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対象学年

  • 小学1年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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受付は行っておりません

木村塾 桜塚校はこんな人におすすめ

志望校合格に向けて戦略的に勉強したい人

「勉強しているのに成績が上がらない」「何から手をつけるべきか分からない」といった悩みを抱えている生徒には、目的別にコースを選べる木村塾がおすすめ。志望校別・学力別の少人数クラスで、今の自分のレベルに合った効率的な学習ができます。豊富な演習問題を通じて実践力を養えるため、成績アップだけでなく本番に強くなるための実践力も向上。講師との距離も近く、疑問をすぐに解消できる安心の環境です。

自宅学習だけでは足りないと感じている人

「独学ではモチベーションが続かない」「受験対策ができているか不安」と感じている生徒にとって、木村塾は心強い味方。学習目的ごとに最適化されたコースと実力別の少人数指導で、一人ひとりに目が届くサポートを提供します。さらに、入試を意識した実戦的な問題演習で本番力も育成。計画的に成績を伸ばせる環境だからこそ、自宅学習に限界を感じている人にぴったりです。

自分に合ったペースで成績を上げていきたい人

「大人数の授業ではついていけない」「もっと自分に合った学び方がしたい」と感じる生徒に、木村塾の少人数制指導はぴったり。学年や理解度に応じた柔軟なコース選択により、無理なく楽しく学力を伸ばせます。基礎を固めながら、演習問題を通じて応用力もしっかり育成。分からないところをそのままにしない丁寧な指導で、自信を持って次のステップに進めます。

木村塾桜塚校へのアクセス

木村塾 桜塚校の最寄り駅

阪急宝塚本線岡町駅から徒歩8分

木村塾 桜塚校の住所

〒560-0022 大阪府豊中市北桜塚3-1-48 アミティ北桜塚

地図を見る

木村塾 桜塚校の行き方

豊中市役所の北側の桜塚交差点を東に50メートルほど進んでいただくと木村塾の看板が見えてきます。

木村塾桜塚校の概要

受付時間
日曜日を除く:13:00〜21:00
対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
高校受験 / 定期テスト・内申対策 / 学校の授業理解のための補足学習
講習
春期講習 / 夏期講習 / 冬期講習
教科
国語 / 英語 / 算数 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
自習室あり / 定期面談実施 / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 兄弟姉妹割引制度あり

木村塾の合格実績

  • 兵庫県立尼崎稲園高等学校 (162名)
  • 兵庫県立尼崎稲園高等学校 (162名)
  • 西宮市立西宮高等学校 (57名)
  • 西宮市立西宮高等学校 (57名)
  • 西宮市立西宮東高等学校 (79名)
  • 西宮市立西宮東高等学校 (79名)
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木村塾の合格体験記

木村塾桜塚校に通った方の口コミ

回答者数: 9人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立桜塚高等学校

    回答日: 2025年10月08日

    講師陣の特徴

    アルバイトでは無く、塾の講師なので、それも選んだ理由ではあるが、親が授業を見た事はないのでわからない。 面談での先生の印象は悪くは無い。勉強方法等のアドバイスはしてくれるがそれをやっているかは本人任せ。本人のやる気次第だと思う。実際宿題をやっているだけでは成績が上がらなかった。 子供が講師について嫌だとか言った事は無いが、実際親が授業を見たわけでは無いので、面談時の印象しかわからない。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業後 自習室に行った時に担当の先生がいれば。先生が授業中で空いていない時は出来ない。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    1クラス20名程で成績レベルで2コースに分ける。数人でグループ分けしてグループごとの成績アップを競争したり、個別塾にはない方法でのやる気を出させようといういう事をしている印象ではある。 授業内でテキストの問題をやる時間があり、残りが宿題になる事もある。 時間帯によっては授業後学校で宿題をやる事も可能だが、中3では遅い時間の授業なので、別の日に自習室に行けば先生に聞く事は可能。

    テキスト・教材について

    他と比べてられないのでわからない

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊島高等学校

    回答日: 2023年04月17日

    講師陣の特徴

    専属のプロの方が複数人おられました。 進学に関しては、過去からの当塾のデータから、アドバイスいただきましたが、アドバイス内容は、主観的な内容に感じました。 講師の当たり外れは、子供から時々目しましたが、問題にならない程度だっと思います

