Ｚ会進学教室（首都圏） 大宮教室の口コミ・評判一覧
Ｚ会進学教室（首都圏） 大宮教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 20%
- 高校受験 40%
- 大学受験 20%
- 内部進学 0%
- 補習 20%
総合評価
5
60%
4
20%
3
20%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
40%
週2日
0%
週3日
20%
週4日
40%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 22 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年12月5日
Ｚ会進学教室（首都圏） 大宮教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
この塾には学習環境、指導の分かりやすさ、サポート体制のすべてにおいて満足している。自主性を大切にしながら必要なときは丁寧に助けてくれ、成績が伸び悩んだ時も励ましてくれたため、安心して勉強に集中できた。総合的にとても信頼できる塾だと感じている。
この塾に決めた理由
講師の説明が分かりやすく、学習環境も整っていて自分に合うと感じたため、その塾を選んだ。中学受験の会場でパンフレットをもらった
志望していた学校
開成高等学校 / 筑波大学附属高等学校 / 埼玉県立浦和高等学校 / 栄東高等学校
講師陣の特徴
塾の講師は常に親切で、わからないところは理解できるまで丁寧に説明してくれた。例を用いた解説やポイントを押さえた指導が分かりやすく、質問にも気軽に応じてくれるため不安が解消され、学習への自信につながった。
カリキュラムについて
この塾のカリキュラムは受験に合わせて通常より早い進度で学習が進むため、重要単元を早めに習得できる。余裕をもって復習や過去問演習に取り組めるので、受験直前には実践力を高める時間を十分に確保できる点が大きな特徴である。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
駅から徒歩10分以内
回答日：2023年9月10日
Ｚ会進学教室（首都圏） 大宮教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
できれば、学校の授業で勉強を身につけてほしかったです。決して安いものではないので。 でも、それが出来なかったので通わせていただきました。通うようになって成績も上がってきましたし良かったです。志望校には入れませんでしたが、一生懸命教えてくださったので悔いはありません。
この塾に決めた理由
友達が通っていたし、近所だったから。安かったし、無理せず通えそうだったからです。実績もあったので決めました。
志望していた学校
埼玉県立不動岡高等学校 / 埼玉県立羽生第一高等学校 / 埼玉県立久喜高等学校
講師陣の特徴
優しくて、とても教え方が上手だったと思います。たまには、フランクな話もしてくれて、堅苦しくなくよかったです。若い先生が多くて話しかけやすかったです。知識も豊富なようだったし、とても頼りになる先生でした。
カリキュラムについて
もともと、勉強が好きではなかったので、がっつりカリキュラムを組まれたらどうしようかと思いました。娘の気持ちを込めて分かってくれて無理なく考えていただきました。 娘のためには、もっと厳しいカリキュラムの方が良かったのかなって思う時もありました。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
近い
通塾中
回答日：2023年7月26日
Ｚ会進学教室（首都圏） 大宮教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
特に困ったことがなく、親身に教えてくれるので、子どももモチベーションを維持しながら勉強ができた。困った時のレスポンスも早く回答をいただけることや、明瞭会計であるため、通塾費用も検討しやすかった。資料請求も簡単なので是非検討して見てください
この塾に決めた理由
通える距離だから
志望していた学校
開成中学校 / 城西川越中学校 / 西武学園文理中学校
講師陣の特徴
細かいところまで教えてくれてわかりやすい。明るく丁寧で、子供のやる気を伸ばしてくれるので助かっている。親の不安等にも話を聞いてくれるので助かった。特に通わせていて大きな問題は感じずに安心していられたので、おすすめできる
カリキュラムについて
進学系なので基礎ができていないとついていけないと聞いていた。ハイレベルな部分もあるが基礎的な部分をやっていれば大きな問題は無い。難関校に挑みたいと思う子にはおすすめできると思われる。受講コースをまずは見て資料請求してみてもいい
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
駅が近く、周りの塾に通う子とも一緒に通塾できて安全
回答日：2023年6月10日
