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対象学年

  • 中学1年生〜中学3年生

授業形式

  • グループ指導(4~10名未満)

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受付は行っておりません

Z会進学教室(首都圏) 横浜教室はこんな人におすすめ

質の高いカリキュラムと教材で指導を受けたい

Z会進学教室では、Z会オリジナルの教材を使用した指導を行なっています。
オリジナルテキストは基礎力から応用力まで段階的に学べる構成になっており、効率的に学習を進めることが可能です。
日々の学習だけではなく、難関校合格に必要な知識や思考力を体系的に身につけることができます。
また、季節ごとの講座や講習などを通して学んだ知識をさらに深めていくことができます。

少人数制の徹底指導を受けたい

Z会進学教室では、少人数制の授業を採用しています。
講師は生徒の進捗状況を把握し適切なサポートを用意するなど、生徒一人ひとりへの理解度に応じた指導が可能です。
疑問点を解消しやすい環境が整っており、きめ細かな指導を受けることができます。
また、定期的な模擬試験や個別の進路相談も行っており、志望校合格に向けた綿密な計画を立てることができます。

各教科の専門講師から指導を受けたい

Z会進学教室では、各教科の専門講師が授業を担当しています。
科目ごとの深い知識と指導経験を活かした授業が展開されており、特に難関校の出題傾向に精通した講師が揃っていることが特長です。
授業では生徒一人ひとりの学力や学習レベルを把握しながら、個々の学力アップに最適な方法で指導を行なっています。
このような指導により、毎年多くの生徒が難関校や有名校へ合格している実績があります。

Z会進学教室(首都圏)横浜教室へのアクセス

Z会進学教室(首都圏) 横浜教室の最寄り駅

JR京浜東北線横浜駅から徒歩7分

Z会進学教室(首都圏) 横浜教室の住所

〒221-0835 神奈川県横浜市神奈川区鶴屋町3-33-2 横浜鶴屋町ビル5F

地図を見る

Z会進学教室(首都圏)横浜教室の概要

対象学年
中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
グループ指導(4~10名未満)
目的
高校受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 社員講師のみ / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用
コース
難関校向けコース

Z会進学教室(首都圏)の合格体験記

Z会進学教室(首都圏)横浜教室に通った方の口コミ

回答者数: 8人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜平沼高等学校

    回答日: 2025年05月11日

    講師陣の特徴

    全員が専属の講師であり、大学生講師はいませんでした。 そのためか受験に特化した指導をしていただき、面談なども非常に丁寧に説明していただきました。 コミュニケーションもほどよくあり、生徒に対して親身に対応していただけました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業後も30分くらい対応してくださったこともありました

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    10人前後の少人数での授業だったようです。 ピリピリした感じではなく質問しやすい環境だったようで、授業後も30分くらい質問に応じていただけたこともありました。 学校の授業よりも一歩先取りしている感じであり、定期テスト対策はほとんどありませんでした。

    テキスト・教材について

    Z会が出している専用のテキストでした

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜平沼高等学校

    回答日: 2024年04月13日

    講師陣の特徴

    学生ではなくプロの講師が担当していた レベル別になっており割と少人数であったので質問しやすい環境であったようです 志望校にあった勉強方法などアドバイスもくれたようでした 授業以外でも自習室などでも質問に応じてくれていました

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業後や自習室での質問にもこころよく対応いただけてました 場合によっては学校の中間試験、期末試験の内容や学校生活の悩みの相談も受けていただいたようでした

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    少人数でレベル別でした だいたい多い時で10人くらいでしょうか なので質問しやすい環境であり、アットホームな感じだったようです テキストをメインに中間試験、期末試験の対策は行わず、高校受験に特化した内容でした よって学校の授業よりは難易度が高かったようでした

    テキスト・教材について

    Z会専用のテキストだったようです 学校の教科書、副教科よりレベルが高く、難易度が高かったようでした

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京工業大学

    回答日: 2024年01月15日

    講師陣の特徴

    ・全員がプロ講師である。講師の年齢層は比較的高い。 ・子供が教わっている講師の授業は分かりやすいらしいが、講師によって当たりはずれがあると子供が言っている。 ・多少遅刻をしても、怒るようなことはなく、穏やかな講師が多い

