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対象学年

  • 幼児〜高卒生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • グループ指導(4~10名未満)
  • 個別指導(1対2~3)

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英進館 前原校はこんな人におすすめ

九州エリアで中学受験や高校受験対策をしたい

英進館は九州の7県を中心に展開している学習塾のため、地元の受験・教育情報に精通しています。
中学入試や高校入試に関するノウハウを豊富に有しており、これまでに多くの受験生を中学受験・高校受験で合格に導いてきた実績があります。
中学受験では久留米大学附設中学やラサール中学、上智福岡中学、灘中学、開成中学、高校受験では修猷館高校や福岡高校、佐賀西高校、熊本高校などへも合格者を輩出しています。

楽しく学びながら成績をアップさせたい

英進館の特長のひとつが、どんな成績の生徒でも着実に成績を伸ばすことができるということです。
英進館では生徒一人ひとりの「無限の可能性」を大きく伸ばすことを目的とした指導を行なっており、生徒を前向きにさせる楽しい授業を実践しています。
授業を担当しているのは、明るい講師陣。
「できる楽しさを、明るい授業でいかに伝えるか」をモットーとして、本気で授業に挑み続けています。
また、特許を取得した英進館オリジナルの教材や独自テスト、徹底フォローにより、楽しみながら着実に成績を伸ばしていくことができます。

小学校受験のための指導を受けたい

英進館の幼児部では、小学校受験に向けた指導を行なっています。
授業では基礎学力だけではなく、「記憶力」「集中力」「思考力」「創造力」を養い、問題解決能力を身につけるための指導を行なっていることが特長です。
また、「周りの話をしっかり聞く」「自分の考えを相手に伝える」など、小学校以降の集団生活に必要なコミュニケーション力を伸ばしていくことができます。
これまで福教大附属や西南学院、福岡雙葉などのさまざまな有名校への合格実績が豊富なので、小学校受験のための指導を受けたいという生徒におすすめです。

英進館前原校へのアクセス

英進館 前原校の最寄り駅

JR筑肥線(姪浜~西唐津)筑前前原駅から徒歩5分

英進館 前原校の住所

〒819-1117 福岡県糸島市前原西1丁目5-6 

地図を見る

英進館前原校の概要

対象学年
幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3)
目的
小学校受験 / 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / オリジナルテキスト使用
コース
難関校向けコース

英進館の合格体験記

英進館の合格体験記をすべて見る

英進館前原校に通った方の口コミ

回答者数: 15人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立修猷館高等学校

    回答日: 2026年08月12日

    講師陣の特徴

    全員が大学を卒業していて、40代の先生多め。ほとんどの先生が名門大学、高校を卒業している。結構ベテラン。講師の合う合わないは人によって激しいと思う。20代の先生も何人かいる。(2、3人)修猷館に行けという圧がすごい。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    電話対応してなかったら答えてくれる

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で進むスピードは結構早い。(クラスにもよる。)40分授業だから授業が終わらないことも多い。小テストは授業前にやること多め。喋る人はめっちゃ喋るからうるさい。けど喋らない人は全然喋らない。学校よりもうるさい時がある。

    テキスト・教材について

    塾で作ってるやつ

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立修猷館高等学校

    回答日: 2026年06月19日

    講師陣の特徴

    大学生が一人いた。 講師はみんな個性的でとても面白かったから楽しく授業を受けることができた。 特に社会の講師が自分だけのプリントとかで授業して宿題も講師独自のものでそれで当日ほぼ満点を取ることができました。その人のおかげです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    みんな優しく対応してくれました。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    宿題をしたところの解説という内容が多かった。直前は演習ばっかり。先生は面白い人が多くて楽しく授業を受けることができました。 まあ正直内職している人もいたがそれも含めて受験に臨む気持ちが強い教場だったと思う。

    テキスト・教材について

    没頭できる 多いのでいくらでもいつでも受験期最後までできる

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立筑前高等学校

    回答日: 2026年05月09日

    講師陣の特徴

    教師は何年もそこで働いている人がいて、優しくてわかりやすい先生や、厳しい先生、熱血な先生などいろいろな先生がいました。僕が行ってた最後らへんから九大に行っているバイトの先生も塾で働くようになっていましたが英進館の先生は全員優しかったので全然大丈夫でした。時々 様子を伺って心配してくれたり わからないところをいつでも聞きやすいように 先生から声かけをしてくれました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で 質問形式で生徒に合わせて進めていました。 小テストもあり わからないところを すぐ確認できました。 レベル別のクラスで参加しやすかったです 。和気あいあいとしていたクラスで、分からないところを聞きあえる友達もできました。

    テキスト・教材について

    国語は三省のテキスト と I ワーク、 数学は英進館の標準編 テキスト 英語は開隆のテキスト と I ワークを使用していました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立城南高等学校

