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英進館 大橋校

塾の総合評価:

回答日:2026年8月30日

福岡県立修猷館高等学校に合格した英進館 大橋校の通塾体験口コミ(保護者 / MAKOさん)

総合評価

4

  • ニックネーム: MAKO
  • 通塾期間: 2024年1月〜通塾中
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 福岡県立修猷館高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

過去の合格や指導実績の蓄積が多い、地元では知名な塾だったので、志望校合格に向けた指導要領が確立されており、授業料が若干高いと感じる時はあったが、それらを利用するための投資と考えれば、全体で通塾経験を考えれば納得でできるものであったと考える。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

周りに、同じ境遇の生徒がおり、時には雑談でリフレッシュできる環境がある集団塾が子供には合っていたようだ。また、過去の塾生の合格体験記など、参考にできる資料が多々あるため、勉強の方針がわからなくなった場合には参考にしていたようだ。

保護者プロフィール

回答者: 父親(50代・会社員)
お住まい: 福岡県
配偶者の職業: 無職
世帯年収: 1001~1500万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 英進館 大橋校
通塾期間: 2024年1月〜通塾中
通塾頻度: 週4日
塾に通っていた目的: 高校受験

成績について

入塾時の成績/偏差値: 60 (全国統一)
卒塾時の成績/偏差値: 73 (ハイレベル模試)

費用について

塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


塾にかかった年間費用の内訳

年間授業料、春季、夏季、冬季の授業料と、それに伴うテキスト料など。

この塾に決めた理由

過去の合格実績や指導力に関する口コミ、また、自宅周辺エリアに複数校存在しており、通塾が楽で、送り迎えの必要がないから。

講師・授業の質

講師陣の特徴

若い講師を中心にベテランの講師も存在しており、研修などを通じて、指導力の維持に努めているように見えた。講師を評価する制度もあり、ある程度その結果を参考に、講師の質向上を目指していると思われる。積極的に質問に答える姿勢は維持しているように見受けられた。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

授業後や模試の前など、積極的に質問に答える体制があったようで、フォローアップのシステムは構築されているようだった。

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

集団授業で偏差値によりクラス分けされており、定期的なテストを目標として、相応な内容で授業がなされているようだった。個々の教室のレベルに合わせた授業展開で、理解できないまま、授業が進行することはなかったようだった。また、授業後に質問に答えるなどのフォローアップはしているようだった。

テキスト・教材について

塾独自の教材を使用しており、過去の合格実勢を基に内容が構築されていた。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

学習レベルや偏差値により、クラス分けされており、ある程度、指導レベルの調整がされているようで、授業についていきやすくされているため、それ程、習熟に苦労した様子はなかった。時期にあわせた授業内容であったため、目標をつかみやすく、それを達成することでのモチベーション維持ができたようだった。

定期テストについて

定期的な小テスト、塾内模試や全国模試などで習熟度を測っているようだった。

宿題について

宿題は多くはなかったようで、特に、学校の宿題と塾の宿題で翻弄されるような様子はなかった。学習の習慣をつけるには、適量だったと見受けられた。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

メール連絡/LINE連絡/塾専用アプリ

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

成績の推移や問題点がある場合の連絡、また、自宅での勉強習慣についてなど。その後の進路希望校に対しての現状、合格に向けての勉強方法など。塾に対する子供の感想など。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

家庭での勉強に関する課題や成績の推移、志望校への現時点での立ち位置や合格のへの可能性、志望校の見直しの有無や、今後の勉強方法についてのアドバイスなどがあった。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

定期的に塾生への聞き取りが予定されており、成績に関する悩みや、克服方法などは、講師がフォローアップしているようだった。また、それらの情報は保護者にも提供されることがあり、どのような部分で苦戦しているかがわかりやすかった。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

設備は歴史を感じる個所はあったが、清掃はされており、衛生面は保たれていた。周辺は賑やかな場所ではあったが、特に教室内では騒音に悩まされるような環境ではなかった。

アクセス・周りの環境

バスまたは自転車での通塾が容易な場所に位置しており、危険と思われる場所を通過したりする心配がない場所に位置していた。

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし