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対象学年

  • 小学3年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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水戸アカデミー 水戸本部校はこんな人におすすめ

ハイレベルな仲間と切磋琢磨しながら学習したい

すべてのクラスが、選抜テストに合格した、高い目標をもった生徒たちで構成されています。そのため、同じ目標を持つ仲間であり、レベルの高いライバルであるクラスの生徒と切磋琢磨することで、モチベーションアップにもつながります。そのような環境で高い意識をもって学ぶことで、飛躍的に成績向上を見込むことができます。

自身で主体的に学べるようになりたい

「教えてもらう」ための授業ではなく、授業は生徒がわからないところを「解決する」ためのものという考えのもと、十分な予習をしたうえで指導を受けてもらいます。そのため、生徒自身が主体的に学ぶ習慣が身につきます。また指導を受けたうえで、予習の時にはできなかった問題について復習を行うことで、確かな学力を身に付けていくことができます。このように、自ら主体的に学ぶことで本物の学力を身に付けることができます。

受験情報を提供してほしい

詳細なデータを詰め込んだ「進学資料」を年に2回発行しています。水戸アカデミーだからこそ集められる詳細なデータを詰め込んだ資料は、受験対策におけるサポートになります。また年に2回の発行なので、いつでも最新のデータが掲載されていることも強みの一つです。

水戸アカデミー水戸本部校へのアクセス

水戸アカデミー 水戸本部校の最寄り駅

JR常磐線(取手~いわき)水戸駅から徒歩4分

水戸アカデミー 水戸本部校の住所

〒310-0015 茨城県水戸市宮町2-3-36 久米ビル

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水戸アカデミー水戸本部校の概要

対象学年
小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上)

水戸アカデミーの合格体験記

水戸アカデミー水戸本部校に通った方の口コミ

回答者数: 13人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 茨城県立水戸第一高等学校附属中学校

    回答日: 2025年11月18日

    講師陣の特徴

    教科に対し興味を持つよう工夫して授業をしてくれる講師の方がいるそうで、その方は親しみやすい人柄らしく、子供が楽しんで授業を受けられています。 他の講師の方は少々ピリついた雰囲気の中授業をする方もいるようで、講師によって温度感が違うようです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    日曜日クラスは4教科をそれぞれの講師が行なっているため、授業が終わると講師がすぐに入れ替わるため質問するタイミングが難しいそうですが、その日の授業が全て終わったタイミングなどで質問しに行けば対応してくれるそうです。内容は個別にわからないところを口頭で教えてくれるそうです。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で流れが早く、はじめはついていくのにいっぱいいっぱいだったようですが、塾の方針として予習復習をしっかりやるというのがあるため、そうしているうちにスピード感にもついていけるようになったそうです。 雰囲気は授業を担当する講師によって違いがあるようです。

    テキスト・教材について

    テキストは中学受験新演習というものです。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 茨城県立水戸第一高等学校

    回答日: 2025年11月08日

    講師陣の特徴

    そこそこの年の方から若い先生まで幅広い年代の方がいた印象。 人柄も厳しめ(だけど生徒想い)〜面白い人まで様々。同じ科目でも複数人の先生がいるので私が知らない先生も全然います。なのでそこまで詳しく書けません。分かりやすいとは思います。先生に質問とかもできます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    自分は質問することなかったですが、基本どの科目も、職員室にいる先生等に聞くことが出来たはず。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生によりけり。基本決まった人(古参の人とか)しか指名しない人もいるし、順番に全員指名してくる先生もいる。寝てても放置の先生もいれば、ちゃんと起こしたり怒ったりする先生もいる。基本授業の予習は必要。先生によっては生徒の予習を確認してきたりする先生もいる。

    テキスト・教材について

    恐らくクラス(レギュラー・超特難関・早稲アカ難関)で教材が異なると思います。忘れましたが分厚い単語帳があったのは覚えています。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 開成高等学校

    回答日: 2025年06月06日

    講師陣の特徴

    難関コースでは特に専門的な教育をしていただいたと思う。塾の会社側に指定されたものをただやるというような定型的な授業はせず、むしろ先生それぞれに教え方があるので、教え方にはまることが出来れば大変成長しやすい環境を作っていると思う。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    逆に対応しない塾は辞めたほうがいいのではないでしょうか

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    予習が大前提、質問しながら丸付けをし、演習をする、その際随時解説が入る。解説にはテキストだけでなく、講師の先生それぞれが必要と思う教材、問題を持ってきてくれるので、先生の指導方針にあえばとても自主的にも伸びやすい環境だと思う。

