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25 個別指導キャンパス to P01

対象学年

  • 小学2年生〜高校3年生

授業形式

  • 個別指導(1対2~3)

個別指導キャンパス 高槻北校のキャンペーン

★授業料 最大12回分無料!★

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①通常授業料 4回分無料
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個別指導キャンパス 高槻北校はこんな人におすすめ

手厚い定期テスト対策や心強い「成績保証制度」で、着実に高得点を目指したい人

高い指導力を身につけた講師1名が、生徒3名程度に個別指導を実施。手厚い定期テスト対策を行うことができます。

さらに、中学1年生の3学期~中学3年生の1学期の入塾者を対象に、主要5教科の「成績保証制度」を導入。定期テスト60点未満で入塾の場合は受講1科目につきプラス20点以上、60点以上で入塾の場合は受講1科目が80点以上、という基準を1年以内に1回以上、満たすことを保証しています。

生徒の9割以上(※)が、成績保証の基準に到達。テストで高得点を目指すことができます。なお、「成績保証制度」には、適用条件があります。詳しくは、各教室にお問い合わせください。
※個別指導キャンパス調べ

塾代の助成・貸付制度を利用して、家庭の経済的な負担を減らしながら、学力向上の機会を得たい人

個別指導キャンパスは、以下の塾代助成事業・習い事応援事業に登録しています。これらの事業を利用し、一定の金額を上限とした助成・貸付を受けることによって、家庭の経済的負担の軽減が可能。生徒の学力向上の機会を、等しく得ることができます。

・大阪市習い事・塾代助成事業
・吹田市子供の習い事費用助成事業
・福岡市子ども習い事応援事業
・公益社団法人チャンス・フォー・チルドレンCFCスタディクーポン
・東京都社会福祉協議会 受験生チャレンジ支援貸付事業
・香芝市習い事・塾代助成事業

部活動やほかの習い事などと勉強を両立したい人

通塾日は、開校曜日の中から、生徒の都合に合わせて選択できます。生徒の希望をヒアリングしたうえで、「指導時間を何の教科にあてるのか」、一人ひとりに時間割を作成。スケジュールに合わせて、無理なく通塾が可能です。
また、部活動やほかの習い事などの日程に応じて、振替授業を受講できます(※)。「授業当日の連絡も可能」「振替回数の制限なし」など、柔軟に対応。勉強と両立できます。

※「シンプルプラン」は、振替授業を受講できません。詳しくは、各教室にお問い合わせください。

個別指導キャンパス高槻北校へのアクセス

個別指導キャンパス 高槻北校の最寄り駅

JR京都線高槻駅から徒歩6分

個別指導キャンパス 高槻北校の住所

〒569-1117 大阪府高槻市天神町1-9-21 坂本ビル3F

地図を見る

個別指導キャンパス 高槻北校の行き方

JR高槻駅から徒歩6分。駅を後方に、阪急百貨店を右手に直進すると「ひらおファミリア歯科」が右手に見えます。そのビルの3階です。天神がビルの前にあります。

個別指導キャンパス高槻北校の概要

受付時間
10:00~21:00(平日・土曜日)
対象学年
小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
個別指導(1対2~3)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 英検対策 / 数検対策 / 漢検対策
講習
春期講習 / 夏期講習 / 冬期講習
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 定期面談実施 / 成績保証制度あり / オリジナルテキスト使用 / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり
コース
小学生コース / 中学受験コース / 中学生コース / 高校生コース

個別指導キャンパス高槻北校の通塾生徒情報

  • 大阪府立高槻北高等学校
  • 大阪府立芥川高等学校
  • 大阪府立三島高等学校
  • 大阪府立春日丘高等学校
  • 大阪府立槻の木高等学校
  • 洛南高等学校