Ｚ会進学教室（首都圏） 大宮教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
駅に近く、学校帰りに行ったり、休日も空いていたので休日にも通うことができた。授業が基本的にオンラインだったので、自主性が養われた。夜遅くまで残ることができなかったのが難点だった。それ以外は特に問題なく、子供も大学受験に合格できて不満はない。
この塾に決めた理由
姉もやっていたから
志望していた学校
金沢大学 / 富山大学 / 京都府立大学
講師陣の特徴
細かく添削してくれた。どこが間違っているか、どのように解答を持っていけばいいか、ポイントや解法を詳しく手書きで書いてくださっていた。すごく丁寧でわかりやすく、それでやる気が出てきた。講師がどのような人だったかは、わからないが同じ人ではなく複数の人がいたと思う。
カリキュラムについて
映像授業をみて問題を解いて添削してもらう。志望する大学の難易度に合わせて、授業や問題が組まれている。提出した回答は講師の人が丁寧に添削してくれた。大学合格を目的としたカリキュラムだった。途中で志望校を変えたかったらそれに合わせてカリキュラムを変えることもできた。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
やりやすい
回答日：2025年2月28日
Ｚ会進学教室（首都圏） 大宮教室 生徒 の口コミ
総合評価：
5
生徒一人一人を大人扱いしてくれる。 人数が少ないので一人一人に合った勉強の仕方や内容を教えてくれる。 先生方がみんなプロの教師である。 受付担当のスタッフは、とても手際がよく、事務の話をしていてとても気持ちがよい。また、生徒全員の顔を覚えてくれているのでとても嬉しい。 講師室は出入り自由なので、気軽に質問に行ったり、過去問の採点をお願いしたりできる。
志望していた学校
開成高等学校 / 筑波大学附属高等学校 / 埼玉県立浦和高等学校 / 栄東高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下はＺ会進学教室（首都圏）全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年3月7日
Ｚ会進学教室（首都圏） 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
教え方や塾講師の対応はかなりいいものだと思う。しかし教室を移転してから大学受験と高校受験の教室が一緒になってしまって自習室が同じになったことでスペースがかなり限られたりしたところは窮屈に感じたから、もうすこし自習室を増やすや高校、大学受験で区切りをつけるなどしてほしい。
この塾に決めた理由
兄が実際に通っていた経験があり、塾の雰囲気や先生の教え方、テキストなどの使い方がうまいから行きなよと勧められたため。 高校受験のためにとりあえずなにか塾に入っときなと言われたため
志望していた学校
東京都立新宿高等学校 / 朋優学院高等学校
講師陣の特徴
その教科のプロの先生がほとんどなため、授業はわかりやすかったけど、取り扱う場所や経歴の長さによって教え方が雑になったりゴリ押しみたいな感じで分からないときはあった。特に理科の先生が難しくて問題のレベルが高かったし正直ついていけなかった。
カリキュラムについて
クラスは標準と応用のように2.3つわかれて習熟度みたいな感じで授業が受けれたため、やりやすかった。内容もA.B.C問題とだんだん難しくなるしようで復習するときも自分に合った内容を選んで復習すればよくてやりやすかった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
過ごしやすかったが道路が隣にあるため騒音などがよく聞こえてきた
回答日：2026年2月24日
Ｚ会進学教室（首都圏） 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
塾に通う目的は、高校受験である。この目的に向けて、ある程度の成果は出たものと思われる。まず、その点は評価出来る。また、講師のレベルは総じて高い。カリキュラムについても、適切な内容となっている。総合力に判断して、人に勧められるレベルである。
この塾に決めた理由
自宅から近くて、通いやすい。また、評判も良かったので、総合的に判断して、この塾に通うことに決めた。それ以上の理由は無い。
志望していた学校
東京都立新宿高等学校
講師陣の特徴
講師については、科目毎に専門の講師が在籍している。講師のレベルについては、概ね高いレベルにあると聞いている。自分が受講している訳ではないので、詳細は不明であるが、教える能力は全般的に高いようである。進路指導も適切である。
カリキュラムについて
カリキュラムについては、科目毎に適切に組まれているようである。予習をして授業に臨み、授業を受けた後は復習するようになっている。ボリューム感としては、やや多い印象はあるが、子供の学力向上のためには、やむを得ないと考えている。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から近くて便利である。
