スクールIE 羽津校の口コミ・評判一覧
スクールIE 羽津校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
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通塾頻度
週1日
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週2日
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週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 30 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2026年3月13日
スクールIE 羽津校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
集団指導での競争意識が苦手な生徒の場合には個別指導の塾は選択肢として有効だと思います。集団指導と比較して費用が高額になることから費用対効果をよく検討して納得ができれば良いと思います。また塾からのサポートも手厚いので学習状況を理解しやすいのも良い点だと思います。
この塾に決めた理由
個別指導で生徒本人の学習理解度に沿った指導が期待できた点と生徒本人と指導教員との相性を判断した結果です。
志望していた学校
海星高等学校（三重県） / 高田高等学校
講師陣の特徴
いわゆるプロ講師は教室長はじめ少人数です。他の指導員は学生アルバイトが中心ですが、指導カリキュラムがしっかりとあることから教材に沿って指導されれば一定のレベルは維持されていると思われます。学生アルバイト講師の場合は急な日程変更が頻繁に発生します。
カリキュラムについて
オリジナル教材に基づいて指導が進められますが基本的には個別指導であることから生徒本人の理解度に合わせた学習になります。また強制では無いことから生徒本人の学習意欲と姿勢により学習効果は大きく左右されやすいことになります。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
比較的閑静な住宅街に近い立地で通いやすいと思います。
回答日：2026年1月3日
スクールIE 羽津校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
言葉だったり、塾の施設は子どもには合っていたと思います。 お試しは色んな形で体験出来ました。それが良かったと思います。 これからもたくさんサポートしてあげて下さい。安心感をありがとうございました。
この塾に決めた理由
個別相談会があった 個人的にアドバイス、データで先生選んでもらえました。 子どもも楽しく相談できてカリキュラム、塾の方に嫌がらず通うことが出来ました。
志望していた学校
三重県立四日市商業高等学校 / 四日市メリノール学院高等学校
講師陣の特徴
やんわり穏やかな先生と相性良く良かった ようです。詳しく何度も相談しやすかったようです。子ども自身も自習だけでも通塾していました。 塾長との定期的に面談があり的確にアドバイス、保護者も会話でき安心感でした。
カリキュラムについて
範囲を的確にアドバイスしてもらえました。最初は英語のみでしたが通学する中で数学を追加して 長期休みは他の授業をクラス形式で授業受けることが出来ました 子ども自身が追加したくなる環境でした。 親も把握できるメールでの入退室の連絡もありました。安心感でした。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
同じ中学が少なく良かった
回答日：2026年4月16日
スクールIE 羽津校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
総合評価として、この塾は基礎力の定着から志望校対策まで一貫してサポートが行き届いており、学習環境・教材・指導体制のバランスが非常に良いと感じられる。講師の丁寧な指導や小テスト・宿題の工夫により、着実に力を伸ばせる仕組みが整っている。一方で自主性も求められるため、主体的に学びたい生徒に特に適した塾といえる。
この塾に決めた理由
立地条件から通塾が容易であることと生徒本人の希望及び指導員との相性の良さを考慮して決定した。個別指導の条件も併せて考慮した。
志望していた学校
三重県立四日市西高等学校 / 海星高等学校（三重県）
講師陣の特徴
講師は生徒一人ひとりの理解度を丁寧に見極め、弱点克服に向けた指導が的確。質問にも親身に対応してくれるため安心して学べ、受験へのモチベーションを高めてくれる存在だった。アルバイト講師が多いため、プロ講師にこだわる場合は曜日や時間に制約が発生する。
カリキュラムについて
カリキュラムは基礎から応用へと段階的に進む構成で、無理なく学力を積み上げられる点が魅力的。定期的な理解度チェックや演習量も十分で、弱点補強と実戦力の養成がバランスよく組み込まれている。志望校対策も細かく設計されており、受験本番に向けて着実に力を伸ばせる内容だった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