個別指導キャンパスの合格実績

  • 早稲田大学
  • 東京理科大学
  • 学習院大学
  • 明治大学
  • 日本大学
  • 東洋大学

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個別指導キャンパスの合格体験記

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個別指導キャンパス 高槻北校のコース・料金

コース

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料金

高校生コース【高1-高3/個別指導】

初期費用
入塾金:0円
月額費用
高1:6,980円~(税込)/ 高2・高3:8,140円~(税込)
備考
※シンプルプランの月額費用です。 ※3月1日より、新学年の授業料となります。

個別指導キャンパス高槻北校に通った方の口コミ

回答者数: 7人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 摂南大学

    回答日: 2026年07月17日

    講師陣の特徴

    講師の方は大学生アルバイトさんと伺っておりました。当方、受験1ヶ月前からの通塾でしたので、のんびりと復習からという訳にはいかず、受験対策として、過去問題をひたすら行い、本人の不得意な分野を講師の方が予想問題を作成。ひたすら、これを繰り返して行っておりました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導塾ですので、マンツーマン指導でした。ただ、通塾期間が1ヶ月と短期間での量でしたので過去問題を繰り返し行うのみ。それを講師が採点を行い不得意な傾向を予想問題に置き換えて作成くださり、ひたすら繰り返し行っておりました。

    テキスト・教材について

    過去問題、講師製作の予想問題

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立槻の木高等学校

    回答日: 2026年07月04日

    講師陣の特徴

    大学生が多かったイメージです。大学生が多い分、色々な高校の先生が集まっていて正直色んなオープンスクールなんか行くよりも聞きたいこと沢山聞けたし校則や学校の様子なんかも沢山聞けて想像しやすかった。年齢が近い分聞きやすかったし教え方も普通に分かりやすかったです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    ほんとに丁寧に教えてくれました。授業で分からないとこを教えて貰えるのはもちろん、授業外で自習などを行っている時も教えてくれて成績が上がりました。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    1対1または1対2で行っている。雰囲気もとっても良く授業が楽しかった。授業はテキストを先生と進めて行く中分からない所があったら随時説明していくという感じです。夏期講習なども行っているためより定着する。聞きやすい雰囲気もあったし、終わる頃には8割程度定着していたのではないかと思う。

    テキスト・教材について

    塾のテキスト。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 摂南大学

    回答日: 2026年05月02日

    講師陣の特徴

    講師について、子供から聞いている話では、大学生講師が多数と専任講師が在籍されていたと聞いています。主には大学生アルバイトさんが、対応してくださる機会が多いとのこと。子供には年齢が近いことから、さまざまな相談にも対応してくださることから良かったとの印象。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    受験に対してというよりも、大学生生活についての世間話とのことでした。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    本来ならば、授業計画等を立てた上で合格までの道筋を辿るとの事ですが、通塾の期間が1ヶ月とど短期でしたので、最大の効果を出すとのことで、上記も示しましたが、過去問題を中心に塾側がご用意してくださいました予想問題を繰り返し、繰り返し行っておりました。

    テキスト・教材について

    過去問題、予想問題。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 摂南大学

    回答日: 2026年03月13日

    講師陣の特徴

    大学生アルバイト講師が主に対応していたと聞いています。受験テクニックは無いものの、コミニケーションが取れていて、子供も質問しやすい関係性を構築してくださっていたと伺っています。授業の方向性はベテラン講師が決定していたので、問題なく受験に向けて学力も向上して、良い結果を生んでくれました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導塾キャンパスですので、子供と講師とのマンツーマンでの環境。当方、1ヶ月というチョウど短期での受験期間でしたので、過去問題をひたすら繰り返しとくのみでした。出題の傾向を読んで、向き不向きを分析して強みを強化。取れそうなところから集中して取り組みました。

    テキスト・教材について

    過去問題、塾が用意してくださった予想問題が主。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 摂南大学

    回答日: 2024年09月25日

    講師陣の特徴

    講師は大学生バイトが多数在籍していたと聞いています。大学生ですので年も息子と変わらず、コミュニケーションは取りやすかったのではないかと推測される。息子も質問しやすかったのか、休みの日も自習室に伺い、受験前の大切な時間を過ごしていました。受験テクニックはさほどないかと思われるが、

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の形式は過去問題をひたすらやりまくるのみ。受験まで1ヶ月と無茶苦茶な期間での挑戦だったのでしょうがないかと。 雰囲気は静かで集中できる環境だったと聞いています。結果的に合格したので文句はないが、これなら自宅でやっても良かったのでは???

