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個別教室トライ_61294_名古屋駅本校_外観

対象学年

  • 小学1年生〜高卒生

授業形式

  • 完全個別指導(1対1)
  • オンライン対応あり

個別教室のトライ 名古屋駅本校はこんな人におすすめ

地元の中学校・高校の内申点対策、受験対策に力を入れたい人

個別教室のトライ 名古屋駅本校では、進学塾フォロー(併用)コース、公立中学校定期テスト(内申)対策コース、大学入学共通テスト&二次試験対策/私立大学対策セレクトコースなどのコースが人気です。地元の学校事情に詳しい教育プランナーと専任講師が、学校ごとの定期テストや提出物対策を徹底サポート。完全マンツーマンの授業なので苦手単元を重点的に克服でき、部活や習い事との両立もしやすい柔軟なスケジュール対応が可能です。

講師との相性が心配な人

個別教室のトライは、毎回同じ講師が担当する専任制の完全マンツーマン指導。33万人の登録講師の中から相性がよい講師が選抜され、一人ひとりの理解度に合わせた授業を受けることができます。講師は無料で交代も可能。
学習法としては、わかったつもりを防ぐ「ダイアログ学習法」や記憶をしっかり定着させる「エピソード反復法」など、147万人の指導実績をもつトライ式学習法で、難関校の受験対策から学校の成績アップまで幅広く対応しています。

何を勉強したらいいかわからない人

個別教室のトライは、授業スタート後も定期的な面談でカリキュラムを見直します。学習に関することやモチベーションに関すること、志望校や進路など、どんな悩みも相談が可能。専任講師のほか正社員の教育プランナーが生徒と保護者を徹底サポートしています。
また、わずか10分で単元別の理解度を10分で診断できるトライ式AI学習診断など、科学的根拠を基に教育プランナーが一人ひとりのカリキュラムを作成するので、目標達成に最適なルートで学習を進めることができます。

学習習慣をつけたい人

個別教室トライの授業は、前日までの申請で無料で授業の振替ができ、いつでも使える明るく落ち着いた自習室も完備。毎日でも通いたくなる環境が用意されています。
また、オンライン指導への切り替えも可能なほか、自宅で使える「トライ式 AI教材」も無料で利用できます。毎日のやるべき学習が一目でわかる学習管理アプリと合わせて、塾でも自宅でも、状況に合わせて勉強に集中できます。

個別教室のトライ名古屋駅本校へのアクセス

個別教室のトライ 名古屋駅本校の最寄り駅

JR中央本線(名古屋~塩尻)名古屋駅から徒歩5分

個別教室のトライ 名古屋駅本校の住所

〒450-0002 愛知県名古屋市中村区名駅2-45-19 桑山ビル 3F

地図を見る

個別教室のトライ 名古屋駅本校の行き方

名古屋市営地下鉄「名古屋駅」1番出口よりすぐ、JPタワー名古屋の道路を挟んだ向かい側にあるビルの2階(または上階)にあります。同じビルの1階に入っているケーキ店「patisserie Mulberry(パティスリー マルベール)」が目印です。

個別教室のトライ名古屋駅本校の概要

受付時間
問い合わせ受付時間:9:00-23:00 / 開校時間:平日 16:00-22:00 土 13:00-22:00(日祝休み)
対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり
目的
小学校受験 / 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 面接対策 / 英検対策 / 数検対策 / 漢検対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 情報 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / 不登校生サポートあり / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり
コース
私立中学受験コース【小学生】 / 小学校(算数・国語)フォローコース【小学生】 / 進学塾フォロー(併用)コース【小学生】 / 中学校入学準備コース【小学生】 / 公立中高一貫校・国立中学受験コース【小学生】 / 公立中学校定期テスト(内申)対策コース【中学生】 / 公立高校入試対策コース【中学生】 / 私立中学定期テスト対策コース【中学生】 / 1, 2年生 英数総復習コース【中学生】 / 実用英語技能検定対策コース【中学生】 / 大学入学共通テスト&二次試験対策/私立大学対策セレクトコース【高校生】 / 定期試験対策コース【高校生】 / 志望理由書・小論文対策コース【高校生】 / 大学内部進学サポートコース【高校生】 / プロ講師による逆転合格コース【高校生】 / 実用英語技能検定対策コース【高校生】
駐車場・駐輪場
駐車場なし / 駐輪場なし
自習室利用時間
平日は16:00~22:00、土曜日は13:00~22:00の時間帯(日・祝日を除く)
安全対策
入退室メール