    テキスト・教材について

    早稲田アカデミーと同じもの

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 茨城県立水戸第二高等学校

    回答日: 2025年05月09日

    講師陣の特徴

    コースの先生は学校の先生を遺体をされたことなどやさしめの方が多くとても充実した授業を受けることができます。大人しめの先生が多いためおとなしい子供と相性は良いように思います。きちんとした先生が多いので信用はとてもできますね。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    先生からの質問に対して一つ一つきちんと回答してもらえることができるのでとても助かっています。そのため心を持って授業を進めることができると考えています

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導の色彩が強く子供レベルに合わせて少人数で授業を進めてくれます。そのため安心して授業を浮かせることができますしまた学校の宿題でわからないことがあっても的確に答えを得ることができます。またわからないところはちょっと質問に答えてくれるので安心できますね

    テキスト・教材について

    テキストについても生徒に対してカスタムメイドしていただける感じですお勧めのテキストを先生が紹介してくれたり面談の際に親からお伝えすることもあります

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 水城高等学校

    回答日: 2025年03月23日

    講師陣の特徴

    少しヤンキーのような先生がおり怖いかもだか皆個性のある先生ばっかりでたのしい。 私の学校が茨城大学教育学部附属中学校のため、うちの学校の生徒が多いからかフレンドリーに絡んでくれる。生徒によって異なるところではあるが、女子でも気に入られてると答え合わせの時指されることがある。 たまに、その教科以外のことを話し始める講師の方もいるため気をつけた方が良いかもしれない。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    解き方など質問したら答えてくれます。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団の方にいましたが、予習してきてる前提で問題を解かされるのもあり、答え合わせの時間が有ります。予習をやってないと怒られたりします。感覚的には第2の学校のような雰囲気です。生徒間で仲良くなれるので雰囲気はとてもいいです。

    テキスト・教材について

    新中問題集数学、英語はが多め、答えは渡されず学年の最後に配られる。 確か3年で理社はウィニングフィニッシュでした。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 茨城県立水戸第一高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    講師陣の特徴

    話をしたことがないから分かりませんが、悪くはないのかなとおもいます。 大学生アルバイトではないような気がして良かった。 若すぎず年寄りすぎずてちょうどよいと思います。 フランクに話ができないと子供は嫌がっていましたが(笑)

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業内容らしい

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    比較的対話重視かなと思いますが先生にもよるのかもしれません。 積極的に絡んで行く方が相手にしてくれるので子供の性格によってはしんどい可能性もあるのかなとおもいます。 みんなでというよりも積極的な子供には積極的に絡んで行くような気がしていました。

    テキスト・教材について

    見ていません

回答者数: 13人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 茨城県立水戸第一高等学校附属中学校

    回答日: 2025年11月18日

    カリキュラムについて

    内容のレベルは高いように感じます。 特に算数がレベルが高く思います。 年間を通して出題範囲の載っているプリントが配布されますので、それに沿って授業を進めます。 算数はレベルについていけない受講生向けに個別に算数だけ集中して受けられる特別授業のようなものも設けています。

    定期テストについて

    月一でアタックテスト(月例テスト)があります。

    宿題について

    宿題という形ではなく、自分で塾のカリキュラムに合わせて予習していくスタイルです。 基本的には毎日4教科テキスト数ページ、プラステキストに付いているミニテストのようなものを自主的にやるといった感じです。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 茨城県立水戸第一高等学校

    回答日: 2025年11月08日

    カリキュラムについて

    超特難関にいたが、すごく難しいという訳では無い。でも茨城の県立入試ならこのクラスでやっていけたら十分。首都圏の方を受験するなら早稲アカ難関のクラスに行った方がいい。 水戸一必勝も受けていたが、毎週各科目のテスト→解説授業で演習が多いのが魅力だと思う。毎テストで順位も出て上位者は名前と点数も載るので、上位者は維持できるように、そうでない人は上位に入れるように、という意味でモチベーションにはなるかも?

