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個別教室のトライ 五稜郭公園前校の口コミ・評判一覧

個別教室のトライ 五稜郭公園前校の総合評価

4.1

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 100%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

16%

4

83%

3

0%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

16%

週2日

66%

週3日

16%

週4日

0%

週5日以上

0%

その他

0%

絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 24 件(回答者数:6人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2025年2月1日

個別教室のトライ 五稜郭公園前校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 五稜郭公園前校
  • 通塾期間: 2018年6月~2021年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

他の子供など交流が全くなかったし、同じ学校の生徒が1人もいなかったので比較対象がないのですが、うちの娘に合った授業をしていただけたように思います。それは個別指導でその子にあった授業や講師を選んでいるからだと思っています。 こちらも塾長に希望を言いやすかったし、もし合わない点があっても講師を変えていただけると解決できると思います。 無事合格できたし、高校ではとても優秀な成績でいられたのは勉強の仕方を知ることが出来たからだと思うので通って良かったですら

この塾に決めた理由

立地と塾の内容、面談時の印象で決めました。 私が周りのママ友と全く交流がないためになんの情報もなかったので、面談での印象を信じてここに決めました。

志望していた学校

函館大妻高等学校

講師陣の特徴

娘にはトラウマがあり、どうしても男性が苦手でした。 引っ込み思案な性格もあり個別指導を希望していたがどうしても男性の講師が嫌だということで塾長にお願いしたところ、とても考慮していただき、娘に合う先生を選んでくださいました。 柔らかく優しいので物怖じせず質問できました。

カリキュラムについて

本来は推薦でいけると言われていたので部活に打ち込みすぎて成績が下がったところがあり、復習さえすればと言われました。 あまり偏差値の高い高校ではなかったので今までに習った内容をしっかり復習するだけで受験は大丈夫そうだと判断していただき、テストの対策や復習を主にやっていたように思います。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

立地が良かった

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回答日:2025年1月29日

個別教室のトライ 五稜郭公園前校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 五稜郭公園前校
  • 通塾期間: 2018年6月~2021年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

うちの子供にはとても合っていたように思います。 不満がひとつもないくらいに良い環境で勉強することができて、成績にもしっかり反映されていました。 なにより自分にあう勉強のやり方を身につけられたように思います。 高校に入ってからの学習にも繋がったようで成績は常に上位でいられました。

この塾に決めた理由

集団での塾は嫌だという子供の希望を聞いて個別指導の塾をさがしていたので決めました。 自宅からも通いやすい立地だったのがよかったです。

志望していた学校

函館大妻高等学校

講師陣の特徴

教師の方の詳しい情報はわかりません。ただ入塾前に面談をしていただき、講師の希望など詳しく聞いてくださいました。 うちの子は少しトラウマがあり男性がどうしても苦手だと伝えたところ、女性の講師の方をつけていただけました。 教え方が上手かなどは言っていませんでしたが、とにかく話しやすいのがよかったようです。

カリキュラムについて

いろんな問題に挑戦するというよりは苦手克服やテストで間違えた問題を重点的に教えていただきました。新しい問題にチャレンジするより苦手克服の方がうちの子に合っていると判断していたようです。 テキストでの勉強より教科書からの抜粋などが多かったようです。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

立地が良く、明るい道を選んで帰ることができました

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回答日:2024年12月14日

個別教室のトライ 五稜郭公園前校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 五稜郭公園前校
  • 通塾期間: 2019年5月~2020年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

他の子供との接触はまったくなくて同じ学校の子供もいなかったので比較の仕様がありませんが、うちの子供にはとても合っていたように思います。 うちの子供に合う形ですすめていただいていたのか、他の子供にもこのスタイルなのかわかりませんが、もし合わせていただいたのであればとても適切な授業スタイルだったように思います。

この塾に決めた理由

みんなで学ぶ授業だと聞きたいことが聞けないので個別塾がいいと子供が言ったので決めました。 親としては明るい道で帰れる立地が気に入りました。

志望していた学校

函館大妻高等学校

講師陣の特徴

講師の都合で何度か変わりましたが、相性が悪い先生はいなかったようです。 本当は男性の先生が苦手だと言っていたので相性が悪ければ代わってもらおうと思っていましたが、男性の先生でも全然大丈夫だと言っていたので何も問題なかったです。

