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個別教室トライ_61048_弘前ヒロロ校_外観

対象学年

  • 小学1年生〜高卒生

授業形式

  • 完全個別指導(1対1)
  • オンライン対応あり

個別教室のトライ 弘前ヒロロ校のキャンペーン

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個別教室のトライと他の個別指導塾はココが違う!

〇147万人のお子さまを導いてきた「完全1対1授業」で、驚くほど勉強のやる気が上がる
〇短期間でも結果を出せる!正社員の教育プランナーが作る「お子さま専用のカリキュラム」
〇講師の”当たり外れ”を起こさない、厳しい採用基準をクリアした「トップレベルの講師陣」
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「今の学年のうちに総復習をしたい」
「新学年の学習や受験に向けた準備を始めたい」
という方はぜひご相談ください。

個別教室のトライ 弘前ヒロロ校の春期講習情報

春期講習 好評受付中!

講習期間
2026年01月13日(火)〜2026年03月31日(火)
申込期限
2026年03月31日(火)

個別教室のトライ 弘前ヒロロ校はこんな人におすすめ

地元の中学校・高校の内申点対策、受験対策に力を入れたい人

個別教室のトライ 弘前ヒロロ校では、弘大附属中・聖愛中・東奥義塾中受験対策コース、弘前高校・弘前中央高校・弘前南高校受験対策コース、弘前大学・青森県立保健大学合格コースなどのコースが人気です。地元の学校事情に詳しい教育プランナーと専任講師が、学校ごとの定期テストや提出物対策を徹底サポート。完全マンツーマンの授業なので苦手単元を重点的に克服でき、部活や習い事との両立もしやすい柔軟なスケジュール対応が可能です。

講師との相性が心配な人

個別教室のトライは、毎回同じ講師が担当する専任制の完全マンツーマン指導。33万人の登録講師の中から相性がよい講師が選抜され、一人ひとりの理解度に合わせた授業を受けることができます。講師は無料で交代も可能。
学習法としては、わかったつもりを防ぐ「ダイアログ学習法」や記憶をしっかり定着させる「エピソード反復法」など、147万人の指導実績をもつトライ式学習法で、難関校の受験対策から学校の成績アップまで幅広く対応しています。

何を勉強したらいいかわからない人

個別教室のトライは、授業スタート後も定期的な面談でカリキュラムを見直します。学習に関することやモチベーションに関すること、志望校や進路など、どんな悩みも相談が可能。専任講師のほか正社員の教育プランナーが生徒と保護者を徹底サポートしています。
また、わずか10分で単元別の理解度を10分で診断できるトライ式AI学習診断など、科学的根拠を基に教育プランナーが一人ひとりのカリキュラムを作成するので、目標達成に最適なルートで学習を進めることができます。

学習習慣をつけたい人

個別教室トライの授業は、前日までの申請で無料で授業の振替ができ、いつでも使える明るく落ち着いた自習室も完備。毎日でも通いたくなる環境が用意されています。
また、オンライン指導への切り替えも可能なほか、自宅で使える「トライ式 AI教材」も無料で利用できます。毎日のやるべき学習が一目でわかる学習管理アプリと合わせて、塾でも自宅でも、状況に合わせて勉強に集中できます。

