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対象学年

  • 小学1年生〜高卒生

授業形式

  • 個別指導(1対2~3)
  • 完全個別指導(1対1)
  • オンライン対応あり

東京個別指導学院 多摩センターの夏期講習情報

夏期講習 好評受付中!

講習期間
2026年07月14日(火)〜2026年08月31日(月)
申込期限
2026年08月30日(日)

東京個別指導学院 多摩センターはこんな人におすすめ

自分で講師を選んで、相性のよい講師に個別で指導してもらいたい人

生徒自身で講師を選ぶことができるので、相性ピッタリの授業を受けられます。複数人の授業を受けたうえで講師を選べて、途中での変更もできるのがポイント。教科知識とコーチングスキルを磨き、生徒の目標達成に向き合う講師が多数在籍しています。

ちゃんと塾に通い続けて、勉強のモチベーションを維持したい人

生徒の現状や目標に合わせて学習計画を作るので、できるところまで戻り無理なくスタートできます。また、週1回・1科目から通塾OKなので柔軟なスケジュールで通うことができます。

成績アップや志望校合格を実現したい人

定期的に面談を行い、生徒に合わせた進路・対策方法を提案して合格まで伴走します。また、無料の定期テスト対策補講を用意しているので、総合的な成績アップも狙えます。そして、自学習サポートも手厚いので学習習慣を身に付けることができます。無料の自習スペースも利用できます。

東京個別指導学院多摩センターへのアクセス

東京個別指導学院 多摩センターの最寄り駅

京王相模原線京王多摩センター駅から徒歩2分

東京個別指導学院 多摩センターの住所

〒206-0033 東京都東京都多摩市落合1-39-1マグレブイースト6階

地図を見る

東京個別指導学院 多摩センターの行き方

多摩センター駅南口を出ると左手に、2階にスーパー「千歳屋」の入居するビルがあります。その6階に教室があります。ビル壁面には弊社の看板も掲示されています。

東京個別指導学院多摩センターの概要

受付時間
14:00~21:30
対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 面接対策 / 英検対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / 不登校生サポートあり / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 発達障害サポートあり
コース
中学受験対策プラン【小学生】 / 習い事両立 中学受験対策プラン【小学生】 / 公立中高一貫校 受検対策プラン【小学生】 / 集団塾 併用プラン【小学生】 / 学習習慣定着サポートプラン【小学生】 / 学習内容 基礎固めプラン【小学生】 / 苦手克服 習い事両立プラン【小学生】 / 算数文章題克服プラン【小学生】 / 中学先取り学習プラン【小学生】 / 英語検定対策プラン【小学生】 / 高校受験対策プラン【中学生】 / 推薦入試対策プラン【中学生】 / 定期テスト・内申点対策プラン【中学生】 / 学習習慣定着サポートプラン【中学生】 / 学校別学習フォロープラン【中学生】 / 中高一貫校生サポートプラン【中学生】 / 部活との両立プラン【中学生】 / 苦手分野集中対策プラン【中学生】 / 学習内容 基礎固めプラン【中学生】 / 英語資格検定対策プラン【中学生】 / 中学入学準備プラン【中学生】 / 高校学習先取りプラン【中学生】 / 大学受験対策プラン【高校生】 / 総合型選抜・推薦対策プラン【高校生】 / 推薦・一般入試ダブル対策プラン【高校生】 / 内部進学対策プラン【高校生】 / 通学校別学習フォロープラン【高校生】 / 苦手分野集中対策プラン【高校生】 / 定期テスト・評定対策プラン【高校生】 / 小論文・面接対策プラン【高校生】 / 部活との両立プラン【高校生】 / 学習内容 基礎固めプラン【高校生】 / 英語資格検定対策プラン【高校生】 / 高校入学準備プラン【高校生】
自習室利用時間
14:00~21:30
安全対策
入退室メール

東京個別指導学院の合格実績

  • 東京大学
  • 慶應義塾大学
  • 早稲田大学
  • 青山学院大学
  • 上智大学
  • 明治大学
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東京個別指導学院の合格者インタビュー

東京個別指導学院の合格体験記

東京個別指導学院 多摩センターのコース・料金

コース

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料金

料金例(大学受験対策:高1-高卒 / 個別)

初期費用
0円(税込)
月額費用
要問合せ
備考
※入会時にご負担いただく費用は、授業料・設備費のみ。詳細はお問い合わせください。

料金例(推薦対策:高1-高卒 / 個別)

