お気に入り0
最大10,000円プレゼント
キャンペーンの詳細はこちら

対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • グループ指導(4~10名未満)
  • 個別指導(1対2~3)
  • 完全個別指導(1対1)

現在、当サイトからの資料請求・お問い合わせ等の
受付は行っておりません

藤進ゼミナール 志木教室はこんな人におすすめ

大人数のクラスだと授業についていけるか不安

藤進ゼミナールではクラスの定員を9名までに設定し、 授業のポイントを理解できるように説明します。その一方で個人・個別指導の授業も設けており、苦手な教科や分野に関してはそれに特化して克服できるようにします。

初めての塾通いなので色々サポートしてほしい

藤進ゼミナールでは、勉強面以外でも様々なサポートを受けられます。入退室時刻をメールで配信したり、通塾中に何かあった場合に備えて「塾保険」も用意されています。また年3回の父母面談実施など、勉強面以外でも手厚いサポートがあるので安心して塾に通えます。

具体的にどうやって勉強すればいいのかわからない

藤進ゼミナールでは、目標を立ててそれに向かう最善の方法を教えながら、最終目標の実現を目指します。具体的には「学習計画管理」で1週間の学習計画を立てて実行し、「目標設定管理」で長期的な計画を立て最終的な目標の実現を目指します

藤進ゼミナール志木教室へのアクセス

藤進ゼミナール 志木教室の最寄り駅

東武東上線柳瀬川駅

藤進ゼミナール 志木教室の住所

〒353-0001 埼玉県志木市上宗岡4-6-27-131

地図を見る

藤進ゼミナール志木教室の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

藤進ゼミナールの合格体験記

藤進ゼミナール志木教室に通った方の口コミ

回答者数: 4人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立所沢北高等学校

    回答日: 2024年09月16日

    講師陣の特徴

    メインで教えていただける先生は50歳代の先生で30年近く教育関係の業務に携わっているとのこと。勉強のことだけでなく授業が終わった後に子供の雑談等に付き合ってくれたりしてくれているため勉強以外の面でも子どもから信頼されているように感じた。面談の時の感じもしっかり子供を見てくれているように感じた

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    親に相談しにくいことを相談していたみたいです

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先程記述させていただきました通り駅前にあるようなひたすら合格人数を求めて切磋琢磨させるというよりそれぞれの志望校に対してそれぞれ合格できるようにといった和気藹々とした雰囲気の塾のように感じました。子供の性格によっては向き不向きがあると思いましたが、うちの子供にはあってるように感じました

    テキスト・教材について

    テキストは先生が用意したものを使用

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立所沢北高等学校

    回答日: 2024年09月08日

    講師陣の特徴

    ベテランの塾長で年齢は50代で教育に携わって30年近く携わっているとの事。年数を重ねているからと言って偉そうではなく子供に親身になってくれており子供からの信頼も厚い。授業終わりに子どもの好きな趣味の話にも対応してもらっていた

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導に近い形ではあるが同じクラスの生徒同士でテストの点数の比べ合い等してお互いに切磋琢磨し勉強に励んでいるが授業が終われば和気藹々とし駅前にある学習塾長とは違い落ち着いた環境で勉強する方ができるので自分の子供にはちゃうどよかったのではないか

    テキスト・教材について

    一般的

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立所沢北高等学校

    回答日: 2024年04月17日

    講師陣の特徴

    10年以上の塾講師としてキャリアを持っていると聞いている。勉強だけでなく子供の趣味等に対しても気軽に話すことができ、進路相談も親身になって相談にのってもらうことができた。少人数のためフレンドリーに接してもらえている

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    苦手な科目の対策について

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    生徒の偏差値の範囲によってクラス分けがされていた。メリハリがついた雰囲気で真剣にやる時はやる休憩時間には周りの生徒や先生で和気藹々と雑談等をしたりして集中しやすい環境が出来上がっているように子供の話を聞いて感じた

    テキスト・教材について

    学習塾より支給されているものを使用

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立朝霞高等学校

    回答日: 2023年08月15日

    講師陣の特徴

    具体的には不明であるがいろいろなところから情報収集されておりこちらで入手しにくい情報等を教えていただけることが多く助かっている。また第三者目線でのアドバイスをいただくことが多く助かっている。通っている子供が先生をしたっている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    ひとクラスで少ないときで3名程度多い時でも10人程度で授業が開催されていると聞いている。同レベル同士のメンバーで授業を行なっている為早過ぎず遅すぎずの環境で授業ができているのではないだろうか。テスト対策等もしっかりしていると聞いておりテスト前は自主的に勉強会に参加している

    テキスト・教材について

    不明

回答者数: 4人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立所沢北高等学校

    回答日: 2024年09月16日

    カリキュラムについて

    失礼かもしれないがあまり大きな規模の学習塾ではなく自場に根付いた雰囲気の学習塾であるため細かいクラス分けはあれておらず塾内で成績上位から振り分けている感じがするため上のクラスでも偏差値の幅が大きいように感じた。同じクラスでも進学した学校の偏差値に大きな乖離があったのでそう感じました。

    宿題について

    毎日宿題が出ているような感じではなかったですが定期テスト前とかには苦手なところを重点的に行なった課題がだされていた

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立所沢北高等学校

    回答日: 2024年09月08日

    カリキュラムについて

    入塾前に入塾テストがありそれの結果によって大まかにクラス分けがされているがあまり通っている生徒が多くないため上位クラスでも偏差値の範囲が広いように感じた。学力差が同じクラスでもひらいているようなきがしている

