個別指導キャンパスの口コミ・評判一覧(全2,598件)
個別指導キャンパス 蒲生4丁目校の口コミ・評判
家庭でのサポート
家庭でのサポート内容ではプリントの問題の丸つけをして講師に提出をして管理していてくれたり、学習の時間のスケジュールも管理してくれるのでかなりいいと思います。
通塾中
個別指導キャンパス 鳴海校の口コミ・評判
家庭でのサポート
学校の宿題をしているときやテスト勉強をしているときに質問を受ければ、私たちが分かる範囲で教えていました。
通塾中
個別指導キャンパス 茨木真砂校の口コミ・評判
家庭でのサポート
家庭では主に宿題を見ておりますが難しい内容をしているので親でもなかなか教えれない内容がほとんどですが一緒に調べながらやってます
個別指導キャンパス 地下鉄平野校の口コミ・評判
家庭でのサポート
まずはしっかりと話や愚痴、不安や不満を聞いてあげる。食事や生活面のサポートをしっかりしてあげる、勉強のことは口出ししないようにしました。
個別指導キャンパス 地下鉄平野校の口コミ・評判
家庭でのサポート
勉強のことにはあまり口出ししないと夫婦で決めていました。まずは、しっかりと話を聞いてあげる(イライラする内容もありますが )、あとは体調管理がメインでした。
通塾中
個別指導キャンパス 恵我ノ荘校の口コミ・評判
家庭でのサポート
塾費用のサポートで 我が家では基本子供の自主性に任せており 振替など自分でできたので かるくスケジュール表を見ていた程度です
個別指導キャンパス 地下鉄平野校の口コミ・評判
家庭でのサポート
家庭では、愚痴聞きをメインに傾聴意識を高めて、ストレスと不安解消に努めました。後は食事に気を配ったり、普通に接していました。成績のことは何も言わないように我慢しました。
通塾中
個別指導キャンパス 古市駅前校の口コミ・評判
家庭でのサポート
家庭では学習時間の確保や生活リズムを整えることを意識しています。宿題や復習の声かけを行い、無理のない範囲で見守りながらサポートしています。
個別指導キャンパス 高槻富田校の口コミ・評判
家庭でのサポート
受験までのスケジュールをスマホアプリと紙ベースで作成いたしました。あとは送迎を妻が担当しておりました。
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個別指導キャンパス 西大路校の口コミ・評判
家庭でのサポート
子供が持って帰ってきた宿題なまるつけのサポートを行っていた また、丸付けをして間違っている部分などの解説も含めて教えていた
個別指導キャンパス 長岡京校の口コミ・評判
家庭でのサポート
家でのサポートとしては多くの場面でありました。宿題をサポートしてくれたり、夜遅くまで勉強してた時に夜食をくれたりしてとても助かっていました。
個別指導キャンパス 北野田校の口コミ・評判
家庭でのサポート
体力の保持、精神的なサポートをとにかく丁寧にしっかりと行うようにしました。息子がひとりで、精神的に抱え込まないように、みんな家族で取り組みました。
個別指導キャンパス 鶴見本部校の口コミ・評判
家庭でのサポート
勉強の事は全て先生(塾)にお任せしました。夜、深夜にまで起きて勉強する事があり、別の部屋で起きて、時々スープや甘いものを持って行きました。あまり無理をさせず、途中で寝かせてしまったこともあります。
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個別指導キャンパス 唐崎校の口コミ・評判
家庭でのサポート
塾に通う前は親が横に座って家庭教師のようにびっちり教えるようなスタイルでした。 ただ親子だとお互いイライラしたり甘えが入ってきてなぁなぁになってしまい、思ったようにははかどらずでした。 いまは塾にお任せで、授業外のことで(模試など)のやりとりくらいしか必要ないので助かっています
個別指導キャンパス 大東本部校の口コミ・評判
家庭でのサポート
テレビの音量下げたり。なるべく本人にプレッシャーも与えないようには心掛けていました。リフレッシュするときは皆んなで出掛けてたりもしました。勉強しろしろとは言わなかったです。
通塾中
個別指導キャンパス 泉ヶ丘深阪校の口コミ・評判
家庭でのサポート
子供の受験問題は両親共に難しすぎて教える事ができなかったが答えを見てわかる所は一緒に解いた。また姉と兄は直近で受験していたので力になってくれた。
個別指導キャンパス 淀校の口コミ・評判
家庭でのサポート
塾で習って分からなかったことや宿題で悩んでいたら一緒に勉強していました。教えてあげられることは教えたし、辛い時も励ましたり声かけはやりました。
個別指導キャンパス 河内花園駅前校の口コミ・評判
家庭でのサポート
テレビを消して静かな環境を作ること、食事の面は栄養を考えてタンパク質を多く入れること、睡眠不足にならないよう早く寝かせて朝早くに学習時間を取らせるなど。
通塾中
個別指導キャンパス 粉浜駅前校の口コミ・評判
家庭でのサポート
小学生の頃はほとんど勉強をしてこなかったので、どのように勉強をすればいいな分からない状態だったのでまずは見守りながらテキストなどすすめていき、まるつけをするようにしていた。