個別指導の明光義塾 鹿角花輪教室の口コミ・評判一覧
個別指導の明光義塾 鹿角花輪教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 50%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 50%
総合評価
5
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4
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3
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2
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1
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通塾頻度
週1日
50%
週2日
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週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1~10 件目/全 16 件(回答者数:3人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日:2023年6月11日
個別指導の明光義塾 鹿角花輪教室 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
5
短期間で成績が上がって志望校に合格出来たし、先生も子供にとってとても接しやすく話しやすく嫌がらずに通えて、良いことしかなかったので、とても通って良かったと思っているのでこの評価をつけさせた理由になります。
この塾に決めた理由
近く
志望していた学校
秋田県立大館鳳鳴高等学校 / 秋田県立花輪高等学校 / 秋田県立大館国際情報学院高等学校
講師陣の特徴
接しやすくて、話しやすく、子供も嫌がらず通えました。教え方もとてもわかりやすく、成績を確実に上げてくれるとても良い先生でした。その他にも各教科専門の先生もいて、とても、講師の方がそろっていてとても良いと思います。
カリキュラムについて
教科は、自分で選べて、テスト前や受験前は臨機応変に自分で選択できたので自由度が高かった。単元も、自分の苦手な部分やテスト範囲の不安な部分を選択して学習した。1コマ90分で都合に合わせて時間の変更もでき、次の週の分もまとめて2コマにしたりもできた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡 / その他
アクセス・周りの環境
良い
回答日:2025年1月25日
個別指導の明光義塾 鹿角花輪教室 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
急に都合でお休みになったり、体調を崩して休んでしまう事もありましたが、嫌な対応もなく、当日のお休みも後日振替授業を受ける事が出来たので、助かりました。他の塾の内容を見た時に、当日の欠席は出来ないとか、振替など不可能的な事を書いていた塾をネットで見たことがあったため、そういう所でだと通塾は出来ないなと思っていたので、まあまあ良いという評価をしました。
この塾に決めた理由
家から近かったことと、個別授業を受ける事が出来るので、選びました 教室の作りも良かったため、自分だけの授業に集中出来て取り組めていた様です
志望していた学校
秋田県立大館国際情報学院高等学校
講師陣の特徴
家庭教師のプロで、子供と合わなければ変更もしてもらえる仕組みでした。先生たちは隣の市の明光義塾との異動などもある感じでした。みなさん、明るく元気に優しく接してくれていて、親としては安心していました。電話の対応も良くて、嫌な思いをした事は一度もありませんでした。
カリキュラムについて
個人に合わせてカリキュラムを作ってくれているので、先生に安心しておまかせしていました。テストの結果を提出したり、学校のテスト期間をちゃんと把握してくれていて、テストに合わせて休んだ分の授業をいれる事も出来ました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
毎回送迎です
通塾中
回答日:2026年9月3日
個別指導の明光義塾 鹿角花輪教室 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
先生がフレンドリーであってとても楽しく自ら行きたくなりような塾です。わからないところはわかるまで丁寧に教えてくれます。だから困った時があっても必ず最後はスッキリして問題を解くことができるのでこの点数にしました。
この塾に決めた理由
家が近かく先生がとてもいい人だと言う話を耳にしたからそして自分自身に1番適していると考えたからこの塾を選ばせていただきました。
志望していた学校
東京農業大学第二高等学校 / 東京成徳大学深谷高等学校 / 東京学館浦安高等学校 / 東京工業大学附属科学技術高等学校 / 東京科学大学附属科学技術高等学校 / 東京都立日比谷高等学校 / 東京都立小山台高等学校 / 東京都立田園調布高等学校
講師陣の特徴
話しやすくていい人でありさまざまな先生がいらっしゃってそれぞれ担当している教科があるからその教科ごとに先生が来てくれて詳しく教えてくれます。そして何より先生がフレンドリーなところが良いところだと考えます。
カリキュラムについて
