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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)
  • 完全個別指導(1対1)

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熊本ゼミナール 上熊本校はこんな人におすすめ

自分の学力や個性に合わせた指導を受けたい

熊本ゼミナールが大切にしていることは、生徒一人ひとりに合わせた「面倒見」主義の指導。
授業では個々の生徒の得意科目や苦手科目、現在の状態などを考慮したアドバイス等を行なっており、面倒見の良さに定評があります。
また、学業だけではなく自立心を持って将来を考えることができるよう、生徒一人ひとりに合わせた丁寧なサポートを行なっていることが特長です。
このような指導を通して、自分の学力や個性に合わせた指導をピンポイントで受けることができます。

地域密着型の指導を受けたい

熊本ゼミナールでは、熊本県の教育・受験事情に合わせた指導を行なっています。
授業では学校の授業に対するフォローから定期テスト対策、受験対策までさまざまな指導を行なっており、そのすべてで地域密着型の指導を受けることが可能です。
特に定期テスト対策では、生徒が通っている各学校のテスト実施日程に合わせた定期テスト対策に強みがあります。
定期テストに向けた過去問指導や学習内容の復習など、万全の体制で定期テストに臨むことができる最高の環境を用意しています。

自分自身の学習ニーズに応じたコースで学びたい

熊本ゼミナールでは、生徒一人ひとりの学習ニーズに合わせたさまざまな講座を開講しています。
小学校1年生から高校3年生まで多種多様な講座を開講しており、自分自身の学習目的に合わせたコースで学ぶことが可能です。
小学部では低学年の段階から自ら考える力を養う「玉井式国語的算数教室」や、身につけた知識を実践的に応用する能力を高める「熊高・済々突破コース」などのさまざまな講座を受講することができます。
地元の公立トップ校である熊高・済々黌への合格を目指す「熊高・済々黌受験コース」をはじめ、学校の成績向上や苦手分野の克服に特化した一斉指導・個別指導コース、さらには両者のメリットを組み合わせた「個別指導ハイブリッドコース」など、多様なニーズに応える学習プログラムを用意しています。

熊本ゼミナール上熊本校へのアクセス

熊本ゼミナール 上熊本校の最寄り駅

JR鹿児島本線(博多~八代)上熊本駅から徒歩2分

熊本ゼミナール 上熊本校の住所

〒860-0079 熊本県熊本市西区京町本丁4-15

地図を見る

熊本ゼミナール上熊本校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
コース
難関校向けコース

熊本ゼミナールの合格体験記

熊本ゼミナール上熊本校に通った方の口コミ

回答者数: 7人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立東稜高等学校

    回答日: 2024年01月07日

    講師陣の特徴

    科目別に各担当教師がいて、個別に対応していただきます。各担当教師への質問や相談もしやすい環境にあると思います。個別指導の場合にはパソコン通信でのオンラインでの対応もできるので病気の時などであれば利用する事が出来ました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    進学希望校への対策方法など

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    最初のうちは実力テスト対策として集団授業で和やかな雰囲気で授業を受けて実力がついていけば、個別指導でもっと難しい問題などの授業が受けられます。その時期のテスト対策として小テストもありレベルアップが可能だと思います。

    テキスト・教材について

    各担当教師が科目別でパソコンから応用問題出来ます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本市立必由館高等学校

    回答日: 2024年02月12日

    講師陣の特徴

    集団塾の為、皆さんプロの先生といった感じで、子どもも信頼して質問等することができているようです。子どもの成績にも関心を持って接してもらえるので、面倒見は良いと思います。入塾までの勧誘がちょっと多いと感じました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問には個別に答えてもらえるようです。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団塾で、授業についていけるか心配していましたが、クラス分けもされていて、本人のレベルに合わせた内容で、雰囲気も良いようです。比較的ゆっくりとした流れなので、周りより高いレベルを求めることは難しそうですが、マイペースな子どもには向いていると思います。

    テキスト・教材について

    適度な量のテキストで、子どもも無理のない程度に取り組むことができているようです。学校のワークも併用して使用し、学校のカリキュラムにも合っていると思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 熊本県立第二高等学校