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    特に聞いてなかったです。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    定期テスト対策として、学校毎に対策したり、レベル毎にクラス分けしています。 講師の当たり外れは、子供から時々耳にしていましたが、問題になるようなことはなかったとおもいます。 面談がありましたが、学年によって真面目だったり、騒がしかったり、まちまちと言ってました

    テキスト・教材について

    市販の参考書でした。 一度無くして個人で再購入しました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 梅花中学校

    回答日: 2023年08月05日

    講師陣の特徴

    現状は大学生の先生に見てもらっているようです。子供にとっては安心できる先生達はようで、良かったです。6年生になったら、どのようになるか、わかりませんが今のところは先生達の指導には満足しています。複数の先生に見てもらえているようです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団の時は流れについていけないこともあったようで、心配しておりました。現在は個別に変更してようやく前向きに取り組めるようになったようです。先生達が学習しやすい雰囲気を作ってくださるようで安心しました。流れを上手く作ってくださるようで、子供も嫌がらなくなりました。まだまだ心配が、ありますが、夏季講習も行けているので先生達の作ってくださる雰囲気に乗って頑張って欲しいと思います。

    テキスト・教材について

    子供に合ったテキストと聞いています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立桜塚高等学校

    回答日: 2023年09月13日

    講師陣の特徴

    社員の方、アルバイトの学生の方が混ざっていると聞きます。社員の方は結構ベテラン。子供たちの扱い方、やる気の出させ方を分かっておられる。単に有名学校に何人合格させるということ以外に、子供たちのことをきっちり考えておられると感じる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    自由に質問できる雰囲気はあるようです。親しみやすさを売りにしているのもあり、先生との距離も近く感じます。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の前に少しの雑談がある。これによって集中力が増すのだとか。雑談が長いことがあると聞いたことはあり、お金を払っている身としては・・・と思うこともあるが、本人が楽しんで通塾しているのである程度は納得している。

    テキスト・教材について

    塾オリジナルのテキスト、YOUTUBEの動画など。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪府立桜塚高等学校

    回答日: 2024年01月15日

    講師陣の特徴

    講師の先生方は子供に合わせた指導をしてくださるので、子供にとってもよいと思います。子供はなかなか勉強をするきっかけがないのですが、木村塾の先生方は、子供が勉強できるように上手く導いてくださっていると思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    簡単な授業等でわからない点について。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は子供から聞く話になりますが、子供たちに寄り添いながら、子供に合わせる形で問題なく進んでいると思います。授業の流れもよい流れだと聞いています。雰囲気も先生方が子供が勉強できるように、上手く導いてくださっていると思います。

    テキスト・教材について

    一般的な学びやすいテキストだと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 履正社中学校

    回答日: 2025年01月10日

    講師陣の特徴

    講師については、たったの一人で小学生から中学生までの全学年の全員を見ている状態だった。 生徒それぞれの状況がほんとうに把握できているのかが、少し心配だが、月に1回の面談で細かく確認でき、詳細に教えてくれる。その際に先生の人柄とかもわかるので安心できる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    何度も丁寧に教えてくれている様子

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の形式やながれ、雰囲気については、個人個人の一人一人にあわせた授業をされていて、集団でついていけなかったり、質問ができない子どもには向いている。 先生と相性さえあえばなおいいかなと思う。マイペースな子には集中できるだろうし、特に向いているのではないかと思う。

    テキスト・教材について

    受験対策、過去問

回答者数: 9人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立桜塚高等学校

    回答日: 2025年10月08日

    カリキュラムについて

    成績別、志望校レベルで2レベルのクラスに分けられる。1クラス20人程度 授業の雰囲気は学校よりも子供がちゃんと参加している印象ではあるが、個別塾ほど一人一人に合わせるのは無理なので、本人次第で成績が上がる子、イマイチな子分かれると思う。

    宿題について

    本人に任せていたのでわからないが、 親から見てやり切れない程大量で宿題に追われている印象はなかったと思う。 授業、宿題、塾内のテストだけでは成績アップしなかった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊島高等学校

