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対象学年

  • 幼児〜高卒生

授業形式

  • グループ指導(4~10名未満)
  • 個別指導(1対2~3)

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英進館 舞松原校はこんな人におすすめ

九州エリアで中学受験や高校受験対策をしたい

英進館は九州の7県を中心に展開している学習塾のため、地元の受験・教育情報に精通しています。
中学入試や高校入試に関するノウハウを豊富に有しており、これまでに多くの受験生を中学受験・高校受験で合格に導いてきた実績があります。
中学受験では久留米大学附設中学やラサール中学、上智福岡中学、灘中学、開成中学、高校受験では修猷館高校や福岡高校、佐賀西高校、熊本高校などへも合格者を輩出しています。

楽しく学びながら成績をアップさせたい

英進館の特長のひとつが、どんな成績の生徒でも着実に成績を伸ばすことができるということです。
英進館では生徒一人ひとりの「無限の可能性」を大きく伸ばすことを目的とした指導を行なっており、生徒を前向きにさせる楽しい授業を実践しています。
授業を担当しているのは、明るい講師陣。
「できる楽しさを、明るい授業でいかに伝えるか」をモットーとして、本気で授業に挑み続けています。
また、特許を取得した英進館オリジナルの教材や独自テスト、徹底フォローにより、楽しみながら着実に成績を伸ばしていくことができます。

小学校受験のための指導を受けたい

英進館の幼児部では、小学校受験に向けた指導を行なっています。
授業では基礎学力だけではなく、「記憶力」「集中力」「思考力」「創造力」を養い、問題解決能力を身につけるための指導を行なっていることが特長です。
また、「周りの話をしっかり聞く」「自分の考えを相手に伝える」など、小学校以降の集団生活に必要なコミュニケーション力を伸ばしていくことができます。
これまで福教大附属や西南学院、福岡雙葉などのさまざまな有名校への合格実績が豊富なので、小学校受験のための指導を受けたいという生徒におすすめです。

英進館舞松原校へのアクセス

英進館 舞松原校の最寄り駅

JR香椎線(香椎~宇美)舞松原駅から徒歩11分

英進館 舞松原校の住所

〒813-0042 福岡県福岡市東区舞松原1-10-6 

地図を見る

英進館舞松原校の概要

対象学年
幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3)
目的
小学校受験 / 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / オリジナルテキスト使用
コース
難関校向けコース

英進館の合格体験記

英進館舞松原校に通った方の口コミ

回答者数: 6人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東福岡自彊館中学校

    回答日: 2026年02月10日

    講師陣の特徴

    講師の先生方は指導が丁寧で、生徒一人ひとりの理解度を把握しながら授業を進めてくださっていると感じます。質問にも分かりやすく対応していただけるため、安心して学習に取り組めています。学習意欲を引き出す声かけも好印象です。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    特になし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    教室全体の雰囲気は落ち着いており、集中して学習できる環境だと感じています。先生方も質問しやすい雰囲気を作ってくださっているため、分からない点をそのままにせず解決しやすいです。生徒同士も適度な緊張感があり、学習意欲を高め合える点が良いと思います。

    テキスト・教材について

    詳細はわかりません。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 福岡市立多々良中学校

    回答日: 2026年02月07日

    講師陣の特徴

    教科ごとに違う先生も、特に苦手意識があるようなことはなく、どの先生方も非常にわかりやすかったと本人は言っていました。授業後の質問もしやすく、楽しい授業ばかりと当時は言っておりました。その後の面談でも本人のことをよく調べ、見ていてくださっていたようで娘の特徴を早い段階で理解していただいたことを有り難く思ってました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    よく質問をしているようなことを本人から聞いてましたが、不平不満を言ったことはありません。毎度納得する形で帰ってきてたように思います。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    テストがちょこちょこあり、自分の位置が今どの程度なのかハッキリして本人もやる気が出ておりました。娘はあまり先生に自分から質問するタイプではないのですが、質問があればすぐに聞ける、聞きやすい環境にあったと思います。納得して帰ってくることが多かったです。

    テキスト・教材について

    本人に任せていたため、私は関与してません

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立福岡高等学校

    回答日: 2026年02月02日

    講師陣の特徴

    指導力のある先生がほとんどで、授業内容もわかりやすかった。しかし頻繁に講師がかわる教科もあって、授業スタイルが講師によって全然ちがうので慣れるのに時間がかかった。 それぞれの生徒に対して、面談や学習状況などもかなり頻繁に聞いてくれて、相談しやすかった。 みんなベテランの先生だったので、安心して授業を受けられた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業後に問題の疑問点の質問に答えてくれたり、学力に関して気軽に相談できた。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    一方的に説明するのではなく、生徒に質問を投げ掛けたり、発表させたりして、生徒が積極的に参加できるような授業形態だった。あまり緊張感はなく気軽に授業を受けれる感じで、ストレスなく通えた。 最初に確認用の小テストを行って、宿題のチェックが終わってから授業に入っていた。ほとんどの科目で小テストと宿題を課されていた。 授業では最初に演習をしてから解説という流れが一般的で、社会科目だけは普通に参考書を用いながら授業という学校と似たような授業形式だった。