初期費用
0円(税込)
月額費用
要問合せ
備考
※入会時にご負担いただく費用は、授業料・設備費のみ。詳細はお問い合わせください。

料金例(内部進学対策:高1-高3 / 個別)

初期費用
0円(税込)
月額費用
要問合せ
備考
※入会時にご負担いただく費用は、授業料・設備費のみ。詳細はお問い合わせください。

料金例(定期テスト対策:高1-高3 / 個別)

初期費用
0円(税込)
月額費用
要問合せ
備考
※入会時にご負担いただく費用は、授業料・設備費のみ。詳細はお問い合わせください。

東京個別指導学院多摩センターに通った方の口コミ

回答者数: 9人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 昭和第一学園高等学校

    回答日: 2026年05月01日

    講師陣の特徴

    講師は若く大学生が多いイメージだった。でも、歳が近いからかこそ話しやすい。少し雑談を挟みながら、楽しみながら教えてくれる。つまずいて止まっても優しく教えてくれた。担当講師と塾長で結構な頻度で面談をしてくれた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    優しく寄り添ってくれるような受け答え。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    最初は前回出された宿題を提出して、先生と答えあわせをする。間違った問題を解き直して教えてくれる。次に、その宿題のおさらいとして小テストをする。その小テストも丸つけして解き直した。それから、新しい範囲を教えてくれる。

    テキスト・教材について

    分かりません。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 帝京大学

    回答日: 2026年04月28日

    講師陣の特徴

    社員が2人ほど降り、優しく親身に乗ってくれた。しかし大学生が教えているため答えが不安定なところがあった。高圧的な先生がいて、怖い場合もあったが、優しい女の先生もいてよかった。女性男性なども選べるため、そこはメリットである。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生にもよるが、大体は問題をとかせ時間を測りながら時間まで解く時をある。そして解説して、一緒に答えをなら照らし合わせる。時々雑談を挟むためリラックスしながら授業を受けることができる。お手洗いなどにも聞かせてくれて、雰囲気はとても良い。怒られる事はほぼない。

    テキスト・教材について

    基本的に学校教材を使うことが多い

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 多摩市立多摩永山中学校

    回答日: 2026年04月16日

    講師陣の特徴

    大学生が多く見られた。 先生同士の仲もよく、うるさすぎず静かすぎず、賑やかな雰囲気で勉強することのできる環境が整っていた。 授業外でも困った時に優しく教えてくれる先生方が多かったと感じる。 生徒一人一人に合った教え方をしてくれて、よく生徒のことを見ていると感じた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    入り口に、先生の座席が書かれたホワイトボードがおいてあり、そこに生徒が自ら向かう形式であった。 2人1組の場合は、半分半分になるように、しっかりと時間がわかられていて良い印象である。 やるべきことが早く終わってしまい、時間が余ってしまった時も、やることを与えてくれた。

    テキスト・教材について

    おぼえていない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立府中西高等学校

    回答日: 2025年12月06日

    講師陣の特徴

    大学生の講師の頼りがいがない 馴れ馴れしい態度で遊びのよう 塾長もよく変わる、伝達を上手くしてもらえない 各教科担当が変わり、人気の先生は途中で変わってしまうことがあって不満 希望した内容に沿ってやってもらえない

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    本人に任せていた、講師と相談してカリキュラムは決めていた 2対1の個別指導で相手方に友達が入ることがあり集中できてないように感じた やめてほしいと言ったが、その後もたびたびあったため不信感 自習中は空いている講師が教えてくれると言っていたが見てもらえてなかった

    テキスト・教材について

    ワークを購入した

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立成瀬高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    講師陣の特徴

    入塾したのが遅かったのと同性(女性)希望だったので選択肢は少なかったです。 数学は大学生講師で直ぐに決まりました(確か2人目)が英語がなかなか決まらず、、、人気のある講師を希望していたみたいで結局違う講師の授業を受けていました。 これはこちらの希望だったので仕方ないと思いました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    勉強については自習室で直接聞く、それ以外は受付カウンターに塾長がいらっしゃる時に聞いていたみたいです。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    2人を1人の講師が教えるシステムで片方が問題を解いてる間にもう片方に教えるような感じでした。 じっくり教えてもらうにはタイミングが合うか合わないか、、、が肝みたいでした。 基本的に待つ様な時間はほぼ無いと言っていたのでちゃんと見ていただけていたんだなと思っています。

