になります。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2026年02月07日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは集団授業で少し解く時間を設けた上で一つずつ丁寧に教えてくださるという感じです。問題が理解できなければ授業後に先生に単独で教えてもらうこともでき、すぐに勉強の理解ができる環境が整っているのでほかの人にもおすすめしたい塾のカリキュラムです。

    定期テストについて

    塾で習ったことが出される

    宿題について

    宿題はその日に解いた問題を理解すること        理解できなかった問題はためずにすぐに先生に聞きに行き理解すること。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 熊本大学

    回答日: 2026年01月09日

    カリキュラムについて

    英進館のカリキュラムは、志望校合格から逆算して設計されており、学年や時期ごとに「今、何を身につけるべきか」が明確になっている点が特徴的である。基礎から応用、そして実戦レベルへと段階的に学力を引き上げる構成になっているため、無理なく実力を積み上げることができた

    定期テストについて

    週一の、ミニテストがあった

    宿題について

    英進館の宿題は授業内容の復習を目的としており、量は適切で無理なく取り組めた。次回の授業で確認が行われるため、理解不足をそのままにせず学習習慣の定着につながった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 福岡大学

    回答日: 2025年11月08日

    カリキュラムについて

    これも私が通ったわけではないので分かりません。見かけは学校の授業みたいな感じでした。ただ、学校に行ってるより成績が伸びたということは中身が全然ちがうんでしょうね。要は講師の質が違う。教えるというより成績を伸ばす授業をやってるんだと思います。

    定期テストについて

    分かりません。保護者なんで。

    宿題について

    出てたとは思いますが量とかは分かりません。ただ、忘れたとかやってないとかは聞かなかったのでこなせる量だったと思います。

回答者数: 33人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: ラ・サール中学校

    回答日: 2026年05月13日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    生徒たち子供が入館したタイミングでカードを押すことで、親の携帯のメールに連絡が行く、帰る時も同様。 模試や英検、数検などの案内や二者面談についてなど。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    成績の向上、授業への積極的な参加、志望校の適切な選択、効果的な自宅学習の方法など、様々な学習面での指導を提供します。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    基礎からしっかりと固める、成績が伸びなくなるのは伸びる前の証拠だから、負けずに頑張る。順位や偏差値に囚われずに伸びているとこにも目を向ける。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡大学附属大濠高等学校

    回答日: 2026年05月13日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    保護者への連絡は、授業の進度や理解度、宿題の状況などが中心で、子どもの学習状況を具体的に把握できる内容でした。定期的な面談や報告を通して課題や今後の方針も共有されるため、家庭と塾が連携しながら安心して学習を進めることができました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    保護者との個人面談では、現在の学習状況や成績の推移、得意・苦手分野について具体的な説明がありました。また、志望校に向けた今後の学習計画や改善点についても共有され、家庭での学習方法についてもアドバイスをいただきました。子どもの目標達成に向けて、家庭と塾が一体となって支えていく方針を確認できる有意義な時間でした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が思うように伸びない時には、まず原因を科目別・単元別に細かく分析していただきました。その上で、基礎に戻って復習する重要性や、間違えた問題のやり直し方法など具体的な改善策をアドバイスしてもらえました。また、学習量だけでなく勉強のやり方も見直すよう指導があり、無理のない計画で立て直すことができました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立修猷館高等学校

    回答日: 2026年02月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    こまめに講習やテストの案内が送られてきます。他にも系列である個別授業への案内もあります。専用アプリでの連絡は基本業務連絡です。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    成績についてや、日ごろの授業態度についてです。成績が伸び悩んでいると家庭学習の様子なども聞かれる感じです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振だった時は決まって何かある訳ではありませんが、前にほぼ全員の親に電話がかかってきて、スマホの使用状況や家庭での様子について聞かれたことはありました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2026年02月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    テストの期日や大学受験の特訓のおすすめ授業や授業コースの変更など             三者面談などがある時はその日付の合わせなどがあります

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    生徒の大学受験の取り組み方でどれほどの実力を出せているか、                 大学に受かりそうか受からなさそうだから希望大学を変えるかを話し合う

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が上がらなくなってしまったときはどのような勉強方法をしているのかを聞いてその後にその勉強法のどこを変えたら成績が伸びそうなのかのアドバイスをしてくれました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 熊本大学

    回答日: 2026年01月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    保護者への連絡は、授業の様子や学習状況、成績の変化などが簡潔に伝えられ、家庭でも学習状況を把握しやすかった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が伸び悩んだ際には、結果だけを見るのではなく原因を一緒に分析し、学習方法や時間の使い方を具体的に見直すよう助言があった。無理のない改善策を提示してくれた点が心強かった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 福岡大学

