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小学校3年~中学校3年

対象学年

  • 小学3年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

京葉学院 小・中学部都賀校の春期講習情報

春期講習 好評受付中!

講習期間
2026年03月26日(木)〜2026年04月05日(日)
申込期限
2026年03月25日(水)

京葉学院 小・中学部都賀校はこんな人におすすめ

思考力と表現力を磨き本質的な理解を深めたい人

京葉学院では、講師が生徒に発問を繰り返す「対話型授業」を実践しています。一方的な講義ではなく、生徒自身が考え、答えを導き出すプロセスを重視。このやりとりを通じて、単なる暗記ではない本質的な理解と、入試や社会で求められる「思考力・表現力」を育成します。自ら進んで学ぶ「自学力」も身につくため、主体的に学ぶ姿勢を身につけられます。

集団指導や個別指導から自分に合うスタイルを選びたい人

生徒の目標や個性に合わせて、集団指導と個別指導「タクシス」の選択が可能です。集団指導では、志望校別のコース制でライバルと切磋琢磨しながら合格を目指します。個別指導は1対1または1対2の形式で、部活動との両立や苦手克服など、一人ひとりの学習計画に対応。難関校合格や定期テスト対策など、それぞれの目標達成に向けてサポートしてくれます。

授業内容を確実に定着させ家庭学習の習慣を身につけたい人

「わかる」だけでなく「できる」状態にするため、授業前後のフォロー体制が充実しています。授業冒頭の小テスト「PBチェック」で知識の定着を確認し、授業後には演習タイムを設けて学んだ内容を復習。家庭学習の課題チェックも徹底して行うため、学習のリズムづくりをサポート。学習習慣を定着させ、着実に成績を上げたい人におすすめです。

京葉学院小・中学部都賀校へのアクセス

京葉学院 小・中学部都賀校の最寄り駅

JR総武本線都賀駅から徒歩3分

京葉学院 小・中学部都賀校の住所

〒264-0026 千葉県千葉市若葉区西都賀1-13-1

地図を見る

京葉学院小・中学部都賀校の概要

受付時間
13:00〜21:00 休校日 火曜日
対象学年
小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
中学受験 / 高校受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり
安全対策
入退館メール / 出迎え・見送り / 監視カメラあり

京葉学院の合格実績

  • 千葉県立千葉高等学校 (95名)
  • 千葉県立船橋高等学校 (54名)
  • 千葉県立千葉東高等学校 (86名)
  • 千葉県立佐倉高等学校 (30名)
  • 千葉県立木更津高等学校 (104名)
  • 千葉市立千葉高等学校 (75名)
京葉学院の合格実績をすべて見る

京葉学院の合格体験記

京葉学院 小・中学部都賀校のコース・料金

京葉学院小・中学部都賀校に通った方の口コミ

回答者数: 6人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立磯辺高等学校

    回答日: 2026年01月03日

    講師陣の特徴

    社員がアルバイトかはわからなかったが、先生全員がそれぞれの教科に特化しており教え方もとても上手だったので社員がアルバイトかはあまり気にしていなかった。 塾長がいい人でほぼ全ての教科を教えることができオールマイティですごい人だった。 若い先生ほど自身の経験からもっとこうすれば良かったなどをおしえてくれて、親しみやすく先生への苦手意識が無くなったり勉強への意欲が高まったり

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    勉強で分からない所のサポート、志望校について、受験についてなど

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業毎の初めと終わりに小テストを必ず実施するため授業内容の定着率があがった。集団授業ではあるが多くて20名程度だったため、先生がこまめに生徒にアドバイスをしたり見回りをして、遅れている生徒が出ないようにしていたので、授業内容が理解できなかったり、遅れてしまうなどはほとんどなかった。また緊張感はあまりなく楽しく勉強できる場所だった。

    テキスト・教材について

    スタージュ、マスター、プラクティス、エチュード

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉市立千葉高等学校

    回答日: 2025年06月04日

    講師陣の特徴

    アルバイトは一切受け付けていない塾であるため講師の教え方がすごくわかりやすく授業が深いものになる。一人につき一人個人担当がつき、テストの結果についての反省や次回どのように点数を上げていくかアドバイスをもらえる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    基本的に時間をかけて丁寧に教えてくれる。しっかりと分かるようになるまで対応してくれる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で生徒が参加しやすい雰囲気が保たれている。問題の答えではなくなぜその答えに行きつくのかを生徒が一緒に考えながら進めるため、問題への理解が深まる。最初に宿題をみせなければならない講師の授業もあるが、忙しくて出来なくても次回までにやってみせれば大丈夫だった。

