個別指導キャンパス 高槻北校の口コミ・評判一覧
個別指導キャンパス 高槻北校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 20%
- 大学受験 80%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
0%
4
0%
3
100%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
20%
週3日
0%
週4日
80%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 24 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年3月13日
個別指導キャンパス 高槻北校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
当方、利用期間が1ヶ月という短期間で、志望校校、学課も一校に絞ったにも関わらず、見事に合格を勝ち取ることができた事に満足しています。授業以外の時間も自習室の利用時、講師への質問も対応くださり、受験に向けて心強いサポート。
この塾に決めた理由
子供自身で通える範囲で、且つ個別指導で探していました。決めてはネームバリューと通いやすい点が良かったところです。
志望していた学校
摂南大学
講師陣の特徴
大学生アルバイト講師が主に対応していたと聞いています。受験テクニックは無いものの、コミニケーションが取れていて、子供も質問しやすい関係性を構築してくださっていたと伺っています。授業の方向性はベテラン講師が決定していたので、問題なく受験に向けて学力も向上して、良い結果を生んでくれました。
カリキュラムについて
当方、受験ギリギリに入塾。一ヶ月というちょうど短期での受験期間につき、基礎からキッチリと取り組む期間がなかったため、過去問題を中心に、塾側が用意してくださった予想問題をひたすらこなす毎日だったと伺っています。ちなみに塾が用意してくださった予想問題は擦りもしなかったとの事でした。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
府道沿いにあり、通いやすい場所です。 自転車が停めにくい。
回答日：2024年9月25日
個別指導キャンパス 高槻北校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
塾の総合評価といたしまして、結果が合格でしたので、満足度は高くあります。 元々は受験1ヶ月前に息子が無茶苦茶な行動にでた事から始まり、まさかの短期間で合格を勝ち取り親の立ち場としては、最高の評価をせざろうえないかと。
この塾に決めた理由
個別指導で探していて、地理的に本人が通いやすい場所のために上記、個別指導塾でお世話になることに決めました。
志望していた学校
摂南大学 / 摂南大学
講師陣の特徴
講師は大学生バイトが多数在籍していたと聞いています。大学生ですので年も息子と変わらず、コミュニケーションは取りやすかったのではないかと推測される。息子も質問しやすかったのか、休みの日も自習室に伺い、受験前の大切な時間を過ごしていました。受験テクニックはさほどないかと思われるが、
カリキュラムについて
カリキュラムについてですが、入塾したのが受験の1ヶ月前と無茶苦茶な行動をとる息子の判断だったので基本もくそもなかった。ひたすらに過去問題を繰り返し繰り返しやり続けていたと聞いています。あとは講師の方が予想される問題をテスト
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
主要道路に面しており、車で送迎するにも通いやすいところ
回答日：2024年9月6日
個別指導キャンパス 高槻北校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
塾の総合評価というか、志望校に1ヶ月とど短期間の通塾で合格した事に対する評価です。本人にもっと欲が有れば国立も狙える学力が備わっていたのにもんげー悲しい。 親としては子供の将来が心配なものですが、あれくらいの年代は何にも考えていないんですね。ですので個別指導最高。
この塾に決めた理由
自宅から近い事。自身が自転車で通いやすいところで個別指導塾を探しました。 あとは説明を聞いてここで良いかなと決めました。
志望していた学校
摂南大学 / 関西大学
講師陣の特徴
講師はバイト丸出しだったと。某有名私立大学現役だとの事。聞いている範囲でテクニックはなさそうでした。息子が通塾していた期間は1ヶ月とかなりのど短期でしたので私は気になりませんでした。フリートークでコミュニケーションはとれていたそうですのでそれだけで良かったのかな。
カリキュラムについて