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問はできるようですが、うちの子供はあまりしていないようです。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    過去の大学受験で出題された問題が宿題で出され、生徒は自宅で一旦解いてくる。授業では、その問題について、講師が解説していく。授業中の講師は高圧的ではなく、比較的和気あいあいな楽しい授業と子供からは聞いています。2時間の授業で5分程度のトイレ休憩が一度ある以外は、ずっと授業であるようです。

    テキスト・教材について

    オリジナルの教材である。例えば、英語であれば、過去の大学受験で出題された問題をまとめてある。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 横浜市立横浜総合高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    講師陣の特徴

    プロの講師だったと記憶しています。 優しく丁寧に教えてくださっていたようで、本人も苦痛に感じなかったようです。 分からない所も聞きやすい先生だと聞かされた記憶があります。 40代くらいの男性の先生でした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    学校と違って少人数でしたので分からない所など聞きやすかったそうです。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導ではなく少人数での教室でした。 分からないところは先生が優しく丁寧に教えてくださったようです。 クラスの雰囲気もピリピリした感じではなく、かと言ってふざけるような子もいなかったようで、塾に通う事を嫌がるような事はなかったです。

    テキスト・教材について

    記憶にありません。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立鎌倉高等学校

    回答日: 2023年05月24日

    講師陣の特徴

    塾の内容や状況はこちらから聞くことは聞くことはないので、何か不満があれば言って!と言っているのでなのも言わなかったので不満はないと思います。偏差値も少しづつ上がっているので教え方ら悪いのではないと思います。塾に入るときの面接でも悪い印象はありませんでした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    間違った問題への疑問点

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    模擬試験、採点、間違った箇所の問題と解決。本人だけの間違った箇所ではなく、他の人の間違いも共有して解決方法を教えてくれるので勉強にはなると言っていました。採点と言っても授業での繰り返しの模擬試験では点数はつけないようです。授業の中での模擬試験は点数ではなく問題解決の方法を学ぶことなので点数は必要ないと言っていたようです。

    テキスト・教材について

    過去問の繰り返しと、間違った個所の問題と解決なので多くのテキストや教材ではなく、講師の話をノートに記載するという形だったようです

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 慶應義塾志木高等学校

    回答日: 2023年05月15日

    講師陣の特徴

    全員がプロの講師で、比較的年齢層は高かい方が多かったです。 どの方も落ち着いた雰囲気で、人間的にも安心感がありました。 個人的に受験の相談をした際も、丁寧に対応していただき有難かったです。 面談でも的確な助言をいただき助かりました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    学習面で分からないことがあれば授業以外でも応じてくださいます。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    テストの回数は他塾に比べてそれほど多くはないと思います。 時間をオーバーすることもなく予定が立てやすいです。 講師の授業は面白く生徒を惹きつける内容だと聞いています。 生徒はレベルが高く落ち着いた人ばかりでしたので、授業に集中できたようです。

    テキスト・教材について

    忘れました

回答者数: 8人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜平沼高等学校

    回答日: 2025年05月11日

    カリキュラムについて

    学校の中間テスト、期末テストや授業に対する補習はほとんどなく、受験対策に特化した内容だったように思います。 学校の授業より一歩先取りした内容であり、きちんと受けていれば定期テストも対応できているようでした。

    定期テストについて

    クラス別授業でありクラス分けのため

    宿題について

    テキストから出ているようでした。 量は多くなくそれほど負担は感じてはいないようでした。 内容は予習よりも復習がメインのようでした。 保護者が採点、添削することはありませんでした。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜平沼高等学校

    回答日: 2024年04月13日

    カリキュラムについて

    中間試験、期末試験などの対策は全く行わず、志望校の受験に特化した内容であったようです なので、中間試験、期末試験前では休んでしまう生徒もいたようです だが、その分学校の授業を先取りした内容であり、高校受験には対策として十二分な内容だったようです

    定期テストについて

    ときおり小テストあり、それにより授業のクラスが決まっているようでした

    宿題について

    テキストから出ていたようです だがA4で5ページほどであり、量はそれほど多くありませんでした だが予習といった感じであり、難易度が高かったようです やっていないと授業についていけない感じでした

