スクールIE 羽津校の口コミ・評判一覧
スクールIE 羽津校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
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4
33%
3
66%
2
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通塾頻度
週1日
0%
週2日
100%
週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 36 件（回答者数：6人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年8月23日
スクールIE 羽津校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
基礎力の定着や学習習慣づくりには効果があった一方で、成績の伸びが科目によってばらつきがあったため。個別指導の丁寧さは安心できたが、家庭学習の指示がやや抽象的な時期もあり、ペースをつかむまで時間がかかった。それでも全体としては安定して学習を続けられる環境だった。
この塾に決めた理由
子どもの性格や学習タイプを細かく分析し、最適な学習方法を提案してくれる個別指導の精度に魅力を感じたため。講師との距離が近く質問しやすい環境で、理解度に合わせたオーダーメイドの授業が受けられる点も安心につながった。
志望していた学校
三重県立四日市南高等学校 / 三重県立四日市西高等学校 / 海星高等学校（三重県） / 高田高等学校
講師陣の特徴
講師は、子どもの理解度を丁寧に見極め、必要な学習方法を具体的に示してくれる存在。質問しやすい雰囲気づくりにも長けており、疑問をその場で解消できるため学習効率が高まる。さらに、過去問分析や模試の振り返りを通して的確なアドバイスをくれることで、受験に向けた自信と実力が着実に伸びていく。
カリキュラムについて
カリキュラムは、基礎の定着から応用へのステップが明確で、週ごとの学習テーマが整理されている点が特徴。復習と演習のバランスが良く、理解度を細かく確認しながら弱点補強が進められる。家庭学習の指示も具体的で、学習習慣を自然に身につけられる構成になっている。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
住宅街に近く閑静な環境
回答日：2026年4月16日
スクールIE 羽津校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
総合評価として、この塾は基礎力の定着から志望校対策まで一貫してサポートが行き届いており、学習環境・教材・指導体制のバランスが非常に良いと感じられる。講師の丁寧な指導や小テスト・宿題の工夫により、着実に力を伸ばせる仕組みが整っている。一方で自主性も求められるため、主体的に学びたい生徒に特に適した塾といえる。
この塾に決めた理由
立地条件から通塾が容易であることと生徒本人の希望及び指導員との相性の良さを考慮して決定した。個別指導の条件も併せて考慮した。
志望していた学校
三重県立四日市西高等学校 / 海星高等学校（三重県）
講師陣の特徴
講師は生徒一人ひとりの理解度を丁寧に見極め、弱点克服に向けた指導が的確。質問にも親身に対応してくれるため安心して学べ、受験へのモチベーションを高めてくれる存在だった。アルバイト講師が多いため、プロ講師にこだわる場合は曜日や時間に制約が発生する。
カリキュラムについて
カリキュラムは基礎から応用へと段階的に進む構成で、無理なく学力を積み上げられる点が魅力的。定期的な理解度チェックや演習量も十分で、弱点補強と実戦力の養成がバランスよく組み込まれている。志望校対策も細かく設計されており、受験本番に向けて着実に力を伸ばせる内容だった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
住宅街の中にあり、比較的アクセスしやすい
通塾中
回答日：2026年3月13日
スクールIE 羽津校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
集団指導での競争意識が苦手な生徒の場合には個別指導の塾は選択肢として有効だと思います。集団指導と比較して費用が高額になることから費用対効果をよく検討して納得ができれば良いと思います。また塾からのサポートも手厚いので学習状況を理解しやすいのも良い点だと思います。
この塾に決めた理由
個別指導で生徒本人の学習理解度に沿った指導が期待できた点と生徒本人と指導教員との相性を判断した結果です。
志望していた学校
海星高等学校（三重県） / 高田高等学校
講師陣の特徴
いわゆるプロ講師は教室長はじめ少人数です。他の指導員は学生アルバイトが中心ですが、指導カリキュラムがしっかりとあることから教材に沿って指導されれば一定のレベルは維持されていると思われます。学生アルバイト講師の場合は急な日程変更が頻繁に発生します。
カリキュラムについて
オリジナル教材に基づいて指導が進められますが基本的には個別指導であることから生徒本人の理解度に合わせた学習になります。また強制では無いことから生徒本人の学習意欲と姿勢により学習効果は大きく左右されやすいことになります。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
