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個別指導キャンパス 都島校の口コミ・評判一覧

個別指導キャンパス 都島校の総合評価

3.7

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 75%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 25%

総合評価

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通塾頻度

週1日

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週2日

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週4日

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週5日以上

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その他

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絞り込み

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目的

カテゴリ

1~10 件目/全 16 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2026年2月11日

個別指導キャンパス 都島校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 都島校
  • 通塾期間: 2024年8月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

個別指導キャンパスは、生徒一人ひとりに合わせた個別指導や学習計画の柔軟さ、定期テスト・受験対策の手厚さが評価される塾です。講師との距離が近く質問しやすい環境や、部活動との両立がしやすい時間割も魅力です。一方で、教室や講師との相性によって満足度が左右されやすく、地域や目的によって評価に差があります。総合的には、個別対応を重視する生徒には向いている、平均以上の評価が得られる塾です。

この塾に決めた理由

数学が苦手だったから 集団授業では質問できなかったが、少人数制で気軽に質問できると感じたため。 ・体験授業で、子どもが「先生が分かりやすい」と前向きな反応を示したため。 ・定期テスト対策が手厚く、学校別に合わせた対策をしてもらえると説明を受けたため。 ・苦手科目だけを重点的に受講でき、無駄なく学習できると感じたため。 ・部活動と両立できる時間割の柔軟さがあったため。 ・面談で具体的な学習計画を提示してもらい、成績向上のイメージが持てたため。

志望していた学校

大阪府立四條畷高等学校 / 大阪府立寝屋川高等学校 / 近畿大学附属高等学校

講師陣の特徴

個別指導キャンパスの講師は、主に大学生や大学院生が中心で、教科指導だけでなく生徒とのコミュニケーションを大切にしながら学習をサポートします。担任制を採用している教室もあり、一人ひとりの学力や目標に合わせたカリキュラムを作成し、定期テスト対策や受験対策、進路相談まできめ細かく対応するのが特徴です。

カリキュラムについて

個別指導キャンパスのカリキュラムは、生徒一人ひとりの学力や目標に合わせて作成されるオーダーメイド型が特徴です。学校の授業内容に沿った予習・復習を中心に、定期テスト対策や受験対策まで幅広く対応します。苦手分野の重点指導や学習ペースの調整も可能で、無理なく着実に学力を伸ばせる仕組みになっています。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

家から近い

通塾中

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回答日:2024年11月16日

個別指導キャンパス 都島校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 都島校
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

個人の特性に応じた配慮があり、個人が自身のペースを崩さずに進めることが出来る。 元々高成績で更に上を目指す人には不向きかもしれないが、基本が習得できていないうちの息子にはあっているため 立地や環境も含めての評価です

この塾に決めた理由

①近所にあったから ②個別塾を探していたから ③子供の特性について配慮してもらえそうだったから ④体験で子供自身が気に入ったから

志望していた学校

大阪府立桜宮高等学校 / 興國高等学校

講師陣の特徴

男性の先生が多いように感じる。 ダメなことについてはしっかり注意していただける。 発達障害により時間の管理がうまく出来ないうちの子、シングルマザーで遅くまで働く母親の私、であるため遅刻した場合などこまめに連絡をして下さる 子が授業に集中出来てない場合なども連絡を下さり、振替の提案をしていただくこともある

カリキュラムについて

徹底できていない箇所の振り返りが念入りに感じる 特に期ごとの講習の時に学年をまたいだ振り返りなども提案いただける 普段二教科のみ受講しているが、テスト前講習に関しては五教科セットなのでとてもありがたい

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

大きい道沿いにあり、夜でも明るい。

通塾中

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回答日:2023年12月12日

個別指導キャンパス 都島校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 都島校
  • 通塾期間: 2020年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

前に行っていた塾では成績がどんどん下がっていくばかりだったので、ここに移ってからは少しずつではあるが成績がらあがって来ているため。 子供にば前の塾より今回の塾があっていたが、他の子供はどうかわからないので、一つ星をへらした。

この塾に決めた理由

家から近いし、体験入学した時に先生からの説明や指導方針がちゃんとしていたから。 あと、子供もここがわかりやすいと言っていたため。

志望していた学校

大阪電気通信大学高等学校 / 大阪府立都島工業高等学校 / 大阪府立桜宮高等学校

講師陣の特徴

直接会っていないが、電話対応などからちゃんとしているのがわかる。 ハキハキとしたしゃべりで分かりやすく、やる事も早いと感じた、 子供の弱点などテスト結果などをみて的確に指摘していると思う。 子供いわく社員の先生がいるらしい。 学生では無い感じ。

カリキュラムについて

子供にあったスピードでやったいると思うが、もう少し厳しくしてもらってもいいかなぁ。 テストに合わせての勉強もやってもらえている。 カルキュラムははっきりとは分からないが、勉強の仕方などはわかってきてる感じはしている。

