東京個別指導学院 京急蒲田の口コミ・評判一覧
東京個別指導学院 京急蒲田の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 0%
- 大学受験 25%
- 内部進学 0%
- 補習 75%
総合評価
5
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4
100%
3
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2
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1
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通塾頻度
週1日
75%
週2日
25%
週3日
0%
週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1~10 件目/全 21 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日:2025年6月8日
東京個別指導学院 京急蒲田 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
基本的に合う先生に授業をしてもらう形式だったので、塾との相性は担当の先生次第な部分はあるが、幅広い人に対応できる塾であると感じた。しかし、名門校を目指してガンガン進んでいきたい人は個別指導塾ではなく集団の塾が向いていると感じたため星4とした。
この塾に決めた理由
最寄りの駅から近く、家から通うのに便利な場所にあったから。塾自体の評価が高く、集団でやっていける自信がなかったため個別指導の塾を選んだ
志望していた学校
明治大学 / 東京農業大学 / 日本大学
講師陣の特徴
おそらく大学生で勤務歴はわからなかった。ほぼ一対一のため学校よりも対応がしっかりしていてわかりやすかった。塾の先生は優しい方が多く、親しみやすい雰囲気だった。オンライン授業が多かったが、対面と変わらずわかりやすく教えてもらえた
カリキュラムについて
志望校のことを考えて自分に合ったレベルのものを教えてもらえた。区切りごとに大まかな学習のカリキュラムを組んでもらい、そのカリキュラムに沿って授業が行われた。カリキュラムは理解度によって変化する柔軟なものだった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅に近い
通塾中
回答日:2024年3月31日
東京個別指導学院 京急蒲田 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
個別かクラスかでまず判断が分かれると思う。個別は高いが寄り添って確実に伸ばしてくれる。家でサポートしていた内容をごっそり塾に丸投げした感覚で、親としてはとても助かっている。今後学年が上がって変化があるかもしれないが。
この塾に決めた理由
家から近くて、他の習い事とスケジュールが調整しやすかった。静かな雰囲気で落ち着いて勉強ぐ出来そうな安心感があった。
志望していた学校
大田区立蒲田中学校 / 大田区立東蒲中学校 / 大田区立志茂田中学校
講師陣の特徴
大学生のアルバイトのようだが、どの先生も研修が行き届いていて、しっかり教えてくれる。清潔感があり、寄り添って教えてくれている。社員らしき方が常に1人か2人いて、安心感がある。男性も女性も半々。 白衣のようなユニフォームを着用している。
カリキュラムについて
ここを復習してほしい、等の具体的な要望がない場合、復習から始めていき、ある程度進むと予習に入る。最初に宿題の採点から始まる。授業は時折お話しを混えたり、飽きさせないように工夫されている。わからないことが聞きづらい、ということもない。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
1人で夜でも行き帰り出来る場所にあること。下にコンビニがあって困っても何かすぐ買えること。
通塾中
回答日:2024年2月18日
東京個別指導学院 京急蒲田 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
通いやすさで決めたが、確実に成績も上がり、他の習い事と両立出来ているのでうちの子には合っていたと思う。塾に行く事に抵抗感も全くないので勉強する時間を定着することにつながったし、親としても自分の荷が降りた感がして大変ありがたい。
この塾に決めた理由
家からも学校からも1番近いから。振替がしやすく、都合に柔軟に合わせてくれる。個別指導の塾が良かったので。
志望していた学校
大田区立蒲田中学校 / 大田区立志茂田中学校 / 大田区立東蒲中学校
講師陣の特徴
学生のアルバイトのようだが常に社員のベテランの方がいるので安心して任せられる。学生でも落ち着いていて話しやすく、どの先生も嫌と子供が思ったことはないそうです。男性8割女性2割で男性の先生の方が多いです。皆白衣のような制服を着用しています。
カリキュラムについて
最初に体験をして先生を選ぶことが出来る。相性を遠慮なく判断出来るのでありがたい。当日までに連絡すれば当月以内で振替が可能。90分の授業で2対1 復習か予習か、入塾時に希望を伝えて理解が追いつくと予習に切り替わる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ / その他
アクセス・周りの環境
家から1番近くて1人で通塾しても安心な道のりであることは最も重要視した。
通塾中
