東京個別指導学院 新百合ヶ丘の口コミ・評判一覧
東京個別指導学院 新百合ヶ丘の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 50%
- 大学受験 50%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
33%
4
50%
3
16%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
83%
週2日
0%
週3日
16%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 32 件（回答者数：6人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2026年3月6日
東京個別指導学院 新百合ヶ丘 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
高校受験を目標に入塾したのが最初の目的で、その後も大学受験を視野に入れながら通塾させて頂いてますが、塾のカリキュラムや雰囲気など本人にはプラスに働いている印象を受けているので、そういった部分も含め合っているのかなぁ、と感じています。勿論、人によって印象は違って来るとは思いますが…。
この塾に決めた理由
本人が体験授業を受けた際にとても分かり易いという事だったので、本人の意志を尊重する形で、こちらでお世話になり現在に至っています。
志望していた学校
中央大学
講師陣の特徴
講師に関してはある程度、本人の希望を汲んで頂けますが、講師の方もたくさんの生徒様を受け持っていますから、リスケになった時にやむを得ず、いつもと違う講師になったり希望通りのスケジュールで振替授業とは行かない事もありますが…。トータルで見ると良いのかなぁ、と思います。
カリキュラムについて
基本的には希望の日時で授業を受けさせて頂いてますが、講師の都合でスケジュールが合わない事も出て来るので、この時間が受けられなくなったなど柔軟に対応出來るスケジュールの幅が多少あると尚の事、良いと思われます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近で帰りの道も人通りもあり特に暗い感じではなかったので。
回答日：2026年2月10日
東京個別指導学院 新百合ヶ丘 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
星5つにはしませんでしたが自律してくる高校生には最高の塾だと思います。 ただ講師との相性など、稀に残念な場合があり、そこに本人のやる気がない場合お金がもったいないだけでした。 本人にやる気がある場合は強くお勧めしたいです。
この塾に決めた理由
姉が大学受験のため3年通い素晴らしい先生にご指導いただいたためこちらの塾に決めました。姉は大学受験だった為、本人にやる気がありとてもうまくハマって先生方と部活動の試合を戦うよな雰囲気の中成績を上げていただいたので、妹の苦手科目克服には集団塾より個別塾が良いと思い選びました
志望していた学校
東京都立多摩高等学校 / 神奈川県立市ケ尾高等学校
講師陣の特徴
大学生のアルバイトがほとんどです。 GMARCHの人が多いようでした。 担当が固定されています。 変更もお願いできます。 生徒の受験までしっかり付き合ってくれる方が多いですが、先生の都合で途中で辞める人も居ます。
カリキュラムについて
カリキュラムは個人に合わせて講師が組み、先輩講師や塾のベテラン講師のチェックが入り出来上がります。 数ヶ月後にどの問題集をどのくらいやろうとか、単語をいくつ覚えようなど、具体的に組み、チェックの方法も説明されます。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅前の人通りの多い所にあるので安心 帰り道が心配だったので迎えに行っていましたが、駅への送迎の車も多く道路で一時停車して待っていました。やや車は混み合いますが、待てます。
通塾中
回答日：2025年7月2日
東京個別指導学院 新百合ヶ丘 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
一人一人合った先生が必ずいるので、喋るのが苦手な人も安心して塾にいける。また、定期テストのサポートもしてくれるし、自分に合ったカリキュラムで進められるので、焦らずに自分のペースで進められ、勉強をしようという気持ちになれる．
この塾に決めた理由
学校から家の途中にあり、通いやすかった。何人もの先生を体験して自分に合った先生を選べるから。体験授業で先生が親身なって教えてくれたから。
志望していた学校
早稲田大学
講師陣の特徴
教師の大半が大学生。時々社会人。2教科以上教えられる先生が大半。先生は50人以上いる。いろいろな先生の授業を受け、自分に合った先生を選ぶことができる。授業の時以外でも、分からないところがあったら質問できる。
カリキュラムについて
一人一人合ったカリキュアラムを作ってくれる。進みが早かった場合はどんどん進ませてくれる。定期テスト前になると、学校での授業の分からなかったところを解説してくれたり、学校の教材に沿って小テストを作ってくれる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
