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対象学年

  • 小学2年生〜小学6年生

授業形式

  • グループ指導(4~10名未満)

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受付は行っておりません

啓明館 小田原スクールはこんな人におすすめ

神奈川や東京の私立中学を目指したい

啓明館では、神奈川県や東京都での中学受験に特化した指導を行なっています。
授業は少人数クラスを採用し、講師が生徒一人ひとりに目を配りやすい環境で指導を行なっていることが特長です。
啓明館独自の教材を使用した授業では、生徒一人ひとりが受験に必要な知識と応用力を体系的に身につけることができます。
また、中学受験専門の学習塾として神奈川県や東京都の中学受験に精通しているので、効率的な中学受験対策が可能です。

小学校低学年から中学受験対策を進めたい

中学受験で合格を手にするためには、小学校で習う内容の基礎をしっかりと習得していることが大切です。
啓明館では小学2年生から中学受験のための指導を行なっており、週1回の授業を通して算数と国語の基礎や基本を学ぶことができます。
授業では「よく遊び、よく学ぶ」ことを大切にし、算数では暗算力や思考力、国語では文章読解力などを高めるための指導を行なっています。
また、後期からは小学3年生での学習内容を先取りで指導するなど、中学受験に向けた実力を伸ばしていくことが可能です。
さらに能力開発講座では、算数思考力育成講座である「パズル道場DX」や読解力と算数的思考力を伸ばす「玉井式国語的算数教室」、マインクラフトの世界で学ぶプログラミング講座「プロクラ」などを開講しています。

少人数制で自分に合わせた指導を受けたい

啓明館では、少人数制のクラス指導を行なっています。
授業では学びの理解を深め知識を定着させる啓明館の学習システムで指導を行なっており、単元の導入から定着までを2週間1ターム制で展開していることが特長です。
生徒一人ひとりの学習の定着度や単元の難易度にあわせた授業展開で、効率的に学力を伸ばしていくことができます。
また、学習しやすいスモールステップのカリキュラムと隔週テストで、学習内容への知識を深めながら学習を進めることができます。

啓明館小田原スクールへのアクセス

啓明館 小田原スクールの最寄り駅

JR東海道本線(東京~熱海)小田原駅から徒歩5分

啓明館 小田原スクールの住所

〒250-0011 神奈川県小田原市栄町1-14-48 ジャンボーナックビルB棟 3F

地図を見る

啓明館小田原スクールの概要

対象学年
小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
授業形式
グループ指導(4~10名未満)
目的
中学受験 / 中高一貫校
教科
国語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
定期面談実施 / 社員講師のみ / 安全対策あり / 入退室管理システムあり

啓明館の合格体験記

啓明館小田原スクールに通った方の口コミ

回答者数: 8人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立小田原高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    講師陣の特徴

    大学生が多くてすごく活気があると思う。自分と合わない講師は外してくれるので人間関係で悩んだりすることがなく、自分に合った講師に教えてもらえる環境にあるので、本人的にも成長できる機会がいっぱいある。それなりの学校に在籍している大学生であること、年齢が近いこともあり話かけやすいようだ!

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    自分の苦手な分野やについての取り組み方や親身になって対応してくれる様子。少しずつではあるが結果も出てきている。引き続き色々な面でサポートいただけるとありがたい。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導なので本人のペースで進めることができるのですごく本人的には合っている様子。予習復習をしっかり見てもらえてるので少しずつではあるが、結果に繋がっている。今後もこのようなスタイルで継続していただけることをのぞんでいる。真面目な雰囲気で授業に取り組めている様子。

    テキスト・教材について

    塾指定の教材

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立小田原高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    講師陣の特徴

