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対象学年

  • 幼児〜高卒生

授業形式

  • グループ指導(4~10名未満)
  • 個別指導(1対2~3)

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英進館 長崎校はこんな人におすすめ

九州エリアで中学受験や高校受験対策をしたい

英進館は九州の7県を中心に展開している学習塾のため、地元の受験・教育情報に精通しています。
中学入試や高校入試に関するノウハウを豊富に有しており、これまでに多くの受験生を中学受験・高校受験で合格に導いてきた実績があります。
中学受験では久留米大学附設中学やラサール中学、上智福岡中学、灘中学、開成中学、高校受験では修猷館高校や福岡高校、佐賀西高校、熊本高校などへも合格者を輩出しています。

楽しく学びながら成績をアップさせたい

英進館の特長のひとつが、どんな成績の生徒でも着実に成績を伸ばすことができるということです。
英進館では生徒一人ひとりの「無限の可能性」を大きく伸ばすことを目的とした指導を行なっており、生徒を前向きにさせる楽しい授業を実践しています。
授業を担当しているのは、明るい講師陣。
「できる楽しさを、明るい授業でいかに伝えるか」をモットーとして、本気で授業に挑み続けています。
また、特許を取得した英進館オリジナルの教材や独自テスト、徹底フォローにより、楽しみながら着実に成績を伸ばしていくことができます。

小学校受験のための指導を受けたい

英進館の幼児部では、小学校受験に向けた指導を行なっています。
授業では基礎学力だけではなく、「記憶力」「集中力」「思考力」「創造力」を養い、問題解決能力を身につけるための指導を行なっていることが特長です。
また、「周りの話をしっかり聞く」「自分の考えを相手に伝える」など、小学校以降の集団生活に必要なコミュニケーション力を伸ばしていくことができます。
これまで福教大附属や西南学院、福岡雙葉などのさまざまな有名校への合格実績が豊富なので、小学校受験のための指導を受けたいという生徒におすすめです。

英進館長崎校へのアクセス

英進館 長崎校の最寄り駅

長崎電軌1系統平和公園駅から徒歩1分

英進館 長崎校の住所

〒852-8118 長崎県長崎市松山町4-38 農協松山ビル

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英進館長崎校の概要

対象学年
幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3)
目的
小学校受験 / 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 算数 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / オリジナルテキスト使用
コース
難関校向けコース

英進館の合格体験記

英進館長崎校に通った方の口コミ

回答者数: 20人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 青雲中学校

    回答日: 2024年05月23日

    講師陣の特徴

    先生は退職される方が多かったりして大学生だったりしていた。不安定ではあった。担任は1年中いっしょではあるが、よく怒っていた。できる人には優しいですが出来ない子には無視する感じが絶えなかったです。仕方ないけどあまりいい感じではありませんでした。先生もアルバイトがおおいです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の形式は学校と違って詰め込みってかんじでここは必ず覚えろみたいな激しい感じでした。流れも分からなくても先に進む感じで復習が必要なところが多かった。雰囲気は学校のクラスメンバーが8割だったのであまり学校と変わらない感じでした。

    テキスト・教材について

    多かったので毎回スーツケースで行ってました

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 長崎大学

    回答日: 2023年04月24日

    講師陣の特徴

    教師の種別→ほぼ大学生 教え方→動画視聴形式の為、解るまで何度も見直すことができる。 教師の人柄→全体的には親しみやすい。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    個々に合わせて生徒が納得するまで教える。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    教室にはパソコンが設置された机が並んでいる。 自習室も完備されており、あとは面談室がある。 動画視聴形式で個々でパソコンの設置された机に向かい、動画視聴(イヤホン使用)にて各自でコマ数を消化していく。 教室内は静かなため集中しやすい。

    テキスト・教材について

    処分済みのため不明。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長崎県立長崎西高等学校

    回答日: 2023年06月15日

    講師陣の特徴

    プロの教師。 他の職種で働いていたような社会体験豊富な方もいる。 勉強、受験について多くの知識を教えてくださる。 宿題をしない、勉強量が足りない子には個人的に電話があったりドリルを作ってくれたりして、熱心。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わかるまで説明してくれます。同じような問題を集めてドリルにしてくださります。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    宿題をしている前提。 言われたことをしっかりしていれば、ぐんぐん伸びる。 逆にしていなければ、どんどんおいていかれる。 雰囲気はクラスによって違う。上のクラスは宿題も当然のようにしてくる子が多いのでさくさく進むが、下のクラスは部活生も多く、和気あいあいとしており、授業のペースがやや落ちる。