個別教室のトライ弘前ヒロロ校へのアクセス

個別教室のトライ 弘前ヒロロ校の最寄り駅

JR奥羽本線(新庄~青森)弘前駅から徒歩5分

個別教室のトライ 弘前ヒロロ校の住所

〒036-8003 青森県弘前市大字駅前町9-20 ヒロロ4F

地図を見る

個別教室のトライ 弘前ヒロロ校の行き方

JR弘前駅中央口より徒歩5分、ヒロロビル内4階。

個別教室のトライ弘前ヒロロ校の概要

受付時間
問い合わせ受付時間:9:00-23:00 / 開校時間:平日 16:00-22:00 土 13:00-22:00(日祝休み)
対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり
目的
小学校受験 / 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 面接対策 / 英検対策 / 数検対策 / 漢検対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 情報 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / 不登校生サポートあり / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり
コース
受験対策コース(弘大附属中・聖愛中・東奥義塾中)【小学生】 / 算数 対策コース【小学生】 / 英語 予習コース【小学生】/国語 文章読解対策コース【小学生】 / 算数 『み・は・じ』完全マスターコース【小学生】 / 高校受験対策コース(弘前高校・弘前中央高校・弘前南)【中学生】 / 県立高校受験対策コース【中学生】 / 定期テスト対策コース【中学生】 / 数学・英語 応用問題対策コース【中学生】 / 理科・社会得点アップコース【中学生】 / 国語特化型受験対策コース【中学生】 / 英検対策・合格コース【中学生】 / 合格コース(弘前大学・青森県立保健大学)【高校生】 / 国公立大学合格コース【高校生】 / 小論文・面接対策コース【高校生】 / 私立大学受験合格コース【高校生】 / 難関大学突破コース【高校生】 / 校内定期テスト対策コース【高校生】 / 物理・化学特化型コース【高校生】 / 英検対策・合格コース【高校生】
駐車場・駐輪場
駐車場なし※ヒロロの立体駐車場が利用可能 / 駐輪場あり※建物前に駐輪可能
自習室利用時間
平日は16:00~22:00、土曜日は13:00~22:00の時間帯(日・祝日を除く)
安全対策
入退室メール

個別教室のトライ弘前ヒロロ校の通塾生徒情報

  • 東奥義塾高等学校
  • 青森県立弘前高等学校
  • 青森県立弘前中央高等学校
  • 青森県立弘前実業高等学校
  • 青森県立弘前工業高等学校
  • 青森明の星高等学校

弘前高校

弘前高校から本教室に通う生徒さまは増えてきています。 弘前高校は定期テストが難しいのが特徴です。 そこで本教室では、テストに出る問題の傾向を多くの演習を通じて掴めるよう指導しており、生徒さまは自信をもって試験に臨むことができます。

弘前中央高校

定期テスト対策を目的に弘前中央高校から本教室に通う生徒さまも増えてきています。 特に「テスト範囲が広くてなかなか点数が伸びない」というお悩みのある生徒さまが多いですが、本教室の講師陣がテストに出される問題の傾向を掴めるような指導をしますので、効率よく勉強する力を身に付けてお悩みを解消できます。

弘前南高校

弘前南高校から本教室に通っている生徒さまの多くは英語の長文読解の対策希望が増えています。 ただ国語と同様に、ポイントを押さえて読めるようになると、問題を次々に解けるようになります。 本教室の講師陣は、単語・イディオム・文法などのポイントを押さえてから長文読解を解くよう指導するため、着実に読解力を伸ばせます。

東奥義塾高校

東奥義塾高校に所属する生徒さまも多く在籍していますが、特に特進コースに所属する生徒さまが増えてきているのが特徴です。 特進コースの場合、「時間がなくてなかなか塾に通えない」というお悩みの声を多く聞きますが、本教室であれば日曜祝日も通えるため、時間がない中でも塾に通って十分に定期テスト対策・受験対策を行うことができます。

その他

他にも以下の学校に対応しています。 弘前実業高校、弘前工業高校、尾上総合高校、 柏木農業高校、弘前東高校、聖愛高校、 青森高校、青森西高校、明の星高校

個別教室のトライの合格者インタビュー

個別教室のトライの合格体験記

個別教室のトライ 弘前ヒロロ校のコース・料金

コース

個別教室のトライのコースをすべて見る

料金

受講パターン別 料金例【高校生向けコース/高3-高卒】

初期費用
11,000円(税込)
月額費用
要問い合わせ
備考
※お住まいの地域や利用方法によって異なる為、詳細は料金問い合わせフォーム(無料)にてお問合せください。