    回答日: 2026年04月04日

    講師陣の特徴

    塾の先生はとても親身で、分からない問題を何度でも丁寧に説明してくれたため、苦手科目も少しずつ理解できるようになりました。また、勉強のやり方だけでなく、受験への向き合い方やモチベーションの保ち方も教えてくれたので、自信を持って勉強に取り組むことができました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からないところをきいたらすぐに分かりやすく教えてくれました。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業を中心にテンポよく進み、重要ポイントを分かりやすく解説してくれるのが特徴です。適度な緊張感がありながらも、先生が声かけや質問をしやすい雰囲気を作ってくれるため、集中して学習に取り組めます。また、小テストや確認テストも多く、理解度をその場で確認できる環境が整っています。

    テキスト・教材について

    合格特訓シリーズ

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都芸術大学

    回答日: 2026年01月31日

    講師陣の特徴

    担当してくれた現役の講師はほぼ同じ人で団体クラスの苦手授業ではライバルの学力も知ることができたようで、本人の学習に対するやる気が出て、個別指導ではついていけなかったところを補ってくれた。また、講師との相性も悪くなかったようで、続けることができました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    前原中学校が終わりの少しの時間の遅刻も近くも許されることで、部活も続けることができました。授業では、学校の勉強進行のサポートと授業後の補習時間を作ってくれました。個別教室が個別指導があったのが良かったようです。

    テキスト・教材について

    わからない。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 福岡県立玄洋高等学校

    回答日: 2025年02月25日

    講師陣の特徴

    ベテランの先生と近くの大学に通っている若いバイトの先生が担当してくれていた。年齢が違う2人が見てくれることで視点が変わった意見をもらえるのがよかった。先生に懐き過ぎて大学生の先生が辞められる時に一緒に塾に通うのをやめることになった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    勉強以外の雑談にも真摯に向き合って答えてくれていた。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    不登校児なので、まずは先生と少し雑談を交えながらコミュニケーションをとりつつ授業を行ってもらった。なんなら授業をしないで話してもらうだけでもいいのでとお願いしていたので、勉強よりも人と接するための時間と思って通わせていた。フリースクール感覚。

    テキスト・教材について

    先生が独自に用意してもらっていた。

回答者数: 15人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立修猷館高等学校

    回答日: 2026年08月12日

    カリキュラムについて

    国数英理社全科目学べる。(全部の曜日に行けば)先生の合う合わないは結構激しいと思う。 週2日だと国数英、週3日だと国数英理社全科目学べる。基礎も応用も教えてくれる。塾内テストで今自分がどこら辺にいるのかがわかる。私はそれがあったから成績上がった。

    定期テストについて

    小テストは各授業ごとに頻度が違う。(数学、英語は多め。)塾内テストは長期休み前にや長期休み中にある

    宿題について

    宿題はあるのはあるけどやってこなくてもあんま怒られない。量は若干多め。私は怒られなくても宿題をやらないと授業についていけない。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立修猷館高等学校

    回答日: 2026年06月19日

    カリキュラムについて

    三年の秋には全ての科目を教え終わってそこからはずっと受験対策だった。1ヶ月に一回模試があってそれでクラス分けが毎回なされて生徒の競争心を煽っていた。受験前は模試の回数が増え、より本番に慣れていこうとした。直前の模試はほぼ当日と同じように、時間も教科も受験そのもので仮の受験票も作って行った。

    定期テストについて

    受験の予想問題でほんとに受験の傾向がそのままでとても役に立った。

    宿題について

    宿題はそんなに多くない。少なくもない。でも、宿題をしっかりして、授業をしっかり受けていれば受かるだけの質だと思った。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立筑前高等学校

    回答日: 2026年05月09日

    カリキュラムについて

    実際されているカリキュラムの特徴は基本的に、学校より先に学び、塾の教科書や教える ペース はちょうどいいと思います 学校の予習になると思います。塾で最初に学ぶので学校では復習になってとても良かったです。

    定期テストについて

    国語なら 漢字 文法 古文 漢文などの小テストや 英語なら 英単語の小テストなど 中間テスト 期末前のテスト前に対応をしていました。小テストや塾内のテストがあることで 試験 なりしていたと思います。

    宿題について

    塾には週3回 通っていて残りの4日間で塾の宿題を終えるような感じでした なかなか宿題が終えることができないくらい、ペースは早かったと思います。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立城南高等学校

    回答日: 2026年04月04日

    カリキュラムについて

    塾のカリキュラムは、基礎から応用まで段階的に学べる内容になっており、無理なく実力を伸ばせるよう工夫されていました。定期テスト対策や受験対策も充実しており、過去問演習や弱点補強を繰り返すことで理解が深まり、着実に学力向上につながりました。