    テキスト・教材について

    過去問題 予想問題集

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 摂南大学

    回答日: 2024年09月06日

    講師陣の特徴

    講師はバイト丸出しだったと。某有名私立大学現役だとの事。聞いている範囲でテクニックはなさそうでした。息子が通塾していた期間は1ヶ月とかなりのど短期でしたので私は気になりませんでした。フリートークでコミュニケーションはとれていたそうですのでそれだけで良かったのかな。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    上記でも延べましたが、1ヶ月間とど短期での勝負でしたので通常の型にはまらない授業形式だったんではなかろうか。ひたすら過去問題をするはするは。過去のしつだい傾向をマスターして講師が独自に予想問題しゅうをさくせい。それを又、ひたすらやるのみ。

    テキスト・教材について

    こんなもんかな。

回答者数: 7人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 摂南大学

    回答日: 2026年07月17日

    カリキュラムについて

    過去問題をひたすらこなして、本人の不得意な分野を講師の方が予想問題を作成。ひたすら、これを繰り返して行なっておりました。本来なら、基礎からじっくりと講義を行うところを1ヶ月で何とか形にして下さいました。感謝しております。

    宿題について

    本人には特性があり、インプットを得意としており、個別指導で集中できる環境を1ヶ月与えれば、志望校合格は問題ないと踏んでおりましたので、自宅での学習は必要ないと判断して、宿題はお断りしておりました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立槻の木高等学校

    回答日: 2026年07月04日

    カリキュラムについて

    塾では、生徒一人ひとりの学力や目標に合わせたカリキュラムが組まれている。学校の授業内容の予習・復習に加え、定期テストや受験対策も行い、基礎から応用まで段階的に学習を進める。苦手分野を重点的に復習しながら、演習問題や解説を通して理解を深め、学力向上を目指していた。

    宿題について

    英語しか取っていなかったけれど特に多くなかった。テキストの2ページ分を次回の授業日までに行っていた。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 摂南大学

    回答日: 2026年05月02日

    カリキュラムについて

    子供が通塾した期間が1ヶ月間と短期での受験期間でしたので、基礎から学ぶ時間はもちろんなく、過去問題を中心に塾側がご用意いただきました。予想問題も含めて、繰り返し問題を解くのみ。そして、採点の結果から、不得意な傾向問題を抽出。不得意を得意になるように。

    宿題について

    宿題はこちらから無くしていただくようにお伝えしておりました。子供には特性があり集中できる環境を提供できれば、短期間でも最大の効果が得られると確信しておりました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 摂南大学

    回答日: 2026年03月13日

    カリキュラムについて

    当方、受験ギリギリに入塾。一ヶ月というちょうど短期での受験期間につき、基礎からキッチリと取り組む期間がなかったため、過去問題を中心に、塾側が用意してくださった予想問題をひたすらこなす毎日だったと伺っています。ちなみに塾が用意してくださった予想問題は擦りもしなかったとの事でした。

    宿題について

    宿題は当方から断っておりました。 子供には特性があり、集中力に欠けるところが顕著にございます。ですので、子供が集中して授業に打ち込める環境を提供してくださるようにお願いしておりました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 摂南大学

    回答日: 2024年09月25日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについてですが、入塾したのが受験の1ヶ月前と無茶苦茶な行動をとる息子の判断だったので基本もくそもなかった。ひたすらに過去問題を繰り返し繰り返しやり続けていたと聞いています。あとは講師の方が予想される問題をテスト

    定期テストについて

    授業のはじめにまず小テスト

    宿題について

    本人の特性も踏まえて、講師の方に宿題を出さないようにお願いしておりました。 ですので、この項目については、お答えする事はございません。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 摂南大学