個別教室のトライ弘前ヒロロ校に通った方の口コミ

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 青森県立弘前中央高等学校

    回答日: 2025年03月26日

    講師陣の特徴

    数学と理科がすごく苦手だったんですが、わからないことはなんでも聞いてって言ってくれて、聞きに行くとわかるまで何回も教えてくれました。そのおかげで苦手な科目の問題がだんだん解けるようになっていき、テストでも点数が上がっていったのでとても嬉しかったです。ありがとうございました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    すごくわかりやすかったです

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    まず、学校の授業でも習うような単元、科目を教えてもらい、その後に自習室みたいなところで実際に問題を解きます。それで自分がどのくらいできてるのかの確認をします、それで最後はその問題でわからなかったところや間違えた部分を講師に教えてもらうっていう感じになります。とてもわかりやすく教えてくれるのでわからないところはどんどん聞いたほうがいいと思います

    テキスト・教材について

    学校で渡された問題など

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 弘前大学

    回答日: 2025年02月22日

    講師陣の特徴

    わかりやすかったが、講師のほとんどが大学生なので、スケジュールは講師の暇なときに合わせる感じだった。たまに担当の人がいなくて、代理の先生になった。先生の頭の良さにムラがあるから、たまにぜんぜん進まないことがあった

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からない問題

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    まずいったん挨拶したあと雑談して、問題を質問していく感じで、先生に問題を解いてもらったり、解説を使いながら、分からないところを潰していくかんじでやっていた。雰囲気は先生によって違って、馴れ馴れしい人もいたので、相性って感じ

    テキスト・教材について

    大学の赤本、青チャート

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 青森県立弘前高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    講師陣の特徴

    講師の先生は私の子供にとっては、分かりやすく楽しく授業を受けられているようなので私の子供は不満を言わずに通っています。親としては、あとは、子供の成績が上がってくれればいいのですが、まだ通って数ヶ月なので成績を見て判断したいと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    2時間の授業の中で、1時間は担当の先生に家で勉強してわからないところやテストの範囲内のテスト対策を教えてもらったり、私の子供の中学校で使用している教科書のワークから勉強のやり方などを教えてもらったりしているようです。もう1時間は自習室で担当の先生に教えてもらった事を復習しているようです。

    テキスト・教材について

    私の子供の通っている中学校の教科書のワーク

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 青森県立弘前高等学校

    回答日: 2024年11月21日

    講師陣の特徴

    大学生ですが、面白く、説明がとても分かりやすい。私の息子の好きなマンガやアニメなども聞き、共通の好きなマンガやアニメの話しで盛り上がったり、勉強でも興味深い話や楽しませてくれる内容だったみたいで良い先生に出会ってくれてよかったです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    息子からの質問へは先生ができる限り対応してくれている。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    基本的に1時間の個別指導で先生に問題の解き方、考え方などを教えてもらいます。その後、自習室で約1時間自分なりに問題集を解いたり、先生から習った事を復習したりしているそうです。自習室の雰囲気は静かで勉強しやすそうで良い環境だと思います。

    テキスト・教材について

    ワーク5教科6科目

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 青森県立弘前中央高等学校

    回答日: 2024年03月13日

    講師陣の特徴

    若い講師が多く学生講師も多くいた感じです。年代が近いということもありとても話しやすい雰囲気でいつでも分からない時は聞ける感じでとても良い雰囲気でした。強化専門の講師でも他教科でも質問には答えていただいたとの事でした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    専用アプリにて対応していただけるほかにも直接、塾講師にも伝えられました。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    周りが当たり前ですが同じ年代で目標も同じ(志望校は違いますが)という事で目的は同じなので公立中学校とは雰囲気が違うので勉強には集中できたそうです。理解に合わせてテキストの進み具合も変わっていたようで苦手部分はしっかりとカバーしていただけた感じです。