    定期テストについて

    頻繁にテストがあり、毎月まとめテストがあった

    宿題について

    授業で習った内容をしっかり定着させるために出され、主にテキストの問題演習や復習プリントが中心です。量はやや多めで、毎回の授業内容を繰り返し解くことで理解を深める仕組みになっています。また、次回の授業前に確認テストがあることも多いため、宿題をきちんと取り組むことが成績向上につながります。計画的に進めることが大切で、継続して取り組む習慣が身につきます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都芸術大学

    回答日: 2026年01月31日

    カリキュラムについて

    通っていた前原中学校の授業も塾の授業の補習もできたようで、学習塾と学校の予習もできた。担当してくれた英進館の塾の授業では、実際の本試験の過去問も予想問題も出してくれて、本人の刺激になった。半期ごとのカリキュラムも用意してくれて目標に向かうことができた。

    定期テストについて

    一週間に一度程度だと思う。

    宿題について

    配布されたテキストとほかに過去問のまとめたものが配布されて、自習室で本人の独自の判断で補習を行っていた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 福岡県立玄洋高等学校

    回答日: 2025年02月25日

    カリキュラムについて

    不登校だった為、学校の授業で習うことを教えてもらっていた。個別指導と実験教室と頭を使う数学特有の授業があり、どれも詰め込みすぎないゲーム感覚で楽しんで授業を受けているときいていました。特段、受験対策ではないので緩いカリキュラムをお願いした。

    宿題について

    宿題はあったものの、字を書くのを嫌がるのでしたことがない。特に宿題をするように子供に催促しないように先生にも伝えていたので、無理強いしてまでは勉強をさせていない。

回答者数: 15人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立修猷館高等学校

    回答日: 2026年08月12日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    テストの案内やテストの結果が多い。1人だけだと連絡はあんまり多くないけど下に兄弟がいると勧誘でさらに連絡が多くなる。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    テストの結果や授業中の様子、今後の進路など色々話す。10分15分ぐらい話したら終わること多め。志望校の話は小学校の時からよくされる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とにかく勉強しろみたいな部活と勉強をきちんと両立しろみたいなことは言われてるのをみたことある。小テストで成績悪かったら補習的なのはある。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立修猷館高等学校

    回答日: 2026年06月19日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    受験後に合否がどうだったかを聞かれたぐらいです。その後に少し先生と話してこれまで頑張ってきたことをたくさん話しました。ほんとにそれぐらいです。

    保護者との個人面談について

    1年以上

    早稲田佐賀を受けるメリットなどを話しました。また、最近の成績がどうかとかどんな教科をより専念して取り組みたいかなどこれからの自分の流れを確認するような内容でした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    自分はそんなに何も言われなかった。勉強を量しっかりやればできるということを理解してくれていたと思うので、勉強しろぐらいですかね。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立筑前高等学校

    回答日: 2026年05月09日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    自分が欠席しているかどうかの連絡や、テストの模試があるときや模試の結果、休みがある時の連絡などがありました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    自分が間違ったとこの効果的な勉強の仕方を教えてくれたり、わからないとこを質問した時にしっかり教えてくれたことで成績を取り戻すことができました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立城南高等学校

    回答日: 2026年04月04日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    定期的に保護者へ成績状況や授業態度、理解度などが連絡されます。また、面談やお知らせを通して、テスト結果や志望校対策、学習方針の共有が行われ、家庭と連携しながら学習をサポートする体制が整っています。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    生徒の成績推移や得意・苦手科目の状況をもとに、今後の学習方針や志望校選びについて具体的に話し合います。また、家庭での学習状況や生活面の様子も共有し、より効果的なサポート方法を一緒に考える場となっています。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    原因を一緒に分析し、苦手分野を明確にした上で基礎からやり直すようアドバイスをもらいました。また、無理に量をこなすのではなく、復習を重視して理解を深めることや、勉強方法の見直しについても具体的に指導してもらいました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都芸術大学

    回答日: 2026年01月31日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    本人の現在の学力アップと指導内容の状況と、家庭での受験対策と過去問の解き方を親切で丁寧に教えてくれた。個人面談も希望すれば行ってくれた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に大切なアドバイスはなかったが、こちらから質問すると、先輩たちの実績や過去問を出してくれた。苦手科目の重点的な予習を勧められた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 福岡県立玄洋高等学校

    回答日: 2025年02月25日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    感情の起伏が激しい子どもだったので、急に泣出しました等の先生が対象しきれない場合によく連絡をいただいた覚えがある。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    個人面談は2.3ヶ月に1度だが、お迎えにいくたびに先生と話すので特にこれと言った面談内容はなく、毎日の連絡と変わらない日常生活と勉強の進捗についてお話しを伺っていた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振だったことがなく、そもそもが成績を気にしてないので、先生からあまり子どもに伝えないように言っていた。得意、不得意があるし、今学んでるところが苦手なだけで得意な分野もあるから得意な所だけ伸ばすようにしていた。