    テキスト・教材について

    はやぶさ あたまプラス

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立福岡高等学校

    回答日: 2025年09月13日

    講師陣の特徴

    数学の先生はわかりやすい。また、国語の先生はとてもきびしいが、そのおかげでいまは高校で国語の成績は常にトップ10には入っている。やっぱり演習とやれることをやろうって感じですごくよかったとおもう。国語が武器になって受かったのでとても良かったと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    問題演習と解説がおもにおこなわれていた。雰囲気は静かでとても集中しやすかった。また、授業はレベルごとに分かれており、あたまのわるいひとと一緒にするなどはなかったのでスムーズに行われていたと感じました。

    テキスト・教材について

    オリジナル

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立香椎高等学校

    回答日: 2025年07月04日

    講師陣の特徴

    教師は全てベテランで、常勤の方々だったと思う。 毎回同じ先生がいて、時々他の英進館から先生の移動?転勤?って感じでくる。 同じ先生が何年も同じ場所にいることは無さそう 私の時代には、英語以外の先生達はものすごく良かった。特に数学の先生は、親身に寄り添って教えてくれたし、授業が面白かった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    優しく、時間があればすぐ教えてくれる

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で、先生がよく当ててくる授業だった。最初の方は知り合いは少ないけど、だんだん通っていると仲間が増えて、答えを言いやすくなった。間違えても大丈夫という気持ちになれた。雰囲気は良いと思う。集中しなければ、宿題する時に困ると思って、授業を聞いていた。

    テキスト・教材について

    英進館が作る専用テキスト

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立福岡高等学校

    回答日: 2024年06月20日

    講師陣の特徴

    講師の先生はベテランの方ばかりなのかなと思います。ありがたいとと思います。とても教え方が上手な先生が多いと思うので楽しいようです。塾にはなるべく来るように、と指示があるのできちんと通っております。 一人一人をきちんとみてもらってる感じはあります。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    生徒からの質問にもちゃんと指導していただいてると思います。 居残りなどあり、その際に指導などあります。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    みんな真面目な雰囲気ですし良い友達にも知り合えて楽しいようです。 勉強量や、勉強のし方など聞いたりできてるようで良い刺激になり、子供の勉強量は確実に増えたように思います。 切磋琢磨してがんばれているようです。

    テキスト・教材について

    テキストは空欄が多いので、全部、全て授業してほしいなと感じます。一年間通って、使ってない部分多いです。

回答者数: 6人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東福岡自彊館中学校

    回答日: 2026年02月10日

    カリキュラムについて

    現在のカリキュラムは基礎から応用まで段階的に構成されており、理解しやすい点は評価できます。一方で、理解度に個人差があるため、復習や定着を目的とした補足授業や演習時間がもう少しあると、より効果的だと感じました。また、定期的に学習進度を確認できる仕組みがあると安心して学習を進められると思います。

    定期テストについて

    詳細は分かりません。

    宿題について

    宿題の量や内容は、授業で学んだことを定着させるのに適切だと感じています。無理のない範囲で継続できる点は良いと思いますが、理解が不十分な場合に取り組める追加課題や、復習用の宿題があると、さらに学習効果が高まると感じました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 福岡市立多々良中学校

    回答日: 2026年02月07日

    カリキュラムについて

    復習も含め、解らないところをそのままにせず気にかけてくださったとのことで、そこは安心して任せておりました。小6で中学校の内容を勉強している時期は理解できるのか不安でしたが、わかりやすいとのことで今でもベースとなる部分は構築できたと思っております。

    定期テストについて

    週一くらいでテストをしたと聞いています

    宿題について

    宿題はありましたが、本人に任せていたため量などの不平不満はありません。こなせているレベルの量、内容だと思います。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立福岡高等学校

    回答日: 2026年02月02日

    カリキュラムについて

    3ヵ月に一回くらいの頻度でクラス替えを兼ねた学力診断テストが実施されて、各自の偏差値に応じたクラス分けが行われていた。普通クラスから難関クラスまでそれぞれのレベルに合った問題を取り扱ってくれた。また中学三年生の11月あたりには、志望校ごとにもクラス編成を行って、志望校のレベルに沿った問題を解いて、同じ志望校の生徒を集めていた。 ウェブ講座や自習用の学習アプリなど、授業とは別に追加で教材をつける生徒がほとんどだった。