    回答日: 2023年04月17日

    カリキュラムについて

    レベル別に2つのクラスに分けていて、レベルにあった授業は良かったと思います。 クラス分けの基準が、英数のみでしたが、国理社が極端に悪かったので、着いていけず補講などで補ってもらえばよかったです。 自習として、教室が使えるのが良かったです。

    定期テストについて

    クラス替えのテストを月一回のペースであったと記憶しています。 英数のみでした。

    宿題について

    他の塾と比べて少なかったと思います。 塾の特徴として、そのような事も言ってたと思います。 その点は、部活と両立するには、よかったと思います

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 梅花中学校

    回答日: 2023年08月05日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについては、子供の成長にあわせて組んでくださるようで安心しました。子供は少し遅れている感じがするので心配してましたが、通いだしてから少しづつ改善できていると感じます。夏季講習のカリキュラムも無理のない範囲と聞いています。

    定期テストについて

    定期テストは今のところないようです。

    宿題について

    塾で出される宿題は多くないようです。今のところは学校の宿題と上手くこなせていると思います。宿題が苦手なので少し心配です。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立桜塚高等学校

    回答日: 2023年09月13日

    カリキュラムについて

    学校の授業より少しレベルが高く、少し早めに行われる。ハイレベルの名前の通った塾と比べると、緩い感じはするものの、本人に勉強する癖がつくという面ではいいと思う。塾が嫌いにならないことは重要だと考えるので。

    定期テストについて

    クラス分けテストが3ヶ月に1回くらいの頻度で行われる。

    宿題について

    1時間くらい。少ないと感じる。問題集を解いてくるもの、YOUTUBEの解説動画を見てプリントを埋めてくるものなどがある。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪府立桜塚高等学校

    回答日: 2024年01月15日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは親からみて、はっきりとわからない部分がありますが、子供が勉強をしようという気持ちになってくれているので合っていると思います。これから学年が、上がる中で変わると思いますので、また見ておきたいと思います。

    定期テストについて

    今のところは決まってはないようです。

    宿題について

    宿題は負担にならない程度の宿題で家に帰って取り組んでいます。学校の宿題と重なると少し負担があるとは思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 履正社中学校

    回答日: 2025年01月10日

    カリキュラムについて

    保護者側からは進捗が早いのか適切なのかどうかわからない。ただ月に一回面談をしてくれて、状況を細かく説明してくれる。受験対策で過去問ベースにやってくれている。定期的なテストで結果がわかるようになっている。

    定期テストについて

    受験対策

    宿題について

    宿題が多いかどうかは他と比べれないのでどうかはわからない。みんなと競いながら頑張っている様子見だが親としては心配。

回答者数: 9人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立桜塚高等学校

    回答日: 2025年10月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    特に問題がなければ個別に成績等についての連絡は塾からはない。先生と話しをするのは年数回の懇談のみ。 希望すれば面談はいつでも可能。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    成績、志望校、学校での様子。 学校の懇談の塾バージョンという印象。 勉強についてのアドバイスはあるが実行するためのサポートまではない。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    面談等で勉強の仕方等のアドバイスはしてくれるが、それを実行できているか、出来ないなら他の方法をといった子供一人一人へのこまやかなフォローは望めない。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊島高等学校

    回答日: 2023年04月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    面談の連絡、塾での態度、志望校など。 他の個別指導に比べて、かなり頻度は少なかったように感じました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    塾での態度、授業の受け方、志望校受験に向けての進路相談など。英語か数学の担当の方が面談でしたが、内容は個人差があったように思えます

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    まず、勉強をするために自習に塾に来るように、と言ってくれたのが、子供の勉強時間を確保するためにおかったです。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 梅花中学校

    回答日: 2023年08月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    子供が、どのように学んでいるか等、定期的に教えてくださるので、助かります。連絡をいただく頻度も、よいと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    正直、子供には成績不振といわれるほどの経験はないと思いますが、上手くいかない時は的確にアドバイスをいただいているのではないかと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立桜塚高等学校

    回答日: 2023年09月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾での定期テストの結果報告、現時点での志望校への合否確率、塾での順位など数字的なことが多いです。困ったことがあればそれについても連絡くれるとは思います。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    授業態度、テストでの結果報告など。困っていること・家での様子などを聞かれる。一般的な面談の範疇化と思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    具体的にどこがダメだった、ここが弱点だなどといった具体的なアドバイスがある模様。わからないことも親身になってくれているようなので信頼できます。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪府立桜塚高等学校

