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茨進ゼミナール アネックス守谷校の口コミ・評判一覧

茨進ゼミナール アネックス守谷校の総合評価

4.1

通っていた目的

  • 中学受験 33%
  • 高校受験 66%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

16%

4

83%

3

0%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

33%

週2日

0%

週3日

66%

週4日

0%

週5日以上

0%

その他

0%

絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 20 件(回答者数:6人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

口コミアイコン

回答日:2025年12月27日

茨進ゼミナール アネックス守谷校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: アネックス守谷校
  • 通塾期間: 2018年3月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

質問をすれば親身になってくれる塾だと思う。ただ グループ レッスンのこともあり 受け入れてる生徒の数が多いので こちらから取り合わなければ なかなか生徒一人一人にコミットした対応はできづらいかなと思った。

この塾に決めた理由

家から近かったから。また、周りの友達も茨進に通っており、周りの塾のなかではそこそこ知名度があり、それが信頼につながった。

志望していた学校

千葉県立東葛飾高等学校 / 常総学院高等学校

講師陣の特徴

バイトと見受けられる先生はいなかった。 先生の年齢層は割と幅があったが、極端に年を取っている先生はいなかった。 どちらかと言えば 若い先生が多かったと思う。先生の対応はとても丁寧で質問にも必ず答えてくれた。また授業以外でも フランクに話しかけてくれたりしたので 割と楽しく通塾ができた。

カリキュラムについて

だいたい 学校で習う勉強を3から4ヶ月先取りする 形だった。ちょうど忘れた頃に もう1回 学校で習うような形になるので定着度は上がったと思う。夏期講習や冬期 講習など特別期間の授業については 別途通常授業では使わないテキストを使っていた。

保護者への連絡手段

その他

アクセス・周りの環境

自転車で家から通えた

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回答日:2023年6月16日

茨進ゼミナール アネックス守谷校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: アネックス守谷校
  • 通塾期間: 2020年11月~2021年12月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

個別は特におすすめで、丁寧に子どもに合ったペースで、必要なところを教えてくれた。スポーツも同時にやっていたので、スケジュール管理に融通をきかせられるところが1番ありがたいポイント。また、入退塾の連絡もメールで届くので安心

この塾に決めた理由

実績があったため、近かったので。合格した先輩方の話でも、とても丁寧だと聞いていたので、他の選択肢はなく、この塾に決めました。

志望していた学校

江戸川学園取手中学校 / 学校法人茗溪学園茗溪学園中学校 / つくば市立並木中学校

講師陣の特徴

入塾の際、大学生以外の先生をお願いしました。勤務歴も長く実績のある教科専門の先生にお願いしました。先生はとてもわかりやすく、丁寧に教えてくださいました。入試の前日お手紙をくださり、子どもの励みになったと思います。

カリキュラムについて

個別指導をお願いしていたので、突然の予定変更にもすぐに対応くださり、進度も子どもに合わせて丁寧に教えてくださいました。 受験対応のカリキュラム、学力強化、個別、集団など、それぞれコースがわかれています。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

駅近で、立地もよく、夜も明るいので通わせやすい

通塾中

口コミアイコン

回答日:2021年1月1日

茨進ゼミナール アネックス守谷校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: アネックス守谷校
  • 通塾期間: 2022年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

これまで書いてきたとおり、困った時や停滞する時期がきても、親や本人へのバックアップ態勢がしっかりしていますし、子どもたち一人ひとりに対して、とても親身に接してくれている印象があります。進学実績を見ても、かなり結果も残しているようです。個別指導でなければ難しい、というお子さんを除けば、とてもおすすめできる塾だと思います。

この塾に決めた理由

家から通いやすいから

志望していた学校

茨城県立竹園高等学校 / 千葉県立東葛飾高等学校 / 常総学院高等学校 / 流通経済大学付属柏高等学校

講師陣の特徴

教科ごとにプロの先生がついてくれています。それ自身はとても安心ですし、教科によっては補足的に大学生の先生もいてくれるようです。子どもにとっては、若い先生の方が質問しやすいという側面もあるようで、その意味でもありがたいです。