    大学生のアルバイト わからない部分はそのばで確認ができる。 2人の生徒に対して1人の先生がついてくれるので比較的安心して勉強ができている。また、それなりの大学を出ているようだ。 年齢が近いこともあり、ベテランの講師よりもいろんな意味で相談がしやすいようだ。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    しっかり対応してくれている。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別授業なので集中して取り組めている。すごく静かな空間で学習できる環境が整っているみたいだ。講師との話もしやすいと話している。なんでも相談できる環境が整っている。安心して預けられる塾だと思う。授業は個別指導なので自分のペースで進めることができるから、勉強しやすい環境である。

    テキスト・教材について

    支給された指定のもの

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立小田原高等学校

    回答日: 2023年07月15日

    講師陣の特徴

    講師は現役大学生が多数在籍している。しかもそれなりの有名大学に在籍している生徒であり、教え方も上手である。生徒2人に対して1人の講師がついてくれるので大変聞きやすく、勉強が捗るシステムである。気に入らない講師、相性が悪い講師についてはすぐに変えてもらえるのですごく通いやすい体制が整っていると思う。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    現在の実力を加味してどのように勉強を取り組んでいったら良いかのアドバイスをもらえる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    子供が利用している形式は生徒2人に対して講師が1名と個別タイプの授業形式である。有名現役講師が教えてくれて、比較的に年齢が近いことから、わからないことが聞きやすいようだ。合わない講師は変更も可能である点も利用しやすい。

    テキスト・教材について

    テキストと教材は塾の指定の問題集を使用して学習している。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大妻多摩中学校

    回答日: 2023年12月21日

    講師陣の特徴

    講師は、優しい方ばかり。 講習で恩師にも会えたり、長く続けている先生が多い。 そのため、色々な情報等が聞ける。 また講習でしらない先生に会うため、あまりマンネリ化しないで授業がうけられた。 たまにハズレの先生がいるが、基本的には良い先生しか当たったことがない。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    個別に対応していただきました。 終わった後に15分程度必ず復習の時間をつくってもらいました。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は、少人数制でわかりやすい。 月に一回、頑張った子どもを表彰してくれたので、モチベーションはあがる。 テストが2週間に一回でテキストはそのサイクル。 雰囲気は基本的によく、学校の友人もいないため 友人同士の揉め事もなかった

    テキスト・教材について

    テキストは処分してしまったためわかりません。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大妻多摩中学校

    回答日: 2024年09月18日

    講師陣の特徴

    講師は、ベテランが多かった。若い先生は、低学年の授業がメイン。 6年生はベテランの先生が多い。 講習は、違うスクールから来るので、毎回同じとは限らず、 新しい先生だと刺激がある。 ただし、人見知りの子は辛い。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    生徒の人数が少ないので、1人にたくさん時間を取ってくれた。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    塾の雰囲気は、とにかくアットホームな感じで、テレビで見るような殺伐とした受験塾ではないと思う。 頑張ったポイントでガチャをしてくれたり、通塾ポイントで文房具と交換できた。 娘のクラスは、10人もいなかったので。 みんな仲良く頑張ろうという雰囲気だった。

    テキスト・教材について

    オリジナルタブレット オリジナルテキスト 地図帳、副教材は市販のものもあったと思う。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大妻多摩中学校

    回答日: 2024年09月25日

    講師陣の特徴

    ベテランの先生が多かった。 親が通ったときの先生もまだ在籍していたので、20年くらい在籍している先生も多い。 若い先生もいたが、4年生や低学年向けの教室担当だった。 メインの先生が3人、算数専門の先生、若い先生だった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業前や後に何回でも質問できる。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は、少人数制で10人程度だった。クラスは2クラスでテスト等で入れ替えが行われる。 ホワイトボードを使った授業。 特に変わった授業はない。 テレビで見るようなガツガツした授業ではなく、アットホームな授業。

    テキスト・教材について

    ほとんどがオリジナルテキストだった。 市販の教材も買ったが、あまり使った記憶はない

回答者数: 8人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立小田原高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    カリキュラムについて

