創学ゼミ 長田校のおすすめポイント
- 厳選された実力派講師陣による生徒一人ひとりと向き合う迫力の対面ライブ授業!
- 希望の学部や大学の難易度、必要科目やレベルに細分化された豊富な講座で無駄なく学習
- 学習支援クラウドやオンラインライブ授業など多様化する学習スタイルで合格を目指す!
創学ゼミ 長田校はこんな人におすすめ
東大を含む難関国公立大・有名私大合格を目指す高校生
東大を含む難関国公立大学や有名私大合格を目指す生徒は創学ゼミがおすすめです。志望校現役合格を勝ち取る最良の手段は、そのノウハウを知る人から最短経路を学び、それに沿ってゴールを目指して全力で走り抜くことです。創学では、経験・知識豊富な進路指導主事による大学情報や入試データに基づく的確な進路指導と講義力のある実力派講師陣による学力向上によって生徒の志望校合格をサポートします。それが毎年難関大学現役合格者を輩出している創学の合格実績に現れています。
同じ目標を持ったライバルや友達と共に受験合格を目指して頑張りたい人
受験に向けてなかなかやる気が出せない、まわりの友人や同じ志望校を目指している人がどんなことをしているのか気になるといった人は創学ゼミがおすすめです。創学ゼミでは熱意溢れる講師による迫力のあるライブ授業が特徴です。その熱意に対する生徒の真剣な眼差しとどんな小さな学びも逃すまいとする緊張感あふれる授業は、生徒一人ひとりのやる気と学力を向上させます。同じ目標を持った同志は支え合うライバルとなり、競い合う中で自分を高めることのできる良い環境となります。
苦手克服・実践力の養成を行いたい人
今まで受験勉強をしてきたけれども今一つ成績が伸び悩んでいる、苦手科目がなかなか克服できない、基礎は理解しているからさらに実践力をつけたいという人は創学ゼミの専用カリキュラムがおすすめです。生徒の苦手や目的に応じた全28の開講講座は希望の学部や大学の難易度によって選べるため、自分に合った時間割でオーダーメイドすることができます。効率的なカリキュラムと講師・進路指導主事・パーソナルリーダーの全面サポートにより志望校合格を目指しましょう。
創学ゼミ 長田校へのアクセス
創学ゼミ長田校の概要
受付時間 | 13:30~21:30 / 月〜土曜日 |
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対象学年 | 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) / オンライン対応あり |
目的 | 大学受験 |
特徴 | 体験授業あり / 自習室あり / 質問しやすい環境 |
創学ゼミの合格実績
- 大学受験
- 高校受験
- 中学受験
- 神戸大学 (44名)
- 東京大学 (8名)
- 京都大学 (7名)
- 大阪大学 (23名)
- 関西学院大学 (342名)
- 関西大学 (160名)
創学ゼミの合格体験記
創学ゼミ 長田校のコース・料金
コース
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
高校生・高卒生向け
高1生科【高1/集団指導】
高1の間に、現役合格の鍵になる「英語」と「数学」の土台を築く。
習熟度別クラス設定で着実に「学び」を積み上げ、現役合格を目指す。
高1生科では新入試を意識した学びに取り組みながら、各高校の授業進度と深度にも配慮した指導を行っています。新入試では、部活動やボランティア活動、課外活動への参加など、高校生活を報告する調査書も重視されます。授業は、20:00から始まるため、部活動をはじめとした、さまざまな活動と受験勉強の両立が可能です。
《科目:数学 / 国語 / 英語 》
《授業時間:90分》
高2生科【高2/集団指導】
志望大学の入試に「必要な科目」を「必要なレベル」に引き上げる。
3教科の単科ゼミ編成で習熟度別に学習し、入試への布石を打つ。
高2生科では各自の志望大学に応じて、英語・数学・国語の3教科を「必要なレベル」で受けることができる単科講座、分野別講座を用意。習熟度別にクラスを設定し、基礎から応用、入試レベルの問題まで、さまざまな問題にじっくりと取り組みます。授業は、20:00から始まるため部活動と受験勉強の両立が可能です。
《科目:数学 / 国語 / 英語 / 理科 》
《授業時間:90分》
中学生向け
小学生向け
創学ゼミ 長田校に通った方の口コミ
回答者数: 4人
-
回答日: 2023年10月07日
講師陣の特徴
比較的若い先生が多くフレンドリーな印象を受ける。ただ情報や受験に関するテクニックはベテランのご主人からよく指導を受けているようで、特に不安な点はなかった。生徒と年齢が近いと言うだけで、子供も安心していろいろな相談ができていたので良かったと思う。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
共通テストに対する二次試験の出願光を決める際のアドバイス
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
一生授業的なクラスが多かったと思うが、授業の中での質問は積極的に取り入れられ、子供たちにフィードバックされていた。自修室が良い環境であり、開放されている時間帯も、柔軟に学校へ部活動の時間と合わせて対応してくれていたので、利用しやすかったと思う。
テキスト・教材について
過去問を中心とした独自の教材があったり、市販の教材をもとにしたプリントなど豊富な教材が用意されていた。また苦手な教科に対する補習的な教材も用意されており、苦手教科の克服役に立っていたと感じている
-
回答日: 2023年11月08日
講師陣の特徴