保護者への連絡手段

メール連絡 / その他

アクセス・周りの環境

家から近くて便利

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回答日:2024年11月3日

個別指導キャンパス 都島校 生徒 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 都島校
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

いい先生と悪い先生がいました。でも教えてもらいわかるようになったところもあっていいと思いました。私は苦手な英語と得意な数学の2科目を教えてもらっていました。塾長さんも優しかったと思います。ただ位置がわかりずらいとこにあったのが難点だと思いました。先生と生徒1対3で個別だったので質問しやすかったです。

志望していた学校

大阪府立芦間高等学校 / 大阪府立柴島高等学校 / 大阪府立桜宮高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は個別指導キャンパス全体の口コミを表示しています。

通塾中

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回答日:2026年5月16日

個別指導キャンパス 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

塾の総合評価としてはコスパも良く、両親の家からも近く、安心して通っています。少人数制度なので、楽しんでいますし、マイペースな性格には合っています。先生も若く、質問もしやすく、生徒も地元なので、安心して通っています。新しい友だちができた感じです

この塾に決めた理由

子供のペースで勉強出来ること、少人数なので、分からない時に質問しやすい。また、先生も若いので、楽しそうなので。

志望していた学校

同志社中学校 / 同志社女子中学校 / 立命館中学校 / 高槻中学校

講師陣の特徴

講師は年齢も若い方が多く、子供目線ですし、子供も楽しんで通っています。また、質問もしやすいので、自分のペースで勉強出来ていますので、非常にいいです。保護者も意見しやすいので、助かっていますし、課題があれば何でも共有しています。

カリキュラムについて

カリキュラムについては分かりやすい。シンプルですし、学校の授業の復習にも活用しています。得意分野は伸ばして、苦手分野もフォーカスしてくれています。年度の途中でも追加で教科を増やすことができるので助かります。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

自転車、徒歩圏内で家からも近く、割りと静かで車通りも少ない。

通塾中

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回答日:2026年5月14日

個別指導キャンパス 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾をお勧めする理由は、学習習慣の定着と学力向上に大きく役立つからです。自宅学習ではどうしても集中力が続かないことがありますが、塾では専門の講師が指導し、分からない部分はすぐに質問できます。また、同じ目標を持つ仲間と一緒に学ぶことで刺激を受け、モチベーションも維持しやすくなります。定期的なテスト対策や受験指導も充実しており、効率よく成果につなげられる環境が整っているのが魅力です。

この塾に決めた理由

私がこの塾に決めた理由は以下の通りです。 講師の質が高いこと 経験豊富で分かりやすく指導してくれる講師が揃っており、成績向上に直結すると感じました。 学習環境が整っていること 静かで集中しやすい自習室や、最新の教材が用意されている点が魅力でした。 サポート体制が充実していること 個別面談や学習計画のサポートが手厚く、自分に合ったペースで学べる安心感があります。 通いやすさ 自宅や学校から近く、通塾の負担が少ないことも決め手となりました。 実績と評判 合格実績や地域での評判が高く、信頼できると感じたためです。

志望していた学校

同志社高等学校

講師陣の特徴

私が通っている塾の講師は、とても熱心で親切な方々です。授業の内容は分かりやすく、質問にも丁寧に答えてくれます。特に数学の先生は、難しい問題を解くコツを一つずつ段階的に教えてくれるので、理解が深まります。英語の講師は発音や表現の指導が細かく、実践的な会話練習も取り入れてくれるため、授業が楽しく学習意欲が高まります。自習時間にも声をかけてくれるので、安心して勉強に集中できます。

カリキュラムについて

カリキュラムは、生徒一人ひとりの学習進度や目標に合わせたオーダーメイド型の内容となっています。基礎力を徹底的に固める段階から始まり、応用的な問題演習や実践的な試験対策へとステップアップしていく構成です。 週ごとの授業では、まず理解度チェックを行い、前回までの内容を確実に定着させます。その後、新しい単元の解説を行い、演習問題で実践力を養います。さらに、定期的な模擬テストや小テストで成果を確認し、弱点を早期に発見・克服できる仕組みになっています。 また、自主学習をサポートするためにオンライン教材や復習用プリントも完備しており、教室外でも効率よく学べる環境を整えています。学習計画は講師と生徒、保護者の三者面談を通じて定期的に見直され、常に目標に沿った最適な学習が可能となるのが大きな特徴です。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅近で通いやすいです

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回答日:2026年5月14日

個別指導キャンパス 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年4月~2025年8月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

勉強ができて、やる気のある子には物足りないと思います。 でも、テスト勉強の仕方もわからない、どうやってやる気を出していくのかもわからない、そもそも勉強の習慣が身についていない、という子にはかなりいい塾だと思います。少なくともうちの子にはとても合っていました。 みるみるうちに成績が上がって、本気でびっくりしました。

