個別教室のトライ 五稜郭公園前校の口コミ・評判一覧
個別教室のトライ 五稜郭公園前校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 85%
- 大学受験 14%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
14%
4
85%
3
0%
2
0%
1
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通塾頻度
週1日
14%
週2日
71%
週3日
14%
週4日
0%
週5日以上
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その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 29 件（回答者数：7人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2023年8月16日
個別教室のトライ 五稜郭公園前校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
個別指導が子供にあっていること、先生を選ぶ際にもこちらの要望を聞き入れてくれたので安心してお任せ出来ました。 勉強以外にも地震があり、心配した日があったのですが、すぐに連絡をくれて無事なこと、帰り道はどうするかなどこちらの身になって対応してくれたように思います。
この塾に決めた理由
たまたま入ってきたチラシをみてお試しの授業を受け学びやすいようだったので。 あと程よく近い、夜道も明るい道を通れるなどで決めました。
志望していた学校
函館大妻高等学校 / 北海道函館工業高等学校 / 函館白百合学園高等学校
講師陣の特徴
男性が苦手の為、女性の先生を希望したところ、若い女性の先生になりました。話しかけやすくわからない箇所などすぐ聞けて学びやすかったようです。 途中で男性の先生に変わりましたが、塾に慣れていたためすんなり受け入れられたようです。
カリキュラムについて
塾で購入した参考書を使い、授業をしていました。 正直どのような教科書だったかは私は覚えていません。 しかし学校でわからない箇所があったり、宿題でわからない場所があれば学校の教科書を使いそこを教えてくれたり、臨機応変に対応してくれていたようです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
家から歩いて行ける距離なのと、夜道でも明るい道を選んで帰れる事があり安心でした。
回答日：2024年12月14日
個別教室のトライ 五稜郭公園前校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
他の子供との接触はまったくなくて同じ学校の子供もいなかったので比較の仕様がありませんが、うちの子供にはとても合っていたように思います。 うちの子供に合う形ですすめていただいていたのか、他の子供にもこのスタイルなのかわかりませんが、もし合わせていただいたのであればとても適切な授業スタイルだったように思います。
この塾に決めた理由
みんなで学ぶ授業だと聞きたいことが聞けないので個別塾がいいと子供が言ったので決めました。 親としては明るい道で帰れる立地が気に入りました。
志望していた学校
函館大妻高等学校
講師陣の特徴
講師の都合で何度か変わりましたが、相性が悪い先生はいなかったようです。 本当は男性の先生が苦手だと言っていたので相性が悪ければ代わってもらおうと思っていましたが、男性の先生でも全然大丈夫だと言っていたので何も問題なかったです。
カリキュラムについて
個別塾なだけあってその子それぞれに合わせた授業だったように思います。 苦手克服を目標とした授業が多かったようで、テストをするたびに苦手だったものが問題なく解けるようになっていたように思います。 本人も自覚があり、何が苦手かをしっかり認識していくことができるようになり塾で先生に質問することが増えていたようです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
立地がよく、帰り道も明るい
回答日：2025年1月29日
個別教室のトライ 五稜郭公園前校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
うちの子供にはとても合っていたように思います。 不満がひとつもないくらいに良い環境で勉強することができて、成績にもしっかり反映されていました。 なにより自分にあう勉強のやり方を身につけられたように思います。 高校に入ってからの学習にも繋がったようで成績は常に上位でいられました。
この塾に決めた理由
集団での塾は嫌だという子供の希望を聞いて個別指導の塾をさがしていたので決めました。 自宅からも通いやすい立地だったのがよかったです。
志望していた学校
函館大妻高等学校
講師陣の特徴
教師の方の詳しい情報はわかりません。ただ入塾前に面談をしていただき、講師の希望など詳しく聞いてくださいました。 うちの子は少しトラウマがあり男性がどうしても苦手だと伝えたところ、女性の講師の方をつけていただけました。 教え方が上手かなどは言っていませんでしたが、とにかく話しやすいのがよかったようです。
