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対象学年

  • 小学1年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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受付は行っておりません

木村塾 池田校はこんな人におすすめ

志望校合格に向けて戦略的に勉強したい人

「勉強しているのに成績が上がらない」「何から手をつけるべきか分からない」といった悩みを抱えている生徒には、目的別にコースを選べる木村塾がおすすめ。志望校別・学力別の少人数クラスで、今の自分のレベルに合った効率的な学習ができます。豊富な演習問題を通じて実践力を養えるため、成績アップだけでなく本番に強くなるための実践力も向上。講師との距離も近く、疑問をすぐに解消できる安心の環境です。

自宅学習だけでは足りないと感じている人

「独学ではモチベーションが続かない」「受験対策ができているか不安」と感じている生徒にとって、木村塾は心強い味方。学習目的ごとに最適化されたコースと実力別の少人数指導で、一人ひとりに目が届くサポートを提供します。さらに、入試を意識した実戦的な問題演習で本番力も育成。計画的に成績を伸ばせる環境だからこそ、自宅学習に限界を感じている人にぴったりです。

自分に合ったペースで成績を上げていきたい人

「大人数の授業ではついていけない」「もっと自分に合った学び方がしたい」と感じる生徒に、木村塾の少人数制指導はぴったり。学年や理解度に応じた柔軟なコース選択により、無理なく楽しく学力を伸ばせます。基礎を固めながら、演習問題を通じて応用力もしっかり育成。分からないところをそのままにしない丁寧な指導で、自信を持って次のステップに進めます。

木村塾池田校へのアクセス

木村塾 池田校の最寄り駅

阪急宝塚本線池田駅から徒歩8分

木村塾 池田校の住所

〒563-0025 大阪府池田市城南2-3-4  アスタービル3F

地図を見る

木村塾 池田校の行き方

国道176号線沿いのケンタッキーの向いのビルの3階になります。

木村塾池田校の概要

受付時間
日曜日を除く:13:00〜21:00
対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
高校受験 / 定期テスト・内申対策 / 学校の授業理解のための補足学習
講習
春期講習 / 夏期講習 / 冬期講習
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
自習室あり / 定期面談実施 / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 兄弟姉妹割引制度あり

木村塾の合格実績

  • 兵庫県立尼崎稲園高等学校 (162名)
  • 西宮市立西宮高等学校 (57名)
  • 西宮市立西宮東高等学校 (79名)
  • 兵庫県立西宮高等学校 (63名)
  • 兵庫県立伊丹高等学校 (81名)
  • 兵庫県立尼崎北高等学校 (125名)
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木村塾の合格体験記

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木村塾池田校に通った方の口コミ

回答者数: 11人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神戸市立工業高等専門学校

    回答日: 2026年09月24日

    講師陣の特徴

    とにかく熱血で授業をしてくれるため、私としてもやる気になり勉強に励みやすい。授業外でも質問をするとすぐに詳しく教えてくれる。また、休んでしまった場合でも補修をしっかりと行ってくれ、先生とも話しやすいため理解度がより深まる。生徒との仲もよく、親しまれている先生が多いため、この先生は嫌いだなどという学校で日常茶飯事な出来事はよほどの事がない限り起きないほどいい先生が多い。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業内容のことでも雑談でもなんでも

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    最初に先生のネタ話、雑談でみんなの集中力などをあげてから授業に入るというのがほとんどの先生が行っている。また、授業を聞く時はペンを持たず前を見るなどを徹底しており、理解を深める工夫がされいている。また、メリハリをしっかりつけるということを徹底しているため、雰囲気がとても良い。

    テキスト・教材について

    他の塾でも使われている凡庸テキスト。しかし、塾内で動画やまとめ資料作ってくれるため、より理解度が深まる。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: N高等学校

    回答日: 2026年08月14日

    講師陣の特徴

    塾の先生は基本みんな優しくて面白い人が多くて、授業の最初が最後の余った時間で雑談をしてくれたりもします。特に、ほとんどがプロフェッショナルです。しかし、宿題を忘れたりするとそれについての改善点やこれからどうするかについて求められたりするため、彼から社会に出てからの勉強もさせてくれます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    先生は授業中もひと段落ついた時に質問の時間を設けてくれていて、いつだって質問に答えてくれます

