個別指導だが、講師は順に回ってくる
① 導入・目標確認
前回の復習や今日の学習内容を確認し、「何をできるようにするか」を明確にします。
② 解説(インプット)
講師がポイントを分かりやすく説明。ただ教えるだけでなく、考え方も一緒に伝えます。
③ 演習(アウトプット)
問題を解きながら理解を深める時間。自分で考えることを重視します。
④ 個別フォロー
つまずいた部分を講師が個別にサポート。「なぜ間違えたか」を一緒に整理します。
学校の授業の予習
学校の進度や定期テスト対策、受験対策まで柔軟に対応し、苦手分野は重点的に反復学習します。また、理解度を確認しながら進めるため、無理なく着実に学力向上を目指せる仕組み
① 成果は本人次第になりやすい
・個別型のため、自主性がないと効果が出にくい
② 教室・講師による差がある
・カリキュラム運用の質にばらつきがある