    個別指導なので自分のペースで進められるところは本人的にもすごいやりやすいと言っている。生徒2人に対して1人の講師がついているようだ。特に不満はなく前向きに授業を進めることができている様子。引き続きこの形式で取り組めることをのぞんでいる。

    定期テストについて

    神奈川県統一テストなど

    宿題について

    予習、復習程度の対応をしっかりしてくれているようだ。それが習慣化しているので成績の向上につながっているため、本人のやる気も上がっている。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立小田原高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    カリキュラムについて

    個別授業である。一コマ40分程度である。また、自習室を開放してくれているので、授業以外の前後の時間は有効的に使用できるシステムとなっているようだ。その点がすごく気に入っている。カリキュラムには非常に満足している。今後も強化を増やそうか悩んでいる。

    定期テストについて

    外部の模試

    宿題について

    毎回復習と予習の宿題が出る。そんなに量自体は多くないが毎回あるのでそれなりに大変そうではあるが、こなせる範囲ではある。それをチェックしてくれる。なんでも質問できる。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立小田原高等学校

    回答日: 2023年07月15日

    カリキュラムについて

    英語と数学と理解を選択しているが、自分の学習ペースに合わせて、予習と復習をして授業に取り組んでいる。理解度が高い教科については、どんどん前に進み夏休みをめどに、中学の学習レベルを修了させる予定でいる。

    定期テストについて

    学校の定期テスト対策に加え、各種模試を実施している。

    宿題について

    基本的には自身で授業でやったところを復習と予習して次回の授業にそなえる形をとっている。配布された、テキストに沿って進めていくスタイルである。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大妻多摩中学校

    回答日: 2023年12月21日

    カリキュラムについて

    レベルは、スクールは普通だと思いますが、 上を目指すような子は遠くまで通っていた。 タブレットが配布されたが、それは使いこなせなかった。 タブレットは、自宅のインターネット環境に左右されるためほとんど使いこなせなかった。 ただ、テストの解説などもあるため使いこなせたら、もっとスムーズに勉強できたかもしれません、

    定期テストについて

    テストは、はじめのうちは 1カ月に3回あった。 単元別 単元別 まとめテストのサイクルだったと思う。

    宿題について

    宿題は、それなりにありました。 特に算数はテキストプラスプリント、 さらにテスト直しの提出などかなりハードでした。 学校の宿題もあるため、終わらない日もありました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大妻多摩中学校

    回答日: 2024年09月18日

    カリキュラムについて

    通常授業は、2クラスに分かれていた。 クラス替えもあり、刺激はあった。 1ヶ月で2単元のサイクルだったと思う。 一週間目→講義 二週間目→実践、応用 週末テスト 三週間目→講義 四週間目→実践、応用 週末テスト 5週目→まとめ

    定期テストについて

    ナビゲーション模試 隔週テスト

    宿題について

    宿題は多かった。特に娘の場合は出来ないことが多かったので、、宿題をやるための勉強が必要な時期があった。 そこは、担当と調整して少なくしてもらったり相談した。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大妻多摩中学校

    回答日: 2024年09月25日

    カリキュラムについて

    1ヶ月を5週サイクルで授業が進む。 一週間目 授業 二週間目 演習、テスト それを繰り返し、五週間目にちょっと大きなテスト。というサイクルだった。 土曜日は、隔週でテストがあるため 土曜日に習い事をいれるときつい。 事前に受けられるが、やはり当日のが良い。