    回答日: 2024年09月06日

    カリキュラムについて

    この塾のカリキュラムなのかは定かではないかもですが、ひたすら過去問題をやっていたそうです。これは入試まで一カ月とど短期間での勝負でしたので、しょうがなかったのかと思いますが、通塾して過去問題をひたすらするって、高額な費用を払って割にあわんな。

    定期テストについて

    予習

    宿題について

    宿題はあったが息子の特性から自宅での自主学習は困難な為、やっていませんでした。ですので、自習室に持ち込んで講師に伺いながらやっていたそう。

回答者数: 7人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 摂南大学

    回答日: 2026年07月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    現状の習熟度の程度報告。個別指導塾は合格率にこだわっておられて、確実に受かる滑り止めを執拗に進めておられました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾側は生徒の合格率にこだわっておられて、成績が伸び悩んでいる際は、伺った事のないような滑り止め校を勧めていただきました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立槻の木高等学校

    回答日: 2026年07月04日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    連絡頻度がほんとに少ないためあまりしていた記憶がないです。しかし勉強の様子とかは連絡行ってたのではないですかね。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    先生自身の経験談とかこうしたらいいよって具体的なアドバイスを頂けたので自分にもすぐ取り入れることが出来て前向きに頑張ることができた。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 摂南大学

    回答日: 2026年05月02日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    連絡は定期的に下さりました。 主には現在の志望校に対しての合格への進捗状況でした。入塾当時は偏差値がなにぶん厳しい状況でしたので、志望校の変更も進言していただきました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    上記にも挙げた通り、志望校のレベルを下げるように進言いただきました。塾側も合格率等の達成のために1人でも合格者を出さないいけないのは理解できますが。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 摂南大学

    回答日: 2026年03月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    現状の学力について、志望校の変更などを提案いただきました。子供の志望校は友人が推薦で先に入学を決めているところ一本でしたので、変更の選択肢はなかったです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    当方、1ヶ月という短期間での利用でしたので、学力は右から上がり。これというアドバイスはなかったと記憶しております。もちろん、対応がなかったわけではございませんので、ご理解のほどよろしくお願いいたします。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 摂南大学

    回答日: 2024年09月25日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    過去問題での判断にはなるが、合格圏内ABC評価など現状の評価について、今後の対策など事細かに相談させていただきました。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    志望校の選定等、現状を踏まえた受験校の選定など柔軟に対応できるように準備を進めていただいていました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    1ヶ月と短期間でしたので、成績不振時はなく一応、右肩上がりの状況でした。塾側の対応も的確ですごく良かったと思います。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 摂南大学

    回答日: 2024年09月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    電話で頻繁に連絡がありました。 一週間ほどで受験校を変更するなど 適切な提案があり心強いったらありゃしない。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    私が塾には行く機会がなかったので聞いた話になるので記憶があやふやですね。私の薄れゆく記憶に問いかけても応答が内容です。内容が内容ゆうてね。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振時はなかったです。入塾時、ぜんぜん対策をおこなっていなかったので最悪な状態からのスタートでしたので、後は右肩上がり。

回答者数: 7人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 摂南大学

    回答日: 2026年07月17日

    アクセス・周りの環境

    市道に面しており、交通量は多め。騒音に不安を感じておりました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立槻の木高等学校

    回答日: 2026年07月04日

    アクセス・周りの環境

    コンビニあった。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 摂南大学

    回答日: 2026年05月02日

    アクセス・周りの環境

    府道に面しており、駐輪場も完備しており通いやすいです。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 摂南大学

    回答日: 2026年03月13日

    アクセス・周りの環境

    府道沿いにあり、通いやすい場所です。 自転車が停めにくい。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 摂南大学