    定期テストについて

    一ヶ月に一回程度

    宿題について

    特に宿題はなかったが授業中に苦手と感じたところは類似問題を渡してもらい対策していた。勉強習慣がついていない子は少し不安かもしれない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立所沢北高等学校

    回答日: 2024年04月17日

    カリキュラムについて

    テストの成績に応じてクラス分けがされておりましたが、在籍している生徒の数が多くないため上位クラスでも一番上の子と下の子の差が大きいように感じた。ある程度個人に合ったレベルで指導されているため上記については大きな懸念等はなかった

    宿題について

    自主学習がメインで子供が不得意としている教科または分野に対して集中的に出されているのではないだろうか。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立朝霞高等学校

    回答日: 2023年08月15日

    カリキュラムについて

    各個人個人で実力別にクラス分けがされておりクラス毎に切磋琢磨し授業やテストが行われている。個人個人の苦手分野に対し徹底的に講義していただいたり、フリー教室等で勉強をする環境が整っていることが子どものやる気をうみだしている

    定期テストについて

    特になし

    宿題について

    今通っているのは高校受験対策で中学3年生が通っている。プリント3枚から4枚程度で間違っていたところが中心で宿題が出されている

回答者数: 4人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立所沢北高等学校

    回答日: 2024年09月16日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    子供の志望校に対してのマイルストーンの進捗状況や勉強に向き合う態度の変化等を、定期的に連絡をいただきそれに対してどう対処していくのかを相談させていただきました

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    自分がやってきたのであれば一回のテストの成績が悪くても次回に取り返すことができると前向きな言葉ではっぱをかけてもらえていたのでそれを信じて子供が行動できた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立所沢北高等学校

    回答日: 2024年09月08日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    勉強の進捗状況。子どもも微妙な変化で親が気が付かないこと親には話しずらいこともしっかりと先生がヒアリングしてもらいあまり

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校の確認とそれに対する今後の勉強方法や対策等を話し合い。また勉強以外での子どもの変化等気になったことのすり合わせ

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強をしていてもなかなか成績が上がらなかった時は子供が焦っていたがしっかりやっているのでから時間が経てば成績は上がるとアドバイスもらった

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立所沢北高等学校

    回答日: 2024年04月17日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    定期テストの対策のお知らせや長期休暇期間中の講習会等の日程の連絡、子供の進路相談の日程日の調整連絡を定期的にメールでいただきました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    志望校の合格ラインに対してなかなかさがつめられなかった時も何故なのかを具体的に説明してもらい、モチベーションのアップに繋げてもらうことができた

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立朝霞高等学校

    回答日: 2023年08月15日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    べんきょうの進捗状況であったり高校入試に関係する情報等を連絡いただいている。また勉強以外では子供の変化について情報等をいただいていることがおおい

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    得意分野と不得意分野の成績の差が大きく不得意分野の勉強方法や対策などを子供にあって勉強方法を教えてもらっている

回答者数: 4人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立所沢北高等学校

    回答日: 2024年09月16日

    アクセス・周りの環境

    バス通り沿いにあり比較的明るい

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立所沢北高等学校

    回答日: 2024年09月08日

    アクセス・周りの環境

    バス停が近くにある

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立所沢北高等学校

    回答日: 2024年04月17日

    アクセス・周りの環境

    バス通り沿いにあり夜でもある程度明るい

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立朝霞高等学校

    回答日: 2023年08月15日

    アクセス・周りの環境

    塾の入場時間と退場した時間がリアルタイムでメールで届く

0

回答者数: 4人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立所沢北高等学校

    回答日: 2024年09月16日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 季節講習代

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立所沢北高等学校

    回答日: 2024年09月08日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    月謝夏期講習冬季講習

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立所沢北高等学校

    回答日: 2024年04月17日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 長期休みの際の講習費

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立朝霞高等学校

    回答日: 2023年08月15日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: 200000円

この教室の口コミをすべて見る

藤進ゼミナール志木教室の合格実績(口コミから)

藤進ゼミナール志木教室に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    中学校のバスケットボール部の先輩が通っており家から近く月謝も他の学習塾と比較し安価だったからこの学習塾に決めました この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から近いことと、体験入学した際に塾長の対応が良かった。実績が他の人からいいと聞いていたことがこの塾にきめたりゆうです この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から近く 中学校の時の部活動の先輩が通っていた事 また月謝も他の学習塾と比較し安価であったためこちらに通わせていただく事に決めました この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    部活の先輩が通っていた事と家から一番近い学習塾だった事 子供の性格に合っていると思ったから また他の塾と比較して授業料金が安かった この口コミを全部見る

藤進ゼミナールの口コミ

藤進ゼミナール以外の近くの教室

ITTO個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

志木ニュータウン校

東武東上線柳瀬川駅から徒歩3分

個別教室のトライ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

志木駅前校

東武東上線志木駅から徒歩1分

臨海セミナー 小中学部

小学生 / 中学生
集団指導(10名以上) / オンライン対応あり

志木校

東武東上線志木駅から徒歩3分

個別指導学院フリーステップ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

志木教室

東武東上線志木駅から徒歩3分

創英ゼミナール

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 個別指導(1対4~)

志木校

東武東上線志木駅

代々木個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり / 個別指導(1対4~)

みずほ台校

東武東上線みずほ台駅から徒歩1分

志木市の塾を探す 柳瀬川駅の学習塾を探す