自分に合ったレベルから問題を出してくれてとても自分の身についているのだなと実感します。そして細かいところまで触れるのでとても面白くてさらに授業が楽しみになるようなカリキュラムになっていてとてもいいです。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
通いやすい
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別指導の明光義塾全体の口コミを表示しています。
回答日:2026年9月10日
個別指導の明光義塾 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
半年という短い期間ながら、志望校を1度も下げることなく大学受験を駆け抜けることができたのは間違いなく塾のサポートがあったからだと強く感じている。0から関係構築をする必要がなかったことで受験勉強に専念できた。また、授業の横で常に自習していたため、受験本番はとても集中することができたのもとても大きかった。
この塾に決めた理由
高校受験のときにお世話になっていたのだが、そのときの塾長がまだいたので、大学受験について一番最初に相談したから。
志望していた学校
上智大学 / 早稲田大学 / 法政大学 / 立命館大学
講師陣の特徴
塾長は社員だが、講師は全員大学生であった。通っている大学としては日東駒専がボリュームゾーンであった。 1人だけ上智大学に通っている講師がいたため、その講師が担当講師的なポジションであった。塾としては生徒に専属の担当を付けることはないのだが、今振り返れば授業の75%はこの講師が担当していた。
カリキュラムについて
カリキュラムとしては、まずは配点の高い英語と苦手科目だった古典の基礎を固めることが一番重点が置かれていたポイントであった。それは偏差値が50に達していないこともあったが、自習と授業では夏休みに入るまでに基礎を固める計画だった。夏休みでは演習を重ね、夏休み後から得意科目の日本史の勉強を始めるカリキュラムを立てた。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から徒歩3分で着くため、通いやすかった。
回答日:2026年9月10日
個別指導の明光義塾 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
自分が分からなかったところを自習室を活用して教えてくれたりするところがすごく助かった。とてもよい塾で本当に色々な人におすすめできると思いました。やめるときには最後に挨拶ができなかったので、今からでもありがとうございましたと言いたいです。本当によい塾でした。
この塾に決めた理由
友人が通っていて、とても楽しそうだったのと、決めなくては急いでいたのもあった。また、自分が本をよく読むので友達からの紹介で図書カードが貰えるのも嬉しかった。
志望していた学校
千葉県立我孫子高等学校
講師陣の特徴
全ての先生が明るく、気楽に質問することができる。また、自分が分からなかったところは自習室を活用して、授業外でも教えてくれた。また、自分が分からなかったところを分かるようになるまで教えてくれるのもよかった
カリキュラムについて
最初に決めた内容を正確にこなせた最初にどこをやるかを決め、それに沿って授業が進められるので、予習もしやすかった。ただ、時々他の生徒に付きっきりになることもあり、そういうときは少し不満に思いましたが、それを差し引いても良くできていると思いました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅の近くということもあって通いやすかった
通塾中
回答日:2026年9月9日
個別指導の明光義塾 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
先生全員が明るく、会話がしやすく、授業の進め方や、課題の多さなど全て生徒に合わせてくださり、通っていて嫌だと思うことが何一つなく、毎回毎回が楽しく、学校の予習や復習、その他の試験対策など充実した勉強時間にすることができたからです。です。
この塾に決めた理由
友人の紹介があり、学校の成績が少々下がり気味になっていて、体験授業を経て雰囲気があった為決定しました。
志望していた学校
東京都立青梅総合高等学校 / 八王子実践高等学校 / 東京都立福生高等学校 / 東京都立東大和高等学校
講師陣の特徴
基本的には恐らく社員の方が多く働いていて、 学校の進行度に合わせて分かりやすく進めさせてくれる。 さらに、ただ勉強をするだけでなく、学校のことであったり悩み事であったりなど世間話を入れながら塾にいる時間を楽しく学び多き場にしてくれます。
カリキュラムについて
レベルに関しては、その人その人に合わせてテストまでの授業計画を立て、分からないところは質問すれば懇切丁寧に教えてくれます。なので自身が得意なところは高レベルで、苦手なところは低レベルな問題に変えることができます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から近いのもあり通塾しやすいが、塾の周辺は車通りが多く少し注意が必要
回答日:2026年9月9日
個別指導の明光義塾 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
5
とにかく塾長が親身になって子どもに寄り添ってくれる塾でした。塾に行っていない日でも「何かあれば相談の連絡をしていいよ、電話してもいいよ」と声をかけてくださり、勉強だけでなく子どものことを本当に大切に考えてくれていると感じました。子ども自身も、記憶に残っている先生は学校の先生よりも塾の先生だと言っており、それほど身近で信頼できる存在になっていたのだと思います。安心して通わせることができる塾でした。
