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回答日:2026年8月15日

愛知県立旭丘高等学校に合格した個別教室のトライ 名古屋駅本校の通塾体験口コミ(生徒 / めろんさん)

総合評価

2

  • ニックネーム: めろん
  • 通塾期間: 2023年4月〜2023年5月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値: 変化なし
  • 第一志望校: 愛知県立旭丘高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

ただ教科書の文をそのまま読まれ、ワークを解き、一緒にまる付けするだけ。こんな事家で一人でできる。 なんなら、人がいるから丁寧に解説を読むこともできないし、気を遣って自分のペースでできなくなる。 学力が平均以下であれば1から丁寧に教えてもらえるから良いかもしれないが、平均かそれ以上あるなら本当に必要ないと思う。 自分の担当講師がハズレだった可能性もあるが、SNSで見た他の人の口コミにも似たようなことが書かれていたので、そこまで差はないと思う。オススメしません。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

集団の授業が苦手なため、一対一で教えてくれるところは合っていたと思う。リラックスできる。 授業自体はただワークを解くだけだったから意味を感じなかった。 学力が平均以下であれば1から丁寧に教えてもらえるため良いかもしれないが、ある程度ある人は合わないと思う。

保護者プロフィール

回答者: 本人(未回答)
お住まい: 愛知県
世帯年収: 未回答

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 個別教室のトライ 名古屋駅本校
通塾期間: 2023年4月〜2023年5月
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 67 (愛知県マーク模試)
卒塾時の成績/偏差値: 70 (愛知県マーク模試)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

わからない

この塾に決めた理由

一対一で丁寧に教えてくれる個別の塾が自分には合っていると思ったから。 有名なため安心できると思ったから。

この塾以外に検討した塾:

講師・授業の質

講師陣の特徴

担当講師は最初の人から変えなかったので他の人と比較できないが、その人はあまり良くなかった。結構若い人が多い印象。 一人の講師が教える生徒の学年は幅広いらしく、自分の次の時間の生徒は小学生だった。 正直微妙。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

簡単な質問であればその場で教えてくれると思う。

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

授業の時間と自分で問題を解く時間(1時間固定)がある。 授業自体は学校のような授業ではない。 先生がワークに書いてある簡単なその単元のまとめ的なものをそのまま読み、問題を自分で解く。その間わからないことがあれば先生に質問して教えてもらえるが、基本的に一人で解く。 先生は、隣で他の生徒の宿題の丸つけなどの作業をしている。 問題を解き終わったら一緒に丸つけをする。ただそれだけ。

テキスト・教材について

授業では塾側が用意したワークを使用する。 (普通の市販のワーク)

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

塾の時間は各自いくつかのパターンの中から選べる。自分は2時間半を選択した。 そのうち1時間半は講師の授業をうけ、後の1時間は宿題や各自持ってきた教材などを解く感じ。 どんな勉強をどんな計画でするかは最初に大体自分で決めれる。あまりにもこちら側任せすぎだったため、適当な感じがした。

宿題について

先生によると思う。 自分の担当講師はプリント4枚くらい出していた。 宿題の量は希望すれば増減することができる。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

メール連絡/塾専用アプリ

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

塾のその月の予定。 予定の変更があればその都度お知らせされる。 めっちゃくるわけでもないしめっちゃこないわけでもない。普通

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

特にされた覚えはない。講師にアドバイスできるほどの知識がなかった。ただ、自分の担当講師がたまたまハズレだっただけの可能性もあるため言い切ることはできない。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

とても綺麗だった。教室は広く、余裕があった。ただ、授業をするブースは少し狭いと感じた。

アクセス・周りの環境

大きい道路に面しており、交通量は比較的多い。駅から歩いて数分で着くため通いやすかった。

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

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