回答者数: 15人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立修猷館高等学校

    回答日: 2026年08月12日

    アクセス・周りの環境

    駅から近い

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立修猷館高等学校

    回答日: 2026年06月19日

    アクセス・周りの環境

    駅が近くにあって通いやすいと思う

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立筑前高等学校

    回答日: 2026年05月09日

    アクセス・周りの環境

    塾の駐車場が狭いこと。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立城南高等学校

    回答日: 2026年04月04日

    アクセス・周りの環境

    サポートしてくれてとてもよかった

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都芸術大学

    回答日: 2026年01月31日

    アクセス・周りの環境

    筑前前原駅からもとても近く、学校の帰りなど直接で通塾できるのが便利だった

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 福岡県立玄洋高等学校

    回答日: 2025年02月25日

    アクセス・周りの環境

    静かでよい

回答者数: 6人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立城南高等学校

    回答日: 2026年04月04日

    あり

    家庭では勉強に集中できる環境を整えてくれたり、体調管理や食事面でのサポートをしてくれました。また、勉強に疲れたときには声をかけて励ましてくれるなど、精神面でも支えてくれたことで安心して受験に取り組むことができました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 西南学院中学校

    回答日: 2024年06月19日

    あり

    勉強に関してサポートをする事はほとんどありませんでした。主なサポートとしては、塾までの送迎と家庭での食事関係のサポートに従事してました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 西南学院中学校

    回答日: 2024年04月28日

    あり

    勉強については、塾の方から指導をしないように言われておりました。よって、食事面のサポートや送迎を主にしておりました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 糸島市立前原中学校

    回答日: 2024年04月17日

    あり

    最近、算数のクラスを受講するようになったので、授業だけで分からなかった所や宿題は、主人が教えている。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 西南学院中学校

    回答日: 2024年03月30日

    あり

    日々のスケジュール管理、食事面のサポート、塾までの送迎等のサポートをしておりました。その他は塾費用のサポートもしていたつもりです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田佐賀中学校

    回答日: 2023年12月26日

    あり

    生活リズムの徹底と睡眠の時間の確保、食事の準備、車での送り迎え等、本人に勉強以外のストレスは与えないようにしました。

回答者数: 17人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立修猷館高等学校

    回答日: 2026年08月12日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、テキスト料

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立修猷館高等学校

    回答日: 2026年06月19日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト代 模試料 合宿料

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立筑前高等学校

    回答日: 2026年05月09日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 夏季、冬季、春季講習費用 テキスト費用など

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立城南高等学校

    回答日: 2026年04月04日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料やテキスト

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都芸術大学

    回答日: 2026年01月31日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 福岡県立玄洋高等学校

    回答日: 2025年02月25日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    祖母が払ったのでよくわからない

この教室の口コミをすべて見る

英進館前原校の合格実績(口コミから)

英進館前原校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    色々な塾を検討しましたが、最終的には本人の希望を最優先しました。又、先生達が子供のやる気を引き出す事が非常に上手な事も決め手となりました。子供自身も英進館に通ってよかったと言っています。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    本人の通いたいと言う強い意志と塾側からの熱心な勧誘もあり、入塾することになりました。他には本人が比較的、自主的に勉強する子で、難しい勉強をしたいという環境もあると思います。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    先生達の教育に対する熱量を感じ、話しを聞きにいくと、信用できると確信した事 子ども自身も英進館で勉強したいと言う意志を感じた事。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    塾からの熱心な勧誘があった事。子供自身も通いたいという強い意志があった事。最終的に夫婦で協議をして、子供の意志を尊重する事にしました。 この口コミを全部見る

英進館の口コミ

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英進館以外の近くの教室

武田塾

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / 自立学習

筑前前原校

JR筑肥線(姪浜~西唐津)筑前前原駅から徒歩1分

対話式進学塾 1対1ネッツ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
グループ指導(4~10名未満) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

前原駅前校

JR筑肥線(姪浜~西唐津)筑前前原駅から徒歩1分

東進ハイスクール/東進衛星予備校

中学生 / 高校生
映像授業

東進衛星予備校 前原中央校

JR筑肥線(姪浜~西唐津)筑前前原駅から徒歩3分

個別指導塾トライプラス

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

前原校

JR筑肥線(姪浜~西唐津)筑前前原駅から徒歩2分

ナビ個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

筑前前原校

JR筑肥線(姪浜~西唐津)筑前前原駅から徒歩18分

サンライズスクール

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり / 映像授業

前原教場

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