個別教室のトライ名古屋駅本校の通塾生徒情報

  • 愛知県立中村高等学校
  • 滝高等学校
  • 南山高等学校
  • 愛知淑徳高等学校
  • 清林館高等学校
  • 桜花学園高等学校

名城大附属高校

■内部進学・一般入試どちらにも対応可能 名城大附属高校は系列大学の人気が高く、内部進学のハードルが特に高い高校です。1年生から評定平均を高くキープすることが必要です。トライは教材持ち込みOKの塾なので、学校の教材を使用して進度に合わせた授業を行うことが可能です。

松蔭高校

■志望大学を目指す個別カリキュラム
国公立大学を目指す生徒さんが多い学校です。授業のフォローをしながら実力をつけていき、確実に成績を上げていきます。 生徒さんが抱える課題や志望校に合わせてオーダーメイドのカリキュラムを作成します。

中村高校

■総合型選抜・公募推薦対策
名古屋市にある公立高校で指定校推薦の枠が比較的豊富な学校です。そのため、3年間の評定平均を高くキープすることで、受験の選択肢を増やすことができます。
名古屋駅本校に学校帰りに立ち寄り、自習をしてから帰られる生徒さんが多いです。家に帰ってしまうとテレビやソファ、ベッドなど誘惑が多くなかなか勉強に集中できないと悩まれている生徒さんには、自習スペースをぜひ活用していただきたいです。

滝高校

■難関大学や医学部受験対策
多くの生徒さんが難関大学・難関学部を目指します。授業の進度がとても速いため、授業フォローを中心に苦手を克服できる指導を行います。
指導経験豊富なプロ講師が、第一志望合格に向けて最後までサポートします。

金城学院高校

■内部進学を見据えた授業フォロー 
内部進学・外部受験のどちらにも対応できるよう、1年生の段階から定期テスト対策を徹底していくことが大切です。
内部進学を目指す場合でも、希望の学部へ進むためには1年生からの成績(評定)が非常に重要となります。コースによって授業内容や進度が大きく異なるため、それぞれのカリキュラムに合わせた完全マンツーマン指導で、着実な得点アップをサポートします。

その他

他にも以下の学校に対応しています。
向陽高等学校、瑞陵高等学校、千種高等学校、桜台高等学校、名古屋西高等学校、津島高等学校、熱田高等学校、富田高等学校、新川高等学校、山田高等学校、惟信高等学校、中央高等学校、東海高等学校、海陽中等教育学校、名古屋高等学校、南山高等学校、愛知高等学校、椙山女学園高等学校、名城大学附属高等学校、東邦高等学校、中部大学春日丘高等学校、愛知淑徳高等学校、清林館高等学校、栄徳高等学校、至学館高等学校、名古屋女子大学高等学校、名古屋経済大学市邨高等学校、桜花学園高等学校、愛知黎明高等学校、名古屋経済大学高蔵高等学校、人間環境大学附属岡崎高等学校、愛知みずほ大学瑞穂高等学校、同朋高等学校、菊華高等学校、N高等学校、クラーク記念国際高等学校 名古屋キャンパス(クラーク名古屋専修学校)

個別教室のトライの合格者インタビュー

個別教室のトライの合格体験記

個別教室のトライ 名古屋駅本校のコース・料金

コース

個別教室のトライのコースをすべて見る

料金

受講パターン別 料金例【高校生向けコース/高3-高卒】

初期費用
11,000円(税込)
月額費用
要問い合わせ
備考
※お住まいの地域や利用方法によって異なる為、詳細は料金問い合わせフォーム(無料)にてお問合せください。