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京工業大学

    回答日: 2024年01月15日

    カリキュラムについて

    ・大きく分けて、各科目ごとに東大受験用のコースと難関大学コースを選択できる。難関大学とは国公立医学部、旧帝大、東工大、一橋、早慶を想定している。そのため、通っている生徒の志望大学は自ずと偏差値の高いところとなる。また、通っている生徒のレベルも比較的に高いため、カリキュラムのレベルも高いと思う。

    定期テストについて

    たまたま塾で勉強した範囲が定期テストに出ることはあるようですが、特に定期テスト対策はなく、あくまでも大学受験対策が目的の塾です。

    宿題について

    英語については、大学受験の過去問題を集めた5,6ページのテキストが毎回宿題となります。英文法の問題や長文の問題が中心のようです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 横浜市立横浜総合高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    カリキュラムについて

    中学校の受験を考えていた訳でもなかったので、苦手な分野のみ選択して教えていただいてました。 算数のテストやおさらい、小学校の延長のような感じでした。 楽しく勉強しましょうという感じでした。 1コマでも無駄のない授業のようでした。

    定期テストについて

    記憶にございません。

    宿題について

    昔の事なのであまり覚えていないのですが、宿題はそんなに多くなかった記憶です。 学校で分からなかった部分などを補うような感じで数ページだった記憶です。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立鎌倉高等学校

    回答日: 2023年05月24日

    カリキュラムについて

    グループレッスンで模擬試験を繰り返して実践に慣れるという形式でした。間違えた個所の問題と解決と言う一般的な勉強方法でそれは正攻法だと思うし、実際に偏差値が上がっているのでカリキュラムとしては問題ないと思います。子供も特に不満はないようです。

    定期テストについて

    定期テストでは点数と志望校への合否を判断してくれます。

    宿題について

    宿題はありませんでした。授業で習ったことを自主的に復習することを強制ではなく、アドバイスとして教えていたようです。子供も帰宅後、勉強部屋に閉じこもることもなく、復習してるのかな?と思うくらい何もしませんでした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 慶應義塾志木高等学校

    回答日: 2023年05月15日

    カリキュラムについて

    公立トップや難関私立高校を目指すに十分なカリキュラムだと思います。 それほど細かなフォローはありませんので、そのあたりは親子でその都度確認して進めていくのが良いです。 学校の試験対策はないので、そこは自分で準備する必要があります。

    定期テストについて

    頻度は少なかったと記憶しています

    宿題について

    多くはなかったと思います 校外のクラブチームの練習が毎日ありましたが、それほど負担に感じていなかったようです

回答者数: 8人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜平沼高等学校

    回答日: 2025年05月11日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    授業態度や志望校の確認、それに対する対策などのアドバイスがメインでした。 それほどこまめに連絡はありませんでした。 ただ必要十分な内容だと思います。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    授業態度や志望校対策、家庭での勉強の状況や家庭内での様子などでした。 偏差値から志望校を選択するのはもちろん、やりたい部活や受けたい授業のヒアリングもありました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    授業後に質問に対応していただけるので、その時に学校の授業で分からないことも対応いただけたようです。 また、定期テストに出やすいことも伝えていただいたようでした。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜平沼高等学校

    回答日: 2024年04月13日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    授業態度や志望校の合否判定、それにむけた勉強方法などでした 宿題の実施状況などもチェックしフィードバックもありました 頻度は少ないものの十二分な内容だったと思われます

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    志望校の確認や合否判定、家庭での勉強の状況のヒアリング、それによる受験対策のアドバイスがありました 妹もいるのですが、通塾していなくてもついでにアドバイスをもらえることもありました

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    学校の中間試験、期末試験の不振時はその時の塾のテキストの該当部分のアドバイスをしてくれたこともありました

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京工業大学

    回答日: 2024年01月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    子ども個人についての連絡というよりも、授業の内容やテキストの受け取りについての案内などが主にメールできます。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    3か月に1回程度、保護者と講師の面談があります。子供の同席は任意となっています。内容は、志望大学についてのことが中心です。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特にこれといったアドバイスはありません。継続して地道に努力するしかないですと言われています。もっと、具体的なアドバイスを子供にしてほしいです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 横浜市立横浜総合高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    特別塾からは連絡が来たことはありませんでした。昔ですのでメールなどはなく夏期講習や冬期講習などは用紙で配布、申し込むようにされていました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    本人が苦手なところや分かりにくい箇所を先生が分かりやすく説明していてくれたようです。 その問題が解けた時に自信がついたようです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立鎌倉高等学校