回答日：2026年2月11日
Ｚ会進学教室（首都圏） 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
授業内容や教材の質は悪くなかったものの、環境面も含めて特に突出して良いわけではなく、かといって大きな不満があるわけでもなかったからだ。静かで集中できる点は自分に合っていたが、質問しにくい雰囲気や成績不振時のフォローの少なさなど、改善の余地を感じる部分もあった。そのため、総合的に見て「普通」と評価した。
この塾に決めた理由
高校受験の対策として信頼できる教材を使いたいと思い、内容が充実しているZ会を選びました。また、友達も利用していて安心感があったことも理由の一つです。
志望していた学校
東京都立国際高等学校 / 東京学芸大学附属高等学校 / 専修大学附属高等学校
講師陣の特徴
講師は全体的に落ち着いた雰囲気で、授業は論理的で分かりやすかった。ただし、生徒との距離はややあり、積極的に関わってくれるというよりは、自主性を重んじる指導スタイルだった。そのため、自分から質問できる生徒には向いているが、受け身だと物足りなさを感じる可能性があると感じた。
カリキュラムについて
基礎から応用まで系統立てて学べる構成になっていた。また、教材、プリント類も丁寧に整理されていて、復習や自学習に使いやすかった。基礎内容はもちろんしっかり押さえられていたが、入試を意識した応用問題や発展的な問題も多く含まれており、全体としてレベルは高かったと感じた。特に標準〜やや上位校を目指す生徒にとっては、良い刺激になり、実力を伸ばせる内容だったと思う。ただし難易度は高めな分、自分から積極的に取り組む姿勢が求められる部分もあった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅のすぐそばにあったため通塾はとてもしやすかった。しかし、その一方で電車の音がややうるさく感じることもあった。
回答日：2026年2月10日
Ｚ会進学教室（首都圏） 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
小中4年間通い続けていて自分の性格によく合っているなと強く思ったから。のびのびしつつもしっかり着実に力を伸ばせる塾としてほかの人にも勧めたいと思ったから。同じ塾に通っている人の中には他の塾に通っている人に憧れている人もいたがZ会にもしっかり良さはあると思う。また大学受験でお世話になりたい
この塾に決めた理由
もともと中学受験の時にZ会に通っていたので高校受験でもZ会に通い続けたいと思ったのと、Z会で実際に中学受験の時に合格できたので高校受験でもお世話になりたいと思ったから
志望していた学校
東京学芸大学附属高等学校
講師陣の特徴
ベテランの先生が多く、先生たちは基本的に優しい。時々激励の言葉をかけてくださる。講習で別の教室に行ったりすると少し厳しい先生にも出会うがそういった先生にも優しさが感じられる。他の塾のようにかなり厳しいといった先生は小中4年間通っていて1度も見たことがない
カリキュラムについて
講習は季節や学年にもよるが、今までの内容の復習を扱った教材が多いと思う。1,2年生の間は新しい内容もしばしば講習のカリキュラムの中に入っているが3年生は復習がメインになっている入試直前は実際の入試問題を授業内で解いてみるといった事もしたが2007年度などの古い問題が多かった
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
JR御茶ノ水駅から近く、周辺には楽器店が立ち並んでいる。下の階にはファミリーマートがあり、お腹を満たすために軽く食べる時に便利
回答日：2026年2月10日
Ｚ会進学教室（首都圏） 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
有名なだけにおすすめできる。勉強という習慣を付けたいなら、実現出来ると思う。第1志望には届かなかったが、勉強する習慣というかけがえのないことを身につけられる上、そんな環境がある家庭も築けるためおすすめです。
この塾に決めた理由
家から身近にあること。通いやすいこと。有名で安心だった。他もあるが本人が行きたいということで決まった。
志望していた学校
神奈川県立川和高等学校
講師陣の特徴
どの教科もプロであると感じる。分かりやすく、流れがあり、覚える用語も印象が残るように教えてくれる。ポイントの説明も、ダラダラと長くならず、要点だけ伝えてくれるので、ムダな記憶をする必要が無い。熱量も高く、信頼できる人ばかりだ
カリキュラムについて
苦手科目の強化に特化して受講した。数学は基礎から行い、その応用をどうすればできるのか何回も練習問題を行い、それらを通して実践力が磨かれた。英語は単語力アップのきっかけと、読解のコツを実際の文章をとして学んだ
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
よい