    回答日: 2025年10月07日

    講師陣の特徴

    社員さんが講師にあたられており、みなさまその道のプロのようで安心して任せられました。 話の面白さには差があるようでした。 息子にとっては初めての集団塾だったので、もう少し面白いお話を期待していたようなのですが、思っていたよりは真面目で笑いがあまりなかった、ともはなしておりました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    恥ずかしながら、息子は質問を一度もしなかったのでこちらについてはよくわかりません。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で、フランクな授業みたいです。 ただそこまで崩れることはなく、息子にとっては学校とそんなに変わらない、という話でした。 初めての単元であまりわかっていない状態でも、自分で聞きに行かないと掬ってもらえないみたいで、わかっていないことが理解できていない、もしくは分かっていないことを放置しても差し支えないタイプには理解度が置いていかれてしまうので本人の意識改革が必要になってくるのかなとも感じました。

    テキスト・教材について

    学校の内容に沿ったテキストと、プリントが結構配られました。 整理整頓が苦手な息子は、プリントをきちんと整理できず、テスト前もとっちらかっていて、うまくいかせていませんでした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本市立必由館高等学校

    回答日: 2023年06月11日

    講師陣の特徴

    わかりやすい指導で的確に苦手な箇所の指導をしてもらえた。授業が終わったあともわからないところがあれば教室に残って質問に答えてくれていたようだ。また、親の進路相談にも嫌がることなくいろいろとのってもらえた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    志望校のこと。学校の授業のこと。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    レベルに合わせた授業て、同じくらいの学力を持つ生徒と同じ教室て切磋琢磨していたようだ。問題を解かせて、講師が解答し解説するような形だったと思う。わからなければ何回も丁寧に教えてもらうことができたようだ。

    テキスト・教材について

    レベルに合わせた教材でわかりやすかった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本商業高等学校

    回答日: 2023年06月24日

    講師陣の特徴

    プロが3人程度。あとは大学生だったように記憶している。わかりやすく丁寧な授業を展開してもらっていたようである。うちの子のレベルには丁度良かったのかもしれない。授業が終わった後も生徒の質問には気軽に対応していただいていたようでありがたかった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    苦手科目を時間の許す限り、懇切丁寧に説明してもらっていたようである。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    同レベルの成績の生徒でクラス編成をされており、教室内は和気藹々の雰囲気で本人にとっては良かったように思っている。講師と生徒の距離感も丁度良かったように感じていた。学習面以外の学校での悩み等にも耳を傾けてくれていたようである。

    テキスト・教材について

    覚えていません。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡大学附属大濠高等学校

    回答日: 2024年11月18日

    講師陣の特徴

    本人が楽しく通えるように努めていただきました。三者面談でも親身に対応していただきました。 授業が終わった後は子どもと雑談などをして勉強以外の話もしていただきました。子どもたちも楽しみながら通えました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    適切だったと思います。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で生徒たちが真剣に授業を受けていた印象があります。 講師の方の授業もわかりやすかったようです。クラスの雰囲気はどちらかというと明るい感じでした。                流れも本人にあっていたと思います。

    テキスト・教材について

    あまり覚えていません。

回答者数: 7人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立東稜高等学校

    回答日: 2024年01月07日

    カリキュラムについて

    各担当教師が科目別に授業していただきますので、しっかりとしたカリキュラムについてお勉強出来る環境にありました。次回のテスト対策としてなど個別にご相談もしやすいし弱点などがあれば別に授業を追加して対応していただけます。

    定期テストについて

    学校の学期末テスト対策として塾内でもテストがありました。

    宿題について

    各担当教師が科目別の個別指導して弱点の部分を選択したカリキュラムや問題を宿題としています。小テストの不正解の部分的な復習がありました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本市立必由館高等学校

    回答日: 2024年02月12日

    カリキュラムについて

    テスト前には集中して対策がされていて、子どももやる気を持って取り組むことができているようです。教科も3教科5教科の選択肢があり、本人の得意、不得意に合わせて選ぶことができます。部活後にも間に合うようになっているので、両立も可能です。

