家庭教師のトライ 家庭教師のトライ（岡山県）の口コミ・評判一覧
家庭教師のトライ 家庭教師のトライ（岡山県）の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 33%
- 高校受験 16%
- 大学受験 16%
- 内部進学 0%
- 補習 33%
総合評価
5
33%
4
66%
3
0%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
66%
週2日
0%
週3日
0%
週4日
0%
週5日以上
33%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 27 件（回答者数：6人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年12月27日
家庭教師のトライ 家庭教師のトライ（岡山県） 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
通塾できないさまざまな理由や、本人の性格など、入塾を諦めていたが、全ての不安について一つずつ丁寧に相談に乗って対応してくれた。教師の交替はとても気が引けたが快く即座に対応してくれ、ほんにんのモチベーションアップにも繋がった。費用はかかったが、金額に見合った内容だったと感謝している。
この塾に決めた理由
家族環境や自宅の場所などからも、通塾が難しく、諦めていたが、知人の勧めでこの塾を知り、相談したところ、快く早急に対応してくれたから。
志望していた学校
金光学園中学校
講師陣の特徴
プロの教師で、ベテランの方ばかり。学校より丁寧にわかりやすく教えてくれた。理解できているかどうか確認しながら、繰り返し、確実に前進できるように寄り添ってくれた。優しい教師も厳しい教師もいたが、本人に合う方を紹介&交替してくれた。
カリキュラムについて
カリキュラムについては、すべて塾に任せていた。短期間で習得させざるを得なかったので、少々本人には厳しいカリキュラムだったが、塾の方々のおかげでこなせた。レベルについては、普通だけど、確実に合格できるところまで、よく指導してくれた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
こちらの都合に合わせて、遠方でも、夜遅くでも、対応してくれた。自宅まで訪ねてくれ、助かった。
回答日：2024年9月25日
家庭教師のトライ 家庭教師のトライ（岡山県） 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
おおむね、不安材料は全く無かった。 通塾にあたっても、通い易さに関しても、場所に関しても、 内容に関しても、先生方に関しましても、 何の問題もなかった。特に不安無く、通っていたやわうに思います。
この塾に決めた理由
先生が良かった 通塾しやすい、 通いやすい 交通の便が良い 友達もいる 流れも雰囲気も良かった様です。
志望していた学校
岡山大学 / 山陽学園大学
講師陣の特徴
プロと言うよりは、 大学生が多かった。 レベルは高く、指導も上手であった。 相性等、合わない場合には 別の先生に変えて続ける事も出来た。 親としても、何の不安も無く行かせられたのは本当によかったと思っている。
カリキュラムについて
特に親には分からなかった。 恐らく内容は良かったのだと思う。 また、カリキュラムについては、あまりきいていないが、しっかりしていたのだと思う。 他の塾と変わらないと思うが、 ここはここで良かったと思う。 あくまで相性の問題かと思っている。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
アクセスしやすい。
通塾中
回答日：2023年11月25日
家庭教師のトライ 家庭教師のトライ（岡山県） 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
最初の設定の時からこちらの意見も加味しながら無理強いせず、親切に説明していただいた。この時に好感度高く有るので、少々の事はまあまあで流せる。 紹介いただいた講師も希望通りで良かった。 本人から不平が無いので、良い講師に出会えて良かったと思っています。
この塾に決めた理由
オンラインが可能 時間や曜日が選択可能 指導者別でレベルや利用料金も選べた とりあえず始めてみるのにやりやすかった。
志望していた学校
徳島文理大学 / 大阪産業大学 / 岡山商科大学
講師陣の特徴
家庭教師ー現役大学生 歴ー短 数学 希望として女性で優しそうな感じでオーダー 後日、希望に添った人選でご紹介いただいた。 現在約１年間、同じ先生で対応してもらっているが子供からの不満だったので聞かないので良いマッチングだったと思っています。
カリキュラムについて
個別指導なので、子供に合わせたレベルでの指導 指導開始の頃は復習的に色々な公式を理解しているのかから始まり、自分の理解度によって進度を調整していただいた。 基礎問をやってみて、理解しているのかを確認後、応用問題をやってみて確認。 自由度が高くとても助かります。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
田舎なので、通塾が不便 時間がかかる
回答日：2023年9月10日