    回答日: 2024年09月25日

    アクセス・周りの環境

    主要道路に面しており、車で送迎するにも通いやすいところ

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 摂南大学

    回答日: 2024年09月06日

    アクセス・周りの環境

    自転車で通塾。

回答者数: 4人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 摂南大学

    回答日: 2026年05月02日

    あり

    雨天時の送迎。あとは受験期間までの体調管理。子供は特性があり、自身の興味がある事は何時間でもやり続けてしまうので、定期的な声掛けを心がけていました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 摂南大学

    回答日: 2024年09月25日

    あり

    食事面での栄養管理や学習スケジュール管理を一緒に行いました。スマホのアプリなどを試したり色々と試行錯誤を

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 摂南大学

    回答日: 2024年09月06日

    あり

    受験までの大まかなスケジュールを作成。 日別のスケジュールも作成。 作成、作成しましたが、実際はぜんぜんその通りに進捗せずにビビりました。人間ってこんなものなんやと限界を感じました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三島高等学校

    回答日: 2024年01月31日

    あり

    宿題を終わったか、机に座る時間が少ない時の声掛けが中心。中学校なので、主体的に取り組んでほしかったが、なかなか難しい。伸び悩んでいた時に、親と子で相談をした。

回答者数: 8人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 摂南大学

    回答日: 2026年07月17日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 100,000円以下


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料とテキスト費用。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立槻の木高等学校

    回答日: 2026年07月04日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 摂南大学

    回答日: 2026年05月02日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 100,000円以下


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 摂南大学

    回答日: 2026年03月13日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 100,000円以下


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト代

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 摂南大学

    回答日: 2024年09月25日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    月間授業料 冬季講習費 テキスト代等

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 摂南大学

    回答日: 2024年09月06日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    ・授業費 ・冬季講習費 ・テキスト代

この教室の口コミをすべて見る

個別指導キャンパス高槻北校の合格実績(口コミから)

個別指導キャンパス高槻北校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    前の塾が自分に全く合わなくて塾を変更しようと考えていたところ友達に勧められて変えました。家から近かったのも1つの理由です。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    自宅から自身で通える個別指導塾を探しておりました。対象となる塾が個別指導塾キャンパスしかなく、こちらでお世話になる事になりました。 この口コミを全部見る

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    子供自身で通える範囲で、且つ個別指導で探していました。決めてはネームバリューと通いやすい点が良かったところです。 この口コミを全部見る

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    通いやすさと、個別指導塾で検索いたしました。条件的に当てはまる塾でしたので、一度体験を行い、通塾を決めました。 この口コミを全部見る

個別指導キャンパスの口コミ

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個別指導キャンパス高槻北校の教室長・講師

教室長からのメッセージ

教室長

「適正な方法で指導すれば成績は自ずと上がる!」という信念のもと、講師一同お子様を指導しています。ムリのない学習カリキュラムをご用意しますので、クラブや他の習い事と併行して塾に通うことが出来ます!また授業では教室長が厳選・育成した講師陣が「優しく丁寧に」そして「分かるまでトコトン」指導させていただくため、集団授業ではなかなか先生に質問できないというお子様にも多く通っていただいています。
まだ塾に通うか迷っている方々、ぜひご説明だけでもさせて下さい!お待ちしています。

個別指導キャンパス 高槻北校の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

教室見学・カウンセリング・無料の体験授業を実施

実際の教室や生徒の様子を見学できます。また、使用している問題集・テキストを持参のうえ、生徒に合った学習法などのカウンセリングが可能。必要に応じて、無料で体験授業を実施します。

3

入塾の手続き

入塾を希望する場合は、個別指導キャンパスの指導方針を理解したうえで、入塾申し込みを行います。

4

授業スタート

生徒の現状や志望校、学習習慣などを考慮して、一人ひとりに適切なカリキュラムで授業をスタートします。

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個別指導キャンパス 高槻北校の体験授業について

体験授業のポイント

【無料体験】成績UPの第一歩!生徒にぴったりの学習法を提案

  • 「勉強のやり方がわからない」等の悩みを解決し、正しい学習習慣を身につけます。
  • 厳しい選考を突破した優秀な講師陣と個別指導専用教材による、高品質な個別指導を体験。
  • 生徒のペースに合わせた指導で「わかる!」「できる!」という自信を育みます。

体験授業の詳細情報

時間
80分
教科
生徒の希望に対応可能
費用
無料
当日の持ち物
筆記用具、ノート、成績がわかる資料

個別指導キャンパス 高槻北校へのよくある質問

question

月の途中からでも申込みできますか?可能な場合、料金はどうなりますか?