    定期テストについて

    県模試があります。

    宿題について

    適度な量の宿題で、部活と両立しながら取り組めているようです。親としてはもう少し多くてもよいかなと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 熊本県立第二高等学校

    回答日: 2025年10月07日

    カリキュラムについて

    学校の進度に合わせ、先取りで基礎的な学力向上を目指す感じでした。 塾によってはハイクラスが設けられ、クラス別になるところもあるようですが、通っていたところは1クラスのみでした。 通塾期間が短かったため、全体のカリキュラムの把握はできませんでしたが、最初の説明によると受験を見据えて少し早めに新しい内容を学んでいく、というイメージでした。

    定期テストについて

    各科目、小テストが頻回に行われ、おそらく範囲等も言われていると思うのですが、息子がそらを把握できておらず、いつも悲惨なことになっていました。 予習復習にうまく活かしていけたら、学力向上につながることができたのかなと思っています。

    宿題について

    そこまでむりのある量は出ていないように感じました。 正直あまり把握しておらず、、宿題出てるならやってね、と声をかけた程度で、本人に任せていたため、正確な量は把握できていません。 ただ、困り果てるようなことはなさそうでした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本市立必由館高等学校

    回答日: 2023年06月11日

    カリキュラムについて

    国語社会数学理科英国の各教科の教材ともレベルに合わせた問題で、熊本県の入試問題に合わせてあるようなものだったと思う。5教科満遍なく指導してもらった。特に理数系が全く駄目だったので、算数から復習させてもらってありがたかった。

    定期テストについて

    わかりません。

    宿題について

    中学3年生にしては、そこまで多くはなかったのではないかと思う。満遍なく基礎から応用問題まで頻出されるような問題を中心に課されていたようである。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本商業高等学校

    回答日: 2023年06月24日

    カリキュラムについて

    数学や理科など基礎を理解していなかったため、基礎から学ぶことができるカリキュラムを実践していただいたことで、入塾前よりは理解が出来たように記憶している。 同レベルの成績のクラスに入ったことで、質問もし易かったようだった。

    定期テストについて

    わかりません。

    宿題について

    学校の宿題もあり、塾からの宿題にちゃんと対応出来ていたのかは、かなり以前の事でもあり、定かではない。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡大学附属大濠高等学校

    回答日: 2024年11月18日

    カリキュラムについて

    本人にはあっているレベルだったようです。無理のないカリキュラムでよかった。 塾生の成績でクラスを編成しているのでそれぞれのレベルに合わせたカリキュラムを組みやすくしてある。子供自身も上のクラスになりたいと頑張っていた。

    定期テストについて

    全体の順番だけでなく、塾中での順番まだ出してくれたので参考になった

    宿題について

    宿題の量は多過ぎず少なすぎず適切だったと思います。部活かある日などは宿題ができない日もあった。

回答者数: 7人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立東稜高等学校

    回答日: 2024年01月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    入塾から現在のところまでの学力差や次回のテスト対策としての対応する課題や宿題についての家庭でのサポートなどがありました。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    入塾から現在の学力偏差値や次回テストの対策としての授業方針の内容説明などもあり、進学希望の選定とアドバイスもありました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振の時は塾のカリキュラムを変更して集団授業を増やして他者へのライバル心を身に付けて弱点の克服をすることができました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本市立必由館高等学校

    回答日: 2024年02月12日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    正式に入塾する前は、子どもの様子を尋ねるついでに、勧誘が多かったです。子どもの成績や自宅での学習状況を尋ねられます。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校や、現在のレベル、高校受験の傾向等、質問には一つ一つ丁寧に返答してもらえます。今後の参考になります。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    学校でのテストの成績を気にしてもらえ、声かけはあるようです。具体的にどこまでアドバイスがあるのかは不明です。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 熊本県立第二高等学校

    回答日: 2025年10月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    忘れもの確認の連絡、宿題の進捗確認、入退室連絡(予定より遅くなった時)、テスト前のイレギュラー開校のお知らせ