家庭教師のトライ 家庭教師のトライ（岡山県） 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
親が思ってた以上に学力が無かった息子を、短期間で志望校合格へと導いてくださいました。とにかく、息子に寄り添い続けてくださった講師の方々と、そんな講師の方々を手配してくださった担当者の方のおかげです。個人の性格にまで合わせて講師の方を選べるなんて、予想外でした。
この塾に決めた理由
近所の通塾可能な場所を探しましたが、希望に合う場所がなく、知人の勧めから、まずは相談してみました。親身になって、息子に合う講師を、金銭面も考慮して探してくださいました。
志望していた学校
金光学園中学校 / 岡山白陵中学校 / 岡山中学校
講師陣の特徴
プロでベテランの方がたでした。皆さん、息子の性格も考えて対応してくださいました。息子と合わない講師がいたら、講師交代もしてくださる約束だったので、一度だけ交代をお願いしましたが、即時対応してくださり、新しい講師の方とは今でも年賀状のやり取りを続けています。
カリキュラムについて
もちろん個人に合わせたカリキュラムなのですが、目標の学校に合格できるレベルに達することができるように、緻密に組んでくださっていました。短期間でレベルアップするのは相当難しいことだったと思いますが、それを見事に達成して下さいました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
送り迎えができないので、自宅まで来てくださって、本当に助かりました。
回答日：2023年5月13日
家庭教師のトライ 家庭教師のトライ（岡山県） 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
通わなくていいところと、部活と両立しやすいところ、優しく丁寧で、質問しやすい先生は私の子どもの性格にも生活にも合っており、全体的な評価ではなく、私の子どもなりの出来を評価し伸ばしていってくれる家庭教師でした。ただ、もっと上を目指していきたい子どもたちにとってはもの足らないかもしれないので、この評価としました。
この塾に決めた理由
通わなくていいから
志望していた学校
広陵高等学校 / 山陽女学園高等部 / 明徳義塾高等学校
講師陣の特徴
優しくてわかりやすく、親近感のある先生で安心してお任せしていました。私の子どもは今ひとつ覚えが悪かったのですが、根気よく教えてくれていて、子ども自身がこの家庭教師をやめたくないと思える先生でした。授業もわかりやすく、丁寧に説明してくれる先生でした
カリキュラムについて
受験校を見据えて過去問中心にすすめていました。学校の成績も重要だったので、教科書を中心として授業を進めてくれて、特に授業料以上に費用が必要となる教材は使わなかったので助かりました。カリキュラムというよりは、子どもと志望校に合わせた個別対応が良かったです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
自宅で勉強できる
回答日：2024年10月3日
家庭教師のトライ 家庭教師のトライ（岡山県） 保護者 の口コミ
総合評価：
4
個別で指導して下さるため、有意義な時間になった。講師もたくさん登録者がいるため、趣味や性格の合う先生を連れてきてくれて、話しやすく、気の合う先生に教えてもらえることがとてもよかった。時間の融通もきくので、部活と両立しながら3年間続けることができた。
志望していた学校
岡山大学
この教室の口コミは以上です。
※以下は家庭教師のトライ全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年9月3日
家庭教師のトライ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
総合評価としては、他の生徒との合同授業が苦手な方には個別指導をしていただけるのでおすすめです！講師の方も自分の希望があればその希望に沿った講師の先生を指名することができるのでこの先生がいいなと思ったらその人に常に教えていただくことができもっと勉強が理解できるようになると思います！そして学校ではあまり質問できなかったりする人も、気軽に聞けるような環境で、先生方も優しく丁寧に教えてくださるのでおすすめです！
この塾に決めた理由
一人ずつ個別で教えていただけるというメリットがあったからです。あとは、近所ということもあったので通いやすさも決めてになり、何より友人も通っていたので安心感があったのでここに決めました。
志望していた学校
岐阜県立岐阜各務野高等学校 / 岐阜県立揖斐高等学校
講師陣の特徴
私の担当していただいた講師の方は、ベテランの方で優しく教えてくださり教え方も上手で分かりやすかったです。塾長は優しく面白い方でした。ここの講師方は優しい人ばかりでした。そして、分からない時はどの先生も気さくに教えてくださったり、先生の方から問いかけてくださったりもしました。何より、生徒との距離感を大切にして下さり、その子に合った接し方をしてくださります。
カリキュラムについて
内容としては、授業のワークを利用してそれを基準に授業を進めたり、塾内にある練習問題をプリントしてそれを解くような形です。あとは受験生の人などは模試問題を解いたり、過去問題から出そうな問題をピックアップしてそこを中心的に解くような感じです。授業は自分のやりたい科目で入れることができるため、自分の苦手な教科を伸ばすこともできます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