個別教室のトライ名古屋駅本校に通った方の口コミ

回答者数: 10人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 名古屋大学教育学部附属高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    講師陣の特徴

    講師の先生方はとても熱心で、どんな質問にも丁寧に答えてくれました。分からないところをそのままにせず、理解できるまで根気強く教えてくれたおかげで、自信を持って問題に取り組めるようになりました。また、授業中の説明も分かりやすく、勉強が少し楽しいと思えるようになったのも先生のおかげだと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の形式は、先生の説明を聞いたあとに自分で問題を解く時間があり、理解を深めながら進められるものでした。分からないところがあればすぐ質問できる雰囲気で、一方的に聞くだけではなく参加型の授業だったのが良かったです。また、少人数制だったので先生の目が行き届きやすく、自分のペースに合わせて学べました。

    テキスト・教材について

    テキストはとても見やすく、重要なポイントが分かりやすくまとめられていました。基礎から応用までバランスよく構成されていて、自分の理解度に合わせて使い分けることができました。また、問題の量も適度で、繰り返し解くことで自然と力がつきました。復習にも使いやすい内容だったと思います。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 聖路加国際大学

    回答日: 2025年02月26日

    講師陣の特徴

    人による。学生の先生だと安めだがわかりやすさは普通くらい。特に理系科目だとたまに分かりにくい人がいる。その上のセレクトやさらに上のプロだと値段はめちゃくちゃ高いがかなりわかりやすいらしく、人気の先生は授業が取れないらしい。だが、たまに声が大きすぎて周りの生徒の迷惑になっている先生がいる

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    数学とか

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    生徒個人個人に合わせて授業を進めてくれるのでテスト前はワークのわからないところをひたすら解説してもらったり、逆にテスト終了後から普段にかけては内容の予習や復習を一緒にしてもらっている。一対一だから人による

    テキスト・教材について

    特に指定はない

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋市立大学

    回答日: 2025年01月14日

    講師陣の特徴

    大学生の先生でいい感じに緩くてとっても親しみやすいし頭がとっても良くて何聞いても答えてくれる。英語をやりたいと言ったら英語を教えてくれるし、数学が分からないと言ったら数学を教えてくれて足りないところを重点的にやってくれた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別授業だから自分のタイミングで分からない問題を先生に質問しとってもやりやすかった。宿題を出されることが苦手だったため、宿題はなしで、学校出といてきたけど分からない問題とかを先生に質問していた。過去問を沢山解いた。

    テキスト・教材について

    なし

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立名古屋西高等学校

    回答日: 2024年09月25日

    講師陣の特徴

    先生については細かい事は分かりませんが、勉強については、分からないことがあれば、すぐに質問できてわかりやすかったようです。分からない点はいろんな言い方で説明してくださり、分かるまで付き合ってくれたそうです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分かりません。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    塾の授業の流れはちょっとわからない点もありますが、子供本人としては、本人のペースに合っているようで、学校の授業よりやりやすくて、分かりやすいと言っていました。 質問もしやすい雰囲気なので分からないところをそのままにしないで進めていける、良い雰囲気です。

    テキスト・教材について

    よくわからないです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2024年09月04日

    講師陣の特徴

    子供たちの必要に応じたいろいろな専門の先生方が集まっていて、個人指導においては、大変充実していると思います。塾において、先生が良い先生かどうかと言う事は、大変子供たちの勉強に対する興味にも関係してくるため、今のところ先生たちがとても暖かく子供の身になって接してくれているのでありがたいです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    生徒からの質問への対応は、宿題の内容や授業でわからない

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の形式や流れ、雰囲気については、子供の話から夜と楽しい教室作りで、勉強にも集中でき、雰囲気も和気あいあいとしていて、楽しい授業体制になっているようです。まずは子供の興味を上手に起こさせ、勉強に対する習慣を身に付けれることができる授業形式が大変重要だと思います。その中で子供たちが楽しんで新しいことを学ぶことができれば幸いです。