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    木村塾ではみんな先生が授業をしている間は基本手を膝の上に置いて集中して授業を聞きます。その間、授業を何回か区切ってひと段落つくと、質問する時間をすこしだけ設けてから、授業を再開するため生徒は自主的に発言できるようになっています。その他、春季講習や冬季講習が終わるとクラス分けテストが行われる、テストで良い成績がでたら選抜に行ったり、残ることができるためため、みんな「選抜に行きたい」や、「総合に落ちたく無い」などの気持ちを持ち、競争心が高められる工夫が施されています

    テキスト・教材について

    数学ではIワークを中心に、英語ではkeyノートなどを使用します

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立池田高等学校

    回答日: 2026年06月21日

    講師陣の特徴

    情熱があって元気だし、教え方も分かりやすい先生が多くて良いです。ベテラン講師は授業を面白くする工夫がありますし、新人講師も馴染みやすく生徒と教師の距離感がある程度は保たれていますが、それでもかなり親近感があります。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    忙しくない時は分かるまでしっかり対応してくれます。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    基本的に先生の雑談から始まったり、授業中も和気藹々と面白い解説があったりして笑いが起きる時もあります。ただ、しっかりメリハリがついているので真面目に勉強できます。勉強があまり好きでない人、楽しく勉強したい人にもおすすめですし、教室のランク分けがあるので競争心があるひとにも向いています。

    テキスト・教材について

    マイスタディテキスト、新中学問題集などが多いです

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立東高等学校

    回答日: 2025年01月28日

    講師陣の特徴

    私がいっていた塾は、色んな場所に校舎があって色んな先生が違う校舎からヘルプで来てくれたりして、色んな先生から教えていただくことができて自分なりに理解できてよかったです。わかりやすさは先生によって変わると思うけど、どの先生も今までたくさんの受験生を教えてきた方ばかりなので、授業終わりとかに大逆転で合格した先輩の話をしてくれてモチベーションに繋げることが出来ました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    進路の話をする時は別室で時間をとって話してくれた

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    学校の授業みたいに、時間になったら先生が来て宿題があったらそれを確認して、そのあとすぐ授業に入るという形でした。数学の証明など、みんなが苦手としやすい分野の勉強をすると、こう書けば入試で満点貰えるよと、常に入試を意識して教えてくれて、授業中から実践して本番でも教えてもらったことをすることが出来ました。生徒もみんな膝に手を置いてまっすぐ前を見て真剣に授業を受けていて、質問しやすく、真面目に授業を受けることが出来た。

    テキスト・教材について

    社会Winning

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 雲雀丘学園高等学校

    回答日: 2023年10月18日

    講師陣の特徴

    どの先生も教え方が上手で、勉強嫌いだった子の成績がみるみる上がりました。先生にハズレがない塾だと思います。良い先生は教室を掛け持ちもしていますが、手を抜く事なくしっかり指導してくださいます。特に、英語と数学の先生はおすすめです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    なぜこの回答だと不正解になるのか、などの面倒な質問にもきちんと答えてくれます。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    雰囲気は、楽しい、に尽きます。塾で笑い声なんてと思っていましたが、先生や生徒の切り替えが上手で、うまく生徒を授業に引き込んでいるように思います。騒ぐ生徒もいませんし、雰囲気はとてもいいと思います。授業スタイルは、先生が話している時は手を膝に置いてしっかり聞くなど、その辺りは徹底しています。

    テキスト・教材について

    独特のテキストもありますが、他の塾でも使う市販のような教材も使います。プリントがしっかりあります。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立桜塚高等学校

    回答日: 2023年09月11日

    講師陣の特徴

    教師の種別は、プロだったと思います。50〜60代のベテランの教師で、比較的真摯に関わってくれました。時には優しく時には厳しく、時には面白く、とても親しみやすい先生でした。またお会いする機会があれば是非お会いしたいです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で、10名くらいのクラスでした。多くない人数だったので、質問もしやすくわかりやすかったと思います。雰囲気としてはみんな仲が良く、休み休憩のときにはみんなでおしゃべりしてたりして楽しんでました。