    テキスト・教材について

    独自のテキスト。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 防衛大学校

    回答日: 2025年01月10日

    講師陣の特徴

    ネット上での講師は、テレビでお馴染みの東進ハイスクールの講師が授業をしてくれるが、英進館の担当講師もおり、分からない所や納得できない事への質問等に対応してくれる。また、私の子供のように防衛大学という特殊な志望校を持つ生徒には、月に1~2回本部から防衛大学を専門とする講師が来校して、勉強法の指導や過去問の提供をしてくれる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    子供からの理解できない部分について理解できるまで、丁寧に対応してくれた。また、長崎大学医学部のアルバイトの副担任が付いていてくれ、常にサポートをしてくれた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    東進ハイスクールの授業なので、パスワードを入力してWeb上の教室に入って行けばいつでも授業を受けることが出来るので、時間を自分の都合のいいようにコントロール出来るし、何回でも受講できるのが良いし、周りに誰もいないので集中できるようだ。

    テキスト・教材について

    特に珍しくない東進ハイスクールの教材であるが。防衛大学を志望している私の子には、英進館が過去問や対策と傾向などの資料を提供してくれた。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 長崎県立諫早商業高等学校

    回答日: 2025年03月23日

    講師陣の特徴

    プロ...ベテラン社会がいちばん得意で教え方はそこそこ上手な方! 良い点:明るく、周囲を緊張から和ませてくださるところ あまり良くない点:うるさい、臭いがきつい、メッセージをしっかり返さないときがある、しつこい 良くない点をいくつかあげてしまいましたがしっかり生徒のことを考え、その人にあった対応をしていた良い先生だと思います!

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業がメインだけれど、個人授業を行うときもたまにある。 講師がおしゃべり好きな方だったのもあり、すごく自分の意見を言いやすい環境だった。 学校の授業のように はい○○さんここ答えてください。といったことはなく緊張せずに授業を受けることが出来た。

    テキスト・教材について

    Iワーク 国・数・英

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 青雲中学校

    回答日: 2023年04月07日

    講師陣の特徴

    子どもが興味をもてるよう、楽しい授業をしてくれる。授業の合間に勉強以外の話をしたり、暗記するものについては、おもしろい暗記方法を教えてくれる。ただ、宿題や授業への姿勢には厳しく指導してくれる。基本的にはどの教師も明るく元気な印象。子どもたちから声をかけやすい講師が多い気がする。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからない問題の解き方を説明する。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    希望に合わせ対面かZoomで授業が行われる。授業中は笑いが多く、子どもたちの発言も多い。授業は復習を中心になっているが、基本的には宿題で学習するかたちのように思う。宿題をしなければ、授業にはついていけず、成績もあがらない。

    テキスト・教材について

    目標校に合わせた教材を使い、レベルに合った指導をうけることができる。

回答者数: 20人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 青雲中学校

    回答日: 2024年05月23日

    カリキュラムについて

    そこまで難しくないが宿題が多い。カリキュラムは詰めすぎて、いつも時間を見ながら分からないところもカリキュラムに合わせるためにどんどん先にいっていた。分からないところは自分で復習する行かない状況でした。ちょっと詰めすぎて、わかりますかって聞くこともなく はい次みたいな感じでした。ちょっと残念でした。

    定期テストについて

    分かる範囲だった。

    宿題について

    宿題はいつも多くて大変でした。学校の宿題がない分、ここでこれだけ宿題すると一日テレビも見れない感じで結構大変でした、忘れたらめちゃくちゃ咎められて怒られるしやる気がないとみなされていた。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 長崎大学

    回答日: 2023年04月24日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは本人に合わせて作成。 ↓ 秋頃の面談等で本人の志望校を確認しながら、本人の苦手科目や苦手分野を確認。 また、模試や学校の成績をもとに1年間の受講科目や受講単元を決める。 ↓ 定期的な面談により本人の進捗状況を再確認(講師と生徒で共有)

    定期テストについて

    テストの目的は本人の理解度の確認。

    宿題について

    現在→大学1年生 通塾時の最終学年→高校3年生 宿題→なし    空き時間に私物端末にてコマ数を消化

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長崎県立長崎西高等学校

    回答日: 2023年06月15日

    カリキュラムについて

    高校のクラス分けのように、目指す高校によってカリキュラムが異なっている。 目指す高校の偏差値が高くなればなるほど、宿題も難しいし多様。量はどのクラスも一緒。 言われたことを素直にやれば、合格は間違いない。

    定期テストについて

    テストの目的は確認とクラス分け。

    宿題について

    中1 教科による。英数は必ずある。部活をしていなかったため余裕はあった。熱心な運動部はきついのかな? 中2 強化による。英数は必ずある。間に合わなくて学校でしてる子もいると聞いたことも 中3 まず始まる時間が早くなり宿題の量も増えるため、塾の日も帰宅してすぐに取り掛からないと次の塾の日までに間に合わない場合もある。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 防衛大学校