    テキスト・教材について

    購入は必須ではないらしいのですが、「これはあるといいです」と言われた教材を自主勉強でも使える様に5教科分購入しました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 駒澤大学

    回答日: 2025年10月14日

    講師陣の特徴

    大体は現役大学生や現役大学院生がメインだった。全員若い年齢の人が多かった。男性が少し多めくらいの比率だった。みんな優しく、説明が丁寧だった。塾長も20代前半くらいで、平均年齢は低めだったので、話しやすかったイメージ。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    生徒が授業内容や課題について理解できていない点を丁寧に確認し、具体例を用いて説明する。自力で解決できる力を養うため、すぐに答えを示すのではなく、考え方のプロセスを重視して指導する。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    わからないところをすぐに質問しながら和気あいあいと授業が進んでいた。2対1だったのでずっと話せるわけではなかったが、かなり話しながら授業を受けれていた気がする。そのため、自分のやる気が続きやすかった気がする。

    テキスト・教材について

    一般的なテキストだった

回答者数: 9人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 昭和第一学園高等学校

    回答日: 2026年05月01日

    カリキュラムについて

    生徒に合った教え方で、つまずいた問題も一緒にやってくれる。難しくてつまずいた問題は復習として宿題に出すが、教えてくれる。中学校の授業の範囲を照らし合わせながら、進めすぎずに教えてくれた。そして、模擬テストに向けての過去問を出す。

    定期テストについて

    復習の小テストを出される。

    宿題について

    ワークを3ページくらい。 前回の範囲を復習する宿題だった。英語のワークを3ページ。理科のプリントを1枚程度。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 帝京大学

    回答日: 2026年04月28日

    カリキュラムについて

    内容のレベル感は、小学生から高校生まで通っており、幅広く支援しておりと考えた。先生もたくさんいるため、自分に合った先生を選ぶことができるが、大きいメリットである。曜日変更や直前での欠席にも対応しており、優しく支援してくれた急な欠席に対しても、何一つ文句言わず対応してくれてありがたかった。

    宿題について

    特になかった人にもいると思うが、宿題は出ないことが多い。人に合わせたプランを組まれる。固定の宿題はないが、夏季講習や講習期間内では宿題が出ることが多い。学校の宿題が多い時は出さないなど手厚いプランがありすごくありがたかった。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 多摩市立多摩永山中学校

    回答日: 2026年04月16日

    カリキュラムについて

    学校の試験の対策の時には、教科によって、テストの出題形式に合わせて、授業の取り組み方を変えたりと臨機応変に対応してくれた。 また、学校の試験だけでなく、検定を受ける時にも、親身になってコツなどを教えてくれた。

    定期テストについて

    単語テストなどを行った

    宿題について

    受験前には、宿題がだされ、とっていない科目についても、試験対策を行なってくれた。 しっかり取り組んでいるのかの確認もあり、サボらずに取り組むことができる

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立府中西高等学校

    回答日: 2025年12月06日

    カリキュラムについて

    講師に任せていた、講師と本人で相談して決めていた 学校の教科書に合わせたワークを購入し取り組んでいた 夏期講習、冬季講習時には新しいテキストを各教科、数冊ずつ買わされる 受験対策は、各教科、模擬試験のテキストを購入した

    宿題について

    次回授業まででできる範囲で出される、希望すると分からない教科も見てくれた もう少し多く出してくれても良かった

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立成瀬高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    カリキュラムについて

    数学は細かく作っていただいて実施していました。他の科目は冬季講習枠を使ってざっくりと全教科見直せるように作成いただき、子供の成績と当てはめて必要か不要かをこちらで判断して振り分けました。 短期間で点数や偏差値では分からない部分も多いので入塾前に受けたVもぎの結果を使いました。

    定期テストについて

    1コマに1回小テストをやっていたみたいなのですがそれを小テストとするのかどうかは分かりません。 入った時期的にかもしれませんが塾内テストは無かったです。

    宿題について

    宿題量の詳細は全く分かりませんが何かしらやっていました。 冬季講習分(振替え等で約1ヶ月半に渡っていたので通常が分かりませんでした)を含めてカリキュラムを組んでいたので翌日コマでも出来る量だったり翌週までの分だったり、、、 通学しながら出来ていた量ではありました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 駒澤大学

    回答日: 2025年10月14日

    カリキュラムについて

    普通のレベルであり、マニュアルに沿っていた。体感だが、特に他の集団塾や個別指導塾とそんなに大差はない感じがした。難易度も自分に合っていたので、特別不満などはなかった。少しわかりづらいところは部分的にはあったイメージ。

