個別指導キャンパス 都島校の口コミ・評判一覧
個別指導キャンパス 都島校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 75%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 25%
総合評価
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4
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3
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2
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通塾頻度
週1日
0%
週2日
75%
週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1~10 件目/全 16 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日:2023年12月12日
個別指導キャンパス 都島校 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
4
前に行っていた塾では成績がどんどん下がっていくばかりだったので、ここに移ってからは少しずつではあるが成績がらあがって来ているため。 子供にば前の塾より今回の塾があっていたが、他の子供はどうかわからないので、一つ星をへらした。
この塾に決めた理由
家から近いし、体験入学した時に先生からの説明や指導方針がちゃんとしていたから。 あと、子供もここがわかりやすいと言っていたため。
志望していた学校
大阪電気通信大学高等学校 / 大阪府立都島工業高等学校 / 大阪府立桜宮高等学校
講師陣の特徴
直接会っていないが、電話対応などからちゃんとしているのがわかる。 ハキハキとしたしゃべりで分かりやすく、やる事も早いと感じた、 子供の弱点などテスト結果などをみて的確に指摘していると思う。 子供いわく社員の先生がいるらしい。 学生では無い感じ。
カリキュラムについて
子供にあったスピードでやったいると思うが、もう少し厳しくしてもらってもいいかなぁ。 テストに合わせての勉強もやってもらえている。 カルキュラムははっきりとは分からないが、勉強の仕方などはわかってきてる感じはしている。
保護者への連絡手段
メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
家から近くて便利
通塾中
回答日:2024年11月16日
個別指導キャンパス 都島校 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
個人の特性に応じた配慮があり、個人が自身のペースを崩さずに進めることが出来る。 元々高成績で更に上を目指す人には不向きかもしれないが、基本が習得できていないうちの息子にはあっているため 立地や環境も含めての評価です
この塾に決めた理由
①近所にあったから ②個別塾を探していたから ③子供の特性について配慮してもらえそうだったから ④体験で子供自身が気に入ったから
志望していた学校
大阪府立桜宮高等学校 / 興國高等学校
講師陣の特徴
男性の先生が多いように感じる。 ダメなことについてはしっかり注意していただける。 発達障害により時間の管理がうまく出来ないうちの子、シングルマザーで遅くまで働く母親の私、であるため遅刻した場合などこまめに連絡をして下さる 子が授業に集中出来てない場合なども連絡を下さり、振替の提案をしていただくこともある
カリキュラムについて
徹底できていない箇所の振り返りが念入りに感じる 特に期ごとの講習の時に学年をまたいだ振り返りなども提案いただける 普段二教科のみ受講しているが、テスト前講習に関しては五教科セットなのでとてもありがたい
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
大きい道沿いにあり、夜でも明るい。
回答日:2026年2月11日
個別指導キャンパス 都島校 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
個別指導キャンパスは、生徒一人ひとりに合わせた個別指導や学習計画の柔軟さ、定期テスト・受験対策の手厚さが評価される塾です。講師との距離が近く質問しやすい環境や、部活動との両立がしやすい時間割も魅力です。一方で、教室や講師との相性によって満足度が左右されやすく、地域や目的によって評価に差があります。総合的には、個別対応を重視する生徒には向いている、平均以上の評価が得られる塾です。
この塾に決めた理由
数学が苦手だったから 集団授業では質問できなかったが、少人数制で気軽に質問できると感じたため。 ・体験授業で、子どもが「先生が分かりやすい」と前向きな反応を示したため。 ・定期テスト対策が手厚く、学校別に合わせた対策をしてもらえると説明を受けたため。 ・苦手科目だけを重点的に受講でき、無駄なく学習できると感じたため。 ・部活動と両立できる時間割の柔軟さがあったため。 ・面談で具体的な学習計画を提示してもらい、成績向上のイメージが持てたため。
志望していた学校
大阪府立四條畷高等学校 / 大阪府立寝屋川高等学校 / 近畿大学附属高等学校
講師陣の特徴