カリキュラムについて
いろんな問題に挑戦するというよりは苦手克服やテストで間違えた問題を重点的に教えていただきました。新しい問題にチャレンジするより苦手克服の方がうちの子に合っていると判断していたようです。 テキストでの勉強より教科書からの抜粋などが多かったようです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
立地が良く、明るい道を選んで帰ることができました
回答日：2025年2月1日
個別教室のトライ 五稜郭公園前校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
他の子供など交流が全くなかったし、同じ学校の生徒が1人もいなかったので比較対象がないのですが、うちの娘に合った授業をしていただけたように思います。それは個別指導でその子にあった授業や講師を選んでいるからだと思っています。 こちらも塾長に希望を言いやすかったし、もし合わない点があっても講師を変えていただけると解決できると思います。 無事合格できたし、高校ではとても優秀な成績でいられたのは勉強の仕方を知ることが出来たからだと思うので通って良かったですら
この塾に決めた理由
立地と塾の内容、面談時の印象で決めました。 私が周りのママ友と全く交流がないためになんの情報もなかったので、面談での印象を信じてここに決めました。
志望していた学校
函館大妻高等学校
講師陣の特徴
娘にはトラウマがあり、どうしても男性が苦手でした。 引っ込み思案な性格もあり個別指導を希望していたがどうしても男性の講師が嫌だということで塾長にお願いしたところ、とても考慮していただき、娘に合う先生を選んでくださいました。 柔らかく優しいので物怖じせず質問できました。
カリキュラムについて
本来は推薦でいけると言われていたので部活に打ち込みすぎて成績が下がったところがあり、復習さえすればと言われました。 あまり偏差値の高い高校ではなかったので今までに習った内容をしっかり復習するだけで受験は大丈夫そうだと判断していただき、テストの対策や復習を主にやっていたように思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
立地が良かった
回答日：2026年6月6日
個別教室のトライ 五稜郭公園前校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
全体として、マンツーマン指導で一人ひとりに合わせた授業を受けられる点が大きな魅力だと感じました。分からないことを質問しやすく、苦手分野を重点的に学習できるため、効率よく理解を深められます。講師のサポートも丁寧で、学習計画や宿題も個人に合わせて調整されるため、安心して通える塾だと感じました。
この塾に決めた理由
この塾を選んだ理由は、自宅から近く通いやすいと感じたからです。通塾時間が短いことで、学校やアルバイトなどと両立しやすく、無理なく続けられると考えました。また、通いやすい環境であれば継続して学習しやすく、安心して指導に取り組める点にも魅力を感じ、この塾に決めました。
志望していた学校
名寄市立大学
講師陣の特徴
留学経験のある講師で、海外の文化と結びつけて授業を進行してくれて非常に分かりやすかった。トライの塾講師は、生徒一人ひとりの学力や目標、性格に合わせて指導を行います。分からないところを丁寧に説明するだけでなく、勉強方法や学習計画についてもアドバイスを行い、生徒が自信を持って学習に取り組めるようサポートする役割があります。
カリキュラムについて
カリキュラムは、生徒の学力や苦手分野、目標に合わせて個別に作成されます。学校の授業内容の補習や定期テスト対策、受験対策など目的に応じて柔軟に変更されるため、一人ひとりに合った学習を進められることが特徴です
保護者への連絡手段
メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
立地は周りも栄えていて、刺激になる場所ではあった。しかし、車で通っていたため注射する場所が少なく親は困っていた。
回答日：2024年9月9日
個別教室のトライ 五稜郭公園前校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
みんな一緒での授業だとわからないことが聞きにくいという本人からの希望で個別塾を選択した。勉強が嫌いなのではなく、勉強のやり方がわからないという漠然とした悩みがあったようですが、それをうまく解決してもらうことができた。個別ということで1人に向き合ってもらえたので先生も本人の特性など理解した上でのアドバイスになったのでとてもよかった。
志望していた学校
函館大妻高等学校 / 函館白百合学園高等学校
回答日：2024年9月27日
個別教室のトライ 五稜郭公園前校 保護者 の口コミ
総合評価：
5
わからないところを先生と一緒に解いて、理解し説明できるまで習得し、タブレットを通じて定期テスト対策ができた。推薦で合格したが、各学校の過去問なども充実していた。年2~3回のzoom面談で足りないところ、強化したいところを相談できて、対応してもらえた。
