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進研ゼミ中学講座 オンライン校の口コミ・評判一覧

進研ゼミ中学講座 オンライン校の総合評価

3.9

通っていた目的

  • 中学受験 5%
  • 高校受験 61%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 33%

総合評価

5

22%

4

50%

3

27%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

0%

週2日

5%

週3日

16%

週4日

5%

週5日以上

44%

その他

27%

絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 87 件(回答者数:18人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

口コミアイコン

回答日:2024年9月11日

進研ゼミ中学講座 オンライン校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2020年4月~2021年2月
  • 通塾頻度: その他
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

自宅でもくもくとマイペースで勉強するので、我が家の子供のような性格のお子さんだったらおすすめしてもいいのではないかと思います。  タブレットで息抜きのようにゲーム感覚?遊び感覚のような感じて勉強する科目もあったので、それもよかった。 タブレットでほぼ済んでしまうし、やる、やらないは自分次第なので、はじめは親も一緒に取り組むのもいいかもしれない。

この塾に決めた理由

コロナウイルスが広がり始めた頃で、塾に通うのが不安に感じるようになってしまった。もともと、集団塾の指導や、誰かと一緒に学ぶのが苦手な性格なので、自宅でマイペースで学ぶのがあっているのではないかと思った

志望していた学校

岐阜女子高等学校 / 岐阜県立岐阜城北高等学校

講師陣の特徴

自宅で届いた教材を利用していた。学校の教科書などを参考に解いた問題をまとめて送り、講師のアドバイスやフォローをもらっていた。 講師がみて特に苦手と判断したものに関しては、再度教材を送ってきたり、復習するようにれんらくをくれた。

カリキュラムについて

カリキュラムの内容は覚えていないです。 うろ覚えですが、どうしたら合格できるのか、苦手を克服できるのか、タブレットで探して復習してみたり、わからない時はタブレットでメールを送り、講師からアドバイスを受けていたように思う

保護者への連絡手段

メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

オンライン

通塾中

口コミアイコン

回答日:2024年4月5日

進研ゼミ中学講座 オンライン校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2016年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

オンラインなため、全ては自分次第で、役に立たせる学習ができるか、たくさん届く問題集がただのゴミになるのか、どちらにも,なり得ると思います。コツコツと向き合うことが,得意な人には向いていると思いますが、そうではない人はあまり意味が無いと思う。

この塾に決めた理由

近くの塾に通うには、送迎の問題もあり、下の兄弟がそれぞれ習い事をしていれば,難しいと考えたため、通信で。

志望していた学校

岩手県立盛岡第三高等学校 / 岩手県立盛岡第一高等学校 / 岩手県立盛岡北高等学校

講師陣の特徴

オンライン授業ではさまざまな講師の先生が担当していたようです。 基本的なことの復習が多かったようですが、分からない状態で受講すると、とても為になりそうな易しい授業だったようです。一人ひとりの講師の先生は丁寧な授業だったようです。、、、

カリキュラムについて

国語数学理科社会英語全部を満遍なく受講できる。テキストも受験対策だけでも何冊も毎月届いていた。それに取り組むかは自分次第のため、自分のペースで取り組むことができる。他には子ども本人が,やればやるほど身につくような問題だったと思われます。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

オンライン

口コミアイコン

回答日:2024年3月27日

進研ゼミ中学講座 オンライン校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2015年1月~2020年1月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

自主性を尊重し、自由に休みをとれるが、自己管理によるので本人にはあっていたようだが、合わない人には合わないのではないかと思われる。教材が豊富で細やかだった為、反復学習にむいていたようで自宅で自主的に勉強していた。休みの日は休んでいることに徹していた為不安に思う日もあったが、やる気を引き出してくれた為本人にとっては良い学習ができたのだろうかと思う。

この塾に決めた理由

本人の希望により、教材が充実していて続けやすく、自由度が高かった為。時間をかけられる時に長く勉強時間をとり、出来ない日は何もせず休息にあてていた。

志望していた学校

京都市立紫野高等学校 / 花園高等学校 / 京都府立山城高等学校

講師陣の特徴

わかりやすかった、解説が細かく書きこまれていた為、後に見直しても問題がなかった。反復学習するには適していたようだった。わかりやすく、相性が良かったのがさいわいしたようだった。時間外も良くフォローしてくれていたようだった。

カリキュラムについて

全教科をまんべんなく受験対策の為に網羅、繰り返し反復学習がしやすい教材が豊富だった。 細やかな指導と励ましがあった。わかりやすい教材と根気よく取り組めるカリキュラムだったようだ。 苦手対策が万全で、空き時間にも暗記用の教材により学びを広く、暗記を定着することができた様子だった。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

便利

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回答日:2026年8月3日

進研ゼミ中学講座 オンライン校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2021年8月~2022年9月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