    テキスト・教材について

    会社が千葉県の公立入試や私立の過去問をみて傾向をつかみ、独自の教材を使用しているため、千葉県の入試に特化している。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2025年03月22日

    講師陣の特徴

    校長自らも講師となっており、熱意ある授業をしていると思うが、ある程度の理解力がある生徒向けに感じる。理解できないと、どんどんおいていかれるように感じた。それは子供が自ら学びたいとか、学ぶ必要を感じていなかったからかもしれない。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    学校のテストで分からないところや、苦手なところを相談すると、個別の時間を取って補習をしてくれることもあった。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    どちらかというと、一方通行のように感じる。そのため、終わった後に何を聴いたのか、何をしていたのか、わからないケースがある。これは学校と違い、子供の姿勢によるところが大きいと思うものの、それが当たり前としてスルーされていることには疑問を感じていた。

    テキスト・教材について

    ETUDE,MASTER,POWER UP

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    講師陣の特徴

    塾の講師陣はアルバイト講師はあまりいなく、各コースごと担任制を敷いており、塾生の一人一人の学力や状況に合わせてきめ細やかなアドバイスができる体制になっていた。また、面談も頻繁に行われており、受験は子供と塾だけの話ではないと言う気持ちにさせてくれた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業の内容のみならず、受験校を選ぶ際のアドバイスもしてくれる

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    学力に合わせたクラス分けをしているため、全員が同志であり、またライバルであるため、授業時間は集中している。また、わからないことや疑問なことは、同級生だけでなく、先生にも気軽に聞けるような体制になっているし、自習室が開放されており、勉強しやすい環境になっている。

    テキスト・教材について

    コースには合わせた最適なものであった

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉高等学校

    回答日: 2023年07月14日

    講師陣の特徴

    講師についてはほとんどが職業塾講師で、アルバイトではないと思う。 受験指導経験も豊富で、学校の先生以上に受験指導能力は高く、安心して任せられた。通塾が確認できるようにアプリを導入しており、安心できた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問には真摯に回答していた

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業だが、一人一人の特性に合わせやすいように、クラスのレベル分けが細かくされており、受験校のレベルに合わせた指導がされていた。 また、クラスも少人数になっており、質問もしやすい雰囲気であった。さらに、自習室も完備しており、自学研鑽しやすくなっていた。

    テキスト・教材について

    特になし

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉県立千葉中学校

    回答日: 2023年06月20日

    講師陣の特徴

    社員の先生方が自習に行くと質問に気軽に答えてくれます。 また、受験生の時は別の校舎で特別に志望校特化したカリキュラムが組まれますが、その際の講師の先生はプロの先生です。科目毎の先生は皆さん社員の先生です。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    先生のデスクが自習室からとても近いので、気軽に聞けるようです。 手があいていれば授業の合間で答えてくださいます。また早めに塾行くことで授業前に気軽に質問にも答えていただけます。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業なので学校延長線のような雰囲気で受けられます。5年生から理社と総合という授業も取る事ができます。受験を考えているならこの総合と理社は取ったほうがいいと思います。子供も学校よりも仲良くなる友達ができるようです。授業を進めたあとで、確認テストのようなミニテスト行っているようです。

    テキスト・教材について

    テキストは4年生までは「セリエ」、5年生からは上位クラスは「シュペリア」という独自のテキストを使っています。5年生でも下のクラスは「セリエ」です。このシュペリアとセリエの差が結構あるように思います。セリエ主に先取りと補習が目的と思われます。シュペリアは中学受験を見据えた内容になっています

回答者数: 6人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立磯辺高等学校

    回答日: 2026年01月03日

    カリキュラムについて

    週2回の55分授業5分休憩で授業の初めにはPBチェックという前回の内容を復習するための小テストと、授業の終わりにはその日の授業の内容を振り返る演習シートという小テストがあったため授業内容の定着に力を入れているイメージだった。 学校の授業速度よりもだいぶ早く進むため塾で学んだ内容を学校でもう一度習うことができ学習内容の定着に繋がったと思う。