    定期テストについて

    単語のテストがほとんどだった。 国語では活用の種類や古文の常識を問われるものが多かった。

    宿題について

    数学は毎回2ページから3ページ程度の宿題が出され、次の授業にその一部の問題を解説していた。 国語は小テスト用の勉強と長文を宿題として出されていた。 英語は主に小テスト用の英単語の勉強が宿題であった。 社会、理科はあまり宿題は多くなかった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立福岡高等学校

    回答日: 2025年09月13日

    カリキュラムについて

    地区で1番頭いいところに受かるレベル。箇条書きにしてみるとこういうふうになるります。 定期テスト対策 高校受験対策(内申対策+入試問題演習) 主要5科目(英数国理社) こういう感じだったと思います。 定期テスト1週間前は基本的に自習で授業はありませんが、先取りをしているので平均点95は軽く取れていましたね。

    定期テストについて

    国語は20点中18点以下だと怒られる。他の教科も前の授業で習った内容が授業の初めにテストされる

    宿題について

    2-3ページくらい出される。部活などで忙しいなどの理由は聞いてくれます。国語は別ですが、頑張ればやれる量であると思いますよ自分のためになったと思います。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立香椎高等学校

    回答日: 2025年07月04日

    カリキュラムについて

    英進館独自のものであった。授業形式で勧められて、テストとかもよくあった。クラスが成績順で分かれていて、私的にはモチベに繋がった。 学校の授業と一緒な形で、英進館独自のテキストを使用して、取り組んだ。

    定期テストについて

    英進館独自のテストで、月1はあった。うろおぼえだが、受験シーズン近くになると月2になった気がする。 小テストは受験が近くなるにつれどの授業も増えてきたと感じる。

    宿題について

    科目ごとに出され、1週間で必ず解けるようなものだった。英語は厳しい時もあったけれども、自身の苦手な先生の授業であったためなのかもしれない。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立福岡高等学校

    回答日: 2024年06月20日

    カリキュラムについて

    一番上のクラスはどんどん先へ進むので、クラスがひとつ落ちると、元のクラスに戻っても取り戻すのが大変そうに感じます。 その辺りのフォローがあるとありがたいと感じます。 クラス割りが頻繁にあるので、その度にどきどきします。

    定期テストについて

    よくあります。どれが何のためのテストなのかは、親はよくわかってません。

    宿題について

    子供は真面目に取り組んでます。iPadも配布されるので動画などをみて、勉強に励んでおります。量が結構多いのでこなすのは大変そうです。

回答者数: 6人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東福岡自彊館中学校

    回答日: 2026年02月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    授業の様子や学習状況について、定期的に連絡をいただける点は安心感があります。連絡内容も分かりやすく、家庭での声かけや学習の参考になっています。今後は、理解度や課題点について、もう少し具体的な情報があるとさらにありがたいと感じました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が思うように伸びない場合でも、原因を丁寧に分析し、今後の学習方法について具体的なアドバイスをいただける点は心強いと感じています。子どもの気持ちにも配慮しながら前向きな声かけをしてくださるため、安心して学習を続けられています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 福岡市立多々良中学校

    回答日: 2026年02月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    娘の家での取り掛かりや宿題の内容は理解できているか等、私が介入しない分 少しの説明でわかりやすいようにお話ししてくださってました。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    現在の状況、得意分野、苦手分野の解析をしてくださっており、これからどういう方向性で進めていくかを事細かに教えていただきました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    受験を控えていたわけではないので、細かなアドバイスはありませんでしたが、苦手分野に関しては このような解き方もある。等、あらゆる角度で教えていただいたことはメリットです。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立福岡高等学校

    回答日: 2026年02月02日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    面談の実施予定であったり、家での学習状況を聞かれたり、生徒に関して何か変わったことはなかったかなど、さまざまなことを聞かれた。 また長期休みの講座の案内や新しいカリキュラムの導入の説明など。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    模試の結果などをもとに、これからどの分野に力を入れて伸ばしていくべきか、自分が苦手なところ、得意なところはどこなのかを面談を通して一緒に見つけてくれて、どういう勉強方法が最適なのかを提案してくれたり、励ましてくれたりした。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立福岡高等学校

    回答日: 2025年09月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    何日欠席しましたよ。とか、最近の成績、テスト結果、お知らせなどです。急な休みの連絡など業務連絡的なものが多かったんじゃないかと思います

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    学校の様子を聞かれたり、塾の様子だったり、成績のこと、志望校のことあと何点で受かるかなどのことですね。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    次頑張ろうなどの声かけや、一緒に解き直しをしてくれたり、受験まであと何日あるからまだ大丈夫とか精神的にも支えてもらいました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立香椎高等学校