    定期テストについて

    週に一回小テストがあった

    宿題について

    普通くらいの量。特別多いわけでもなく、特別少ないとも感じないくらいの適切な量が宿題として出ていた。大体1時間半から2時間くらいの量だった記憶がある。

回答者数: 9人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 昭和第一学園高等学校

    回答日: 2026年05月01日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    電話など、メールなどで行っていた。月に1回程度に面談が行われるため、その日程の調節などの内容。そして、私の成績の状態などについての報告。遅刻、欠席など。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    今の自分の成績と、塾ではこんなことを勉強してしますよの内容。そして、中学校のテストの上がり具合などを親に報告している。そして、志望校に向けての家での勉強時間などについても話し合っている。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    テストの過去問を一緒に解いたり、もう少しここを気をつけたら取れる!など励ましてくれた。ケアレスミスが多かったため、ゆっくり過程を書きながら問題を解くことにした。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 帝京大学

    回答日: 2026年04月28日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    専用のアプリがあり、そこから欠席やいろいろな連絡があり、生徒のこまめな体調変化なども連絡してくれる場合がある。小学生に対しては連絡帳などを用意して保護者トレーナーを取っているとも聞いた。そのため保護者は安心して通わせることができる。打刻をすることで、保護者にも連絡が行き、いつ塾に入ったかがわかることになる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振な時の塾側のアドバイスとしては、新しく授業プランを組んでくれて成績が伸びるようなアドバイスをしてくれる。しかしバイトや部活さんとの料理をちゃんと考えてくれるためにありがたい。ちゃんと親身になって考えてくれる。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 多摩市立多摩永山中学校

    回答日: 2026年04月16日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    塾に着いた際、入り口でカードをかざして入塾する必要があった。 また、帰る際にも、カードをかざすので、子供が何時について、何時に帰ったのか連絡が行く仕組みになっていた。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    半年に一回の頻度で、塾長と普段教えてもらっている先生と生徒、保護者の面談が設けられていた。 先生から普段の様子などを伝えてもらうようなことをおこなった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    具体的に、どこがダメだったのかというような反省点を生徒、先生で共有し、次はどのように改善するのかを確認した。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立府中西高等学校

    回答日: 2025年12月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    電話や留守電での連絡 三者面談の、調整 振替授業の希望 最小限だったため他の連絡は子供を、介して受けていたからない

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強方法の指導、自習室への通い促進 勉強時間を増やすようアドバイス 三者面談での家庭学習の聞き取り

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立成瀬高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    冬季講習の案内やカリキュラム作成の面談や教材購入時など必要最低限でした。 どの程度なのか比較できなかったのでこんな感じなんだろうなと思いましたがもう少し子供の状況が知れるとありがたかったなと思いました。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    数学の担当講師から見ての学習意欲や態度(宿題への取り組みなど)と苦手範囲のフォローについてなどを話していただきました。 英語の担当が決まらず、数学の担当と塾長がフォローしてくれていました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    短期間過ぎて不振にはなっていなかったのでVもぎで第一希望がA判定になったり私立が特進コースでの合格になった際も喜んでいただけていました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 駒澤大学

    回答日: 2025年10月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    授業内容や業務内容の報告、私の勉強態度、自習に来ているかどうか、カード(来校記録)の連絡くらいしかなかった。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    生徒の学習状況や家庭での学習習慣について共有し、得意・不得意分野を整理する。今後の学習方針や志望校に向けた具体的な取り組み方法を一緒に検討し、家庭でのサポート体制を確認する。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振の原因を学習習慣・理解不足・生活リズムの観点から分析し、無理のない学習計画を提案。基礎の見直しや復習時間の確保を重視し、達成感を得られる小さな目標を設定してモチベーションを高めるよう助言する。

回答者数: 9人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 昭和第一学園高等学校

    回答日: 2026年05月01日

    アクセス・周りの環境

    駅からも近く通いやすい。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 帝京大学

    回答日: 2026年04月28日

    アクセス・周りの環境

    ビルの6階でとても綺麗であり、周辺の音がしない。オフィスはすごく綺麗で通いやすい。清潔感のある部屋である。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 多摩市立多摩永山中学校

    回答日: 2026年04月16日

    アクセス・周りの環境

    人通りの多いところにあり、遅い時間になってしまっても、比較的安心して通うことができた。 塾が多く集まっている建物だったので、勉強しやすかった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立府中西高等学校