    テキスト・教材について

    紙製の本でした。

回答者数: 11人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神戸市立工業高等専門学校

    回答日: 2026年09月24日

    カリキュラムについて

    レベルは知識の基礎基本をガチガチに固めて基盤を作るいう勉強方法で行っている。そのため、応用の理解度も上がる。しかし、応用問題などは中三にならないとあまり取り組まないため、数学などの応用を取り組みたい場合は個人で取り組む必要がある。

    定期テストについて

    授業内容を振り返る復習、確認テストが授業を進める度行われる

    宿題について

    少し多いと感じることもあるが、中三になるとだいたい慣れてくる。同じような問題を多数解いて定着させることを目的としているためだ。そのため、確認テストではしっかりと取り組んでいれば高得点をだせるようになっている。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: N高等学校

    回答日: 2026年08月14日

    カリキュラムについて

    おもに総合と選抜と特進の3クラスに分かれていて、総合は少し優しめな授業で、選抜は速めです。また選抜では、中学受験に向けたC問題の解説をたまにしてくれます。まあどのクラスでも高品質の授業を受けることができますね。

    定期テストについて

    塾の小テストは授業毎に、授業の始まりか最後のどちらかに復習として前回または今回やった内容を問題で出されて、選抜なら90、総合なら80を下回ったら再テストをするなどのシステムがあります。これにより、家での勉強時間や自習室の利用時間を増やすことができます。

    宿題について

    数学:4〜6p 英語:4〜7+英単語テストの勉強 国語:3程度 理科:先生がキムランドで作った授業をプリントに板書(提出は不要) 社会:ほとんどなし 宿題は人授業のめやすなため、1日休講の日などがあれば数単元を一つの宿題にするため10pを超えることもあります

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立池田高等学校

    回答日: 2026年06月21日

    カリキュラムについて

    総合、選抜、特進に分かれていてレベル別に授業が受けられます。ワークや塾のプリントを使いながら進んでいくカリキュラムで、集団ゆえに少しスピードが速いと思う人もいるかもしれません。また、理科は基本的にパソコンを使った視聴をメインにやり、塾で小テストを行ったり演習をしたりします。

    定期テストについて

    宿題の内容の確認や、単元ごとの復習テストなどかなり頻度が多いです

    宿題について

    数学や英語、国語はワークを使った予習が多いです。理科は自宅でパソコンを使い授業を受けてから、確認テストを行います。量の感じ方は個人差ありますが、どうしても合わない場合は個別指導に変えるなどの選択肢もあります。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立東高等学校

    回答日: 2025年01月28日

    カリキュラムについて

    過去に大逆転して志望校に合格した先輩方の話を何回も(違う人の話)してくれて、クラスのみんなともライバルではなく仲間としてみんなが志望校に合格できるように合宿とか頑張れました。受験直前の冬期講習のときにクラス全体で日記を作っていて、今まで頑張ってきたこと、残りの受験生も頑張ろう!みたいなことをみんな書いていて、それを見て家で勉強する気が出なくてもあ、クラスのみんなは今勉強頑張ってるかもしれない、と思って頑張ることが出来ました。

    定期テストについて

    3ヶ月に一回くらい、塾内でクラス替えテストみたいなものをしました。その結果によっては上のクラスに上がることも出来て、自分のレベルに合った勉強が常に出来ました。

    宿題について

    最後の年は、受験生だったので学校で習うことの予習、それまでの3年間で習ってきたことの復習など、ページ数までは思い出せませんがずっと課題に追われていたと思います。正直多かったです。でも、そのおかげで身についたものも沢山あったと思っているので今となっては感謝です。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 雲雀丘学園高等学校

    回答日: 2023年10月18日

    カリキュラムについて

    オープンにしていないので、進捗状況などは子供から聞くしかありませんが、学校の授業に先立ててしています。期末テスト対策などは校舎によって違いますが、特別プリントなどを作ってもらったり、手厚く指導はしてもらっています。