    定期テストについて

    月例テスト、学院テスト、PBチェック、演習シート

    宿題について

    成績ごとにクラスが別れておりクラスごとに宿題の量やテキストも若干違っていたが、それぞれの教科に宿題用のテキストがあり、最低でも1週間に3~5ページほどだった それにプラスして教師が独自に出すプリントなども宿題になっていた

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉市立千葉高等学校

    回答日: 2025年06月04日

    カリキュラムについて

    クラスが中学3年生だけで5つに分かれているので自分の志望校やレベルに合った授業が受けられる。同じテキストを扱う場合でもクラスによって事前に講師が問題を取捨選択して授業を行うので、無駄な時間を減らすことができる。

    定期テストについて

    学年によるが中3の夏からは基本的に月に1回。問題は塾が作成。全校舎同じ日にやる。受験直前は週に1回。

    宿題について

    宿題は多くもなく少なくもない程よい量だったが、自主学習に費やせる時間があまりなかった。授業内で問題を解いて余った時間は宿題を進めることができる。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2025年03月22日

    カリキュラムについて

    ある程度、上の受験を目指しているため、授業の先を進めていることと、発展問題が多かったため、ついていけなくなると、宿題も答えを写すようになってしまい、塾に行くことが目的になってしまっていた。コロナ禍の際に、オンラインという名の動画配信のみとなり、やる気も無くしたように感じる。

    定期テストについて

    プリントを使用した学習結果の確認テストがよくあった。

    宿題について

    各曜日ごとにテキスト内のテストが宿題として出ていた。週三日となると、間にスポーツや別の習い事が入ることで、宿題をやる時間が取れず、結果的に怒られないためにこたえを写すことをしていた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    カリキュラムについて

    普通の科目の教科も学力別にカリキュラムが細かく分かれており、非常にレベルアップしやすい構成であった。 また、最難関校を目指すコースには受験の際に思考力を問う問題が課されるため、その対策も実施してくれていた。

    定期テストについて

    クラス決定、学力確認のテストが頻繁に行われている

    宿題について

    宿題はその日の授業内容が理解できたか、理解度確認とより理解したことを吸収しやすいように考えられて出されていたが、あまり過度ではなかった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉高等学校

    回答日: 2023年07月14日

    カリキュラムについて

    受験校に合わせて、クラス分けも細かくしており、各人のレベルについてもわかるので、受験校を決めやすい。また、最難関校もだけが、総合試験を導入しており、この問題が非常に難しく、5割取れれば良いぐらいの難易度であったが、8割取れるように指導してもらい、最難関校に合格できた。

    定期テストについて

    特にない

    宿題について

    宿題は特になく、毎日の予習復習を必須としていた。授業で予習内容と前回の授業の復習を必ずしていたので、知識の定着もしやすかったと思う。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉県立千葉中学校

    回答日: 2023年06月20日

    カリキュラムについて

    独自のテキストで授業が進められます。5年生に上がると成績でクラスがわかれますがそのクラスで受けるテストが違い上位クラスが受けるテストは中学受験を目指した応用問題テストです。授業時間は算国はそれぞれ週一ずつ授業があり、休憩をはさみつつ100分ほどです。

    定期テストについて

    定期テストは毎月ありますが交互「月例テスト」「学力テスト」が行われます。月例テストは向こう3ヶ月の授業内容の復習をベースとしたテストです。学力テストは応用問題がある実力試されるテストです。

    宿題について

    宿題はスタージュというテキストが出されます。次の授業までに1日1ページ進める内容になっています。5年生6年生と学年が上がるごとに1日ページ数も増えるので、受けている科目が多いと大変になります

回答者数: 6人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立磯辺高等学校

    回答日: 2026年01月03日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾に来るときと帰る時にカードをスキャンすると通知が行く。 成績不良のときや、無断欠席時、など必要な時に連絡することが多かった。基本的に校舎だよりが毎月くばられるのでお知らせや大切なことはそこに書いてあった。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    現在の成績と自宅学習の内容や頻度の確認、苦手分野の勉強法のアドバイスなど細かい所をはなしてくれる。また今の塾に不満な点は無いかなどを保護者、生徒に聞き改善に努めようとしてくれていました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    テストからどこがどういうふうに苦手なのかを分析してもらい、そこから自分に必要な勉強や勉強方法、テキストを教えてもらったり、先生がプリントを作ってくれるなどしてアドバイスしてもらった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉市立千葉高等学校