    回答日: 2024年01月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    子供の現状の状態やこれから、どのように取り組んでいくか、連絡をしてくださります。よいタイミングで連絡をいただいております。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    木村塾からは、親身になって子供の話を聞いてアドバイスをしていただいております。とてもよいタイミングでアドバイスをいただいていると思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 履正社中学校

    回答日: 2025年01月10日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    携帯のメッセージで連絡がくる、わからないことや質問もそれでして適切にはやく返信してもらえる返ってくるので便利です。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    携帯のメッセージで連絡がくる、月に一回程度の保護者と先生の個人面談があり、なんでも質問とか相談ができるような状況です。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    うちのこは成績不審にはまだなっていないのでどうかは不明だか、丁寧に何度もアドバイスはくれそうな感じの先生ですので大丈夫です。

回答者数: 9人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立桜塚高等学校

    回答日: 2025年10月08日

    アクセス・周りの環境

    自転車通学していたが、ちゃんとした自転車置き場がなく、塾前に自転車がいっぱい並んでいる状態遅めに行くと置くところが無くて困る。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊島高等学校

    回答日: 2023年04月17日

    アクセス・周りの環境

    国道近くで自転車があふれていましたが、住宅街にも近く、環境は悪くなかったです。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 梅花中学校

    回答日: 2023年08月05日

    アクセス・周りの環境

    交通量の多い地域ではありますが、比較的安心できる場所だと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立桜塚高等学校

    回答日: 2023年09月13日

    アクセス・周りの環境

    交通量は多い。自転車を国道を渡った先に止めねばならない時があり、少し不安。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪府立桜塚高等学校

    回答日: 2024年01月15日

    アクセス・周りの環境

    周りは住宅街でよい環境だと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 履正社中学校

    回答日: 2025年01月10日

    アクセス・周りの環境

    駅から遠い

回答者数: 4人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊島高等学校

    回答日: 2023年04月17日

    あり

    塾では、英語と数学中心のカリキュラムであっちめ、特に、国語、社会、理科が悪すぎたので、定期テスト対策として、問題集のコピーや丸つけをしていました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 履正社中学校

    回答日: 2025年01月10日

    あり

    家庭でのサポートはあまりな感じの印象です。じゅくでの様子が最優先で、家庭は各家庭に任せているような様子です。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 履正社中学校

    回答日: 2025年07月17日

    あり

    算数のみをやっていた。まちがったところを何度も何度もとかせたり、漢字をなんども練習するサポートをしていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立箕面高等学校

    回答日: 2025年03月24日

    あり

    わからないことや悩んている課題に対してフォローするようにした。当然、宿題の丸付けやテストを想定した時間配分のフォローなど。

回答者数: 10人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立桜塚高等学校

    回答日: 2025年10月08日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト料 夏期、冬季講習時のプラス分

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊島高等学校

    回答日: 2023年04月17日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 50万円

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 梅花中学校

    回答日: 2023年08月05日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 今のところは高過ぎない金額だと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立桜塚高等学校

    回答日: 2023年09月13日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 350,000円くらい

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪府立桜塚高等学校

    回答日: 2024年01月15日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 18万円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 履正社中学校

    回答日: 2025年01月10日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業、講習料、施設代

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木村塾桜塚校の合格実績(口コミから)

木村塾桜塚校に決めた理由

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    本人意志を最優先に当時の学力レベルを考慮した。ただ、最後は自宅から近いことで通う時間の短縮、安全性も考慮したことが 一番の理由。 この口コミを全部見る

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    同じ中学の友達からの誘いで。 他にも塾を検討してはいたが、友達の誘い、家からの距離、口コミで決定。 夏期講習を受けたあとに塾が楽しいと思えたから入塾を決定した。 この口コミを全部見る

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    評判と家の近さ この口コミを全部見る

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    家から近かったし、講習料も他と比べて安かったから。テレビでコマーシャルもやっていて全国的に知名度もあったから。 この口コミを全部見る

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〒560-0084 豊中市新千里南町2-5-6 アステコート1F

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個別指導塾トライプラス

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豊中桜塚校

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個別指導塾トライプラス

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個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

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東進衛星予備校 豊中駅前校

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