通いやすい
回答日：2024年6月10日
東京個別指導学院 新百合ヶ丘 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
定期テストの対策をしっかりしてもらえたらおかげで学校の成績が安定し、無事に指定校推薦をもらえたと思っています。志望理由書などの添削やアドバイスもしてくださり、とても感謝しています。費用は少し高かったかもしれませんが、娘には合っていて良かったと思っています。
この塾に決めた理由
自宅から近く、学校帰りにも行くことができる立地であったこと。友達と一緒に通うことができたことが決め手だった。
志望していた学校
中央大学 / 東京都立大学
講師陣の特徴
講師は現役の大学生の方が多く、直近で受験を経験した方だったので、色々と参考になることも聞けて良かったと思う。年齢も近いので話しやすく、わからないことも質問しやすかったように思う。なかなか自分から質問しにくい娘にとってはありがたかった。
カリキュラムについて
個別指導塾なので、難易度は完全に個人に合わせてくれた。基本的には学校の教科書がテキストだったので、定期テストの対策としてもとても良かったと思う。受験期のテキストや問題集も市販のものだったので、難易度も内容もレベルに合っていて良かった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅からとても近く、周りにお店も多くて便利。
回答日：2024年3月15日
東京個別指導学院 新百合ヶ丘 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
先生が皆さん真面目で一流大学生の現役なのが良かったです。ついこの間まで同じ中学校にいたよと思うと本人もなんでも聞いたり話せたりできたと言っていました。 帰りの送り迎えが親は大変でしたが、本人は頑張らなくても続けていた印象です
この塾に決めた理由
近所だし上の子も行っていたので行かせた感じでした。基本的に女の子には女の先生、男の子には男の先生です 三者面談が強制的にありますがどうしても無理だと言うと電話でも良かったです
志望していた学校
下北沢成徳高等学校 / 神奈川県立菅高等学校 / 神奈川県立麻生総合高等学校
講師陣の特徴
歳が近いので何でも相談できたようです きょうだいに聞けないことや両親に言えない相談もしていました 夜遅いと車で迎えに行くのが大変でしたが 先生と雑談して少し遅くなることもありました 本人は楽しそうでした
カリキュラムについて
毎回復習テストをしてくれたので宿題で学べたかどうか確認も出来ました 励まして褒めてくださるのでますます真面目に頑張って成績も伸びました 褒めて伸ばす感じでした 塾長が毎年のようによく変わりました
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
賑やかですが部屋は静かです 繁華街というより駅近なので人通りは多い
通塾中
回答日：2023年5月31日
東京個別指導学院 新百合ヶ丘 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
我が家では性格的に集団より個別の方が合っているので満足していますが、その分費用は高いなと思います。常に先生が横にいるという状態が落ち着かないと思うお子さんには合わないのかもしれないので、★4つにしました。
この塾に決めた理由
近いから
志望していた学校
神奈川県立生田高等学校 / 桐蔭学園高等学校 / 相模女子大学高等部
講師陣の特徴
講師は大学生のようで、直近に受験を経験した年の近い方たちなので子供も接しやすい様子です。気の合う、わかりやすい先生を選ぶことができ、ありがたいです。 大学生ということで、場合によっては受験期まで同じ先生に見ていただけないことがあるのが残念です。
カリキュラムについて
春季講習での次学年の先取りからスタートして、学校のシラバスに沿って進めてくれます。定期テストや単元テスト、小テストなど、学校の予定に合わせて授業が行われ、苦手分野など、季節ごとの講習でも見てくれています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
我が家は車での送迎ができないので、暗い夜道でも歩いて行くことのできる近さに魅力を感じました。
この教室の口コミは以上です。
※以下は東京個別指導学院全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年4月2日
東京個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
個別指導で自分のペースに合わせて丁寧に教えてもらえる点や、質問しやすい雰囲気が整っている点がとても良かった。また、自習室や教材も充実しており、学習環境が整っていると感じた。一方で、自主性が求められる場面もあるため満点ではないが、全体的には満足度の高い塾だと思う。
この塾に決めた理由
個別指導で分からない問題を一から丁寧に教えてもらえる点に魅力を感じた。また、兄が通っていたこともあり安心感があり、さらに塾長が自分の性格に合った先生をおすすめしてくれたことが決め手となった。
志望していた学校
埼玉県立所沢北高等学校
講師陣の特徴