    テキスト・教材について

    テキストや教材については、子供の能力によって難しいものもあったり、簡単なものもあったりしますが、少しずつ成績が上がっていく上で、今のところ適当な教材だと思います

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2024年05月11日

    講師陣の特徴

    プロの先生にお願いしていたので、ベテランの男の先生でした。 先生は場をなごませようとダジャレや冗談をはさみつつ、授業されていたようですが、子供にとっては不要だったようです。 iPadをわたされていて、それの使い方など聞いたのですが、機器が苦手なようでそちらの回答などは得られませんでした

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    小テストなどで、常に進捗の確認されていた 子供達それぞれに緊張感があり、互いに相乗効果があったように思う 教室はお世辞にも明るいとは言えず、古いビルの中にあったため、エレベーターも古く施設はよくなかった

    テキスト・教材について

    わかりません

回答者数: 10人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 名古屋大学教育学部附属高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは自分の学力や目標に合わせて組まれていて、とても効率的に学べました。基礎から応用まで段階的に進める内容になっており、無理なく力をつけることができました。また、定期的に理解度を確認するテストもあり、自分の弱点を早めに見つけて復習できたのが良かったです。計画的に学習できる環境が整っていました。

    宿題について

    宿題は多すぎず、自分の理解を深めるのにちょうどよい量でした。授業内容の復習として出されることが多く、無理なく続けられました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 聖路加国際大学

    回答日: 2025年02月26日

    カリキュラムについて

    個人に合わせてくれる。何度も書いている通り、完全に1対1の個別指導塾なのでカリキュラムとかはなく一人一人やりたいことをやりたいように教えて、勉強させてくれる生徒が希望すれば先生がカリキュラムを組んでくれるのかな

    宿題について

    個人によって宿題の量は違う。大量の宿題を希望すれば出してもらえるが、嫌なら出さない。特に高校生だと宿題いる?って聞かれることもある

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋市立大学

    回答日: 2025年01月14日

    カリキュラムについて

    1回の授業でいくらというシステムで、基本的に週に一回授業があり、その他は好きな時に塾に行って自習を行い、分からない問題はフリーの先生に聞くというスタイルだった。自分で好きなように勉強を勧められるからやりやすかった。

    宿題について

    まったくなし。宿題を出されている学生の方が多かったけど、私は宿題を出されると次の授業までにやらなきゃというプレッシャーにもなるし、その他に自分に必要なものを自分で勉強していたから全くなしだった

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立名古屋西高等学校

    回答日: 2024年09月25日

    カリキュラムについて

    トライさんのカリキュラムの細かいところは分からないですが、初めに本人と話したあとに、大体を作ってくれたようです。勉強を進めていくうちに、軌道修正するかのように少しづつ本人ように直しながら勉強を、すすめていったそうです。

    定期テストについて

    分からないです。

    宿題について

    本人の理解が弱いポイントや、つまづいたポイントをメインに宿題がでたり、次の課題についての宿題がでたりします。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2024年09月04日

    カリキュラムについて

    子供たちの能力に応じたカリキュラム、その他、個人指導等もあるため、安心して子供たちが勉強できる環境でもあり、わからない問題などについては、子供たちが自ら連絡を取り先生たちに聞けると言う環境を作ってくれていることが大変ありがたいです。

    定期テストについて

    塾の中で、テストやクイズなどが行われることによって、子供たちの勉強に対する励みになると思います。

    宿題について

    宿題も無理なく、復讐を金自信をつけさせるといった意味では、ちょうど良い量の宿題が毎回出ていると感じています。やはり学ぶだけではなく、復讐をすることによって、それが力となっていることを子供たちが理解し、勉強に励んでくれればありがたいです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2024年05月11日

    カリキュラムについて

    入塾時にテストがあり、 子供の進捗に合わせて、かなり前のカテゴリに戻って復習していただいたようでした。ただ、それぞれ先生の感覚で進んで行くようなので、子供のできたという感覚とは齟齬が出る時もあり、少しギクシャクしていました。