比較的閑静な住宅街に近い立地で通いやすいと思います。
通塾中
回答日：2026年3月6日
スクールIE 羽津校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
個別指導は講師のレベルだけではなく本人との相性が重視されると思います。相性が良ければ学生アルバイト講師でも学習効果は高くなると思います。また集団指導に比べて費用は高額になることから費用対効果についても納得してから選択する必要があると思います。
この塾に決めた理由
本人の希望と通塾にかかる時間から判断しました。また、担当講師との相性についても判断要素にしました。自宅からの交通の便利さも影響しています。
志望していた学校
海星高等学校（三重県） / 高田高等学校 / 暁高等学校
講師陣の特徴
プロ教師は少数で学生アルバイトが多い。プロ教師は豊富な経験と培った知見があることから比較的的確な指導内容となり学習効果は高いと思います。学生アルバイトは急な時間変更や曜日変更がたびたび発生することから対応が難しい場合がある。
カリキュラムについて
地元の高校受験に合わせたテキストを使用。 基本的に学校での授業の進度に合わせるのではなく塾の使用するテキストに沿って個別指導が行われる。苦手な部分は丁寧に指導を受けることが可能であるので本人の姿勢次第で高い学習効果が期待できる。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
自動車の通りは多いが住宅地に近いことから比較的閑静
回答日：2026年1月3日
スクールIE 羽津校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
言葉だったり、塾の施設は子どもには合っていたと思います。 お試しは色んな形で体験出来ました。それが良かったと思います。 これからもたくさんサポートしてあげて下さい。安心感をありがとうございました。
この塾に決めた理由
個別相談会があった 個人的にアドバイス、データで先生選んでもらえました。 子どもも楽しく相談できてカリキュラム、塾の方に嫌がらず通うことが出来ました。
志望していた学校
三重県立四日市商業高等学校 / 四日市メリノール学院高等学校
講師陣の特徴
やんわり穏やかな先生と相性良く良かった ようです。詳しく何度も相談しやすかったようです。子ども自身も自習だけでも通塾していました。 塾長との定期的に面談があり的確にアドバイス、保護者も会話でき安心感でした。
カリキュラムについて
範囲を的確にアドバイスしてもらえました。最初は英語のみでしたが通学する中で数学を追加して 長期休みは他の授業をクラス形式で授業受けることが出来ました 子ども自身が追加したくなる環境でした。 親も把握できるメールでの入退室の連絡もありました。安心感でした。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
同じ中学が少なく良かった
通塾中
回答日：2025年12月30日
スクールIE 羽津校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
個別学習の特徴と生徒本人の特性をよく理解した上で選択が必要。学習習慣の定着は下の学年からコツコツと行なっていないと困難であり、成績の向上だけを考慮すると満足できる結果は得られにくいと思われる。様々な塾を実際に体験して選択する必要がある。
この塾に決めた理由
個別指導であり通塾が比較的容易な立地であったこと及び指導員との相性を考慮して選択した。また費用対効果も考慮した。
志望していた学校
三重県立四日市南高等学校 / 三重県立川越高等学校
講師陣の特徴
プロ講師からアルバイト講師まで多様な講師が在籍している。講師の個人差はあるが個別指導のため相性の良さが大きなウェートを占める。テキストはしっかりと作成されている印象。アルバイト講師でもしっかりとした対応の講師もいるため講師の個人差が大きい。
カリキュラムについて
地域特性に合わせたカリキュラムが基本的にあるが、個別指導のため、生徒の理解度に応じた進捗になる。本人の学習意欲に依存する傾向があるように感じるが、自主的な学習習慣を習得することができれば効果があると思われる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
駐車場が狭く送迎が困難
この教室の口コミは以上です。
※以下はスクールIE全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年9月28日
スクールIE 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
家から近い、個別指導であるなど、私にとって合っているなと感じる部分が多く、実際に志望校合格まで全力で応援してくださり結果も出たのでこの評価にさせていただきました。誰でも勉強に集中できる環境がとても整っている塾でした。
この塾に決めた理由
中学校の帰りに寄ることができ、家からも近い場所にあったため。また、集団ではなく個別の指導を行っているところが自分に合っているなと感じたため。
志望していた学校
愛知県立岡崎西高等学校
講師陣の特徴
教育系の大学に行っているアルバイトの先生でした。新しい塾なのもあって新人の先生でした。授業の進み具合やレベルに合わせて授業を進めてくれてとても分かりやすかったです。また、受験前に手紙をくれたりなどとても優しく暖かい先生でした。