    定期テストについて

    毎時間テストはあります。合格しないと帰れないので、自然と勉強する習慣がつきます。

    宿題について

    教科によって波はありますが、少ない方だと思います。自分で計画していろいろ勉強できる子は伸びると思います。宿題チェックは、する先生としない先生、する週としない週があります。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立桜塚高等学校

    回答日: 2023年09月11日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについては、あまり覚えていないのですが、ふたクラスあって、しんがっこうに特化したクラスでした。カリキュラムの内容は5科目を中心とした内容でした。とくに変わったところはなかったように思います。

    定期テストについて

    特に覚えてません。

    宿題について

    科目ごとに宿題はあって、そこまで多くない量で、ほとんど負担なくやっていました。テキストをベースにした宿題がほとんどだったように思います。

回答者数: 11人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神戸市立工業高等専門学校

    回答日: 2026年09月24日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    塾での生徒の様子や、成績、模試の点数からの問題点などを伝えてくれる。模試の偏差値が上がった時、さすがに勉強がやばい時なども電話が入り、現状を伝えてくれる。 また、塾専用アプリでは、授業予定、模試のチラシなどが見れる

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    上記電話内容と同じこと。塾での生徒の様子や、成績、模試の点数からの問題点などを伝えてくれる。模試の偏差値が上がった時、さすがに勉強がやばい時なども電話が入り、現状を伝えてくれる

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    基礎基本をとにかく片目固めて応用もきくようにする。また、ケアレスミスを絶対0にすると思いながらテストを受け、この問題は解けたのになどという悔しさを無くす

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: N高等学校

    回答日: 2026年08月14日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾の、テスト前の特訓の日程がいつあるかや、塾の長期休み講習のクラス別の日程などの連絡があります。その他は特にありませんが、保護者が塾は休みの連絡をすることもできます

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振の時は先生はいつでも相談に乗ってくれ、「自習室に来る頻度を増やす」や、「休日に補修を受ける」などの選択肢をいくつかくれます。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立池田高等学校

    回答日: 2026年06月21日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾で行われるイベントや、夏期講習や冬季講習などの日程など事務的な連絡が、スマホアプリを通じて配信されます。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    塾内での生徒の取り組みや、志望校について話します。基本的に面談は強制ではありません。面談などはプリントで告知されて、日にちは選べます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振な場合は、面談で話し合いをしたり、勉強計画を変えたりなどします。集団塾なので個人に積極的なアプローチは薄いですが、全体のカリキュラムの中で成績を上げる工夫などを教えてくれます。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立東高等学校

    回答日: 2025年01月28日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    あまり保護者に連絡が行くことは無かったのですが、進路や志望校の確認や、他の子だと宿題がでてないと言う電話がかかって来たと言っていた人もいました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾に相談はあまりしなかったんですが、成績が上がらなかったときは先輩の話を思い出して、自分もこんなふうに紹介されたい!と思って頑張っていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 雲雀丘学園高等学校

    回答日: 2023年10月18日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾の空いてる時間や、模試のお知らせ、配布の手紙について、こちらからの問い合わせにもしっかり答えてくださいます。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    模試や学校の成績についての相談、進路指導など。勉強の仕方など、細かくいろいろ聞いても、必ずそれらに対応してくださいます。時間は1時間弱です。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強の方法を教えてもらいました。ただやみくもに勉強していては時間ばかり過ぎていくので、子供の弱点を踏まえ、どのように勉強すればいいか教えてもらいました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立桜塚高等学校

    回答日: 2023年09月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾から保護者への連絡はほとんどなかったように思います。あるとすれば少し問題を起こしてしまった時とか……だったと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が悪くても子供のやる気と頑張りを重要としているので、そこまでうるさく言ったりはしませんでした。その教育方針でよかったかはわかりませんが…