    テキスト・教材について

    基本的にはトライの専用テキストで進められいたようです。地域や志望校別でテキストは変えられているようで基本を集中的に学びなおせるような感じだったと思います

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 青森県立弘前実業高等学校

    回答日: 2024年02月15日

    講師陣の特徴

    その科目に強い講師がいたので、本人は学校より分かりやすかったと言っていた 話しやすさもあり,確か指名もできたようなかんじでした。 男性か女性かも選べたと思います。一度お願いした講師が合わない時には、次回別の講師でお願いして、その子にあった教えやすい講師に都度お願いした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    その都度、わからないてんは本人がわかるまで個別で対応してくれていたと思います。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    しっかり覚えていないが、40分~60分個別でわからないところを教えてもらい、その他は自分で再学習みたいな感じで行いわからないところは都度聞きながらだったと思います。 雰囲気は、小学生から大学生まで生徒さんはいたが、とてもみんな楽しく勉強していたように見えた。

    テキスト・教材について

    覚えていない

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 青森県立弘前中央高等学校

    回答日: 2025年03月26日

    カリキュラムについて

    まず入る前に、資料を請求できたり無料で授業を体験することができるんですけど、この制度はとてもいいと思いました。実際に自分の目でどういう感じか見て決めれるっていうのがすごく良い点だと思います。勉強するスペースも個別で区切られている席もあるので、集中しやすいので勉強しやすい環境は整っている方だと思います。

    定期テストについて

    たまにあります

    宿題について

    講師ごとに違うと思いますが出す先生もいます!でも必ずというわけではなくやれたらやってきてっていわれることが多かったです。校舎によっても宿題に関しては出たり出なかったりだと思います

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 弘前大学

    回答日: 2025年02月22日

    カリキュラムについて

    内容は市販の参考書や赤本のわからなかった問題を解説してもらっていた。そのあと類題がのっているプリントをもらったりして、復習していた。トライが作っている参考書もあるが、べつに学校の授業についていけないみたいな感じじゃなかったので買わなかった

    宿題について

    特に出してもらっていなかった 自分で足りないと思ったところをやって、分からないところを質問していく感じだった

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 青森県立弘前高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    カリキュラムについて

    2時間の授業の中で、1時間は担当の先生に家で勉強してわからないところやテストの範囲内のテスト対策を教えてもらったり、私の子供の中学校で使用している教科書のワークから勉強のやり方などを教えてもらったりしているようです。もう1時間は自習室で担当の先生に教えてもらった事を復習しているようです。

    宿題について

    基本的に宿題はないようです。トライにtry itなどのyoutubeでの勉強アブリがあるので、普段はそれをやっているようです。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 青森県立弘前高等学校

    回答日: 2024年11月21日

    カリキュラムについて

    通常は、学校の教科書とその教科書の会社の問題集で勉強し問題の解き方、考え方などを教えてもらえて、さらに中学校で分からなかった問題なども持ち帰り、教えてもらっているらしいです。また、テストが近くなったら、テスト対策でテストの範囲を中心に解き方を教えてもらえるそうです。

    宿題について

    現在、宿題は出されていないようです。普段の中学校での勉強でわからないところや自分で勉強して分からないところがあった場合に塾に持ち帰り、先生に教えてもらうようにしているようです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 青森県立弘前中央高等学校

    回答日: 2024年03月13日

    カリキュラムについて

    入塾時のテストで実力に合わせたカリキュラムがあるようでそれにあわせて最終目標に合わせて受験勉強を進めていただけたと思います。主にはテキストをベースに時に小テストで理解内容を判断していただきながら進められていました。

    定期テストについて

    理解度の確認や目標達成のために小テストはありました。

    宿題について

    専用テキストだけではなく学校の宿題も対応していただけました。それにともない定期テストの対策も対応していただけました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 青森県立弘前実業高等学校

    回答日: 2024年02月15日

    カリキュラムについて

    その子にあった内容や難しさで行っていたと思う その日その日に本人に何をやりたいか聞いて、そこから重点的にやっていたとおもう。一通り1人で問題を解いたあと、講師と一緒に詳しく解いていくかたちだった。 また、本人に何を重点的に覚えたいか聞いていくかたちだったとおもう。