    回答日: 2025年07月04日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    なにかある人があれば、危ない子やなにかしてしまった子などに電話が来るというようなシステム。 授業料の支払いのお知らせや、夏期講習や冬期講習のお知らせなどがあった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    私が成績不振であったことがなかったため、分からないが友人は個人面談をしたということを聞いている。先生との面談を通して、日頃の勉強についてやその子だけの課題などが出た気がする。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立福岡高等学校

    回答日: 2024年06月20日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    面談やテストがいつあるかとか、アプリで連絡が入ります。 あとは、成績が落ちた時など、クラスが変更になる際も連絡がありました。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    内申点などの説明、希望校への合格率など、シビアな話がたくさんありました。 また、それを踏まえて子供にも先生よりはなしがありました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    まだ、そこまで指導されてはいないのですが、勉強の仕方や、範囲など具体的にテキストのどの部分を重点的にしなさいと、指導はありました。

回答者数: 6人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東福岡自彊館中学校

    回答日: 2026年02月10日

    アクセス・周りの環境

    通いやすい

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 福岡市立多々良中学校

    回答日: 2026年02月07日

    アクセス・周りの環境

    家から近い

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立福岡高等学校

    回答日: 2026年02月02日

    アクセス・周りの環境

    家からすごく近かった

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立福岡高等学校

    回答日: 2025年09月13日

    アクセス・周りの環境

    近くにコンビニがあって一日中自習する時に昼飯が買えて良かった

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立香椎高等学校

    回答日: 2025年07月04日

    アクセス・周りの環境

    自転車で通うことの出来る場所。周りが道路で危なさはあった。隣のコンビニでご飯とかよく購入した。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立福岡高等学校

    回答日: 2024年06月20日

    アクセス・周りの環境

    少し遠いので巡回バスに乗せてもらえて助かってます。

回答者数: 3人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東福岡自彊館中学校

    回答日: 2026年02月10日

    あり

    家庭では、宿題や復習がきちんとできているかを確認し、分からない点があれば一緒に見直すようにしています。また、学習習慣が身につくよう、決まった時間に勉強に取り組める環境づくりや、前向きな声かけを心がけています。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立福岡高等学校

    回答日: 2025年09月13日

    あり

    宿題を出してくれたり、オリジナルのプリントを作ってくれたり、模試をたくさん行い、入試問題を的中させてきたりなどですね。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立福岡高等学校

    回答日: 2024年06月20日

    あり

    塾のテキストで空欄部分は全て埋めていきなさいと、話しており、それをチェックしております。 塾では全て教えないみたいです。

回答者数: 8人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東福岡自彊館中学校

    回答日: 2026年02月10日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 福岡市立多々良中学校

    回答日: 2026年02月07日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト代

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立福岡高等学校

    回答日: 2026年02月02日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト費用がすごくかかったのと、追加のオプションなども料金が高い

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立福岡高等学校

    回答日: 2025年09月13日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料36万円 模試代2万円くらい テキスト代もそんくらい

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立香椎高等学校

    回答日: 2025年07月04日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、テキスト代

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立福岡高等学校

    回答日: 2024年06月20日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト代、講義代

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英進館舞松原校の合格実績(口コミから)

英進館舞松原校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    みんなが行っていたから。また、体験の時に数学の先生がとても分かりやすく、数学が苦手な自分にとって得であると感じたから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    中学校から近く、友人が何人も行っていたため。おすすめされた。中学校で行っている人が多く、友人割ができたため。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    基礎から丁寧に指導していただける点と、学習状況に応じた声かけやフォローが充実している点に魅力を感じました。また、教室の雰囲気が落ち着いており、安心して子どもを通わせられると感じたことが、この塾を選んだ大きな理由です。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家からすぐ通えるところにあり、まわりの友人がほぼほぼ英進館に通っていて、友人に招待されたので何回か講座を受けてみて入塾を決めました。進学実績がいいことに加えて、自分の志望校の生徒の半数以上が英進館生であったことが大きかったです。 この口コミを全部見る

英進館の口コミ

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英進館 舞松原校の近くの教室

香椎本館

〒813-0013 福岡市東区香椎駅前2-9-9

長者原校

〒811-2317 糟屋郡粕屋町長者原東2-3-24

照葉校

〒813-0017 福岡市東区香椎照葉6-6-1 アイランドアイ商業B棟2F

英進館以外の近くの教室

ITTO個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

舞松原校

JR鹿児島本線(下関・門司港~博多)千早駅から徒歩12分

個別教室のトライ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

土井校

JR香椎線(香椎~宇美)土井駅から徒歩7分

個別教室のトライ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

千早駅前校

JR鹿児島本線(下関・門司港~博多)千早駅から徒歩1分

個別指導の明光義塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

若宮教室

JR鹿児島本線(下関・門司港~博多)千早駅から徒歩7分

個別指導の明光義塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
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