A. いつでもご入塾いただけます。月の途中からスタートされる場合、初月の授業料は「受講された回数分のみ」のご請求となりますのでご安心ください。

question

入塾テストはありますか?また、事前に範囲を知ることはできますか?

A. 入塾テストは実施しておりません。現在の学力に関わらず、一人ひとりの理解度や目標に合わせて最適な学習をスタートできます。

question

通塾前に体験授業や教室見学はできますか?

A. はい、無料体験授業と教室見学を随時実施しています。実際の授業の雰囲気や講師との相性をお確かめいただけます。無料のお見積りや学習相談も承っておりますので、まずはお気軽にお問い合わせください。

question

自習室はありますか?また、いつでも利用できますか?

A. 授業日以外でも、空きスペースを自習スペースとして無料でご利用いただけます。テスト勉強などにご活用ください。(※教室環境により異なりますので詳細は各教室へご確認ください)

question

宿題は出ますか?

A. 学習の定着を図るために宿題をお出ししています。お子様の理解度や部活のスケジュールに合わせて、無理のない範囲で量や難易度を個別に調整いたします。

question

学校の授業に合わせた教材やテスト対策にも対応していますか。

A. はい、お通いの学校の進度や目標に合わせた「オーダーメイドカリキュラム」で、定期テストの点数アップをしっかりサポートします。定期テスト直前には、通常時のご受講に関わらず5教科(英語・数学・国語・理科・社会)の特訓が可能な「定期テスト対策講座」の用意もございます。

question

1クラス何名で授業を行っていますか?

A. 個別指導キャンパスでは、クラス指導は行っておりません。講師1名につき生徒1〜3名程度の個別指導です。カリキュラムは一人ひとり異なる専用のもので、演習と丁寧な解説を繰り返し、理解度を高めます。

question

1教科からでも受講できますか?

A. 1教科からご受講いただけます。苦手科目の克服など、目的に合わせて自由にお選びください。

question

英検や漢検などの検定にも対応できますか?

A. 各種検定(英検・漢検・数検)の対策指導にも対応しております。

question

同じ名称の講座は、校舎によって内容が違いますか?

A. 当塾は全国直営ネットワークのため、どの教室でも質の高い、同内容の講座をご提供しております。

question

クラス分けはどのように行われますか?

A. 個別指導のため、クラス分けは行っておりません。一人ひとりの学力と目標に合わせた専用カリキュラムで指導します。

question

通塾中に進路相談にのってもらうことは可能ですか。

A. 豊富な進路データに基づき、進路相談や受験アドバイスを随時行っております。

question

家庭との連絡はどのように行われますか?

A. ご家庭ごとに年3回程度の三者面談(懇談会)を実施しております。お知らせ等は、電話やアプリ等を通してこまめにご連絡いたします。

question

転居による転校は可能ですか?

A. 全国直営ネットワークにより、転居先近くの校舎へ学習の進捗状況やカリキュラムをスムーズに引き継ぐことが可能です。

question

授業の振り替えはできますか。 (例.体調不良で欠席した場合など)

A. 無料で何度でも振替可能です。授業当日の急なご連絡でも対応でき、月をまたいでの振替も可能です。(※遊び等の私用は除く。詳細は入塾時にご案内します)

question

授業外で質問できますか?

A. はい、可能です。講師が授業中の場合はお待ちいただくことがありますが、授業前後や自習中など、ちょっとした疑問も遠慮なくご質問ください。

question

どのような講師に教えてもらえますか。

A. 厳しい採用基準をクリアした、大学生・大学院生・社会人の講師が指導にあたります。定期的な研修や勉強会を実施し、常に指導力の向上に努めています。

question

講師の変更はできますか?