カリキュラムについて
個別の塾だったため、各々に合わせたレベルで授業を進めてもらっていました。普段は学校の授業の予習をメインで行い、テストが近くなるとテスト範囲に戻って復習と対策を進める形でした。分からないところなどは臨機応変に対応してもらっていました。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
家、学校から歩いて15分ほどととても近い位置にあった。周囲も同い年の学生が多く、1人でも安心して通うことができる場所だった。
回答日：2026年9月25日
スクールIE 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
塾の雰囲気が和やかで居心地が良かったため。また、相談に乗ってくれる環境があったため。しかし、一方で先生ガチャのようなところがある。ちゃんとやる先生はちゃんとやるが、やらない先生はとことんやらないし、放ったらかしにされる可能性がある。
この塾に決めた理由
元々塾に関する知識がなく、仲のいい友達が入っていたため一緒に入塾した。また、ネームバリューがあり聞き馴染みがあったため。
志望していた学校
立教大学 / 明治学院大学 / 東洋大学 / 日本大学
講師陣の特徴
教師は大学生もいればパートの講師もいる。 人により授業の進め方等も違うが、親身になってくれる先生が多い。また、単に勉強することだけでなく進路についての相談も乗って貰えた印象がある。また、気さくな講師が多く、普段からコミュニケーションが取りやすい。
カリキュラムについて
生徒のレベルに沿ってテキストやカリキュラムが設定される。中学生の場合は大体の生徒が同じものを使っているが、特に受験期の高校生になると志望校に応じてテキストがだいぶ異なる印象。夏期講習、冬期講習時には特別カリキュラムが組まれ、目的に沿った進め方を決定する。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から8分ほど。 坂があり少し遠い。
通塾中
回答日：2026年9月25日
スクールIE 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
数学が苦手なのですが、解き方のテクニックなど教えてもらい、繰り返し問題を解くことで、テスト時にパニックになることが減った様です。受験までにもっと成績があがればいいな、と思います。 英語に関しても、受験対策用にピンポイントでアドバイスいただけるので、本人もわかりやすいようです。
この塾に決めた理由
講師や担当して下さった方が、親身になってくださったので。生徒2人にたいして、1人の先生が見てくださり、先生のチェンジ可能。 困った際に相談しやすい雰囲気があった。
志望していた学校
西宮市立西宮東高等学校 / 兵庫県立西宮今津高等学校 / 仁川学院高等学校
講師陣の特徴
大学生の方が多い印象。 我が家も大学生のお兄さんに見ていただいています。就活などで、日程変更してほしいと言われたことあり。今のところ、それ以外チェンジなく同じ方に見ていただいています。 毎回、授業後にどのような学習をしたか、ファイルに書き込んで下さるので、状況を把握でき安心です。
カリキュラムについて
子どもに合わせて、カリキュラムを組んでくれています。一緒に学ぶペアの子も、似たような学力の子のようです。 子どもの定期考査結果などから、無理なく進めてくださる感じです。子どもそれぞれにあわせた専用教科書があったような… 担当の方としっかり話し合い、カリキュラムを組むので安心かと思います。不安に思ったことは聞き易い環境です。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近でアクセスはよい
通塾中
回答日：2026年9月25日
スクールIE 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
やはり、塾長がいいと言っても先生の指導法にはもちろんばらつきが出ます。ベテラン先生が合わない人もいれば合う人もいる。先生になりたいから塾のバイトをしているという人の方が、とても親身に聞いてくれる人が多いと思います。、
この塾に決めた理由
近かった。塾長の雰囲気がいい感じだったので、ここに決めた。やっぱり、上司が部下の雰囲気を作ってると思うから、塾長の良し悪しを見極めるのも大事かも。
志望していた学校
神奈川県立大船高等学校
講師陣の特徴
大学生で初心者の人がやってくれている。やはり、ベテラン先生の方が生徒の進みや理解度は高いと思うが、もともと勉強ができていてある程度の自主性があるならベテラン先生じゃなくてもいい。ただ、塾が初めてな人からしたらどういう感じでやればいいとかわからないから、それをしっかり指し示してくれるベテラン先生に最初は教わるべきだと思う。
カリキュラムについて
カリキュラムの難易度はわからはい。なぜなら、個人に合わせて指導する個別指導なので、その子ができなければその子のできないレベルに合わせるし、その子が優秀ならその子をもっと引っ張るようなことをしてくれると思う。ベテラン先生とかは、その塩梅をわかってる人が多いからベテランの先生に任せておけば、あとは本人のやる気次第では、すごく伸びる
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
わからない