この塾のカリキュラムなのかは定かではないかもですが、ひたすら過去問題をやっていたそうです。これは入試まで一カ月とど短期間での勝負でしたので、しょうがなかったのかと思いますが、通塾して過去問題をひたすらするって、高額な費用を払って割にあわんな。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
自転車で通塾。
通塾中
回答日：2024年1月31日
個別指導キャンパス 高槻北校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
塾は、子供と講師の向き不向きがあるので、一概には言えませんが、普通ぐらいのレベルの塾だと思います。本人の意識にもよるが、あまり成績が伸びたようには思えない。半年程度はつづけたが、本人からの申し出もあり、退塾する予定である
この塾に決めた理由
高校受験まで、まだ時間があるが、学校の定期試験の結果を見て、通塾を検討した。進学塾ではなく、まずは定期的な時間に通い始めることが目的であったので、自転車で通えそうな塾で検討した。
志望していた学校
大阪府立三島高等学校 / 大阪府立高槻北高等学校 / 大阪府立槻の木高等学校
講師陣の特徴
アルバイト講師だと思われる。事務連絡をする際は、おそらく社員が対応されていると思われるが、指導にあたって、責任を以て対応するようには感じられない。ただし子供と講師の対象は向き、不向きがあると思うので、一度通塾してから、合わなければ変更すれば良い
カリキュラムについて
プリントとテキストを併用して講義をされている模様。講義の前に英語の単語テストを実施するなど、塾を初めて通うには適当な塾ではあると思われる。カリキュラムはあまり明確には示されているような感じではなく、受講生の状況に応じて、対応されている模様。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
平坦な道
回答日：2024年10月11日
個別指導キャンパス 高槻北校 保護者 の口コミ
総合評価：
3
とりあえず、合格できたので相対的には良い評価をつけます。子供の通塾期間は受験1ヶ月前どちょうがつくほどど短期でしたので正直、塾の細かいことはあまりわかりません。ですが、1ヶ月という短期間で偏差値は10近くじょうしょうしました。それは塾に通って集中できた賜物だと思う。
志望していた学校
摂南大学 / 摂南大学
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別指導キャンパス全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年4月1日
個別指導キャンパス 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
個人的に苦を感じず続けられたので、おすすめは出来るし、楽しいと思う。だが、集団がいいって子や、自分では何したらいいかわからないって子はもしかしたら向いてないのかも？？ワイワイのびのびやりたいって子や、人との距離が近い方がいいって子にはとてもおすすめ！！
この塾に決めた理由
家から近くて、友達も通っており、楽しく勉強できると聞いたのと、個別指導というのが惹かれてこの塾に決めた
志望していた学校
大阪府立東住吉高等学校
講師陣の特徴
私を担当してくれていたのは大学生だったと思う。優しくて話しやすく、お姉さん、お兄さんだったからわからないところも聞きやすくて良かった。授業もわかりやすく、最後まで勉強に対して苦痛なく通えた。個人的にはとてもいい先生ばかりで関わりのなかった先生たちもいい人そうだった。
カリキュラムについて
ここをやりたい、この問題が解きたい、っていうのを伝えるとそれに合わせて授業を進めていってくれて家じゃ1人で出来ない勉強ができた。新しいことを学ぶというよりは、勉強でつまづいた事を学び直すという感じ。授業して範囲を進めていく感じではない
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
学校の目の前で安全ではある
回答日：2026年4月1日
個別指導キャンパス 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
2
成績が上がった生徒さんもおられるとおもいますが、うちは全く上がらず何なら小さい頃の方がまだヤル気があり最後の方が本人が行きたいと思って行ってなかったので成績も上がるはずもなく…違う塾を体験させてみたかったです。転塾させなかったことを後悔しています
この塾に決めた理由
姉の塾選びについて行って本人も体験してそのまま入塾した。姉はすぐにやめて他の塾に変わったのですが、この子はそのまま続けていました。
志望していた学校
京都府立洛東高等学校 / 京都精華学園高等学校 / 大谷高等学校（京都府）
講師陣の特徴
中学高校になったら反抗期もあり塾のことは特に話すことはなくなり聞いても答えてはくれませんでした。入塾当初は小学生だったので、その時に担当の先生(大学生のアルバイト)がついてくれるのですが、子供とは合いませんでした。分からないと言うとこないだ教えたと言って教えてもらえず…な感じでした