回答日:2024年1月6日
東京個別指導学院 京急蒲田 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
場所が近いから選んだが高いと感じている。個別で良かったのか、わからないが、中学受験をしなかったので、個別でスケジュール柔軟に対応出来て良かったと思う。 学習を定着することにつながったので良かった。 先生もどの先生も対応良く、きちんと研修されている様子が感じ取れる。
この塾に決めた理由
近くで振替がしやすい。個別で確実に成績アップに繋がるかどうか。 雰囲気もアットホーム過ぎず、通いやすいので
志望していた学校
大田区立蒲田中学校 / 大田区立東蒲中学校 / 大田区立志茂田中学校
講師陣の特徴
大学生だが丁寧で良い。適度に距離感を保ってくれて、品がある。白衣のような制服を着ている。馴れ合いすぎない。男性が多い。女性講師もいる。 大学生が中心。社員は2.3人いる様子 社員はベテラン感があり、知識も豊富。
カリキュラムについて
個別指導で2対1。講師は選べる。一回の授業が90分。前日までに連絡すれば振替可能 休みはなく、5週目も授業有り。塾側の都合で休みの時は振替を行う。 振替は当月内でとる。 半年に一度位の頻度で社員と面談が30分ほどある。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
家からの距離が遠かった。送迎が必要なので無理だった
この教室の口コミは以上です。
※以下は東京個別指導学院全体の口コミを表示しています。
回答日:2026年4月10日
東京個別指導学院 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
基本的には個人指導塾に入りたいと思っている人にはおすすめできると思う。自分のペースで学習を進められるし、計画立てだったり分からないところの解消であったりなど、自分でやるのが難しい部分を手助けするかたちで利用するのがよいと思う。反対にゴリゴリ先へ先へ勉強したいという人にはあまりお勧めしない。集団塾などの方がより速い進度で進んでいくと思う。
この塾に決めた理由
自宅から近く通いやすかったことと、幼少期からベネッセの通信教育をしていたため一番なじみがあったから。
志望していた学校
東京都立西高等学校
講師陣の特徴
大学生が講師として指導し、人によってかっちり授業をする人もいればフレンドリーに教えてくれる人もいる。担当講師を決めるにあたって、最初に何人か試すことができるので自分にあった先生を選べる。また自分が通っていたときは、授業はないものの塾長や副塾長が過去問を採点してくれたりアドバイスをしてくれていたりした。
カリキュラムについて
面談を踏まえて決定する。個々の実力を見たうえで基礎から始めたり応用から始めたり様々である。東京個別指導学院に通う生徒はわりと基本的な部分から入る人が多いのではないかと思う。塾としても基礎的な部分から地固めをしていく方向性を重要視していたのではないかと感じる。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅前なので通いやすく、また個人指導なので分からない部分をすぐに聞けて良かった。塾長や副塾長もフレンドリーでとても通いやすかった。
回答日:2026年4月10日
東京個別指導学院 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
3
今まで書いてきたように、合う合わないがある塾である。個別だから選べるとはいえ、塾の雰囲気はやはりあるのでそこは体験に行くなどして判断するべきである。 実際に私が通っていて、ためになる先生と全然授業の意味がない先生がいた。担当の講師は重要なので人を見極めることができる方におすすめである。
この塾に決めた理由
駅から近く家からも近く、先生との相性も良かったから。また設備もよく教室も綺麗で、先生同士仲が良く和気あいあいとした雰囲気であった。また自習室を解放していたり、ポイント制で景品が貰えたりした。
志望していた学校
関東国際高等学校
講師陣の特徴
大学生アルバイトがほとんどだった。教師同士が仲良く、たまに生徒が置いていかれている時があった。成績で一をとったとき、何食わぬ顔で普通に授業を進めていた。正直アルバイトとは言えど少し責任は感じて欲しいところである。大体は講師は固定だが初回授業から3回くらいはバラバラで、その3回を通じて講師を生徒が選ぶシステムになっている。反対から字をかけるプロフェッショナルな講師もいれば、教えてる側が分からずに悩んでる講師もいた。まぁここはアルバイトだから仕方がないと思うが、固定の講師を選ぶ際は慎重に選ぶべし。
カリキュラムについて
大体はテキストを使用し、無いものは印刷してくれる。先生によっては授業の初めにテストをし、毎回課題がある。 この子のレベルによってカリキュラムのレベルを変えてくれるので、そこはさすが個別だなと思う。だが、復習もままならないのに予習ばっかりしている時があったので、そこはきちんと生徒ひとりに寄り添って見てあげて欲しい。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から近く、車での送り迎えもしやすい
回答日:2026年4月6日
東京個別指導学院 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
1番の理由は自分に合った先生を選べるとこですね。しかもずっとその先生なので人見知りな子でも徐々に打ち解けて話しやすくなると思います。あと机一個一個に仕切りがあるので他の人の視線などあまり気にせず集中できるのがめちゃくちゃ良いところだと思います。