    定期テストについて

    漢字テストは毎回あった。 小テストは、各教科あったが毎回かは記憶にない。

    宿題について

    かなり多い。 特に下のクラスだとハードである。 宿題のための勉強が必要でやりきれないこともあったので相談しながらやった。

回答者数: 8人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立小田原高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    定期的に個別に連絡があり、本人の現在の取り組み状況であったり、得意、不得意の教科や将来的な大学受験を見据えた長期的なアドバイスをしてくれる。三者面談も不定期だか実施してくれている。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    現在の本人の授業の状況などを教えてくれる。得意、不得意な教科や取り組み姿勢なども真剣に教えてくれる。親身になって関わってくれるところがありがたい。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    都度定期テストの結果について報告する中で理解度をしっかり見極めて、本人が苦手とする部分を補完しながら授業を進めてくれるので、本当にありがたいと思っています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立小田原高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    習熟どであったり、模試の案内。今の進捗状況であったりとさまざまなことん連絡していただけている。大変親身になって対応してくれている。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    今の本人の状況確認であったり、達成状況を確認している。環境の話であったり、先生の話も交えて確認している。特に問題はない。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    今のところ、不振ではないので問題ないが、親身なって対応してくれると思う。質問課題にはスピーディーに対応してくれているようだ。特段問題はない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立小田原高等学校

    回答日: 2023年07月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    授業の進捗状況や子供の取り組み姿勢、やる気、ちょっとした気付きなど、些細なことでも気になったことは伝えてくれる。また、模試の結果を受けて、今後の取り組み姿勢も親切にアドバイスをしてくる。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    本人の現在の学力程度や態度、取り組み姿勢などの報告がある。模試の結果から希望する高校を目指すために努力しなければいけないことを細かく伝えてくれる。時には提案的なアドバイスをもらうこともある。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    基本的には今の所入塾以降に成績が落ちたことはないが、常に生徒の立場になって色々と考えて、アドバイスやら助言をくれるので満足はしている。成績不振になったとしてもしっかり対応してくれると思っている。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大妻多摩中学校

    回答日: 2023年12月21日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    テストの結果ではよく電話がありました。 できるだけ褒めるようにと言われたり、 なかなかうまく行かない時は、宿題を減らしてもらったり調整してもらいました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    勉強のやりかたや、志望校について。 特に成績があがらないときは、志望校の受け方など何度も相談しました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    きちんとやるべきこと、必ずやる問題などアドバイスしてくれました。 今はやらない問題などをあらかじめ示してくれたため、必要以上にプレッシャーかからずできました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大妻多摩中学校

    回答日: 2024年09月18日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    テストの内容がほとんど。 やる気はあるが、成績が上がらないので、その辺りをどのように対処するか。 親の愚痴や悩みにも聞いてくれて、まめに連絡をくれた。 特に母親の気持ちを理解して、連絡をくれた。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    勉強のやり方、特にこれだけできれば良いという明確な目標の立て方など。 志望校の決め方、自信がないタイプなので確実に受かる学校から受けて自信をつけるようにいわれた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とにかく、悪いところを見ても仕方ないから。 応援だけをするようにと言われた。 成績だけみると酷かったので 何度も相談したが、親との良い関係を維持するように言われた。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大妻多摩中学校

    回答日: 2024年09月25日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    成績のことがほとんど。やる気はあるが、なかなか成績が上がらないため、頻繁に連絡はもらった。 とくに、親がヒステリックになる時期には、先生から連絡をいただいて 私から怒るので親は怒らないでほしいと言われた。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    勉強の仕方、授業の様子、志望校に関して。 特に志望校に関しては娘がキズつかないように色々相談した。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とにかく自信をつけさせること。 色々なことをやってもできないので、できる問題を確実に繰り返す。 テスト前なども、とにかくこの種類の問題だけ取れれば合格できるとアドバイスもらった。

回答者数: 8人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立小田原高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    アクセス・周りの環境

    いっぱい家の近くにある

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立小田原高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    アクセス・周りの環境

    自宅からは遠いが、駅前に立地している

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立小田原高等学校

    回答日: 2023年07月15日

    アクセス・周りの環境

    小田原駅に近くだから。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大妻多摩中学校

    回答日: 2023年12月21日

    アクセス・周りの環境

    ターミナル駅まで近く、駅まで先生が送ってくれるため安心していた。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大妻多摩中学校