住宅街の中にあり、比較的アクセスしやすい
通塾中
回答日：2026年3月6日
スクールIE 羽津校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
個別指導は講師のレベルだけではなく本人との相性が重視されると思います。相性が良ければ学生アルバイト講師でも学習効果は高くなると思います。また集団指導に比べて費用は高額になることから費用対効果についても納得してから選択する必要があると思います。
この塾に決めた理由
本人の希望と通塾にかかる時間から判断しました。また、担当講師との相性についても判断要素にしました。自宅からの交通の便利さも影響しています。
志望していた学校
海星高等学校（三重県） / 高田高等学校 / 暁高等学校
講師陣の特徴
プロ教師は少数で学生アルバイトが多い。プロ教師は豊富な経験と培った知見があることから比較的的確な指導内容となり学習効果は高いと思います。学生アルバイトは急な時間変更や曜日変更がたびたび発生することから対応が難しい場合がある。
カリキュラムについて
地元の高校受験に合わせたテキストを使用。 基本的に学校での授業の進度に合わせるのではなく塾の使用するテキストに沿って個別指導が行われる。苦手な部分は丁寧に指導を受けることが可能であるので本人の姿勢次第で高い学習効果が期待できる。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
自動車の通りは多いが住宅地に近いことから比較的閑静
通塾中
回答日：2025年12月30日
スクールIE 羽津校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
個別学習の特徴と生徒本人の特性をよく理解した上で選択が必要。学習習慣の定着は下の学年からコツコツと行なっていないと困難であり、成績の向上だけを考慮すると満足できる結果は得られにくいと思われる。様々な塾を実際に体験して選択する必要がある。
この塾に決めた理由
個別指導であり通塾が比較的容易な立地であったこと及び指導員との相性を考慮して選択した。また費用対効果も考慮した。
志望していた学校
三重県立四日市南高等学校 / 三重県立川越高等学校
講師陣の特徴
プロ講師からアルバイト講師まで多様な講師が在籍している。講師の個人差はあるが個別指導のため相性の良さが大きなウェートを占める。テキストはしっかりと作成されている印象。アルバイト講師でもしっかりとした対応の講師もいるため講師の個人差が大きい。
カリキュラムについて
地域特性に合わせたカリキュラムが基本的にあるが、個別指導のため、生徒の理解度に応じた進捗になる。本人の学習意欲に依存する傾向があるように感じるが、自主的な学習習慣を習得することができれば効果があると思われる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
駐車場が狭く送迎が困難
この教室の口コミは以上です。
※以下はスクールIE全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年7月22日
スクールIE 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
個別より大人数の方が好きな人もいるかと思います。うちはどちらも体験したので体験をして決めるといいと思います。うちは個別はあっていました。全体的にも良いのですが駐輪場とかがもう少し広いと嬉しいです。駐車場は駅近いのでスーパーなどの駐車場が便利です
この塾に決めた理由
性格を分析した上で合う先生や問題の進行のスピードなど決めてくれた私の娘の先生は、わかりやすく、おもしろく、丁寧に教えてくれます。
志望していた学校
大宮開成中学校 / 昌平中学校
講師陣の特徴
面白い事を言いながら励ましながら 勉強を教えてくれて わかりやすいし伸ばしてくれました。子供にもしっかりインプットできるように教えてくれています。この先生に英語も教えてもらいたいと言ってます。夏期講習で英語も増やしました。
カリキュラムについて
早めのペースで受験に間に合うように考えてくれています。そのためついていけるか心配ですが先生方の工夫をしながら進めてくれているのがありがたいです。あと一年でどうなるかわかりませんがどこか受かるといいなとおもいます。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅近い 環境は便利なところ
回答日：2026年7月21日
スクールIE 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
1
成績が上がらなかった。地域密着であるが、地元校の定期テスト対策は特にない。面談で「あの先生はそうなんですよねー」と会話して終わり、その後の対策はない。大手であるが故に、テスト前にテスト対策講座など、その中学に合わせた勉強会などはない。
この塾に決めた理由
家から近い、少人数、知名度がある、個別分析で勉強法の提案がある、体験授業の教え方がわかりやすかった等の理由から決めました。
志望していた学校
東京都立芦花高等学校 / 日本工業大学駒場高等学校
講師陣の特徴