この塾に決めた理由

雰囲気が良かった 価格が抑えられていた 勉強の仕方もわからなかった子が、この塾のおかげで第一志望に合格することができた 子供をのせる(導く)のがとてもすごい

志望していた学校

滋賀県立東大津高等学校

講師陣の特徴

社員と、アルバイト多数。 滋賀大学の教育学部の学生さんが多い印象です。京都大学の学生さんもいると聞きました。 細かくめんどうを見てくれて、子供は楽しく通わせてもらっていました。 社員さんはとびきり元気で、子供をのせるのがすごく上手だと思いました。

カリキュラムについて

本人の速度に合わせて進めてくれます。 数ヶ月に一度面談があって、模試の結果や学校のテストの成績などを親と一緒に確認し、勉強の進捗やここからどう進めていけばいいかなど、細かくめんどうを見てもらえました。 受験生の親子に伴走してもらうイメージです。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅から五分ほど歩く 人通りは多い

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回答日:2026年5月13日

個別指導キャンパス 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年6月~2023年4月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

社員さんは私には正直合いませんでした。ですがアルバイトの先生方をオブラートに包まずに言うとしっかりと利用させて頂く事が出来ていたため着々と知識をアップデートしていくことができたのかなと思っています。この塾はやる気がなければ伸びませんが、やる気があれば必ず伸びる環境が整っていると思います。

この塾に決めた理由

1度学校の定期テストでとても酷い点数を取ってしまい、どうしようか悩んでいたタイミングで友人に誘われたから。

志望していた学校

近江兄弟社高等学校

講師陣の特徴

大学生がメインです。一応社員の方はいらっしゃいますが少数です。人手が足りなければ社員の方が教える側に回ることもあります。ですが立地の関係もあり、それなりに学力の高い大学の方ばかりなのでアルバイトだからと言っても教えてもらう側としては全く問題ありませんでした。

カリキュラムについて

集団ではなく、個別指導をうたっているという事もあるので、進みがバラバラです。進み方は人によって合わせているので分からなければそこをとことん教えて貰えました。そのため詰まっても無理に進むということが無いので安心して次のステップへ行けます。

保護者への連絡手段

メール連絡 / その他

アクセス・周りの環境

アクセスはかなり良いと思います。

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回答日:2026年5月13日

個別指導キャンパス 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年8月~2023年2月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

私の成績は上がらなかったから。友達がいない個別指導塾ならまた変わっていたかもしれないが、第一志望に合格できなかったし他の生徒の私語が気になり集中できないことも多かった。

この塾に決めた理由

部活が同じ友人が通っていたことや、家から近くて雨でも歩いていける距離だったから。集団で授業を受けるタイプの塾だと結局学校と一緒だと思ったから個別指導の塾を最初から探していたから。

志望していた学校

兵庫県立尼崎小田高等学校 / 兵庫県立尼崎高等学校

講師陣の特徴

大学生の講師が多かった。男女比は同じくらいか男性が少なかった。フレンドリーでほぼ友達みたいに話せる講師ばかりだった。授業中の私語を注意する講師もいたが、一緒に勉強に関係ない話をする講師もいた。小学校の先生だけど副業として働いている人もいた。

カリキュラムについて

教科やレベルに合わせた教材で対応してくれた。単元によって違う教材をコピーして少し下のレベルから教えてくれることもあった。基本的にワークを解いて、わからないところを聞いて教えてもらう形式で授業は進んだ。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

家から近く、国道沿いなのでアクセスは良かった。

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回答日:2026年5月13日

個別指導キャンパス 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年6月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

まさかここまで成績が上がるとは思いませんでした。苦手克服、分からないことを潰していき、勉強のやり方を教わるだけで、かなり成績も上がり、自ら勉強するようになりました。入塾当初は論外だった高校に合格できたのは夢のようで感謝しかありません。

この塾に決めた理由

個別指導なので勉強が置いていかれることがなく、息子の友達も通っていて悪い評判を聞かなかったから。また自宅からも近かったから。

志望していた学校

大阪府立阿倍野高等学校 / 大阪産業大学附属高等学校

講師陣の特徴

講師との相性が運命だったと思います。要領が悪く覚えることが苦手な息子に対して、過去の分からないことや苦手に遡ってしっかり付き合ってくれたようです。学校の文句や悪口は聞いたが、塾に対する文句は言っていなかった。成績を底上げしてくれて感謝しています。

カリキュラムについて

細かくは把握していませんが、分からないことは塾で聞いて復習することを繰り返していたようです。息子のペースを大切にしてくれていたようで確実に成績を上げていきました。また勉強のやり方もしっかりと教えてもらったようです。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

古い商店街と住宅地で、人通りはそれなりありますが静かです。