    定期テストについて

    夏くらいまでは英単語テストがあった。が途中から無くなった。あとは月一で月例テスト(茨統)がある(早稲アカ難関は違うやつだった気が…)。塾内の各科目/三科目/五科目の上位5人は名前と点数を掲示される。

    宿題について

    宿題というか予習がある。授業でやる部分を事前に予習しておいて、授業で答え合わせする感じ。中3の途中からは県立の過去問を解いて提出したりした。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 開成高等学校

    回答日: 2025年06月06日

    カリキュラムについて

    早稲田アカデミーのカリキュラムコースはなかなかに密度があった、地方のトップ校程度の学力なら難関コースでなくとも十分身につくと思う。とにかくやることが大切になるような構成になっている。勉強以外も大切にしたいと思う人からするととても大変だと思う。

    定期テストについて

    先生の個人制作のもの

    宿題について

    1コマごとに用意されたものをやる、主要3教科は基本毎コマ見開き3,4ページほどの課題に取り組む。中学3年生には難度が高いものばかりなので計画的にやらねば終わらない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 茨城県立水戸第二高等学校

    回答日: 2025年05月09日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは子供の学力に合わせて最適なものを提案してくれます。また親が教材を難しくしてほしいとか優しくしてほしいとかといった要望にも的確に答えてくれます。一つ一つの医療を大切に進めてくれる感じがします

    定期テストについて

    塾内のテストで子供の理解度をテストすることができます

    宿題について

    宿題については子供のペースに合わせて塾の先生が選定してくれます。そのため子供の学校行事なので外が高い時はきちんと合わせてくれて良いかと考えています

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 水城高等学校

    回答日: 2025年03月23日

    カリキュラムについて

    内容的には小テストが多くあり、自分の学びを深めやすい方ではあると思う。英単語などは特に単語帳を何周もするため、テストでの間違いが減ったと感じやすい。 速さは学校より1単元早いか早くないかくらい。受験期はかなり早めに終わった気がする。

    定期テストについて

    英単語、漢字テストが多め

    宿題について

    宿題はプリントや予習が多かったです。やってないと怒られたりします。男子は強く怒られ気味な感じです。宿題では無いけどみたいなプリントを配られたりします。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 茨城県立水戸第一高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    カリキュラムについて

    詰め込まず緩すぎすで適度かなと思います。 夜遅くなるのが難点ですが、合格狙うなら仕方ないかなと思います。 振替えもまぁまぁ融通効きました。 でも人によってはしんどいカリキュラムを組んでいるらしいです。

    宿題について

    あったとは思いますが自宅て勉強しているところを見たことごありません。 宿題自体は少ないのかもしれません。

回答者数: 13人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 茨城県立水戸第一高等学校附属中学校

    回答日: 2025年11月18日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾を休んだ日の授業内容や、全国統一小学生テストの案内、その他中学受験に有効なテストの案内(有料)、塾生の多くが目標としている中学校のイベントや学校見学の日程の案内など。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    塾内での子供の授業態度や、目標としている中学校に入るための偏差値と子供の偏差値について、家庭内での勉強の進め方のオススメ方法など。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    自宅学習の進め方や、親がどのようにして勉強に関わっていけば良いかアドバイスをいただきました。入塾したての頃は、まずは少しずつでもテキストを家で進める習慣をつけること。テキスト内のテストははじめはガッツリやらずとも、慣れてきてから徐々にやっていきましょうとアドバイスをいただきました。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 茨城県立水戸第一高等学校

    回答日: 2025年11月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    たまに保護者面談があった気が…(生徒も込みの三者面談だったかも?覚えてないです。)あとはちゃんとしてる子供(カードをちゃんとカードリーダーに欠かさずかざす子)であれば塾に出入りするタイミングで保護者に連絡が行く。はず(うろ覚え)。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    中3なので専ら受験・成績の話。正直自分は生徒側なので保護者面談の内容はほぼ知らないし覚えていません…

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績は入塾時から常に安定していたので特にアドバイス等はありませんでした。参考にならず申し訳ない。でもまあ先生に話せば相談には乗ってくれそう。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 開成高等学校

    回答日: 2025年06月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    特に保護者への連絡はなかったが、そのような場合特に生徒に口頭で伝えたものを親が見聞きするといった具合で伝えられていた。また入退室はアプリで管理されていた

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    主に受験校の相談、学力との兼ね合いや授業態度の報告などが行われていたと思う。志望校の決まらない人もこのようなタイミングで決まっていた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    授業後個別にお話をしていただき、どのような勉強を家でしているかなどの現状把握、その後の改善策を提示してくれる。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 茨城県立水戸第二高等学校

    回答日: 2025年05月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    教材のレベルについてなども親からの問い合わせに対して塾の先生が回答をくれたりまた学力の上がった下がったと言う細かい情報までもらうことができるので助かっています

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    学力が上がった下がったといった報告の外に教材が合ってるかどうかといったことも含めてきちんと面談していただけるので信用することができると考えています