    回答日: 2025年01月10日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについては東進ハイスクールでお馴染みのネットでの授業を実施して、理解度を確認するためのテストを実施するというパターンである。ただし、私の子供の様に防衛大学志望の子には、別に英進館の講師が対応してくれるのでよかった。

    宿題について

    東進ハイスクールの授業になる前は、宿題や小テストは毎回あったと思うが、東進ハイスクールの授業になってからは無く。志望校に対しての傾向や対策を英進館の担当講師がアドバイスしてくれた。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 長崎県立諫早商業高等学校

    回答日: 2025年03月23日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは1、2年生は学校の予習をし、3年生(受験生)は3年の予習プラス1、2年生の復習、入試対策がメインでした。 内容のレベル的には少し高めで自分は最初ついて行くのがやっとのレベルでしたが講師の教えのおかげでしっかりついていけるようになりました 時間がある時に分からないとこない?と聞いてくださりとても安心できたことを今でも覚えています!

    宿題について

    1、2年 国語プリント2枚 数学プリント2枚 社会または理科プリント2枚 3年生 過去問

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 青雲中学校

    回答日: 2023年04月07日

    カリキュラムについて

    目標校に合わせたカリキュラムが組まれている。一つ一つの単元を一定期間を開けて繰り返し学ぶことが出きるように組まれているため、学習が身に付きやすい。しかし、予習復習をしなければ成績をあげることができない。授業の進み方が早いので、付いていくことができない生徒もいるよう。

    定期テストについて

    毎週小テスト、毎月テストがあり偏差値が出る。

    宿題について

    予習と復習が宿題となります。宿題は多く、しっかり予定を立てて取り組まなければこなすことができない。同じ単元が繰り返し宿題に出るため、しっかり身につけることができる。

回答者数: 20人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 青雲中学校

    回答日: 2024年05月23日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    結構マメに連絡してくれる時としてくれない時の差がひどかった。宿題忘れただけで電話してきたりあまり褒めることはしなかったです。教科にもよると思いますがここまでいわなくてもいいんじゃないかと思う時もありました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    今の成績じゃここはだめだとか、他の子との比較がすごかったです。あまり面談しても意味がなかったと思います。けっこうクラスでの事とかどうでもいい話も多かった

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    自宅での課題の取り組み方が問題と指摘が多かった。実際塾ではここまでついてきているのにみたいな言い方で自宅に問題あるということがちょっと信じられなかった。辞めてよかったと思います

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 長崎大学

    回答日: 2023年04月24日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    電話連絡 ・本人の様子等 配信 ・入室時間 ・退室時間 ・模試の日程 ・東進衛星予備校のオリジナル広報誌の配信 ・気象情報等による対応 ・模試の成績

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    ・通塾の状況 ・受講の進捗状況 ・志望校の確認 ・自宅での様子 ・学校での成績の確認 ・本人の志望校に対して保護者の考えの確認

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    ・とにかく登塾し、解らないところを聞く ・学習時間を増やす ・ライフスタイルの改善 ・時間の有効活用の仕方

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長崎県立長崎西高等学校

    回答日: 2023年06月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    宿題の状況や授業中の態度など先生が叱っても言う事を聞かないと電話などできちんと報告があるようです。浮き沈みの激しい子も親身になって話を聞いてくれるようです。心配なことのあるときは突然行っても話せるときは話してくれます。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    将来の夢や興味のある教科の共有と、そのために必要な勉強を共有する。苦手科目克服のためにどんなことをすべきかを一緒に考えたり提案をしてくださる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振、といったことはなかったようにおもいますが、苦手科目はありました。苦手で思うように点数が取れなかったときは、とにかく逃げないで何度も同じような問題を解く。また、どうしてもできないときは無理にさせようとはしません。大騒ぎもしません。他でカバーすれば、全体的に少しずつでも上がっていくので…

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 防衛大学校

    回答日: 2025年01月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    東進ハイスクールの授業になる前は、授業態度やテストの成績や志望校に対する判定や今後の指導方針等を連絡してくれた。東進ハイスクールになってからは、授業に問題は無いか、相談事は無いかとかこちらとのコミュニケーションを積極的に十てくれてたように思う。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    現在の子供の学力の位置や問題点、今後強化していく必要がある教科等の説明やこちらの心配事や要望事項の確認をメインに話してくれていたように記憶している。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強にもスランプがあるので、一時期成績が停滞していた時期があった。答えが出ているにも限らず、回答用紙に間違った答えを書いたりひどい時期があった。気分転換の為、身体を動かして汗をかいてからゆっくりしてから勉強を再開してみてはとのアドバイスをもらった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 長崎県立諫早商業高等学校