講師の年齢層は比較的若く、高校生の息子とも距離が近かったように感じる。教える内容については専門的な内容についても充分対応してくれていると思った。また、進学先の大学の情報など多くの情報提供があり、大手の予備校の良さを感じた。ベテラン教師も適度に存在しており、講習会などでは直前対策等実施しており、安心感があった。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
志望校合格の可能性と大学卒業後の進路についての状況を確認していたと思う。
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業の形式は一般的な講義形式だと思う。定期的にクラス替えのテストなどが行われていたことから、習熟度別のクラス編成になっていたのではないか。自習室はよく整備されていて、自分のペースで学習できる雰囲気が本人には合っていたようだ。気軽に質問できる雰囲気もあり、学力の向上にも寄与していると感じた。
テキスト・教材について
一般的な参考書類はこちらで用意していた。自修室で使う教材などは本人が選んでいた。塾から提供されている。テキスト教材については、保護者としてはあまり目を通していないのでよくわからない。
-
回答日: 2023年12月12日
講師陣の特徴
ベテランの講師陣は数多くいた印象がある。自修室などでサポートしてくれる。ご主人は大学生のアルバイトのような気をするが、大学の情報や普段の生活のサポートなど機能受けない先輩といったような形で話しやすくて良かったのではないだろうか。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
一斉講義形式で行われた。授業の科目によって異なるが、比較的少人数のクラスが多かったと思う。また自修室をいつでも利用できることが本人にとっては良かったようで、塾での授業は無い時も利用でき、終電と言う遅い時間まで利用できたのも良かった。
テキスト・教材について
直接見た事はないが、本人曰くよくまとまっていてわかりやすいと言っていた。独自のテストだったと思う。
-
回答日: 2024年12月15日
講師陣の特徴
他の予備校でも活躍しているような有名な先生が教えにきてくれる授業もある。ベテランの先生もいれば新人の先生もいる。質問は大抵P Lさんという現役大学生が答える。普通に先生も答えてくれる。事務的なことは事務員の人が答えてくれる。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
現役大学生が答える。
1日あたりの授業時間について
4時間以上
授業の形式・流れ・雰囲気
共テ演習をしてその解説。一授業90分で全て共テ演習に使う授業もある。テキストを5から15分ほど解いて、その後解説というのをくりかえす。途中生徒の集中が切れてきた頃に先生の雑談が入るので集中を切らさずに授業を受けることができる。
テキスト・教材について
塾が作った教材を扱う。
創学ゼミ 長田校の合格実績(口コミから)
創学ゼミ 長田校に決めた理由
-
通っていた高校の近くにあり、通学途上の位置にあったから。通常に便利だったから。通塾費用も、比較的リーズナブルで納得いったから。
-
中学校の時から通っていたから。兄弟も通っていて、信頼がおける予備校だったため。兄弟が塾で働いていて、その場合通っている兄弟の塾代が少し安くなるのでこの塾にすることにした。他の塾だと自主的にやるような塾や映像授業がメインの塾が多かったが、個人的に対面の方がいいから。
-
自宅と高校の通学延長線上にあり、高校から近かったと言う立地条件が1番の理由であった。また比較的授業料も安くリーズナブルなサービスだと感じたから。
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通っていた高等学校の近くにあり、通学に便利だったから。また多くの同級生が通っていて雰囲気が良かったから。
創学ゼミの口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
通塾中
生徒/高校3年生/週5日以上/目的:大学受験
4
回答日:2024年12月15日
映像授業よりも対面で受けた方が集中できるので、対面授業であることが嬉しい。わかりやすい説明をその場で聞いて、わからないところはその場で質問できるのがいい。すぐ質問に答えてくれるP Lさんが常駐してるのですぐ質問ができる。会っていないと感じたところはあまりない。
保護者/社会人以上/週4日/目的:大学受験
4
回答日:2023年12月12日
同じ高等学校に通う同級生が多く通塾していたので、塾と言うよりは学級の延長線上、あるいは部活の延長線上のような感覚で帰っていたと思う。同じようなレベルの国公立大学を目指すライバルが多く、切磋琢磨できる環境も本人に合っていたと思う。合っていない点をあげようと考えてみたが、他の塾と比較するような対象もなく思いつかない。
創学ゼミ 長田校の教室長・講師
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映像授業
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個別指導(1対2~3)
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個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)
小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)
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