カリキュラムについて

個別塾なだけあってその子それぞれに合わせた授業だったように思います。 苦手克服を目標とした授業が多かったようで、テストをするたびに苦手だったものが問題なく解けるようになっていたように思います。 本人も自覚があり、何が苦手かをしっかり認識していくことができるようになり塾で先生に質問することが増えていたようです。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

立地がよく、帰り道も明るい

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回答日:2023年8月16日

個別教室のトライ 五稜郭公園前校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: その他
  • 教室: 五稜郭公園前校
  • 通塾期間: 2019年4月~2020年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

個別指導が子供にあっていること、先生を選ぶ際にもこちらの要望を聞き入れてくれたので安心してお任せ出来ました。 勉強以外にも地震があり、心配した日があったのですが、すぐに連絡をくれて無事なこと、帰り道はどうするかなどこちらの身になって対応してくれたように思います。

この塾に決めた理由

たまたま入ってきたチラシをみてお試しの授業を受け学びやすいようだったので。 あと程よく近い、夜道も明るい道を通れるなどで決めました。

志望していた学校

函館大妻高等学校 / 北海道函館工業高等学校 / 函館白百合学園高等学校

講師陣の特徴

男性が苦手の為、女性の先生を希望したところ、若い女性の先生になりました。話しかけやすくわからない箇所などすぐ聞けて学びやすかったようです。 途中で男性の先生に変わりましたが、塾に慣れていたためすんなり受け入れられたようです。

カリキュラムについて

塾で購入した参考書を使い、授業をしていました。 正直どのような教科書だったかは私は覚えていません。 しかし学校でわからない箇所があったり、宿題でわからない場所があれば学校の教科書を使いそこを教えてくれたり、臨機応変に対応してくれていたようです。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

家から歩いて行ける距離なのと、夜道でも明るい道を選んで帰れる事があり安心でした。

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回答日:2024年9月27日

個別教室のトライ 五稜郭公園前校 保護者 の口コミ

総合評価:

5

  • 教室: 五稜郭公園前校
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

わからないところを先生と一緒に解いて、理解し説明できるまで習得し、タブレットを通じて定期テスト対策ができた。推薦で合格したが、各学校の過去問なども充実していた。年2~3回のzoom面談で足りないところ、強化したいところを相談できて、対応してもらえた。

志望していた学校

函館工業高等専門学校 / 市立函館高等学校

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回答日:2024年9月9日

個別教室のトライ 五稜郭公園前校 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 五稜郭公園前校
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

みんな一緒での授業だとわからないことが聞きにくいという本人からの希望で個別塾を選択した。勉強が嫌いなのではなく、勉強のやり方がわからないという漠然とした悩みがあったようですが、それをうまく解決してもらうことができた。個別ということで1人に向き合ってもらえたので先生も本人の特性など理解した上でのアドバイスになったのでとてもよかった。

志望していた学校

函館大妻高等学校 / 函館白百合学園高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は個別教室のトライ全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年5月10日

個別教室のトライ 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年7月~2026年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

あまり理由としてはないのですが、人におすすめすることが普段から少ない方の人なので、あまりおすすめはしないと思います。 そして塾によって、人に合う、合わないがあるので自分自身としては、普通だと考えています。

この塾に決めた理由

塾の見学に参加した際に、他の塾に通っている人達や友達を見て、自分自身にあった塾を選び、自分自身にあった勉強の仕方を変えられるから選びました。

志望していた学校

北海道札幌白石高等学校 / 札幌日本大学高等学校

講師陣の特徴

とても親しみやすく、仲が良く、色んな話をできるいい先生でした。 今の学年に変わり、塾の継続を自分自身は望んでいましたがそれは叶わなくなり、先生と離れることが寂しいと感じる日々が続くほど離れることは悲しく、寂しいです。 ですがそれほど勉強を教えてもらう時間は楽しかったです。

カリキュラムについて

カリキュラムはあまりわかりませんが、自分自身が思ったことを書かせてもらいます。 塾は週に2日の日が多く、火曜と木曜で行っていました。自分自身、記憶力が少なく、あまり覚えていないと思うことが多いのですが塾に通っていた日にちは楽しかったのですごくおぼえています。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

近く、通いやすい

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回答日:2026年5月10日

個別教室のトライ 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年10月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