    回答日: 2023年05月24日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    特に何もなかったので連絡は一度もありませんでした。私もそこまで気に留めていなかったので、何もなかったのかと思います。

    保護者との個人面談について

    1年以上

    志望校の合格の可能性と、可能性が低い場合の対処方法、例えば家庭でどんなことをしたらいいか?とかのアドバイスは受けましたが、あまり参考にはなりませんでした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    不振時がなかったと思います。合格ラインではなかったけど順調に偏差値が上がていたので授業内容も問題なかったと思います。通わせてよかったと思います。実力以上の学校に合格できたのだから。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 慶應義塾志木高等学校

    回答日: 2023年05月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年に1回

    特別問題がなければ連絡はありません。 忘れ物など事務的な内容での連絡が、受付のスタッフの方からあったくらいだと記憶しています。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    個人的に相談があればその都度対応していただけます。 主に受験期の志望校にの相談ついて、学習面での助言などの相談でした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    大きく落ち込むことはなかったのでその点のアドバイスはありませんでした。 忙しく模試の受験回数が少ないことは指摘されたと記憶しています。

回答者数: 8人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜平沼高等学校

    回答日: 2025年05月11日

    アクセス・周りの環境

    横浜駅から近くで地下街を通れば雨が降っていても通塾しやすい

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜平沼高等学校

    回答日: 2024年04月13日

    アクセス・周りの環境

    横浜駅から近く通塾しやすかった 交通量の多い道路に面しているが、建物の遮音性も良く塾の中ではほとんど騒音は感じられなかった

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京工業大学

    回答日: 2024年01月15日

    アクセス・周りの環境

    通学の途中駅にあり、自宅からも近い

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 横浜市立横浜総合高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    アクセス・周りの環境

    明るい場所にあったので通わせる事に不安はありませんでした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立鎌倉高等学校

    回答日: 2023年05月24日

    アクセス・周りの環境

    アクセスには時間がかかるけど、知り合いや友人の紹介もあり、それと通信教育でZ会は入会しているのでそれに合わせて、決めました。繁華街にあるので誘惑や危険なことはあるかもしれないけど、それも社会勉強だと考えています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 慶應義塾志木高等学校

    回答日: 2023年05月15日

    アクセス・周りの環境

    地下街を通って行くと雨にも濡れず便利でした 近くにコンビニもあり、長時間の講習時に昼食を買うこともできました

回答者数: 4人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京工業大学

    回答日: 2024年01月15日

    あり

    突っ込んだサポートはしていません。塾から渡されたプリントや教材について、きちんとできているか確認し、宿題を忘れていないか声掛けするくらいです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 横浜市立横浜総合高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    あり

    当時は母子家庭でしたのであまり勉強を教えてあげる事が出来ず、テストなどの内容を見てあげるくらいのことしかしてあげられせんでした。 私自身も教えるのが苦手だったので、忘れ物がないかくらいしかしてあげられませんでした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 慶應義塾志木高等学校

    回答日: 2023年05月15日

    あり

    普段の学習に使うプリントや、模試関係の書類は紛失しないようにファイリングしていました。 模試の復習などを忘れないように、その都度声掛けはしていたと記憶しています。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜平沼高等学校

    回答日: 2023年05月14日

    あり

    塾の教材での分からないことを適宜教えていました 中学校クラスであると、応用問題などは親が教えるには少し厳しい時もありました

回答者数: 11人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜平沼高等学校

    回答日: 2025年05月11日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキストはそれほど高くなくお手頃 自習室は授業取っていれば無料でした

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜平沼高等学校

    回答日: 2024年04月13日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト代はほぼかからず、授業料だけであった 夏期講習、冬期講習などの費用が少しかさんだ

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京工業大学

    回答日: 2024年01月15日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 30万円くらい

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 横浜市立横浜総合高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: もう大分昔の話なので記憶が曖昧ですが、20万円超えだった気がします

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立鎌倉高等学校

    回答日: 2023年05月24日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 100万円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 慶應義塾志木高等学校

    回答日: 2023年05月15日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: 不明

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Z会進学教室(首都圏)横浜教室の合格実績(口コミから)

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