個別指導キャンパスの講師は、主に大学生や大学院生が中心で、教科指導だけでなく生徒とのコミュニケーションを大切にしながら学習をサポートします。担任制を採用している教室もあり、一人ひとりの学力や目標に合わせたカリキュラムを作成し、定期テスト対策や受験対策、進路相談まできめ細かく対応するのが特徴です。
カリキュラムについて
個別指導キャンパスのカリキュラムは、生徒一人ひとりの学力や目標に合わせて作成されるオーダーメイド型が特徴です。学校の授業内容に沿った予習・復習を中心に、定期テスト対策や受験対策まで幅広く対応します。苦手分野の重点指導や学習ペースの調整も可能で、無理なく着実に学力を伸ばせる仕組みになっています。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
家から近い
回答日:2024年11月3日
個別指導キャンパス 都島校 生徒 の口コミ
総合評価:
3
いい先生と悪い先生がいました。でも教えてもらいわかるようになったところもあっていいと思いました。私は苦手な英語と得意な数学の2科目を教えてもらっていました。塾長さんも優しかったと思います。ただ位置がわかりずらいとこにあったのが難点だと思いました。先生と生徒1対3で個別だったので質問しやすかったです。
志望していた学校
大阪府立芦間高等学校 / 大阪府立柴島高等学校 / 大阪府立桜宮高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別指導キャンパス全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日:2026年9月25日
個別指導キャンパス 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
3
個別指導のところは、消極的なお子さんにはおすすめです。テキストもたくさんあり、やる気のあるおこさんなら使いこなせてよいと思う 立地が良かったので、うち的には通いやすかったのが良かった 面談が多いので、子供の様子が逐一よくわかり、手厚い配慮だと思います
この塾に決めた理由
個人のレベルに合わせた指導だから 自宅近くで通いやすい 個別指導だから、分からないところは都度聞きやすい環境
志望していた学校
愛媛県立伊予高等学校
講師陣の特徴
先生により指導力の差はあるかもしれない 年齢的に近いので毎回どの先生にあたるのかを楽しみにしている 雑談も交えてスタートするので、緊張がほぐれて質問しやすい、話やすい環境を作ってくれる 楽しい雰囲気があって集中しやすい
カリキュラムについて
一人一人に合わせてやってくれるのでついていきやすい 苦手科目、基礎単元を徹底してくれるので、何からはじめたらいいのかわからなくてもよい 独自のカリキュラムに進んでやっているので任せていて、授業についていけてなくても大丈夫
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
通いやすく立地が良かった
回答日:2026年9月21日
個別指導キャンパス 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
とても良かった。自分のわからところは教えてくれるし、結果的に偏差値も15ぐらい上がった。志望校が部活の関係などで偏差値の低いところでも、呆れずに応援してくれた。面接練習などでは、自分が何回もやりたいと言っても付き合ってくれた。だから、本番では緊張せずに完璧にできた。誰もがフレンドリーで関わりやすかった
この塾に決めた理由
家や学校から近く、放課後すぐに塾に行けて、夜遅くまで勉強できるから。体験に行ったときに、生徒と先生の雰囲気がよく、ガッチガチの進学塾というよりも、一人一人のレベルアップを目指す感じだってのがよかった。
志望していた学校
東京都立東久留米総合高等学校
講師陣の特徴
学芸大の学生がいたり、上智大学の学生がいたりなど、偏差値の高い大学の学生が指導してくれる。フレンドリーで集団塾とは違い、質問しやすく話しやすい。授業中も普通に話しながらやってくれるから、集中できない時も飽きることはない。先生によっては、わかりにくい人もいる。
カリキュラムについて
カリキュラムは生徒一人一人によって異なり、たびたびある塾内テストによって決められていた。テキストは二種類あり、レベルで分けられており、テキストの中でも、この生徒はこのページは集中的にやるなど、変わっていた。受験形態によって、作文などのコースもある。面接練習はやりたいときに塾長や先生がやってくれた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
建物はテナントみたいな感じで、道路に面している壁は多くは窓だった。大きい道路が接しているから、トラックなどが通ると音がして、うるさい時もある
回答日:2026年9月19日
個別指導キャンパス 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
3
個人により、合う合わないあるように、先生によっても合う合わないがあります。大学生の先生は半年だけの先生、夏季講習だけの先生と入れ替わりが激しい印象です。 生徒が多く、立地が良いこと、塾長の人柄が良いことが関係しているのではないでしょうか。
この塾に決めた理由
家からも学校からも近く、安心して通塾できるため。本人がここに行きたいと強く希望したため。 塾長はじめ講師の先生が熱心で信用できると思ったため
志望していた学校
大阪府立桜塚高等学校 / 履正社高等学校
講師陣の特徴
塾長はとても教え方が上手く力のある方です。大学生中心です。当たり外れあります。 塾長も授業に入っており、教え方のレベルに大きな差があります。課題の出し方やフォローまで個人差が大きく、熱心な先生とそうでもない先生とでかなりの差があります。