    回答日: 2025年12月06日

    アクセス・周りの環境

    立地が良く、交通の便も良い

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立成瀬高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    アクセス・周りの環境

    自宅が不便な立地でアップダウンも激しく夜間は人気の無い場所でバスも少なく終バス時間も早く学校に行きならがら真冬に通うには大変でした。最初は電動自転車でと思っていましたが冷え込みも凄く車での送迎がメインになりました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 駒澤大学

    回答日: 2025年10月14日

    アクセス・周りの環境

    家から近く、通いやすかった

回答者数: 3人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 昭和第一学園高等学校

    回答日: 2026年05月01日

    あり

    課題をちゃんど期限内に出しているか。過去問の解き直しを一緒にやったり、志望校についても一緒に考えてくれた。そして、成績を上げるための作戦会議などもした。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 多摩市立多摩永山中学校

    回答日: 2026年04月16日

    あり

    姉が、勉強がとくになので、塾に行けない時に躓いたときなどは、かわりに教えてもらったり、わからないままで終わらせないようにした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立府中西高等学校

    回答日: 2025年12月06日

    あり

    塾費用の負担、テキストの購入、v模擬の申し込み、夏期講習、冬季講習のコマ数の相談 雨の日の送り迎え 遅い時間の迎え 夜食の準備

回答者数: 16人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 昭和第一学園高等学校

    回答日: 2026年05月01日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わかりません。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 帝京大学

    回答日: 2026年04月28日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料は700,000円位。今週にもお金がかかった後は冊や教科書にもお金がかかった。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 多摩市立多摩永山中学校

    回答日: 2026年04月16日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト代

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立府中西高等学校

    回答日: 2025年12月06日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 設備代 模試費用 夏期講習 冬季講習

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立成瀬高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    2コマ授業料 冬季講習費 教材費

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 駒澤大学

    回答日: 2025年10月14日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    不明

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東京個別指導学院多摩センターの合格実績(口コミから)

東京個別指導学院多摩センターに決めた理由

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    家から近く個別で指導してくれる塾が良かったから。 前に行っていた集団では、周りを気にしてしまい、分からないと思ったその時に、質問をすることができなかったが、個別だと自分のタイミングで質問することが出来るので良かった。 この口コミを全部見る

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    自宅から近かった、学校からも通いやすかった、口コミが良かった、個別がよかった、先生との相性が良かったから。 この口コミを全部見る

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    家から1番近いところにある塾だったから。 集団よりも個別指導の方が向いていたから。 友達と一緒に、ここに通うと決めたから。 この口コミを全部見る

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    2対1で教えてくれるため、分からないところを聞きやすい。すぐに対応してくれて生徒との距離が近く話しやすそうだから。 この口コミを全部見る

東京個別指導学院の口コミ

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東京個別指導学院 多摩センターの入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

無料体験授業で質と雰囲気を体感

生徒との相性が考慮された担当講師を設定してもらえます。科目や単元、使用テキストなど、体験授業の内容は事前のカウンセリングにて相談可能です。

3

入塾手続き

指導方針や内容に納得出来たら入塾に必要な手続きを行います。

東京個別指導学院多摩センターの画像

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【2026年最新】東京個別指導学院の料金を徹底解説!他塾と比べて授業料は?

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東京個別指導学院 多摩センターの近くの教室

聖蹟桜ヶ丘

〒206-0002 多摩市一ノ宮3-1-3桜ヶ丘Kビル5F-C号

南大沢

〒192-0364 八王子市南大沢2-2パレオビル6F

東京個別指導学院以外の近くの教室

臨海セミナー 小中学部

小学生 / 中学生
集団指導(10名以上) / オンライン対応あり

多摩センター校

小田急多摩線唐木田駅から徒歩16分

進学個別指導のTOMAS(トーマス)

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1)

多摩センター校

京王相模原線京王多摩センター駅から徒歩2分

臨海セミナー 個別指導セレクト

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

多摩センター校

京王相模原線京王多摩センター駅から徒歩5分

個別指導 コノ塾

小学生 / 中学生
個別指導(1対2~3)

多摩センター校

京王相模原線京王多摩センター駅から徒歩6分

武田塾

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / 自立学習

多摩センター校

京王相模原線京王多摩センター駅から徒歩1分

東進ハイスクール/東進衛星予備校

中学生 / 高校生
映像授業

東進衛星予備校 多摩センター駅前校

京王相模原線京王多摩センター駅から徒歩2分

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