成基学園の口コミ・評判一覧（3ページ目）（全873件）

普通の授業と、あとは名前は忘れましたが演習の授業がありました。先生によって違いますが演習をしていました。レベルはちょうどよかったです。簡単でもなかったし手が出ないというほどでもありませんでした。授業のレベルもちょうどよかったと思います。

玉井式というカリキュラムで勉強をしています。算数の問題を解くのにも国語の長文読解が必要なため、算数力だけめなく、国語力も必要になります。そのため、考える力が養われてしっかり勉強できます。国語についても長文や文法を上手に混ぜたような問題が多いです。

春季講習、夏期講習、冬季講習が主にあり、受験学年になるとお盆特訓、正月特訓、日曜日の独自の模試がありました。 お盆特訓や正月特訓は広い会場に志望校別に分かれるので、普段は接点のない他の教室の人と出会うことが多く、とても刺激になりました。

6年生は、塾に通うのはほぼ毎日というくらいのボリュームとそれに見合ったレベルの徹底したカリキュラムです。講習や集中特訓も多く、テストと講義の繰り返しで身につけさせる仕組みは学力を高めるうえでは理にかなっていると思います。

授業は週に5回ありました。志望校ごとにクラスが分かれていて、私の志望校はあまり偏差値が高い訳ではなかったのでそこまで大変なカリキュラムでは無かったですが、偏差値の高い中学を志望していた友達は宿題などの量も多くて大変そうでした。

基本的には学校の先取り学習をして、早期に受験に備えるスケジュールが組まれている。それでも他の学習塾と比べた進度は、平均レベルだと思う。内容はトップランクを狙う層から下位層までをカバーできるカリキュラムのように思われる。

テスト対策受験対策などわかりやすく、細かく親御さんと相談して本人の意見を主張できるようになってたとおもいます 基本的には受験対策に真剣に向かったカリキュラムだとおもってます 分かり易く説明していただけました

クラスは模試の偏差値別に二つに別けてあり、上のクラスは三年の夏には三年の勉強を全て終了し、残りは受験に向けてのカリキュラムになるので、偏差値上位高校むけには良いと思った。 もっと上位高校を狙うなら、それ用の講座があるので、選択できる。

ところを重点的に教えてもらえ、結構ボリュームがあるものでした。学校の授業より丁寧に教えてくれるので、わかりやすかったと言っていました。わかりやすく、噛み砕いて説明してもらえるので、助かります。わからないところは、聞いてくれるので、いちいち確認してくれたりとフォローも丁寧でした。

事前に年間スケジュールにていつどのタイミングで何を授業で学ぶのか提示されておりそれに沿って授業されます。 また子供のレベルに合わせてクラス分けされていて問題のレベルや量もそのクラスに合わせて変更しているようです。

偏差値でクラス分けがあり、学年が上がるに連れて、個々のレベルにあった授業が組み立てられると思います。 全教科必須ではなく、教科が選べるし 成績によって、通っている塾外にも行ったり、良い刺激になっています。

団体クラスでは成績上位クラスとそれ以外のクラスに分けられています。成績上位のクラスでは難易度の高いものも取り扱われており、生徒よりも教師の方々の熱意が強い雰囲気で、やる気がある人でないとついていけないかもしれないと個人的に感じるところがありました。

一人目の子なので比較的対象の知識がないので良くわからないが、子供が楽しく通っているので娘には合っているのだと思います。 偏差値別や取捨選択できるものもあり、子供に合うカリキュラムになるので、不満はありません。

6年生の受験時のカリキュラムは平日4日夕方頃から2コマ＋日曜日は朝9時ごろから19時ごろまであったと思います。 日曜日に関しては午前中に普通の授業を2コマほどやった後に基本４教科分のテストとテストの解説をその日のうちにやっていたと思います。

基本プラス色々授業があった。 成基独自のテキストがあり 要点であるとか 受験校の対策が、されていて よかった。プリントが多いから もう少しノートに書いて勉強する方がよかった。プリントだとなんだかやる気が出ないらしい