A. 万が一、講師との相性が合わないと感じられた場合は教室長までお申し出ください。柔軟に対応いたします。

question

テキスト代は別料金ですか?

A. 教材費は別途頂戴しております。受講されるカリキュラムに応じたテキスト(1科目1冊2,980円程度)をご購入いただきます。

question

兄弟・姉妹が一緒に通う場合に割引特典等はありますか?

A. 紹介制度やペア入会制度がございますので、兄弟・姉妹のご入会時に教室担当にご確認ください。

question

授業料の分割払いは可能ですか?

A. 原則として翌月分の授業料を月末に一括でお引き落とし(お支払い)いただいておりますが、教室担当までご相談ください。

question

懇親会や保護者会・面談はありますか。

A. 集団の保護者会などはございませんが、ご家庭ごとに年3回程度の三者面談を実施しております。

question

塾選(ジュクセン)で問合せした後、塾からの連絡有無など、どのような流れになりますか。

A. 資料請求をいただいた場合、当塾より詳しい資料を発送いたします。無料体験授業をご希望の方には、教室担当から日時や科目を調整させていただくためにお電話させていただきます。

question

通塾曜日や回数は途中でも変更できますか?

A. 変更可能です。部活や習い事の予定に合わせて柔軟に時間割を組み直すことができます。(※変更希望月の前月10日までにお申し出ください)

question

個別指導塾なのに、なぜこんなに安いのですか?

A. 当塾は入塾者の約8割が口コミやご紹介によるものです。広告宣伝費を大幅に抑えられているため、その分を低価格な授業料として還元しております。口コミの多さは、確かな指導力とご満足の証です。

question

クラブ活動や習い事と両立できますか?

A. 多くの生徒様が両立されています。ご都合の良い曜日・時間帯を自由に選べるため、無理なくスケジュールを組むことが可能です。

question

個別指導キャンパスと他の個別指導塾の違いはなんですか?

A. 圧倒的な「低価格(他塾の約6割程度)」と、結果にこだわる「1科目20点UPの成績保証制度」が個別指導キャンパスの特長です。また、当日欠席もOKの「柔軟な振替制度」で、安心して長くお通いいただけます。

question

個別指導キャンパスと集団塾との違いはなんですか?

A. 最大の違いは「自分のペースで学習できる」点です。集団塾のように「わからないまま授業が進む」ことはありません。苦手な箇所は前学年の内容に「さかのぼり学習」でとことん指導するため、着実に学力が身につきます。

question

個別指導キャンパスの「学力診断テスト」とはなんですか?

A. 年2回、無料で実施している本格的な模擬テストです。全国規模での順位や偏差値、単元ごとの弱点を正確に把握し、お子様に最適な「オーダーメイド学習計画」の作成に役立てます。

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御殿山校

〒573-1182 枚方市御殿山町5-31 宮部ビル2階西側

阿武野校

〒569-1137 高槻市岡本町32-12 岡本町店舗1階2階3階

高槻富田校

〒569-0825 高槻市栄町4-13-10 Life Style Shop

総持寺駅前校

〒567-0803 茨木市中総持寺町9-1 高尾ビル2階201号室

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KEC近畿教育学院

小学生 / 中学生
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)

高槻本校

阪急京都本線高槻市駅から徒歩6分

KEC近畿予備校

高校生 / 高卒生
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / 完全個別指導(1対1) / 映像授業

高槻本校

阪急京都本線高槻市駅から徒歩6分

臨海セミナー 小中学部

小学生 / 中学生
集団指導(10名以上) / オンライン対応あり

JR高槻校

JR京都線高槻駅から徒歩3分

東進ハイスクール/東進衛星予備校

中学生 / 高校生
映像授業

東進衛星予備校 JR高槻駅前校

JR京都線高槻駅から徒歩3分

武田塾

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / 自立学習

高槻校

JR京都線高槻駅から徒歩5分

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