回答者数: 11人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神戸市立工業高等専門学校

    回答日: 2026年09月24日

    アクセス・周りの環境

    他塾と比べ、ほとんど駅から少し遠い位置にあるため、少し不便

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: N高等学校

    回答日: 2026年08月14日

    アクセス・周りの環境

    塾の近くには大きな道路があり、夜は暴走族の騒音が少しあります

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立池田高等学校

    回答日: 2026年06月21日

    アクセス・周りの環境

    近くに駅があり、夜間でも明るいので便利だし安心です

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立東高等学校

    回答日: 2025年01月28日

    アクセス・周りの環境

    道路を挟んですぐそこにセブンイレブン、ケンタッキー、デニーズがあったりして、塾の空きコマとかに軽食を食べることが出来てとてもよかったです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 雲雀丘学園高等学校

    回答日: 2023年10月18日

    アクセス・周りの環境

    最寄駅からは少し歩きますが、市役所などがあり、落ち着いた環境です。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立桜塚高等学校

    回答日: 2023年09月11日

    アクセス・周りの環境

    歩いて行ける距離でしたが、自転車で通っていました。夜の10時くらいになる時もあるので、できるだけ時間はかけずに通いたかったので、自転車で通っていました。

回答者数: 4人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立池田高等学校

    回答日: 2026年06月21日

    あり

    生徒があまり上手に管理ができない場合は、相談すると先生によっては真摯に対応して、解決策を模索してくれます。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 雲雀丘学園高等学校

    回答日: 2023年10月18日

    あり

    親のできることあらゆる事は、サポートしました。特に、丸つけは自分だと甘い採点をしてしまうし、間違いを見過ごす事があったので、必ず親がしていました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立桜塚高等学校

    回答日: 2023年09月11日

    あり

    宿題がわからないところがあれば少し内容をみて分かりそうなら教えてました。ただそんなに勉強はできないほうなので、ほとんど何も教えることができませんでした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立渋谷高等学校

    回答日: 2023年04月08日

    あり

    やる気が出ないときの声かけや、夜食や甘いものを出して少しでも頑張れるようにサポートしました。 なるべく、勉強をしなさいといわないように気をつけました。

回答者数: 17人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神戸市立工業高等専門学校

    回答日: 2026年09月24日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 専科授業料 速読長文読解授業料

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: N高等学校

    回答日: 2026年08月14日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わかりません

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立池田高等学校

    回答日: 2026年06月21日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    内訳は分かりませんが、教科書や授業料以外に合宿費用などがあります。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立東高等学校

    回答日: 2025年01月28日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 雲雀丘学園高等学校

    回答日: 2023年10月18日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 50万円ぐらい

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立桜塚高等学校

    回答日: 2023年09月11日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100万円

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木村塾池田校の合格実績(口コミから)

木村塾池田校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    第一志望校推薦入学の対策をしているため この口コミを全部見る

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    家からの距離が少しだけ近かったので、ここにかようことにしました。学費もすこしやすかったのでよかったです。 この口コミを全部見る

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    元々勉強が苦手な生徒でも、ここの塾では大逆転合格を掴み取っていて自分次第ではあるけど環境が整っていたので頑張れそうな気がしたから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    何より授業が面白い。塾に行くのが全く嫌ではなく、勉強させられてる感がないので、子供が何も言わずに自然に塾へ行ってくれます。あと、教室の生徒さんたちみんな仲間が良いので、勉強の励みになっています。 この口コミを全部見る

木村塾の口コミ

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木村塾の記事一覧

木村塾の料金はいくら?学年別費用の目安やコース内容を詳しく解説

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木村塾 池田校の近くの教室

伊丹鴻池校

〒664-0006 伊丹市鴻池3-6-25 カーサルーナ松原1F

川西多田校

〒666-0124 川西市多田桜木1-9-31

伊丹千僧校

〒664-0898 伊丹市千僧4-210

木村塾以外の近くの教室

個別指導学院フリーステップ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

池田駅前教室

阪急宝塚本線池田駅から徒歩2分

臨海セミナー 小中学部

小学生 / 中学生
集団指導(10名以上) / オンライン対応あり

池田校

阪急宝塚本線池田駅から徒歩4分

スクールIE

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

阪急池田校

阪急宝塚本線池田駅

関西個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
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