大学生で、教え方に個別差あり。相性や教え方がわからない、部活の予定での変更などはスムーズに対応してもらった。ただ、講師の質は決して高いとは感じなかった。塾長が指導する場合は別。塾長の異動もあるため、異動後は同じ質ではない。
カリキュラムについて
1教科につき2冊ほど購入、その全てを使った実感はなし。解説を読み込んだ形跡はなし。基本的にこちらのリクエストに合わせて、すすめてくれる。例えば、小テスト前であればそのテスト範囲を、定期テスト前であれば、その範囲を見てくれます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自転車で通える
回答日：2026年7月20日
スクールIE 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
最初は嫌だと思っていた授業ですが、毎回同じ人が担当してくれるのもあり、たのしくお話もできて安心して通うことが出来たと思います。集団授業や、周りに受験生が多かったこともあり、仲間とお互いに高め合いながら受験に挑めたと思います。塾長や講師の方たちがフレンドリーで親しみやすく、緊張もそれほどしなくなり、成績もあがり、第一志望の高校に合格できてとても感謝しています。
この塾に決めた理由
家から近く、受験生だったこともあり、友達から誘ってもらい通い始めました。 塾内の雰囲気もよく、授業が一対ニだったことも決め手になりました。
志望していた学校
愛知県立岩倉総合高等学校
講師陣の特徴
主に大学生の方が多く、男性の方女性の方半々くらいでした。フレンドリーな講師が多く、気軽に話しかけることができました。雑談などもありましたが、授業は分かりやすくきちんと教えてもらうことが出来たと思います。髪を染めてる方やいろんな方がいました。
カリキュラムについて
中間テスト前や、期末テスト前に合わせて授業を行ってもらいました。苦手な教科や復習などに取り組みました。受験生のときは、休日の集団授業が行われていたり、パターン集が配られたり、状況や学校の授業の進み具合で塾での授業も進めていく感じでした。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
とても良かった 先生が優しかった
回答日：2026年7月20日
スクールIE 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
雰囲気もよく、成績も伸びたし、行きたかった第一志望校にも合格することができたので感謝しています。先生もみんないい人で、塾が楽しくなるほどでした。みんな気さくに話してくれてほんとに嬉しかったし楽しかったです。楽しく受験勉強ができたのはこの塾に入ったからだなと思います。
この塾に決めた理由
習い事で忙しかったため、個別指導塾を考えたいから。また、体験授業を受けた際にわかりやすく先生もよかったので好印象だった。家から近かったのも大きかった。
志望していた学校
千葉県立八千代高等学校 / 千葉明徳高等学校
講師陣の特徴
大学生もいたし、社会人の方もいた。ずっといるベテランの方もいたし、結構新しく入ってくる人もいた。どの先生も丁寧にわかりやすく授業をしてくれていたし、何より優しかったのですぐに仲良くなれた。塾に行くのが少し楽しみになるくらい楽しくてこの塾に入って良かったなと思えた。
カリキュラムについて
定期的に塾内の学力テストだけでなく、心理テストのようなこともして、ひとりひとりの独自の何が足りてないから何をやるべきなどが書いてあるものをもらえた。自分の課題がわかり、勉強すべきことが明確になったので良かったと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
立地は家から近く通学路も比較的明るく人通りも多い方だった。
通塾中
回答日：2026年7月20日
スクールIE 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
全体的に生徒への対応がよく、模試や模擬試験をかなりの頻度で行うことができる点やカリキュラムが丁度良く、いつも楽しく授業を受けることができます。また夏期講習や冬期講習のカリキュラムを自分たちで組めるため、ありがたいです。
この塾に決めた理由
家からたいへん近くて、小学生の時から夏期講習の体験をしていたため。また講師の先生方が接しやすく、塾に行くのが飽きないから。
志望していた学校
東京都立国分寺高等学校
講師陣の特徴
講師の方々は大学生の方々が大半です。 生徒と年齢が近いため共通の話題で話せたりと気まずい思いをしません。 生徒一人一人に担当の先生がいるため、接しやすいのも魅力です。 しかし、｢あの講師の方が最近見ないなと思ったら辞めてしまっていた｣ということがあり、寂しいです。
カリキュラムについて
マンツーマン形式なので生徒一人一人の苦手な分野を重点的に行うことができます。カリキュラムの設定は講師の方々が考えたものを自分たちで手直ししたものを行うという感じになっております。国語は演習問題が多く、本文を読まなくても問題を解けてしまう程です(笑)
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
車がやや多い