塾へのアクセスは比較的どの移動ツールでも通いやすいと感じます。自転車置き場もあり、駐車場もあるので送り迎えや通塾にも最適で、近い場合は徒歩でサクサク通える場所です！
回答日：2026年8月8日
家庭教師のトライ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
やっぱり対面型なので合う人合わない人の差が激しいなと考えたので星3つをつけさせて頂きました。人と話すのが得意な方や計画を立てて自分で勉強を進めていくのが得意な生徒はこの塾に入塾することをオススメします。
この塾に決めた理由
この頃は自分で何をどうやって勉強したら良いか分からず、情報と習慣を付けたくて塾を探していたところ、比較的近くにあるこの塾を見つけたので入塾しました。
志望していた学校
熊本県立鹿本高等学校 / 城北高等学校（熊本県）
講師陣の特徴
講師は良い人ばっかりで、僕の担当だった数学の講師は優しくて分かりやすかったと感じました。塾長もユーモアがあって接しやすい人柄でした。他の生徒さんも講師と楽しそうに対話していて、良い雰囲気だったと感じます。
カリキュラムについて
内容のレベル感で言うと、低〜中くらいだと感じました。レベルの高い生徒たちは近くにある他の塾に入塾してた子が比較的多かった印象です。ですが、この塾でもある程度高いレベルには到達できるのではないかと思います。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
国道沿いでアクセスは容易だと思います。 学校からもそう遠くなく、立地は良いと感じました。
回答日：2026年7月31日
家庭教師のトライ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
みんなにおすすめしたいです もちろん費用はかかりますが、その代わりにほぼフルサポートで1年間一緒に走り抜けてくださいました わからないところがたくさんあり何回も何回も説明していただいたり、高2の頃も中学英語もままならない自分に1から全て教えてくださりとても感謝しています。 また受験の意義に関しても熱心に教えてくださり、合格することが全てじゃないこともわかり、とても良い人生経験になりました。 中学生や高校生になって自分の親以外の大人と関わる機会が少なくなってきてたが、そんな時に知り合いではない大人と出会いその方の意見を聞くことはとても大切だと思いました。 客観的に物事を捉えることもできました
この塾に決めた理由
先生がお家に来てくれるから移動の時間がなかったため また、先生がたくさんいて自分に合った先生が見つかると思ったから
志望していた学校
関西大学 / 近畿大学 / 神戸学院大学 / 流通科学大学
講師陣の特徴
自分に合った先生を面談の際に考えてくださり、とても合っていた もし合わない先生だったら交換もしていただける 自分の先生は土日の過ごし方なども教えていただいた 自分は最初に紹介していただいた先生がとても合っていたと感じていたので一般受験の時まで教えていただいた 大学を決める際も長年培った経験をもとにおすすめの大学なども教えていただいたり、大学生活での過ごし方も教えていただいた
カリキュラムについて
先生によるが年間のスケジュールを立てていただいた 自分のレベルに合ったテキストをたくさん出していただきそれを1年かけて解いていった 英語や国語など様々なことを教えていただいた 先生が提示してくださったものに全て従った
保護者への連絡手段
LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
とてもやかった
回答日：2026年7月21日
家庭教師のトライ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
講師の人柄が良くとても接しやすかったとともに、成績も上がったため、不満を特に感じなかったため。成績不振のときやうまく勉強が進まない時にも効果的なアドバイスをいただき、頼れる存在だった。講師との相性には個人差はあると思うが。
この塾に決めた理由
先輩が利用していたため。先輩に話を聞いたところ、個別指導の利点を活かした生徒が分かるまで丁寧に教える文化があると聞いた。
志望していた学校
新潟大学 / 静岡大学 / 山形大学
講師陣の特徴
教師はアルバイトの大学生だった。明るい方で、学校の授業よりも分かりやすく説明していただけた。勉強の話だけでなく、趣味や高校の話などの雑談もして、友達のような距離感で仲良くなれていたと思う。もちろん指導中は一定の緊張感をもって、家庭教師として接していただいた。
カリキュラムについて
予習復習に力を入れている印象を受けた。生徒の理解度に合わせた指導が行われていると感じた。高校の授業の先取りをしつつ、今までの復習もしていたため、授業内容を安定的に定着させることができた。指導開始前は授業中に分からないところがあり、ついていけないときもあったが、指導を受ける中で授業の内容を理解しやすくなり、授業進度に余裕を持ってついていけるようになった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
自宅で指導を受けていたため、慣れた環境でリラックスして勉強できた。
