河合塾Wings 勝川教室のおすすめポイント

難関校対策に絞った綿密なカリキュラムと志望校習熟度別クラス編成で成績アップ！
最新の入試情報にも対応したWings独自のオリジナルテキストを使用
全員がプロ講師！熱意を持った指導で生徒を難関校合格に導く

河合塾Wings 勝川教室はこんな人におすすめ

難関校の受験に慣れている塾で勉強したい人

河合塾Wingsは、難関都立・公立高校への進学を目指す小中学生を対象に指導を行っている進学教室です。河合塾グループだからこそ豊富なデータ・分析力があり、最新のデータを活かして生徒それぞれに最適な進路指導を行うことができます。また授業は、生徒の志望校や学力レベルに応じてクラスを編成して実施しています。授業では難関校の入試を突破する総合力を鍛えることができ、実際に日比谷高校や都立高校、旭丘高校(愛知)といった難関校に生徒を輩出しています。

市販のテキストだと成績が上がらない人

河合塾Wingsの授業では、塾オリジナルのテキストを使用しています。このテキストは、高校受験を熟知した講師が長い時間かけて作成したもの。教科書だけでは学べない重要なポイントも記されているだけでなく、最新の入試も分析して改訂を行っています。このテキストによる指導によって、難関校受験に対応できる学力を効率的に身につけられます。

難関校合格に向けて、質の高い指導をしてほしい人

河合塾Wingsで指導を担当しているのは、高校受験のプロフェッショナルである講師陣。受験に必要な知識やテクニックを教えるのはもちろん、学習する楽しさや意義も伝えることで、自ら考えて解く力を伝授しています。また常に質の高い指導ができるよう、講師研修を各教科で実施しています。

河合塾Wings 勝川教室へのアクセス

河合塾Wings 勝川教室の最寄り駅

JR中央本線(名古屋～塩尻)勝川駅から徒歩4分

河合塾Wings 勝川教室の住所

愛知県春日井市勝川町６丁目４１

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河合塾Wings勝川教室の概要

対象学年	小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式	集団指導（10名以上） / グループ指導（4～10名未満）

河合塾Wingsの合格体験記

大学受験
高校受験
中学受験

愛知県立旭丘高等学校、名古屋市立菊里高等学校、愛知高等学校の合格体験記

受験年度：2021年度 / 開始偏差値60

名古屋高等学校、中京大学附属中京高等学校の合格体験記

受験年度：2024年度 / 開始偏差値52

慶應義塾中等部、関東学院六浦中学校の合格体験記

受験年度：2024年度 / 開始偏差値50

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河合塾Wings 勝川教室に通った方の口コミ

回答者数: 1人

週3日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 名古屋市立菊里高等学校

回答日: 2025年04月06日

講師陣の特徴
担当教科制になっていて、優しく接してくれる先生が多いです。話を聞いているか、理解できているか、確認しながら授業を進める感じだが、授業のスピードは速い様子で、慣れるまでは大変だと子供が言っていました。わかりやすい授業を心がけている。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
まだしてないが、何でも聞いてくれたら教えるし、考えると言われている
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
わかりやすく、学校では教えられないやり方や知識を得ることができます。予習が必要で、どこがわからないかを理解してから、授業を受けるようにします。授業の後は振り返りをしてまとめ、予習で分からなかった問題を中心にもう一度問題を解くなどする。
テキスト・教材について
独自のテキストを使用

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河合塾Wings 勝川教室に決めた理由

春休みに体験してみて、自分にない知識を得られることを実感したことと、近くて通いやすいからと子供本人が決めた。

河合塾Wingsの口コミ

高校生・高卒生
中学生
小学生

生徒/高校1年生/その他/目的：高校受験

回答日：2025年03月26日

塾にあっている点は自分のレベルに合わせて受けるクラスを選べることで、最初ハイレベルクラスでやってついていけなくなったら、キリのいいところでスタンダードレベルに変えることもできるし、逆にスタンダードクラスで授業を受けていて、たいくつになってきたり、成績が上がっていくとハイレベルに移ることもできます。あっていない点は周りがほとんど毎日通っている生徒ばかりなので、すでに生徒間でグループができていて、話に入ることができなかったです。

生徒/高校2年生/週5日以上/目的：高校受験

回答日：2025年01月13日

私の性格に合っていた点は集団授業だったので、ある程度放任だったところだ。私の性格上、他人からガチガチに予定ややることを決められると反抗したくなってしまうからだ。また、私に合わなかった点は少人数なので先生との距離が近いところだ。先程との矛盾を感じるかもしれないが、私が言いたいのは、距離が近すぎて友達のようになってしまう先生がいたので、そのような距離感は苦手で嫌だったということだ。

通塾中

保護者/中学3年生/週3日/目的：高校受験

回答日：2025年04月06日

言われたことを真面目にこなすタイプなので、大量に予習復習があっても何とかこなせると思う。授業中に聞きたいことがあってもなかなか言えないタイプなので、個別に聞いてくれたりして、聞きやすい環境があればいいなと思う。