カリキュラムについて
模試や定期テスト、実力テストに結果に合わせた個別のカリキュラムとなっています。 カリキュラムは教科書に合わせており、定期テスト対策も普段からできます。 春期講習や夏季講習は本人の得手不得手に合わせたオーダーメイドのテキストでした。 5科目全て作ってくれて、自習のとき持っていかせてもらってました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
周りにはたくさんの塾があります。個別指導から集団までたくさんあるので塾選びは難しいです。
通塾中
回答日:2026年9月18日
個別指導キャンパス 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
英語だけが伸びなかったのですがその時も手厚くサポートしてくださりとても励みになりました。また数学も解放暗記ではなくやり方を教えてくれたのでよかったです。この塾のお陰で志望校に合格できたので本当に感謝しています。自主性がある人には本当におすすめの塾になります。
この塾に決めた理由
個別で授業してくれてわからないところもすぐ質問出来る。また、先生がフレンドリーで話しやすく、自分がしたい事を積極的に行わしてくれる塾だからです。
志望していた学校
大阪府立桜塚高等学校 / 早稲田大阪高等学校
講師陣の特徴
教室の先生は教え方がとても上手で丁寧です。また、フレンドリーで積極的に教えてきます。教え方もすごくわかりやすくてとても満足しています。また、質が高いので難しい問題でもすぐ回答して解説してもらえます。講師の質はこの塾1番の魅力だと思います。
カリキュラムについて
2年は英語と数学を中心に行い3年からは5教科全てを行います。特に、数学と英語に力を入れており授業もほぼその二択になっています。しかし、希望すれば5教科を受けれますので柔軟に変えれます。自分がしたい事をやる塾です。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
チャリで3分なので近かったですが、駅から少し離れています。
回答日:2026年9月12日
個別指導キャンパス 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
先生が丁寧に教えてくれて、分からないところも質問しやすいので、安心して勉強できています。また、自分の苦手なところを重点的に勉強でき、自分のペースで授業を進められる点も良いと思います。一方で、授業時間が限られているため、質問したいことが多いときに時間が足りなく感じることがあります。そのため総合的に満足していますが、評価は星4にしました。
この塾に決めた理由
個別指導キャンパスは、一人ひとりの学習ペースに合わせて丁寧に教えてもらえるところが良いと思いました。分からないところも質問しやすく、自分の苦手な部分を重点的に勉強できると思ったので、ここに決めました。
志望していた学校
東京都立小石川中等教育学校
講師陣の特徴
講師の先生方が優しく、分からないところがあったときにも質問しやすいところが良いと思いました。また、自分の苦手なところを理解して、分かるまで丁寧に教えてくれるので、安心して授業を受けることができます。一人ひとりに合わせて教え方を変えてくれるところも良いと思いました。
カリキュラムについて
一人ひとりの学力や目標に合わせてカリキュラムを組んでもらえるところが良いと思いました。苦手な教科や単元を重点的に勉強しながら、学校の授業や定期テスト、受験に向けた勉強もできるので、自分に合ったペースで成績を伸ばせると思いました。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
周囲の環境が静かで、落ち着いて勉強に集中できるところが良いと思いました。また、先生にも質問しやすい雰囲気なので、分からないところをそのままにせず勉強できると思い、決めました。
回答日:2026年9月12日
個別指導キャンパス 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
3
競争心などは皆無だから、その人個人のやる気が低ければ、ちょっと続けていくのは難しいんじゃないのかなと思った。わからない所への対応は、個別指導なのもあり、丁寧に対応をしていただける。ただ新しい所へ進むスピードはあまり速くないため、先へ先へやる内容を進めていきたい人へはあまりおすすめできない。
この塾に決めた理由
個別指導の塾に通いたくて、近いところがそこだった 先生が大学生ぐらいの若い人達と知って、そっちの方がやりやすそうだなとかんじたから
志望していた学校
滋賀県立甲西高等学校
講師陣の特徴
講師全員が大学生ぐらいの方々だったので、話しやすく、結構話しも合うので楽しくやれる。授業毎に先生が変わるので、悪い言い方をすると結構当たり外れがあって、「うわこの先生かよ」ってなったりする 人によっては結構授業の中で雑談を入れてきたりする人もいれば、やってる内容以外一切喋らない人もいたりと多種多様
カリキュラムについて
個別指導なので、模試なのど結果などから個々にあったカリキュラムを作ってくださるので、人によって内容は違ったりする。夏頃は基本学校の内容と同じペース、もしくは少し早いぐらいで秋頃になると基本復習メインで進んでいく。受験間近になると少しの復習と過去問を繰り返し行う
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
結構いろんな塾がたくさん周りにあった