    定期テストについて

    わかりません

    宿題について

    特に宿題らしい宿題は出されず、本人にお任せといった先生でした。 気になって何度も確認しましたが、学校の宿題だけしてれば良いと言われていました

回答者数: 10人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 名古屋大学教育学部附属高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    保護者への連絡は、学習の進み具合や模試の結果などを定期的に知らせてくれました。家庭での学習のアドバイスもあり、安心して任せられました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が伸び悩んだときは、先生が原因を一緒に考えてくれて、勉強方法を具体的にアドバイスしてくれました。励ましの言葉ももらえて前向きになれました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 聖路加国際大学

    回答日: 2025年02月26日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    面談の日程を相談したりするくらい。高校生だし、学校でもないから普段が○○で〜でした。とかの連絡は一切ない。まあ幼稚園や小学校じゃないから当たり前だと思う

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    今後の進路についてや普段の授業の様子について担当の先生からのフィードバックなどを相談。でも担当に先生が直接面談するわけではなく違う人が出てくる。あんまり生徒にことよくわかってなさそう

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    もっとたくさん勉強するように言われたが、闇雲に勉強して身頭に入らなければいみがないと思う。そのアドバイスをした理由はあまりよくわからない

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋市立大学

    回答日: 2025年01月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    迎えに来て欲しい時間とか、持ってきてもらいたいものとか、今日の夜食べたいご飯とかを連絡していた。あとは、模試の結果とか、明日起きる時間とかを送っていた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    全く怒られなかった。怒られたところでやる気が出ないタイプだったから、褒められながら次ここやったらいいんじゃない?と言うん時で言われてた

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立名古屋西高等学校

    回答日: 2024年09月25日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    本人の塾での進み具合や、先生が伝えたい取り組み方法など、課題として取り組んでいる点などを教えてくださります。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振の時に、塾に相談していたかどうかは、ちょっと分からないですが、塾から帰ってくるのが遅い時も合ったので、見てもらっていたのかもしれません。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2024年09月04日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    塾での子供の授業の様子や、その他先生の方で気になったことなど、また、家庭での困ったことなどのコミニケーション、その他、イベントや塾での内容について連絡をいただくことがあります。Eメールのため、塾の方でどのようなことが行われているかも理解でき、大変ありがたいです。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    塾に置いて、子供の授業態度や宿題の様子、または成績の上昇、その他、家での子供の様子など、家庭と塾の先生方とのコミニュケーションが大変良い形で取れていて、子供の状況なども把握でき、個人面談は、大変意味があるものだと

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が下がったり成績が不振だったりするときのアドバイスとして一喜一憂せず、コンスタントに今まで通り勉強を続けていくことが本人の力につながると言うことをお聞きしているので、そのことを子供に理解させるようにしています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2024年05月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    ほぼほぼ、お金の話ばかりだったように思います。あとは新しくiPadを貸与しますなど。 結局、お金がかかりますと言った内容の連絡でした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    先生はとても焦っていたように思います。特にアドバイスというよりは、家庭での学習方法の確認などが主だったように思います。あとは生活環境を整えることなど。

回答者数: 10人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 名古屋大学教育学部附属高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    アクセス・周りの環境

    塾の周囲の環境はとても落ち着いていて、勉強に集中しやすかったです。駅からも近く、夜でも明るい道が多かったので安心して通うことができました。静かな雰囲気の中で学習できたのが良かったです。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 聖路加国際大学

    回答日: 2025年02月26日

    アクセス・周りの環境

    駅からすごく近くて学校帰りに通うのに便利。日曜も空いているので自習に行ったりできるので良い

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋市立大学

    回答日: 2025年01月14日

    アクセス・周りの環境

    駅から近くてファストフード店やコンビニやその他のお店が沢山あって息抜きしやすい。同じ学生が多いから

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立名古屋西高等学校

    回答日: 2024年09月25日

    アクセス・周りの環境

    時間のある時は送り迎えをしたので、困った事は特に無かったかと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2024年09月04日