先生が1対1で丁寧に教えてくれるので、わからないところをすぐ解決できる点が良かったです。自分に合ったペースで勉強でき、自習もしやすい環境でした。ただ、先生によって教え方に少し差があることや、料金が高めだと感じたので星4にしました。全体的には通いやすく、苦手克服に向いている塾だと思います。

この塾に決めた理由

友人が通っており、入塾特典が良かったから。 前通っていた塾の集団授業についていけず、トライなら自分のペースに合わせて学習進度を調整してくれるから。

志望していた学校

大分県立大分西高等学校 / 大分県立大分舞鶴高等学校 / 大分東明高等学校 / 大分県立大分南高等学校 / 大分県立大分東高等学校 / 大分県立大分商業高等学校 / 楊志館高等学校 / 大阪桐蔭高等学校

講師陣の特徴

個別指導ならではの一対一のご指導で、分からないところもすぐに質問することができた。 朗らかで優しく、どの先生も分かりやすい。 面談もあり、進路についても親身になって聞いてくださった。専任制で毎回同じ講師が担当し、質問しやすく丁寧な指導が特徴。合わない場合は無料で交代も可能。

カリキュラムについて

個別教室のトライのカリキュラムは完全オーダーメイド型。学力や志望校、苦手分野に合わせて教育プランナーが個別に作成し、授業だけでなく自主学習計画まで管理。AI診断も活用し、必要に応じて柔軟に修正される。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

駅に近く、家からも近いので夜遅くでも安心。人通りが多いため一人で行かせられる。

通塾中

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回答日:2026年5月10日

個別教室のトライ 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

一番魅力的だと感じるところは、学校で学習している内容で不明な点があったときに質問出来ることだと思う。 講師の教え方がよく、分からないままでいることがない。 また、講師の選択や変更が出来ることも魅力の1つだと考えている。 そのおかげで、自分にあった講師の教え方やスタイルが見つけることができると思っている。 今のところ無理して通っている感じもなく、これからも通い続けたい。

この塾に決めた理由

個別指導が特に魅力的だと思ったから。 また、講師の選択や変更が可能で自分にあった講師と学ぶことが出来ると知ったから。

志望していた学校

大同大学

講師陣の特徴

この塾は自分で講師を選択することが可能で、ベテランの講師から大学生等の新人の講師まで、年齢は様々である。 また、講師は何度か授業を受けてからの決定になるので自分にあった講師と学ぶことが出来る。 他にも、自分のスタイルにあった勉強法で進めてくれるため、ストレスなく学ぶことが出来る。

カリキュラムについて

レベルは低いものから高いものへと順番に進めていくため、講師の教えも相まって分かりやすい。 マンツーマンでの指導で疑問に思ったところはすぐに質問も出来る。 また、テキストや教材以外でも、学校の授業等で分からないところは教えてくれるためとても助かっている。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

駅も近く、交通が便利で通いやすい。

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回答日:2026年5月10日

個別教室のトライ 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年6月~2025年9月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

とにかく明るく楽しく、学べて、成績が上がって欲しい人にはおすすめの塾だと思います。 中学受験など受験を目指したい人にはとてもおすすめの塾だと思います。心配な人もいると思いますがコマーシャルをやっているので安心して入れると思います。

この塾に決めた理由

立地がよく、入りやすそうな塾というのが強かったので入りたいと思いました。 コマーシャルもやっていて、安心して入れる塾だと思ったからです。

志望していた学校

飯田市立旭ヶ丘中学校

講師陣の特徴

講師については、1対1など色々な教え方をしてただいていました 分かりづらいところも優しく丁寧に教えていただきました 講師にも差はありますがみなさんいいお方だと思いました 怒ることはあまりないので楽しく勉強に集中出来ました 色んな教え方をする先生がいっぱいいて分かりやすい教え方をしてくれる講師がいっぱいいました

カリキュラムについて

内容が上がったり下がったりすることはなく、しっかりと昼休みや休憩を取ってくれてその間も復習や予習ができました。 学校でやったところの復習が最初は多いと感じました。 復習より予習がやりたいんですが、もっといろいろな予習がやりたいんですが、復習を先にやられると予習が出来ないといつも感じます。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

都会ですが行きやすい地区にありました