    定期テストについて

    覚えていない

    宿題について

    あったと思うが覚えていない。 その日やったことに対しての宿題が出て、次回提出だが、個別指導後の自主勉強の時にやってもよいかたちだったとおもう。

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 青森県立弘前中央高等学校

    回答日: 2025年03月26日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    現時点での成績や学習状況、あとは苦手な科目の勉強のアドバイスなども親に連絡いってました。塾のない日はこういう感じで勉強したらいいですよーみたいな感じで連絡行ってました

    保護者との個人面談について

    月に1回

    まず面談は保護者と生徒と教室長の3人でやっていました。今の学習状況の確認や、目標点数まであとこのくらいですとか、学習プランはこのままでいいですかなどそういう感じで面談を定期的にしていました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強についてのアドバイスは、1日の勉強時間は最低2時間確保する、1週間の目標や計画を立てる、書いて覚えることを基本にするなどありました。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 弘前大学

    回答日: 2025年02月22日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    面談の案内を紙でもらっていたりしていた。面談の内容は成績の推移と、進路をかなえるためにはどうしたらいいかアドバイスを教室長からしてもらっていた

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    成績の推移と進路を実現するためにはどうしたらいいか教えてもらうかんじだった。あとは塾の回数をどうするか相談するというかんじだった

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績表をみせて、先生から教科ごとの勉強の仕方のアドバイスをもらっていた。あと何点伸ばせばいいか教えてもらっていた。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 青森県立弘前高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    面談を2.3ヶ月に一度やり、そのあと夏期講習、冬季講習、年末年始特別講習の勧誘を毎回聞かされる。毎回なので嫌になる。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    ほとんど夏期講習や冬季講習、年末年始特別講習の勧誘でこれらを受講しないと成績も上がるかどうか分からないような事をいわれたりする。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    まだ、成績の上下がはっきりしていないので分かりませんし、トライの面談でもはっきりアドバイスはもらってないので分かりません。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 青森県立弘前高等学校

    回答日: 2024年11月21日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    息子が個別教師への不満がないか聞き取りしたり、夏期講習、冬季講習や特別講習といった追加の講習や授業の追加の斡旋をしてくる。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    息子の成績を教えてもらい、志望校への合格率等を教えてもらったり、また、夏期講習、冬季講習、特別講習等を斡旋してくる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    まだ、塾に入って間もないのもあって、成績不振となっていないため分からないのが現状です。今後、成績不振の場合、相談してみます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 青森県立弘前中央高等学校

    回答日: 2024年03月13日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    専用アプリにて入塾時間や退塾時間の連絡。テスト結果や時間変更などの細かい確認等の連絡。むやみに連絡が来るようなことはありませんでした。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    主には学習内容の確認がほとんで成績の確認、志望校の変更がないかなどの確認がほとんどです。塾への要望なども聞いていただけました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    基礎問題であくまでも土台作りが基本で進めていたと思います。簡単なもんだいからしっかりと実力を積み上げていただいたと思います。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 青森県立弘前実業高等学校

    回答日: 2024年02月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    特にはなかったと思いますが、通って始めの間は、今日はどんな様子でどうだったなどお知らせしてくれていたと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    個人面談にて、今後どうやっていきたいかしっかり話しあい次にむけて授業をすすめていただいた。次に向けての本人の意志の確認などしっかり聞いて対応してくれた。

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 青森県立弘前中央高等学校

    回答日: 2025年03月26日

    アクセス・周りの環境

    とてもよかったです

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 弘前大学

    回答日: 2025年02月22日

    アクセス・周りの環境

    駅に近く通いやすい

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 青森県立弘前高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    アクセス・周りの環境