大学生講師は大学生が中心で、年齢が近いため親しみやすく、気軽に質問しやすい雰囲気だった。分からない問題に対しても丁寧に分かりやすく解説してくれ、一人ひとりの理解度に合わせて指導してくれたため、安心して学習に取り組むことができた。
カリキュラムについて
一人ひとりの学力や理解度に合わせた授業内容が組まれており、自分に合ったペースで学習を進めることができた。苦手分野は重点的に復習し、得意分野はさらに伸ばすことができるよう工夫されていたため、効率よく実力を高めることができた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅に近く通いやすいため、無理なく継続して通うことができた。また、受付の方がいつも笑顔で迎えてくれるため、安心した気持ちで塾に通うことができ、学習に集中しやすい環境が整っていた。
回答日：2026年4月1日
東京個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
私は集団授業の塾では学校の勉強と変わらず受け身の授業しかできないと思ったため、個別指導型の塾を選び、自分に合っていると感じた。大学受験向けだったかは分からないが、個人的には英語ができるようになり受験も第1志望に合格出来たためおすすめできる。
この塾に決めた理由
家から近かったから、学校からも近かったから。 入塾検討の面談でとても親身に話を聞いてくださり、印象が良かったから。
志望していた学校
日本女子大学
講師陣の特徴
大学生の講師で、多くの生徒を受け持っていて人気の方だった。なにか塾内の賞をとっていて、名札に記載されていた。明るくて、分からなそうにしているとすぐに話しかけてくださり、分かりやすく教えてくださった。 コミュニケーションがとりやすく、人見知りのわたしに向いている方だった。
カリキュラムについて
ひとりひとりに合わせて、カリキュラムを決めてくださっている印象だった。私は大学受験だったため、まずは実力を確認して実力に合っているレベルからはじめてくださった。時間が経つにつれて高レベルのテキストに移行して、理解がスムーズに進めるようにされていた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から近くて行きやすい
通塾中
回答日：2026年4月1日
東京個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
とにかく塾にいくのがいやじゃない 自分のペースで勉強ができる 集団と違ったストレスプレッシャーがなく勉強できる 衛生面や事務的なところも充実している 面談が多く進路について考える機会が多くて助かる 先生が優しいわかりやすい質問がしやすい自分にちゃんと寄り添ってくれる
この塾に決めた理由
質問しやすい 学校から近い 雰囲気がいい 友達に紹介された 知り合いがいた 評判がいいから 体験のとき優しかったから
志望していた学校
青山学院大学
講師陣の特徴
とても優しい わかりやすい 雑談できる かっこいい かわいい 自分のために時間を使ってくれる 優しい ときには厳しい 褒めてくれる 自分に自信を持たせてくれる また一緒に勉強したいと思う 頭いい 挨拶が快い
カリキュラムについて
受験までのカリキュラム充実 自分にあったカリキュラムの作成 どのくらいの大学にいきたいか先生と一緒に話し合い考え その上でカリキュラムを作ってくれるので安心 いつでもカリキュラムが変えられること カリキュラムを家族や自分に明確に提供してくれるため 自分で理解しこれから頑張ろうとおもえる
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
暗くない 綺麗 アクセスがいい また行きたくなる環境
回答日：2026年3月31日
東京個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
めちゃくちゃ最高だったとまでは思わないけれど、ふりかえるとこの塾にしてよかったとは思うかなという感じです。 やはり個別指導で生徒2人講師1人で雰囲気はフランクで分からない点を質問しやすかったのは、成績が伸びた要因かなと振り返って考えるとおまいます。
この塾に決めた理由
家から近かったというのと、塾長の話を聞く姿勢と、フランクな雰囲気。広く綺麗な教室。良いなと思い、入塾を決めた。
志望していた学校
東京農業大学 / 日本大学
講師陣の特徴
大学生の講師。担当者が決まってたので前回の続きから授業を進めることができた。結構フランクな感じで、ノリよく教えてくれた。 生徒2人、講師1人だったが、どちらも器用に丁寧に教えてる印象を受けた。ただ講師を辞めてしまう人もいて、初めの3ヶ月はバラバラだった。その点は、あまり良く無かった。講師の質はバラバラだと思う。
カリキュラムについて
個別指導で生徒2人講師1人体制。カリキュラムとしては、入塾する時にテキストを解かされて、それを基にレベル感を把握された。そして親を交えた面談で授業カリキュラムは組まれた。毎回小テストで確認をされた。 そのあと、新しい単元に入り、ホワイトボード（手持ち）で解説をしてくれ、演習問題を解いてそれを解説。そして課題が出て終わる。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
町屋駅から近かった