この塾に決めた理由
担当の先生が選べ、個別なのでご安心して授業を受けられ緊張することなく質問できるから。 塾長が前向きに話を聞いてくれたから。
志望していた学校
東京都立府中西高等学校 / 八王子実践高等学校
講師陣の特徴
全員大学生で塾長だけ社会人。年が近い人もいるため話があってとても良い。プロの人は多分いないけど大学1年からやってる人は4年間多分講師としてやり続けていると思います。なのでほとんどプロだと思う。髪型とか自由でとてもいい。みんなわかりやすいと思います。
カリキュラムについて
実施されているカリキュラムの特徴はよくわからないけど自分のレベルに合わせて先生がやってくれるため高いレベルの人もいれば低い人もいると思います。とてもいいカリキュラムかは分かりませんがわたしのなかではとても良いカリキュラムだったと思います。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅の近く
回答日:2026年4月4日
東京個別指導学院 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
この塾に入ったおかげで、受験に受かったから 特に担当の先生が丁寧な方で、カリキュラムなどをとても丁寧に、教えてくださったため。 また、塾長によって、みんなの勉強のやる気を高めるイベントも、開催されていたため、
この塾に決めた理由
個別指導で、しつもんしやすい環境を欲しかったため。 また、受験に受かるため、 知り合いが少ない塾が良いと思ったため、家から近すぎないところを探していたため。
志望していた学校
東京都立清瀬高等学校
講師陣の特徴
わかりやすい人はわかりやすく、質問しやすかった。 大学生が主で、講師同士も仲良いのだと感じた。 講師の専門外のところは他の講師と協力して、得意な講師が教えてくれて、わかりやすく、理解しやすかった。 お陰で苦手分野も減った
カリキュラムについて
いろんな先生と関われるためいろんな知識を得られる。 小テストもほぼ毎回あり、覚える癖もついた。 英単語が苦手だったが、お陰で覚えれるようになった。 習慣化された。 カリキュラムもしっかりしていて、面談も多くあった 受験間近には私立の面接練習もしてくださりました。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅からそこそこ近い 騒音は聞こえなかった
回答日:2026年4月2日
東京個別指導学院 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
個別指導で自分のペースに合わせて丁寧に教えてもらえる点や、質問しやすい雰囲気が整っている点がとても良かった。また、自習室や教材も充実しており、学習環境が整っていると感じた。一方で、自主性が求められる場面もあるため満点ではないが、全体的には満足度の高い塾だと思う。
この塾に決めた理由
個別指導で分からない問題を一から丁寧に教えてもらえる点に魅力を感じた。また、兄が通っていたこともあり安心感があり、さらに塾長が自分の性格に合った先生をおすすめしてくれたことが決め手となった。
志望していた学校
埼玉県立所沢北高等学校
講師陣の特徴
大学生講師は大学生が中心で、年齢が近いため親しみやすく、気軽に質問しやすい雰囲気だった。分からない問題に対しても丁寧に分かりやすく解説してくれ、一人ひとりの理解度に合わせて指導してくれたため、安心して学習に取り組むことができた。
カリキュラムについて
一人ひとりの学力や理解度に合わせた授業内容が組まれており、自分に合ったペースで学習を進めることができた。苦手分野は重点的に復習し、得意分野はさらに伸ばすことができるよう工夫されていたため、効率よく実力を高めることができた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅に近く通いやすいため、無理なく継続して通うことができた。また、受付の方がいつも笑顔で迎えてくれるため、安心した気持ちで塾に通うことができ、学習に集中しやすい環境が整っていた。
回答日:2026年4月1日
東京個別指導学院 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
私は集団授業の塾では学校の勉強と変わらず受け身の授業しかできないと思ったため、個別指導型の塾を選び、自分に合っていると感じた。大学受験向けだったかは分からないが、個人的には英語ができるようになり受験も第1志望に合格出来たためおすすめできる。
この塾に決めた理由
家から近かったから、学校からも近かったから。 入塾検討の面談でとても親身に話を聞いてくださり、印象が良かったから。
志望していた学校
日本女子大学
講師陣の特徴
大学生の講師で、多くの生徒を受け持っていて人気の方だった。なにか塾内の賞をとっていて、名札に記載されていた。明るくて、分からなそうにしているとすぐに話しかけてくださり、分かりやすく教えてくださった。 コミュニケーションがとりやすく、人見知りのわたしに向いている方だった。
カリキュラムについて
ひとりひとりに合わせて、カリキュラムを決めてくださっている印象だった。私は大学受験だったため、まずは実力を確認して実力に合っているレベルからはじめてくださった。時間が経つにつれて高レベルのテキストに移行して、理解がスムーズに進めるようにされていた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から近くて行きやすい