    アクセス・周りの環境

    交通の便がよく安全

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2024年05月11日

    アクセス・周りの環境

    駅近で環境も良かった

回答者数: 6人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立名古屋西高等学校

    回答日: 2024年09月25日

    あり

    本人がやりたいという問題集を用意して、一度コピーをした物も準備してます。 塾で出されはプリントを必要なら再度問題見直しできるようにしています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2024年09月04日

    あり

    家庭でのサポートはなんといっても環境作りだといつも思っています。子供がリラックスでき、なおかつ、ストレスのない環境作りが1番だと思う。できるだけ子供が何でも話せるような家庭環境を作ることに心がけています。それが1番のサポートだと

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2024年05月11日

    あり

    1週間のスケジュール管理はこちらでしっかりやっていました。 また、プリントなどの整理が苦手な子だったために、毎日確認しつつまとめる手伝いをしていました

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 藤田医科大学

    回答日: 2024年01月08日

    あり

    学校、塾、習い事、模試などのスケジュールを手帳に書いて渡して、塾の予定調整は子供にさせていた。使用済みプリントをファイルして整理しておく、指定問題集を購入した。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 西大和学園中学校

    回答日: 2023年11月08日

    あり

    スケジュール管理。持ち物の管理。宿題のやり方を復習。丸つけはしなくてもいいが、一応合ってるかを確認する。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2023年06月11日

    あり

    学校任せ、塾任せにするのではなく、学びの様子、内容を把握することで、本当に子どもを理解できると感じた。あまりうるさく言うのは避けた。

回答者数: 17人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 名古屋大学教育学部附属高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    費用の内訳は、主に授業料、教材費、模試代の3つです。授業料は月ごとの支払いで、科目数に応じて変わりました。教材費はテキストやプリント代に使われ、模試代は定期的な学力確認のために必要でした。どれも学習に役立つものでした。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 聖路加国際大学

    回答日: 2025年02月26日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    月謝にプラスαでいくらかかる

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋市立大学

    回答日: 2025年01月14日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立名古屋西高等学校

    回答日: 2024年09月25日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    分からないです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 南山中学校

    回答日: 2024年09月04日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間、授業料と教材

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2024年05月11日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    入会金 授業料 設備費 春期、夏期などの費用

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個別教室のトライ名古屋駅本校の合格実績(口コミから)

個別教室のトライ名古屋駅本校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    落ち着きがなく、多動症もあり、大変なこなので個別にしました。過集中な所があるので先生との相性が良ければと思いました。結果子供の性格に合っていたので。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から近いし学校から通いやすいし先生が沢山いて授業も分かりやすくて勉強しやすい環境がソロコンビニが近いから この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    テレビで宣伝をやっていたから この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    その塾に決めた理由は、先生の教え方が分かりやすく、質問しやすい雰囲気だったからです。また、自分のペースに合わせた指導をしてくれるところにも魅力を感じました。 この口コミを全部見る

個別教室のトライの口コミ

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個別教室のトライ 名古屋駅本校の入塾の流れ

1

「塾選」から申し込み。

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申込。

2

ヒアリングと日時調整。

教室長が学習状況をヒアリングし、希望する日時で無料体験授業を受けることができます。

3

AI学習診断の実施・学習プランの提案

体験授業の前に、10分で単元別の理解度を把握できるトライ式AI学習診断を実施。AI診断や体験授業の結果をもとに、教育プランナーから最適な学習プランを提案してもらえます。

4

入会手続き・授業開始

提案内容に納得できたら、入会に必要な手続きを行います。

個別教室のトライ名古屋駅本校の画像

個別教室トライ_61294_名古屋駅本校_外観 個別教室トライ_61294_名古屋駅本校_教室内(01) 個別教室トライ_61294_名古屋駅本校_教室内(02) 21 個別教室のトライ Top 1 2604 21 個別教室のトライ Top 2 2604 Ambience 611.webp

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〒464-0032 名古屋市千種区内山3-30-9 nonoha千種 2F

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〒456-0074 名古屋市熱田区比々野町63-1-2F

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〒453-0053 名古屋市中村区中村町8丁目39 赤鳥居ビル 2階

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東進衛星予備校 名駅西口校

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名古屋駅前校【難関私大専門】

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