    回答日: 2025年06月04日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    テストの大まかな結果。生徒の成績について。個人担当によると思うが具体的な点数ではなく、今後の伸びや学習について。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    秋に行うため志望校の決定についてや私立を具体的に何校受けるか、どこの高校を受けるかなど、現状からみた本番までの伸びなどを予測した上で相談していく。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    この質問に関しては本当に個人担当による。厳しく叱る人もいるが極小数。基本的には次回に向けてどの教科を充填的に勉強するか、問題をどのように解いていくかなどのアドバイスをくれる。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2025年03月22日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    受講姿勢や成績の変動に対する連絡や、成績に合ったコース変更、クラス変更の連絡が多い。 あまり相談をしたいとは感じなかった。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    電話連絡とほぼ同等の内容を対面で聞くイメージ。退会を意識しているのか、成績が悪くてもあまり厳しいことは言われたことがない。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    ずっと成績がいいわけではなかったものの、特に中学生になってから、学校のテストができなかった場合、個別に補習時間を作って対応をしてくれた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    通塾の状況や模試なら結果の分析、また、授業中の様子から講師が気になったことを連絡してくれて、その内容について確認しやすくなっていた。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    模試の結果や塾内の試験の結果から受験校を選択するためのアドバイスや、通塾状況などの状況報告などがメインだが、受験校を選定するための様々なアドバイスをしてくれた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振な時期がなかったものの、苦手科目の克服ができたのは大きかった。 考え方を聞いて、何が苦手なのかを把握し、どこを改善するといいのかをアドバイスしてくれた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉高等学校

    回答日: 2023年07月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    連絡は必要最低限で模試などの結果や授業態度、通塾が状況や塾での様子など多岐にわたる連絡報告であった。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    通塾状況、通塾態度、成績、志望校及び、志望校選定に関する情報交換、模試の成績、得意科目、不得意科目、など

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に成績不振とかいうほど成績が悪かったわけではないが、不得意科目に焦点を当てて、その不得意科目で点数が取れるように指導してくれた。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉県立千葉中学校

    回答日: 2023年06月20日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    メールにて、塾からの今週のお知らせや欠席フォローの時間わかります。また面談週間やお手紙配布などの内容もあります。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    塾で受けたテスト成績を元にこれから志望校方向性などが話し合われます。またメンタルなども気にかけていただき、保護者からのアプローチだけでなく塾側からのフォローのアプローチも話し合われ、メンタルフォローをしていただけます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    しっかり授業内容を復習していないと成績落ちていたので、ゆっくりと丁寧に、間違え直しをすることをアドバイスされました。親から成績不振の事は触れないように、リラックスできるようにアドバイスされました。

回答者数: 6人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立磯辺高等学校

    回答日: 2026年01月03日

    アクセス・周りの環境

    京葉学院は全ての校舎が駅から近いためとても便利で、生徒がくるピーク時間は塾の前で先生が立って安全の確認や挨拶をしてくれていた

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉市立千葉高等学校

    回答日: 2025年06月04日

    アクセス・周りの環境

    駅がすぐ近くにあるので電車の音や駅のホームの音がしばしば聞こえてしまう。駅まで行く時の道路が狭いため注意する必要がある。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2025年03月22日

    アクセス・周りの環境

    都賀駅から近く、自宅からの送迎も便利

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    アクセス・周りの環境

    家から近く、通塾経路も街頭が多く人通りも多い。また、同じ学校からの通塾者も多いが、学力の高い子が多かったので、塾の雰囲気も落ち着いてるから

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉高等学校

    回答日: 2023年07月14日

    アクセス・周りの環境

    特にない

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉県立千葉中学校

    回答日: 2023年06月20日

    アクセス・周りの環境

    駅から近いので通塾しやすいです

回答者数: 3人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2025年03月22日

    あり

    あまりすることはなかったものの、テキストの難易度が高い場合、子供が手が付けられなかったため、それをサポートすることをおこなった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    あり

    家庭では、受験に挑みやすいように気を配りつつも、受験だけが全てではないので、リラックスできるようにストレスを溜めないように配慮した。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉県立千葉中学校

    回答日: 2023年06月20日

    あり

    プリントの配布が受験年度とてつもなく多いので性理することが大変です。テストも都度あるので、得点が取れなかった部分の復習をしやすいように 同じような問題をさがしてスキマ時間解けるように問題を用意しました。

回答者数: 7人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立磯辺高等学校

    回答日: 2026年01月03日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、季節講習費用、模試費用、テキスト料