    回答日: 2024年09月18日

    アクセス・周りの環境

    駅からは近く、狭い道もないので安心ではある。 車は停められないので、送迎は厳しかった。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大妻多摩中学校

    回答日: 2024年09月25日

    アクセス・周りの環境

    駅からは近く、大通りである。狭い道や住宅街ではないので、女の子も駅までの道のりは安心である。 車は駐車できない。

回答者数: 6人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立小田原高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    あり

    基本的には本人に任せているが、スケジュール管理や日々の送迎、夜食の提供、模試の案内などを家族でサポートしている。今後も継続して実施していきたい。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立小田原高等学校

    回答日: 2023年07月15日

    あり

    基本的には本人に任せているが、塾への送迎や夜食の提供、文房具、問題集などの勉強グッズの買い出しやバックアップを中心にサポートしていることがおおい。たまに模試などの結果を見ながら志望校の選択についてアドバイスすることはある。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大妻多摩中学校

    回答日: 2024年09月18日

    あり

    捕食を作ったり、お弁当を作ったりが一番大変だった。 勉強に関しては、塾にお任せだが コロナの時期はリモートも多く授業環境を整えるのが大変。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大妻多摩中学校

    回答日: 2024年09月25日

    あり

    初めは勉強を見ていたが、喧嘩になるので、やめた。 一番のサポートは、弁当作りと送迎。 大量にもらうプリントの整理が大変だった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京都立小石川中等教育学校

    回答日: 2024年11月16日

    あり

    家庭では毎日勉強時間になったら、勉強姿勢を整える。勉強開始時間を確保する。答え合わせと一部よく間違える問題の復習

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 広尾学園中学校

    回答日: 2023年08月13日

    あり

    宿題することや、時間管理をしています。プリントの整理も保護者が時間あるときにやっています。 プリントは、保護者がとっておくべきものは保護者が別のファイルで保存しています。

回答者数: 9人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立小田原高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    塾にかかった月額費用: 30001~40000円
    塾にかかった年間費用: 50万円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立小田原高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 36万

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立小田原高等学校

    回答日: 2023年07月15日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 50万円くらい

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大妻多摩中学校

    回答日: 2023年12月21日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 130万円

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大妻多摩中学校

    回答日: 2024年09月18日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    トータルで100万円くらいはかかりました。 月謝よりも、特別講習関係がかなりを占めていた。 またタブレット代もかかる。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大妻多摩中学校

    回答日: 2024年09月25日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    あまり記憶にないが、 年に2回ほどテキストやアプリ利用料や模試代として15万円程度。 月の月謝は高くないが、講習のたびに3万円から15万円程度の費用があった。

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啓明館小田原スクールの合格実績(口コミから)

啓明館小田原スクールに決めた理由

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    集団塾を探していたので、オリエンテーションに参加して、入塾テストを受けて合格したので、その塾に決めた。 アクセスが良くて、曜日も調整しやすかったです。 この口コミを全部見る

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    自分が通っていた塾のため、塾の雰囲気や立地などがわかっていたため。 下調べする必要もなく、説明を聞きに行ったら通っていたときと雰囲気が変わっていなかったため。 この口コミを全部見る

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小田原駅前校

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臨海セミナー 小中学部

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小田原校

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映像授業

東進衛星予備校 小田原駅前校

JR東海道本線(東京~熱海)小田原駅から徒歩4分

武田塾

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / 自立学習

小田原校

JR東海道本線(東京~熱海)小田原駅から徒歩4分

英会話イーオン

高校生 / 高卒生
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / 完全個別指導(1対1) / オンライン校あり

小田原駅前校

JR東海道本線(東京~熱海)小田原駅

英会話イーオンキッズ

小学生 / 中学生
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / 完全個別指導(1対1) / オンライン校あり / 映像授業

小田原駅前校

JR東海道本線(東京~熱海)小田原駅から徒歩2分

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