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績がイマイチの時はすぐに家庭に連絡が行き指導方法の見直しや教材の見直しの提案といったことをしてもらうことができます。そのためきちんと学習を進めることができ親としても安心して授業を受けさせることができると感じました

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 水城高等学校

    回答日: 2025年03月23日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    どんな申し込みがあるかや今後行われるてすとの予定などのだった気がします。メールは親なので詳しいことは分かりませんが…。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    成績についてや今後の志望校、冬期講習、夏期講習、春季講習のすすめ。など。早稲アカに入るかなども聞かれたかもです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    志望校の見直しが酷いとあったそうです。(友達から)生徒数が多いので、少し下がってもあまり言われなかったです。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 茨城県立水戸第一高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    講習内容などがメインで、ほかに主だった連絡はありません。 心配症の保護者には物足りないかと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    子供とはなしをしないので分かりませんし、ノータッチでいました。 先生もサラリーマンだからそれなりにアドバイスくれたんじゃないかとおもいます。

回答者数: 13人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 茨城県立水戸第一高等学校附属中学校

    回答日: 2025年11月18日

    アクセス・周りの環境

    駅近ですが駐車場がないのが少々不便です。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 茨城県立水戸第一高等学校

    回答日: 2025年11月08日

    アクセス・周りの環境

    水戸駅に近いためアクセスはいい。ただその分電車の音や揺れが建物に伝わってきたりすることはある(慣れれば気にならない)。安全面では、(当時は)入室時と帰宅時にカードをかざして親に連絡が来るシステムがあった(義務ではないのでやらない子も多い)。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 開成高等学校

    回答日: 2025年06月06日

    アクセス・周りの環境

    駅が近く、周辺にはお店が多く並んでいる

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 茨城県立水戸第二高等学校

    回答日: 2025年05月09日

    アクセス・周りの環境

    塾の周りはそれほど都会ではないのでとても静かに勉強に臨むことができます。また友達も質が高くお互い競争しあえる環境にあるため安心して塾で勉強することができると思います

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 水城高等学校

    回答日: 2025年03月23日

    アクセス・周りの環境

    車停めるの大変

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 茨城県立水戸第一高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    アクセス・周りの環境

    立地は良いと思う。

回答者数: 4人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 茨城県立水戸第一高等学校附属中学校

    回答日: 2025年11月18日

    あり

    苦手教科のテキスト読み上げやクイズ形式にして知識の定着をはかっています。 毎月のテストがあるため、期間が近くなってきたらテスト範囲の学習を促しています。 プリントや教材は子供があまり管理が得意でないため、私が管理しています。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 開成高等学校

    回答日: 2025年06月06日

    あり

    予習の段階で、どうしてもわからないもんだいがでてくることもある、ので、その問題をよく親に聞いていた。高難度になると家庭の力もある程度必要になる。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 茨城県立水戸第二高等学校

    回答日: 2025年05月09日

    あり

    家庭でのサポートについてもきちんとしていただくことができるため信頼を持って授業を進めることができます子供の学力に合わせて家庭用の教材まで選定していただける点はとても良いかと考えています

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 茨城県立日立第一高等学校附属中学校

    回答日: 2024年01月16日

    あり

    主にテスト範囲のページをコピーして用意しています。進みが悪い科目などは隣に座って一緒に学習することもあります。

回答者数: 17人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 茨城県立水戸第一高等学校附属中学校

    回答日: 2025年11月18日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 季節講習費 テキスト代 テスト代

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 茨城県立水戸第一高等学校

    回答日: 2025年11月08日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    分かりません。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 開成高等学校

    回答日: 2025年06月06日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    分からない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 茨城県立水戸第二高等学校

    回答日: 2025年05月09日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    毎月の授業料のほかに施設負担金や入塾金教材を使ったときの費用がかかります

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 水城高等学校

    回答日: 2025年03月23日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト 授業料 夏期講習、春季講習、冬期講習

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 茨城県立水戸第一高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 夏期講習、冬期講習

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水戸アカデミー水戸本部校の合格実績(口コミから)

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    ・学校の知り合いが多くいたから。 ・自分自身も中学受験の際に、元々メインで通っていた塾と並行して入塾はせずとも講習のみの(外部生として)通塾をしたことがあったから。 中3の夏前くらいでメインの塾を辞め、先生も知り合いが多いのでここに決定した。 この口コミを全部見る

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    春季講習を受けてみて子供のやる気が出た事。また、春季講習のクラス振り分けテストで入塾テストをパスした為。 この口コミを全部見る

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