カリキュラムについて

子どものレベルごとにクラスが分かれているので、とても助かります。能力別にクラスが分かれていると、上を目指せるということで子どものモチベーションも上がりますし、いいシステムだと思います。先生たちもうまくやる気を引き出してくれているようです。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

自宅の近くなので通いやすく、駅にも近いので治安の意味でも安心できる。

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回答日:2025年2月9日

茨進ゼミナール アネックス守谷校 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: アネックス守谷校
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

中々、成績があがらないときに、面談をしていただき、子供としっかり、むきあっていただいたと感じています。難しい時期の中学生と、何度も話していただいて、嬉しかったです。授業も、ポイントを押さえていてわかりやすかったようです。

志望していた学校

千葉県立柏高等学校 / 学校法人東洋大学東洋大学附属牛久高等学校

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回答日:2024年12月1日

茨進ゼミナール アネックス守谷校 保護者 の口コミ

総合評価:

5

  • 教室: アネックス守谷校
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

先生が子どもに寄り添って指導していただいている様子が、送迎時だけでもとても感じました。

志望していた学校

茨城県立水海道第一高等学校 / 学校法人東洋大学東洋大学附属牛久高等学校 / 常総学院高等学校

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回答日:2024年9月7日

茨進ゼミナール アネックス守谷校 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: アネックス守谷校
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

茨城県においては情報収集、実績ともに一番であること。それぞれの学習状況に合わせた対策を出してくれる。学校別の特徴なども細かく情報提供してくれる点などが評価できると思います。小学校に限らず大学受験まで継続的にサポートしてもらえる。

志望していた学校

茨城県立水海道第一高等学校附属中学校 / 常総学院中学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は茨進ゼミナール全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年4月15日

茨進ゼミナール 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年2月~2025年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

集団塾の方はベースが自主学習がある程度できる子向きだとは思うが、茨進には個別塾もあるので、お子様の性格に合わせて選ぶことができる点が他の塾と異なる点ではないかと思いました。 費用も特別高すぎるということもないと思うので、紹介が必要ならば紹介したい。

この塾に決めた理由

中学時代の仲の良い友人に誘われたことがきっかけでした。 まずは冬季講習は参加し、そこで行われた模試で良い結果が出て、通えばもっと良い結果になるかもしれないと思ったからです。

志望していた学校

茨城県立水戸第二高等学校 / 大成女子高等学校 / 常磐大学高等学校

講師陣の特徴

塾の講師はバイトの大学生とかではなく、プロの先生ばかりだった印象。 私は面談でしかお会いすることがなかったが、保護者に対してもしっかり丁寧な対応で、ちゃんと社員としての教育もとても行き届いているなという印象を受けました。

カリキュラムについて

カリキュラムはレベル別のクラスが3つあり、それぞれのレベルに合わせて授業が進みます。 教室では紙ベースのテキストやプリントを多用した授業が行われていました。 家では授業の復習として、タブレット端末やパソコンを使って動画で授業の振り返りも出来ました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

駅近です。

口コミアイコン

回答日:2026年3月23日

茨進ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年7月~2025年2月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾の中は少し狭いと思いますが、とても綺麗で清潔感が溢れてます。授業の内容に関しては、少しクスッと思うけれどわかりやすく楽しかったです。先生は常に質問できるわけではないがとても真摯に向き合ってくれるいい先生です。人が良すぎてもはやお友達です。

この塾に決めた理由

ここの塾は比較的料金が安くまた合格実績も土浦第一高等学校や、竹園高校など、トップクラスの高校に合格した生徒が多かったから

志望していた学校

茨城県立下館第一高等学校 / 常総学院高等学校 / 学校法人温習塾つくば秀英高等学校

講師陣の特徴

教師の種別は話わからないですけど、文系担当の先生は、優しくて、頼り甲斐があります。また理系の先生はとてもユーモアに溢れていて面白かったです。内容も見た目に反してわかりやすかったです。講師の先生は2人しかいなかったので2人とも授業中は質問はできないけど、生徒が問題を解いてる時は暇そうにしているので質問できます2人とも文系、理系教科関係なく質問できると思います