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉市立千葉高等学校

    回答日: 2025年06月04日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わかりません

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立検見川高等学校

    回答日: 2025年03月22日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 春、夏、冬特訓

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 通塾期間全てで25万円前後

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立千葉高等学校

    回答日: 2023年07月14日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 15万円

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 千葉県立千葉中学校

    回答日: 2023年06月20日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 50万円

この教室の口コミをすべて見る

京葉学院小・中学部都賀校の合格実績(口コミから)

京葉学院小・中学部都賀校に決めた理由

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    家から近い この口コミを全部見る

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    友人が通っていたから。家から近く駅が近くにあるため利便性がよく通いやすいと思ったから。また受験に力を入れている塾と聞いていて成績向上に繋がるとおもったから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    そこ校舎での志望校の合格実績が毎年出ていたので この口コミを全部見る

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    家から近く、通塾経路も街頭が多く人通りも多い。また、同じ学校からの通塾者も多いが、学力の高い子が多かったので、塾の雰囲気も落ち着いてるから この口コミを全部見る

京葉学院の口コミ

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京葉学院 小・中学部都賀校の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「料金・コースを知りたい」ボタンを押し、表示にしたがって申込。

2

カウンセリング・体験授業の日程調整

申し込み後、教室から連絡があり、現状の学習悩みや志望校などをヒアリングする「スタートカウンセリング」の案内や、無料体験授業の日程調整を行います。

3

無料体験授業・個別相談

実際の授業に参加し、講師や教室の雰囲気を体感します。また、生徒の学習状況や保護者の要望に基づき、最適な学習プランや指導スタイルの提案を受けます。

4

入塾手続き

体験授業や提案されたプラン、指導方針に納得した場合、入塾の手続きを行います。受講コースや科目、スケジュールの最終確認も行います。

5

授業スタート

一人ひとりに合わせた学習プランに沿って授業が開始されます。目標達成に向けたきめ細かな指導で、成績向上や志望校合格を目指します。

京葉学院小・中学部都賀校の画像

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京葉学院 小・中学部都賀校へのよくある質問

question

学校の授業に合わせた教材やテスト対策にも対応していますか。

A. カリキュラムは学校におよそ1か月程度先行したペースで進んでいます。学校の定期テストの際には、校舎ごとに対策プリントを配布したり、勉強会を開いたりしています。

question

通塾前に体験授業や教室見学はできますか。

A. 無料で体験授業を実施しています。実際の授業に参加していただきますので、事前に体験希望の校舎までご連絡ください。日時のご案内を差し上げます。

question

懇親会や保護者会・面談はありますか。

A. 個別の保護者面談を定期的に実施しています。そのほか、学習相談、進路相談などを随時受け付けておりますので、お気軽に各校までお申し出ください。

question

月途中や年度途中などいつでも入塾可能ですか。

A. 年間を通して新入生を受け付けておりますが、月度で費用をいただきますので、月初からのご入学をおすすめいたします。

question

自習室・自習スペースはありますか。いつでも利用できますか。

A. プリント学習システム(eトレ)を設置した自習室(学習トレーニングルーム)をいつでもご利用いだけます。諸事情により、校舎で利用ルールを設けさせていただいている場合がございますので、ご確認ください。

question

通塾中に進路相談にのってもらうことは可能ですか。

A. 日々の学習計画の立て方、志望校の選び方など、校長・個人担当を中心に随時ご相談を承ります。そのほか、定期テストの結果などをふまえ、個人担当からご家庭へのお電話等を差し上げています。

question

授業を欠席した場合はどうなりますか。

A. 欠席者に対しては、教科担当はもちろん個人担当やその他の講師も積極的に声をかけ、対応いたします。「欠席・遅刻サポートシート」や欠席フォローアプリ「KG-viewer」を用いて簡単な授業内容の確認・学習指導を行います。

question

安全への取り組みを教えてください。

A. 生徒の登下校時には、入退館をお知らせする「安心メール」を保護者の方にお送りしています。また、校舎前でスタッフが送迎を行い、生徒を見守ります。また、各教室や入り口などを中心に監視カメラを設置しているほか、校舎での過ごし方や災害時の対応などを掲載した「安全ガイド」を配布しています。

question

入学テストはありますか。

A. 「学力診断テスト」を受験していただいています。現在の状況を把握し、入学後のコース、クラスを決定する参考にさせていただきます。

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