この塾に決めた理由
個人塾で人数が多い塾よりも、その子のペースで進めてくれるところを選びました。学校から近いので、学校帰りに自習も行きやすく、決め手になりました。
志望していた学校
静岡県立掛川西高等学校
講師陣の特徴
・ベテランの塾講師から、現役に近い大学生までいて幅広い先生方がいた ・褒めて伸ばしてくれるタイプの先生もいて、途中でも個人に合う、保護者の希望などに合わせてチェンジしてくれました ・塾長が親身になってくれます ・電話の相談も面談でもいつでも対応してくれる
カリキュラムについて
本人や保護者の希望に合わせて、教科や授業内容を柔軟に変更できるところが良かったです。テスト前には日程を相談しながら授業を増やすなど、必要な時にしっかり対応してくれました。苦手なところも丁寧に教えてもらえ、安心して通うことができました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅が近く、通いやすかった
回答日:2026年9月9日
個別指導の明光義塾 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
3
塾自体まず好きではありません。あと交通でお金がかかったり、先生の急用、など不便な点もありました。他の塾に通っている人は学校の近くなどにあり、私は遠かったので評判がいい割には普通でした。ですが、教え方は丁寧で上手なのでいいと思います。
この塾に決めた理由
個別の塾に行きたく、受験時に周りとの差がすごかったので、評判の良い明光義塾にしました。あと、TikTok、SNSでよく見かけるので明光義塾というところに通うことにしました。
志望していた学校
富山県立富山中部高等学校 / 富山県立富山いずみ高等学校
講師陣の特徴
分かりやすく説明してくれていて、雑談も楽しく、行きたくなるような教え方でした。解くのに止まっていた問題も優しくゆっくりと丁寧に教えてくださり、とても良かった印象です。お出迎えも毎回してくださり、好印象でした。
カリキュラムについて
レベルは普通でした。周りの塾に比べると、そんなに高くもなく低くもなくという安牌な感じであり、自ら勧める感じではないです。ですが、まあ普通ということなので行く意味はあると思います。カリキュラムがなにか分かりませんが聞こえてきた情報を書いてみました。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
正直行きにくかった
回答日:2026年9月9日
個別指導の明光義塾 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
塾の雰囲気も通いやすくて、なにより講師の方と話しやすかったのがよかった。おかげで勉強のモチベーションが通っていないときと比べて格段に違った。 自習室も塾が空いてある間はずっと解放されていて夜の遅くまで自習できたことが貴重な経験になった。
この塾に決めた理由
家から塾が近く、通いやすかったから。 また、集団塾は苦手で個別指導が良かったから。 厳しすぎる雰囲気もなく、講師の方と安心して話せる環境だったから。
志望していた学校
東大谷高等学校
講師陣の特徴
大学生が多かったが、聞きやすかった。 講師の方もわからないところがあると一緒に考えてくれたり、最終的には講師の方が答えを見てそれをわかりやすく解説してくれてとても助かった。 どの講師の方もとても話しやすくて塾そのものが嫌になることはなかった。
カリキュラムについて
生徒一人一人のレベルに合わせて組んでくれる。通常の授業でも自分が分からないところに時間を割けるから苦手分野を伸ばしやすい。 夏期講習もその日にやることが終われば自分のしたい範囲(得意分野を伸ばしたり苦手を復習したり)ができてとても助かった。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駐車場、駐輪場が大きかった
回答日:2026年9月9日
個別指導の明光義塾 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
3
一対一の授業スタイルではないが、少人数ではあるため、大人数での授業仕方に慣れない人にはお勧めしたい。まだ、塾全体の親しみやすい雰囲気も好きで、キビキビ感がないのが好ましい。講師も寄り添ってくれるので、「少人数であれば声かけやすい」という人にはおすすめする。が、じっくり問題構成などを考えたい人にはおすすめしない。
この塾に決めた理由
パンフレットやチラシから知り、料金が納得していた。家から近くにあって、歩いて通える距離で、夜歩いても人通りがあり、街灯がちゃんと機能しているから。
志望していた学校
大阪府立東住吉高等学校 / 大阪府立阿倍野高等学校
講師陣の特徴
名前や詳しい情報は覚えていないが、大学生だったことは覚えている。授業では問題を出してもらって、答え合わせながら教えるというスタイルだった。優しい先生だが、教え方が分かりにくかったことが残念だった。個別だから、もっと「どうして分からないのか」を知れると思っていた。でも、頑張って寄り添おうとしているその気持ちがとても伝わってくる。
カリキュラムについて
問題集から問題出されて、自力で解いてから教師に答え教えてもらいながら解き方を教えてもらうスタイルだったと記憶している。自分のレベルに合っているという感覚は無かったが、分かりにくかった記憶がある。小テストもあった気がするが、詳しい内容は覚えていなかった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
歩いて行ける距離。商店街の中にあるからある程度の安心感ある。家から塾まで街灯が作用してて明るい。