授業が分かりやすく、集中して勉強に取り組むことができています。オンラインなので自宅から受講でき、学校生活と両立しやすいところも良いと感じています。楽しく勉強を続けることができました。全体的には、自分のペースで無理なく学習できるため、満足しています。

この塾に決めた理由

小学生の頃あまり成績の良くない友人が中学生に上がったら成績が上位に入っていてどこの塾に通っているのか聞いたら進研ゼミだったから、自分も通おうと思いました。

志望していた学校

鹿児島県立大島高等学校 / 樟南第二高等学校

講師陣の特徴

私は赤ペン先生という先生がテストの採点などをしてくれました。説明もとても分かりやすく、授業では理解できなかったところも少しずつだけど理解できるようになりました。また、間違ったところも何度でも解けるようになっているので、そこが良いと思いました。

カリキュラムについて

カリキュラムが自分の学習状況に合わせて組まれているので、無理なく勉強を続けることが出来ました。学校の授業では理解できなかった分も基礎からすることで少しずつ理解できるようになりました。効率よく学習することができました。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

集中して取り組むことができた

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年7月22日

進研ゼミ中学講座 オンライン校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: その他
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

とりあえず自宅で学習できるのが良いです。学校に部活に夏の猛暑にクタクタなので。学校だけとワークだけではなく、塾ならではの問題集は良い刺激になっていると思います。あと頑張ればポイントが貰えてプレゼントがもらえるそうなので目標になっています。

この塾に決めた理由

自宅で自分のペースで学習できると思いました。コツコツ頑張れるタイプなの向いていると思いました。入会得点やポイントをもらえるのも魅力でした。

志望していた学校

兵庫県立明石高等学校

講師陣の特徴

オンライン授業を受けましたが、すごくノリが高くて少しびっくりしました。今時の先生は芸能人みたいだな思いました。分かったら暗号みたいなのを送るのがよく分からなかったです。すごく沢山の生徒が一緒に授業を受けるので、サーバーダウンしました。

カリキュラムについて

オンラインなので、すぐ質問できないし通信障害がよく起きる。問題集は分かりやすいと言っています。間違えた時に始めからやり直しになる時があるので、タブレットの品質向上が必要です。何日までに何ポイントプレゼントみたいなキャンペーンはやる気アップになっています。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

アクセスも立地も自宅から近く、駅からは少し離れているけど人通りは常にあるので、危ない感じはなく通学しやすいとは思います。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年6月18日

進研ゼミ中学講座 オンライン校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

基本的にはどの機能も使いやすく、ラーニングポイントでゲームができたり、努力賞ポイントで物やお金に交換できたりご褒美もちゃんとあるのでとても良いです。でも、やっぱり途中でやったところを保存できないのが痛いところです。ご飯とかに呼ばれてもそれが終わるまで逝けなかったりするので。

この塾に決めた理由

最初は1から5年生のときに通っていて、やめてしまった。でも、中学校の勉強に不安があったので、継続して出来そうなタブレットの方で取り組むことを決めた。

志望していた学校

兵庫県立兵庫高等学校

講師陣の特徴

オンライン授業を受けれるところがある。そこの講師はとても優しくて面白い。また、ベテランが多く、各教科にプロの先生がついていて、質問にも優しく答えてくれる。そんな感じなので、やる気を損なわず、集中して取り組むことができます。

カリキュラムについて

レベルは自分で選ぶことができます。1,2年生はスタンダードとハイレベルから、3年生は受験総合、難関挑戦、最難関挑戦からです。また、取り組む量は部活などによってまちまちだったりするので自分で決めれるようになっています。だからどんな人でも取り組みやすくなっています。

保護者への連絡手段

メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

家なので特になにも気にすることはない。

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回答日:2026年5月13日

進研ゼミ中学講座 オンライン校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2020年4月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

費用が安く、コンテンツが多く、自分のスピードで学習できるため様々な人におすすめだから。しかし、自由に取り組める点があっていない人や、勉強以外のコンテンツがあると気が散る人もいると思うので、人を選ぶ部分もあると思う。

この塾に決めた理由

小学講座から受講しており、継続して受講しようと考えていたから。自分のスピードで進められる学習スタイルが自分に合っていたから。

志望していた学校

市立札幌旭丘高等学校 / 苫小牧工業高等専門学校 / 東海大学付属札幌高等学校

講師陣の特徴

講師はいなかったが、講義内での解説はとてもわかりやすかった。講師のような存在のキャラクターがおり、親近感を持って楽しく学ぶことができた。講師がいないことにより、講師による当たり外れが発生しないのが平等で良い点であると感じた。

カリキュラムについて

自分のやりたい勉強を自分のスピードでやることができるカリキュラムだった。問題は何回でも取り組むことができ、毎日のノルマも30分程度で終わる量だった。やる気のある人はたくさん進めることができ、勉強が苦手な人は少しずつ進めることができるので良いと思う。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