    回答日: 2025年03月23日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    お子さんよく頑張ってますや、最近これがよくできるようになりましたなどお褒めの言葉が多かったです。 他には説明会や模試のご連絡などが多かったです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    今回のテストは結構難しかったり、○○さんの苦手なところだったからあまり気にせんくて大丈夫だよと励まされることが多かった。 でも今回間違えたところはしっかりやり直すようにして置いてねと言われていた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 青雲中学校

    回答日: 2023年04月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    面談の相談や講習、合宿への参加確認。成績の報告や請求金額の報告。受験結果やカリキュラムなどの連絡がある。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    成績や授業、宿題への取り組みについて。志望校の確認や合格率、必要な学習の説明などがあります。子どもだけでなく親の相談にものってくれる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    どの科目が問題であるか、その科目の成績をあげるためには、どのような取り組みが必要になるのかを具体的に指導してくれる。

回答者数: 20人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 青雲中学校

    回答日: 2024年05月23日

    アクセス・周りの環境

    お迎えが大変でした。道路沿いで車がいつも渋滞の所だったのでお迎えがなかなかむずかしくて近くに待っていたりしてたがどこも同じことを考えているので何回も周辺をぐるぐる回って時間をつぶしていました。こどもに携帯を持たせて連絡を取っていました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 長崎大学

    回答日: 2023年04月24日

    アクセス・周りの環境

    すぐそばにバス停と電停、コンビニ、交番がある。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長崎県立長崎西高等学校

    回答日: 2023年06月15日

    アクセス・周りの環境

    コンビニあり 人通り多く明るい

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 防衛大学校

    回答日: 2025年01月10日

    アクセス・周りの環境

    英進館長崎校は国道沿いに有るので通勤時間帯などは交通量が多く危険である。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 長崎県立諫早商業高等学校

    回答日: 2025年03月23日

    アクセス・周りの環境

    交通の便が発達しており通塾しやすい

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 青雲中学校

    回答日: 2023年04月07日

    アクセス・周りの環境

    駐車場が少ないが、電車やバス停がちかく便利

回答者数: 11人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 防衛大学校

    回答日: 2025年01月10日

    あり

    勉強を教えることは出来ないので、子供の学校と塾の両立のためのスケジュール管理や教材の整理や準備を手伝う事でサポートを実施していた。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 長崎県立諫早商業高等学校

    回答日: 2025年03月23日

    あり

    しっかり勉強しているか見ていた。分からないところは一緒に教科書などを見て考えた。 勉強をするよううながした。 今どういうことをしているか話した。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 青雲高等学校

    回答日: 2023年05月02日

    あり

    学習内容でわからないところや、理解の難しいところは、あるいは間違いやすいところ等を繰り返し指導した。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長崎県立西陵高等学校

    回答日: 2023年07月08日

    あり

    宿題を出したり、帰ってきた答案用紙にコメントを書き込んでくれたりと、とても丁寧に対応してもらっていたように思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 防衛大学校

    回答日: 2024年10月08日

    あり

    受験終了までは、子供のスケジュールに合わせた生活となり子供中心の生活となった。東進ハイスクールは塾に行く必要が無いが、自習室に行きたがるので、送り迎え等サポートに追われた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 防衛大学校

    回答日: 2024年11月22日

    あり

    とても勉強を教えることは出来ないので、塾の送り迎えや塾のスケジュールや宿題、教科書、プリントの管理を子供の負担を少しでも軽減できるように協力した。

回答者数: 25人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 青雲中学校

    回答日: 2024年05月23日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    受講費

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 長崎大学

    回答日: 2023年04月24日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: 700,000円程度

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 長崎県立長崎西高等学校

    回答日: 2023年06月15日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 60万円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 防衛大学校

    回答日: 2025年01月10日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    最終学年(高校3年)時は、東進ハイスクールのネットでの授業となるため、選択した科目数により費用が変わる。記憶では多分英語、数学、国語の3教科を受講していたと思う。支払いは、1年分一括払いのみで60~70万円位払っていたと思う。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 長崎県立諫早商業高等学校

    回答日: 2025年03月23日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料月3万 テキスト代学期初めに約三千

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 青雲中学校

    回答日: 2023年04月07日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 80万円

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スクールIE

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
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城栄校

長崎電軌1系統大橋駅から徒歩11分

個別指導の明光義塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

文教町教室

長崎電軌1系統岩屋橋駅から徒歩5分

志田塾

小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)

平和町本校

JR東北本線(黒磯~利府・盛岡)松山町駅

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