    アクセス良し

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 青森県立弘前高等学校

    回答日: 2024年11月21日

    アクセス・周りの環境

    アクセスは良好

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 青森県立弘前中央高等学校

    回答日: 2024年03月13日

    アクセス・周りの環境

    駅からとても近く送り迎えができない時でも通塾しやすい

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 青森県立弘前実業高等学校

    回答日: 2024年02月15日

    アクセス・周りの環境

    駅前だった為分かりやすい位置にあり良かったし、安全セキュリティー面でも安心して通わせられた

回答者数: 4人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 青森県立弘前中央高等学校

    回答日: 2025年03月26日

    あり

    私の家庭は父親が頭が良かったので、学校の宿題などわからないところは父親からも教えてもらっえいました。また私が勉強に集中できるようにと、テレビはほとんど消していて、家族みんなが協力してくれました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 青森県立弘前高等学校

    回答日: 2024年11月21日

    あり

    塾の日程調整でテスト前に塾をいれたり、塾への送り迎えは自転車や電車では時間に間に合わなかったり、丁度いい時間に塾に行けないため、親の自家用車で送り迎えをしている。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 青森県立弘前中央高等学校

    回答日: 2024年03月13日

    あり

    基本的には塾への送り迎えで通塾スケジュールの管理は体調や学校のスケジュールに合わせながら細かい変更を重ねながらしていました。時間がある時は追加の授業もお願いしていました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大鰐町立大鰐中学校

    回答日: 2023年05月01日

    あり

    教える事では講師の方には敵わないので、ほぼ丸つけだけだったり問題を私目線で見て読み違いをしてる所を指摘したりもありますが塾の事に関しては先生にお任せしています。

回答者数: 10人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 青森県立弘前中央高等学校

    回答日: 2025年03月26日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 100,000円以下


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料など

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 弘前大学

    回答日: 2025年02月22日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 青森県立弘前高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 青森県立弘前高等学校

    回答日: 2024年11月21日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 青森県立弘前中央高等学校

    回答日: 2024年03月13日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    詳しい内訳は分からなくなりましたがトータルで入塾時に20万円くらいでテキスト、塾代が入っていたと思います

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 青森県立弘前実業高等学校

    回答日: 2024年02月15日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: 確かではないが15万円位だったかな

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個別教室のトライ弘前ヒロロ校の合格実績(口コミから)

個別教室のトライ弘前ヒロロ校に決めた理由

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    駅から近く、コロナ禍でオンライン授業も充実していたから この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    テレビCMをみてから、実際見学しに行き自信ありますとのことだったのと,教室の雰囲気や安全面で決めました この口コミを全部見る

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    友達が通っていたからっていうのもあるし、偏差値の高い高校への合格者が多いと聞いていたので、ここの塾に通うことに決めました。 この口コミを全部見る

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    駅にも近く商業施設内にあったのでとても通塾しやすく時間の有効利用にもとても便利でした。塾内の雰囲気も明るい感じで良かったです。 この口コミを全部見る

個別教室のトライの口コミ

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個別教室のトライ 弘前ヒロロ校の入塾の流れ

1

「塾選」から申し込み。

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申込。

2

ヒアリングと日時調整。

教室長が学習状況をヒアリングし、希望する日時で無料体験授業を受けることができます。

3

AI学習診断の実施・学習プランの提案

体験授業の前に、10分で単元別の理解度を把握できるトライ式AI学習診断を実施。AI診断や体験授業の結果をもとに、教育プランナーから最適な学習プランを提案してもらえます。

4

入会手続き・授業開始

提案内容に納得できたら、入会に必要な手続きを行います。

個別教室のトライ弘前ヒロロ校の画像

個別教室トライ_61048_弘前ヒロロ校_外観 個別教室トライ_61048_弘前ヒロロ校_教室内(01) 個別教室トライ_61048_弘前ヒロロ校_教室内(02) 個別教室トライ_61048_弘前ヒロロ校_教室内(03) Ambience 610.webp Ambience 611.webp Ambience 612.webp

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