カリキュラムについて
カリキュラムもあったと思いますが中学高校くらいからは私はあまり関わることなく過ごしていたので小学校の時のイメージしかありませんが、宿題がありそれをやって行って学校の進捗状況と照らし合わせながら授業をしていく感じでした
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
大通りに面しているので通塾は安心
通塾中
回答日：2026年3月30日
個別指導キャンパス 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
他の塾へ行っていないので、一概には言えないが、ゆっくり静かに勉強したい子には向いていると思う。 塾側もこちらの話をしっかり聞いてくれていると思っているので、良いと思う。 押し売りもなく、必要な話をしてくれるので、わかりやすい。
この塾に決めた理由
友達が通っていたのと、通うのに便利な位置だったから。 価格も通いやすい。 聞いた感じ悪くなかったので、話を聞いてそのまま入塾を決めた。
志望していた学校
愛知県立熱田高等学校
講師陣の特徴
大学生じゃないかと子は言っていた。 人によって、接し方が違う。 男女両方いる。 ただ、社員なのか、ベテランの方もいて、面談等はいつもその方がしてくださる。 話はしっかり聞いてくれる。 和やかに(静かに)授業は進んでいることが多い。
カリキュラムについて
予習復習なので、難しいものではないかと。 レベルに合わせて、講習は進めてくれる。 一度に同じテーブルというか、部屋？で受ける人数は少ないし、できないから怒られる、のようなこともない。 長期休暇の講習は、明確な時間わけや内容を、先に教えてくれる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
立地は良いので、公共交通機関を使っても通いやすい。 駐車場を使って迎えに行ったりするならば、コインパーキングになる。 コンビニも近くにある。
回答日：2026年3月28日
個別指導キャンパス 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
先生がとてもフレンドリーで塾に通うことがとても楽しかったことと、個別指導で個人のことをしっかり面倒を見てもらえている雰囲気が心強かったから。また授業の形式的にも問題にたくさん触れることができ単元への理解を深めることができたから。
この塾に決めた理由
家から近かったこと、人見知りが激しいタイプだったので個別で見てもらえる方が質問等がしやすく学力向上に繋がると思ったため。
志望していた学校
近畿大学附属高等学校
講師陣の特徴
教師は大学生のアルバイトがほとんどのため、教師歴は新人が多い。教師はコマ事によって変わるため個人差は大きいが、私がよく当たっていた教師は教え方も分かりやすかった。人柄は親しみやすく、友達のような関係性で授業後も雑談等を頻繁にしていた。
カリキュラムについて
基本的には各自でテキストを進めていき、分からないところがあれば講師に質問する形式。テキストが生徒のレベルで2種類に分かれており、私はレベルが高い方のテキストであったが、それでも基礎を固めていくようなカリキュラムに感じた。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
立地は良いが地域の治安が悪め。安全対策はなし。
通塾中
回答日：2026年3月27日
個別指導キャンパス 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
塾いろいろ行きましたが性格に合っていたようで サボらず楽しく通うことができました。 勉強はとにかく嫌いだった子ですが やる気をだし、 少しでもいい点を取ろうと頑張れたのでよかったです 家の近くとお友達もいたのが幸いでした
この塾に決めた理由
友達の紹介でまず体験させていただき 先生も 教室の雰囲気も本人にあっており決めさせていただきました
志望していた学校
大阪偕星学園高等学校
講師陣の特徴
嫌がらずに通っていたので とてもいい先生だったのだと思います 怖い先生だと続かない子なので その辺りも考慮していただき 無理なく通うことができました。 家に帰ってくると先生と話したこと教えてもらったことを楽しそうに教えてくれたので とてもあっていたんだと思います
カリキュラムについて
本人にあったところのワークを勉強させていただきました 間違えたり分からないところはその場ですぐ質問でき、丁寧に教えていただきました 学校でのテスト結果などを確認し 弱いところを重点的に授業に組んでいただき 臨機応変に対応していただきました
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ / その他
アクセス・周りの環境
徒歩で5分