子供のレベルに応じた無理のないカリキュラムを組んでいただき、また定期テスト前などは苦手なところを重点的にフォローしてもらえてよかった。面談などで要望を伝えると、可能な範囲で対応していただけた。子供には合っていたと思う。

基礎的な内容を繰り返し何度も聞かれています。復習がメインで、確実に力をつけさせようとしているのだと感じます。問題集も、基礎から始まって、応用問題までが用意されていて、レベルに合わせて宿題も変わるというやり方です。

授業のコマ時間は45分で前回学習したところの復習テストが必ず授業前にある。また、授業を受けて１週間でその単元を復習するための宿題が出され、次の週に復習テストを受けるというサイクルで、1年間を回している。

定期テスト前の対策が充実していた。 学校での学習の速度よりも早く進み、予習がきちんと出来てないとついていけない時があった。 私立と公立の受験に合わせて、その時々で必要なカリキュラムを細かく作成してもらえて良かった。 個人の学習速度に対応したカリキュラムだったように思う。

カリキュラムは適切であり、少し高いレベルの人は高いクラスに、普通であれば、それなりのクラスに入ることができて自分に合った勉強や先生からの教えを受けれていいと思います。夏期講習や冬季講習もあるのでお休みでもしっかり学べます

クラスにもよると思うが、レベルは高めのカリキュラムで授業もサクサクと進めていく感じなので予習と復習は必須だと感じていた。でもレベルの高さは必ず受験に必要なので、予習と復習込みで全てをカリキュラムとして取り組んで行くことが生徒の実力アップに繋がることだと感じていた。

子供が一生懸命勉強していたので、おそらくそれで大丈夫だったのだろうと私は思っています。 父親としてできることは環境を整えることの バックアップと資金作りだと思っていたので、環境などの問題は母親と本人が色々と話し合っていたのを目撃していたので安心してみていました。

通っていたクラスのこともあるが、全体的には難しめのカリキュラムたと思う。予習復習をやる前提にして採り入れられているような感じで、子供がきっちりと対応できれば成績もそれなりに上がっていくので受験という観点では良いと思う。

学校の授業よりは当然早めにカリキュラムが進むのでありがたかったです。学校の授業よりレベルが合っており、やりがいは感じていたみたいです。学校別の対策講座は、普段の教室ではなく家から遠かったのですが、気分転換にもなり良かったみたいです。

競争意識と言うか、勉強が楽しいと思ったようです。 中学になってからも勉強をする時間を必ず集中してできるようになれたのは今回の受験を経験したからではないかと私は思っています。 その意味では受験は正解だったと思っています。

基本を忠実ににしたカリキュラムと思われる。バランスがよい。無理のない進み方。難関向けに関してはとっていないので、レベルはわからない。 宿題も基本とハイレベルとわけてあるので 適材適所で利用できる。

基本的には内部進学対策の指導をお願いしていました。担当の講師の先生と相談しながら傾向や対策を一緒に考えていただきながら進めていっていたようです。内部進学対策なのであまりこれといったカリキュラムはあまりなかった？ように思います。

コースによると思うが、うちの子どもの場合は カリキュラムは難しめだったと思う。復習と予習と行うことを前提としたレベルのカリキュラムで苦手な科目やケアレスミスしがちな部分などのフォローができていたと思う。また、得意科目もそのまま伸ばせるように考慮されていたようなのでまんべんなく成績を伸ばせる要素があったと思う。

レベルは高め。テキストは基本問題から入り、その後レベルアップ。次の週に小テストがあり、月ごとに順位が発表されます。それがモチベーションにつながっていました。夏季講習、冬季講師や春季講習で、今までの復習もできるのがよかったです。

最初の低学年の頃は1クラスてみんな同じ教材やカリキュラムで進められます。基本的な授業とは別で1年生から漢字検定試験を受けたりもします。3年生からは学力別のクラスになりました。3年生や4年生は基本的には同じ教科書等を使用していました。5年生以降も基本的な教科書は同じだが選択科目や志望校別のカリキュラムや教材も必要であればとったりする。