オンラインであったため、自分の好きな場所からいつでも受講できた

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回答日:2026年1月29日

進研ゼミ中学講座 オンライン校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2020年4月~2023年3月
  • 通塾頻度: その他
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

自己管理ができ、自分に厳しく、真面目に勉強を続けることができる人なら、高校受験でも勝てると思います。私にとっては合っていたし、近未来的な勉強方法を体験するよろこびも感じていたので、ぜひおすすめしたいです。

この塾に決めた理由

塾に入ると追い詰められてしまいそうで心配だったため。自分のペースで、かつ自宅で取り組むことができるから。

志望していた学校

千葉県立東葛飾高等学校

講師陣の特徴

面白くて話し方や教え方に特徴のある先生や、二次元アイドルのようなキャラクタータイプの先生もいました。明るい声で、元気をもらえるような話し方だったので、勉強する上でモチベーションになると思います。教え方も語呂合わせやポイントを押さえていて分かりやすかったです。

カリキュラムについて

カリキュラムは、自分で組むこともできるし、AIに組んでもらうこともできます。勉強量も勉強する順番も自分の気分でカスタマイズできるので、きっちりしたものはないです。逆にいえば甘えてしまうこともできてしまうので、注意が必要です。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

オンラインなので、自宅でもカフェでもWi-Fiがあれば勉強場所として選択できた。

口コミアイコン

回答日:2025年12月21日

進研ゼミ中学講座 オンライン校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2024年4月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

オンラインでできる点がとても良いと思うからです。実際に塾に通っていると、送り迎えなどの点も考えなければいけませんが、各家庭で自由にできるのでとてもよいと思ったからです。また、オンラインにしてはたくさんのおもしろいコンテンツがあったのでとても楽しく受講することができました。でも、オンラインの悪い点は集中が続かないことごあると思います。

この塾に決めた理由

私が住んでいる地域には近くに塾がなかったので、オンラインでできる進研ゼミを選びました。また、友達が進研ゼミをやっていて誘われたのでこの塾に決めました。

志望していた学校

長崎県立諫早高等学校 / 鎮西学院高等学校

講師陣の特徴

オンラインなので普通講師はいませんが、オンラインライブ授業では講師が説明しながら問題を解きました。私の顔は向こうには見えませんが、実際に講師のリアルタイムの状況が見れるので安心感もありました。また、分かりやすく教えてくださいますし、フレンドリーな感じもありました。親しみやすかったです。模試では赤ペン先生がいたのですが、説明などもわかりやすく書いてくださいました。

カリキュラムについて

カリキュラムはいろんなカテゴリーがたくさんあって、もちろん授業だけじゃなく、ポイントなどが貯まる要素があってそのポイントでゲームなどができたり、オンラインで実際に進研ゼミを受講している人たちと、やり取りができたり、タブレット上に図書館があって、タブレットで本が読めたりなどいろんな項目があって、気軽にタブレットを開くことができました。

保護者への連絡手段

その他

アクセス・周りの環境

オンラインなので各家庭でできる

通塾中

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回答日:2025年10月5日

進研ゼミ中学講座 オンライン校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: オンライン校
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

普段から習い事の送迎が多く、中学入学時での塾に関しては考えていなかったのだが、子どもの希望で塾代も手ごろなこと、送迎の必要がないことからお試しで始めてみました。学校の授業の先を学習するためレベルが高く難しいのではないかと思っていましたが、子ども本人は楽しいようで成績も学年10位内をキープできています。自宅でリラックスした状態で受講できるのでソファに座り、受講していることも。肩肘張らず、学習できることが向いているようで机に向かってノートを取ることだけが勉強じゃないのだと私たち親が学ぶ良い機会にもなりました。

この塾に決めた理由

送迎の必要がなく、自宅学習と平行して受講だきたため。子ども自身、小学校入学時から進研ゼミをやっていて、自宅学習の習慣が身についたとこと、成績は常にトップを取れたことで信頼のおける学習方法として取り入れたいと希望したため

志望していた学校

茨城県立竜ヶ崎第一高等学校

講師陣の特徴

必ず固定ではないが、ほとんどが変わらないためオンラインでも不安は感じない。若い方が多いが、説明がわかりやすく安心している。自己紹介から始まり子どもも雰囲気のよさを感じている。ほかの塾に通わせたことがないのでレベルがわからないが、子どもの学校でのテストの結果を見ると学んだ内容がしっかりと身についていると実感する。オンラインのため、進路指導などはできない

カリキュラムについて

国語、数学、英語の三教科を学ぶことがてきる。国語だけ月の授業は他の教科に比べて一コマ少ない。中学二年生で三年間分の内容を学び、三年生では受験対策をやるので三年生の一年間は受験の勉強をしっかりやることができる

保護者への連絡手段

メール連絡 / その他

アクセス・周りの環境

オンラインのためリビングか自室で受講、講師も自室からの授業のため静かな環境