    保護者との個人面談について

    月に1回

    私は行っていないのでわからないのですが、塾での様子や家庭での学習状況について定期的にシェアできる機会をいただけるようでした。 希望者だけなのかもしれません。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    学校のワークを1日1科目1ページ、教科書を読みながらとにかく毎日続けることが大事だと言われたらしいです。 その量なら負担を軽く感じられたのか、今でも続けられています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本市立必由館高等学校

    回答日: 2023年06月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    出席連絡や成績のこと、宿題のこと、夏休み冬休み春休みの講習の話、いろいろと幅広く連絡がかあっていたと思う。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    入塾時と現在の成績の立ち位置や夏休み冬休み春休みの講習の案内、これから期待される成績の伸び具合と志望校の合格判定など。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    わからないところがあれば、基礎からとことん付き合ってもらえて理解できるまで指導してもらえたようだ。ありがたかった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本商業高等学校

    回答日: 2023年06月24日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    出欠確認から教室での様子や学習面の現状について、連絡をいただいていたようである。特に成績の伸び悩みなどに関して、懇切丁寧にアドバイスをいただいていたように思う。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    現状の成績から、伸び悩んでいる科目の勉強の進め方や志望校の合格可能性をデータを基に詳細に説明をしてもらっていたようである。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    間違えた問題を繰り返し解くことで、身についていくので焦らずじっくり学習していくことをアドバイスされたように思う。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡大学附属大濠高等学校

    回答日: 2024年11月18日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    迎えに行った際などに先生から保護者への声掛けがあり子どもの様子などを伝えていただいた。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    本人の塾での様子や授業態度、成績についてなど。また志望校の決定についても親身になっていただきました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    間違い直しを徹底的にさせてくれました。

回答者数: 7人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立東稜高等学校

    回答日: 2024年01月07日

    アクセス・周りの環境

    熊本ゼミナールは、大きな道路に面しており車での送迎も楽になり、車の誘導係もいて安全に通う事が出来ました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本市立必由館高等学校

    回答日: 2024年02月12日

    アクセス・周りの環境

    周囲は静かな環境で、夜遅くてもあまり心配はいらないと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 熊本県立第二高等学校

    回答日: 2025年10月07日

    アクセス・周りの環境

    塾は駅直結なため、その周辺は人通りも多くにきやかなため、安心できます。ただ、帰宅までのルートは夜道1人では危なく、お迎えが必須でした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本市立必由館高等学校

    回答日: 2023年06月11日

    アクセス・周りの環境

    駅が近い。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本商業高等学校

    回答日: 2023年06月24日

    アクセス・周りの環境

    学校から近かったため。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡大学附属大濠高等学校

    回答日: 2024年11月18日

    アクセス・周りの環境

    学校からも家からも近かった

回答者数: 3人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立東稜高等学校

    回答日: 2024年01月07日

    あり

    学校の授業内容と塾での授業内容を把握して学習スケジュールの管理や体調管理として食事面でも気を配り対応していました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本市立必由館高等学校

    回答日: 2023年06月11日

    あり

    成績が上がらないときなどの励ましや志望校の相談、学習スケジュールをパソコンで打ち出し、管理をしていたように思う。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本商業高等学校

    回答日: 2023年06月24日

    あり

    塾に通い始めて、成績が本人が思うほど伸びていなかったことに対し、やる気を折ることなく励ましていたこと。

回答者数: 10人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立東稜高等学校

    回答日: 2024年01月07日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300000円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本市立必由館高等学校

    回答日: 2024年02月12日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 不明

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 熊本県立第二高等学校

    回答日: 2025年10月07日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年単位で通っていないので不明。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本市立必由館高等学校

    回答日: 2023年06月11日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 30万円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本商業高等学校

    回答日: 2023年06月24日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 36万円

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡大学附属大濠高等学校

    回答日: 2024年11月18日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業費20万円 夏期講習など10万円

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公文式

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集団指導(10名以上)

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