志望していた学校
函館工業高等専門学校 / 市立函館高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別教室のトライ全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年6月29日
個別教室のトライ 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
駅に近く、移転後は駅に直結だったので立地は好条件でした。学習指導内容としては、塾よりは本人に適した内容で学習することができ、有意義だと思います。家庭教師ほど見てもらえるわけではないので、勉強せずに時間を過ごすことも可能です、そのため、そこは本人のやる気に委ねることになると思います。
この塾に決めた理由
自宅からの通塾に便利なことと、体験をしてみて本人が決めました。他の塾と比べていないので良し悪しは分かりませんでしたが本人の気持ちを一番にして決めました。
志望していた学校
兵庫県立篠山鳳鳴高等学校 / 三田松聖高等学校
講師陣の特徴
講師の先生は大学生で、女子生徒なので本人の希望もあり女性の講師をお願いしました。分かりやすくて丁寧に教えてくれると話していました。現役の大学生ということもあり、スケジュールは不定期でした。予約の際に先生のスケジュールと合わないといけないのですが、都合が合わないことが何度かあり、少し期間が開いたこともありました。
カリキュラムについて
塾で推進しているテキストもありましたが、自分の学校の教科書や問題集の持ち込みもできました。決まったカリキュラムで進めるのではなく自分の分からないところまでさかのぼって、そこを掘り下げて学習できるシステムだと感じました。家庭教師的な要素もあり苦手の克服には向いていると思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅からも近く、通塾には便利な印象です。
通塾中
回答日：2026年6月26日
個別教室のトライ 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
今、現在通っている段階で判断はできません。成績は上がっているので良いとは思うけど、最終的には志望校に合格できるかどうかです。 あと講師の人がしっかり面倒を見てくれて、アドバイスや相談等にのってくれて細かい心境の変化にもきづいてくれてるのか
この塾に決めた理由
家から近く通いやすい。電車バスでも行けるし送り迎えもしやすい。 有名で名前の聞いた事あるところなので決めました
志望していた学校
四天王寺高等学校 / 大阪府立四條畷高等学校 / 大阪府立大手前高等学校 / 大阪府立市岡高等学校 / 大阪府立東高等学校 / 近畿大学附属高等学校
講師陣の特徴
男性で年齢は若く、教え方は、わかりやすく質問にも親身になって寄り添ってくれるていると思います。 わからない疑問を一緒に解きながら答えに導いてくれる。
カリキュラムについて
他校と比べていないので全くわかりません。 学力に合わせて進めてくれていると思います。ポイントポイントでわかりやすく説明してくれて、途中の質問にも快く答えてくれています。 カリキュラムの説明はよくわかりません
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
飲み屋街が近いので治安が心配やけど通いやすい
回答日：2026年6月26日
個別教室のトライ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
とても自分に合っていた。 短時間だし、宿題も無理ない量で終わらなくてどうしようとか焦ったことはないです！ 自分はマイペースなので、自分のペースで勉強できてよかったと思います。 解けない問題を一つ一つ丁寧に教えてもらうことでより深く理解することができたし、実力テストで手応えを感じられました。
この塾に決めた理由
受験の直前に短期間しか通うつもりがなく、短時間でしっかりと勉強したいため個別指導の塾を選んだ。 大人数に1人が教える塾は学校と変わらずあまり自分にはあっていないと思ったから。 体験した時、先生が優しくすごく分かりやすく教えてくれたから。
志望していた学校
茨城県立伊奈高等学校 / 秀英高等学校
講師陣の特徴
私の講師は大学生でした。 若くて、同じ女性だったのですごく話しやすくて気軽でした。 分からないとこはなんでも丁寧に教えてくれて、受験に役立ちました。 問題が解けたらほめてくれて、やる気がでました。
カリキュラムについて
週1回、2時間のコースを受講していました。1時間は講師の方とのマンツーマン授業、その後の1時間は授業内容に関連したプリントを先生が印刷してくれて自習を行う形式でした。 終わらなかったプリントは宿題でした。個人の理解度に合わせて進めてもらえたため、無理なく学習を進めることができました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から歩いて5分もかからない位置にあり、家から2駅ほどで近かったから。 近くにショッピングモールがあり、買い物したあとや、塾の後に息抜きとして行けた。