カリキュラムについて

あんまり覚えてないどすけど授業は10:00ぐらいに始まり、14:00ぐらいに終わって、そのあとは好きな時間でした。僕らの授業が終わって少ししたら別の学年の授業をやっていました。カリキュラムの内容については自分では決められなかったです。(夏期講習)学校がある日は、午後始まりは覚えてないですけど、終わりは22:00ぐらいでした。もちろんそこから少し自習はできます。土曜日、日曜日は希望者だけですけど、少し早めにきて授業を受けてたと思います

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

通塾に関してはバス一本でいけ、帰りは、行きと同じバスに乗るか親に送ってもらった。隣には、公園やローソン、マックがあり息抜きにはよかった

口コミアイコン

回答日:2026年3月2日

茨進ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年9月~2026年1月
  • 通塾頻度: その他
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

オンラインでも非常に丁寧に指導してくれるところが良い。時には厳しく時には優しく、細かく教えてくれる。オンラインだが、質問にも丁寧に答えてくれる。1人ひとりをしっかり指導してくれる。保護者のサポートもしっかり丁寧に行ってくれるので安心感があった。

この塾に決めた理由

オンラインが使えたから。入塾の時期が遅かったがまだ間に合うと言われたから。面談を行って、志望理由や成績、受験までの道筋、計画を入念に相談させていただき決めた。

志望していた学校

茨城県立鉾田第一高等学校附属中学校 / 学校法人清真学園清真学園中学校 / 茨城県立鹿島高等学校附属中学校

講師陣の特徴

厳し目の先生がメインでサブに甘めの先生がいて、バランスが良かった。熱心かつ丁寧に指導していただけた。面接対策では、細かいところまで丁寧に指導してくれた。雰囲気づくりが上手でしっかり授業を聞かなければならないという空気を感じた。

カリキュラムについて

面接対策や集団討論の練習もあり、とても良かった。オンラインができたので、遠方ではあったがしっかり行うことができた通信環境も問題なく良かった。算数と理解の理系科目が1科目、国語と社会の文系科目で1科目の計2科目と面接対策、集団討論対策を実施した。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

住まいの鹿嶋市から水戸市は遠かった。

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回答日:2026年2月24日

茨進ゼミナール 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年2月~2025年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾の費用はごく普通。 しかし、人によっては高いと思う金額。 子供が主体で本人が頑張って勉強する意思があればとてもお勧めしたい塾です。 先生の教え方も上手だし、進路のアドバイスもさすがプロと思いました。 親も子供のことに関心を持ち、程よい距離で勉強を見守る必要はあります。 塾に全て任せるだけでは成績は上がりません。

この塾に決めた理由

・成績の良い子供のお友達の紹介 ・上に兄弟が居るママ友からのススメ ・選抜試験を受け、成績別でのクラス分けされる点 ・集団塾であること

志望していた学校

茨城県立水戸第二高等学校 / 常磐大学高等学校 / 大成女子高等学校

講師陣の特徴

子供におまかせしていたので、授業風景は見たことないが、先生はプロの講師で大学生のバイトらしき先生は居なかったとのこと。 教え方はとてもうまく、受験の問題の解き方のテクニックなど通っていて良かったなと思うことも多々あったと言っていました。 厳しいということはなかったけど、宿題やってこない生徒に対しての注意は厳しかったと言っていた。当たり前だけど。

カリキュラムについて

こちらも子供に任せていたので、詳しい内容は把握していないが、学校の勉強の進みよりもかなり先回りして予習するスタイルだったと言っていた。 おかげで授業が一度復習になり、テスト勉強でもう一度復習、受験勉強でさらに復習出来、頭に入ったという感じで反復学習出来たんだと思います。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

駅近で便利