    回答日: 2025年11月08日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    学習の習熟度や姿勢など必要最低限の連絡が来てました。もう高校生だしこの程度がちょうど良かったと思います。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    勉強を邪魔しないようにしただけです。あと食事のことは気にかけました。体調管理だけは気をつけただけです。それ以外は本人が頑張ってやったと思います。 結果合格してよかったなぁ。と思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強を邪魔しないようにしただけです。あと食事のことは気にかけました。体調管理だけは気をつけただけです。それ以外は本人が頑張ってやったと思います。 結果合格してよかったなぁ。と思います。

回答者数: 34人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: ラ・サール中学校

    回答日: 2026年05月13日

    アクセス・周りの環境

    周りに日能研も英進館もあって自分に合う方を選ぶことができた。人が多い場所だったので、終わってからの夜の時間が危ない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡大学附属大濠高等学校

    回答日: 2026年05月13日

    アクセス・周りの環境

    教室内は落ち着いた雰囲気で、勉強に集中しやすい環境が整っていました。また、周囲の生徒も真面目に学習に取り組んでいたため、良い刺激を受けながら前向きに勉強を続けることができました。通いやすい立地だったことも、継続して通塾できた理由の一つです。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立修猷館高等学校

    回答日: 2026年02月10日

    アクセス・周りの環境

    交通は悪くないです。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2026年02月07日

    アクセス・周りの環境

    周囲の関係は家族がいつも自分のサポートをしてくれて勉強に集中できるような環境が整っていたのでテストでは実力をを出せたのだと思います。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 熊本大学

    回答日: 2026年01月09日

    アクセス・周りの環境

    とくにない

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 福岡大学

    回答日: 2025年11月08日

    アクセス・周りの環境

    アクセスは大変いいし他も良かったです。

回答者数: 19人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: ラ・サール中学校

    回答日: 2026年05月13日

    あり

    問題を丸つけてくれたり、何度も解きたい苦手な教科や範囲について問題もコピーしてくれて何度も解けるようにしてもらった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡大学附属大濠高等学校

    回答日: 2026年05月13日

    あり

    家庭では、学習スケジュールを一緒に立て、1日の勉強時間や科目のバランスを確認するようにしました。また、予定通りに進んでいるかを定期的に見直し、無理のない計画になるよう調整しました。これにより学習の見通しが立ち、継続して取り組みやすい環境を整えることができました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2026年02月07日

    あり

    周りの環境が整ってないとこなどは部屋の片付けなどしてくれたりしたし、食事などで健康な生活を送らせてくれたりしました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 福岡大学

    回答日: 2025年11月08日

    あり

    勉強を邪魔しないようにしただけです。あと食事のことは気にかけました。体調管理だけは気をつけただけです。それ以外は本人が頑張ってやったと思います。 結果合格してよかったなぁ。と思います。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 福岡大学附属大濠中学校

    回答日: 2025年09月10日

    あり

    お父さんお母さんにこれってどうやって解くのー?って聞いて教えてもらったりした。 また、毎日の送り迎え、お弁当を用意してくれた。ほんとに感謝すぎることをしたらみんなも感謝するように。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 久留米大学附設高等学校

    回答日: 2025年08月07日

    あり

    テキストをコピーしてもらったり、スケジュールの管理をしてもらったり、成績表の管理をしてもらったりしていた記憶があります。また、駅まで送迎をしてもらってました。

回答者数: 40人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: ラ・サール中学校

    回答日: 2026年05月13日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、合宿料、模試代、テキスト代

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡大学附属大濠高等学校

    回答日: 2026年05月13日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    * 授業料:約38万円 * 教材費:約4万円 * 模試代:約3万円 * 季節講習費:約4万円 * 諸経費(施設維持費など):約1万円

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立修猷館高等学校

    回答日: 2026年02月10日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト代、授業料、講習代

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2026年02月07日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間の授業費が300000円

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 熊本大学

    回答日: 2026年01月09日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    親がはらってたから覚えてないけど

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 福岡大学

    回答日: 2025年11月08日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料

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英進館天神本館3号館の合格実績(口コミから)

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薬院本校

〒810-0022 福岡市中央区薬院1丁目11-6 

荒江本館

〒814-0021 福岡市早良区荒江2丁目8-5 

西新本館

〒814-0002 福岡市早良区西新2丁目1-3 

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