京進の個別指導スクール・ワン 常盤教室の口コミ・評判一覧
京進の個別指導スクール・ワン 常盤教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 80%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 20%
総合評価
5
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4
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3
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通塾頻度
週1日
60%
週2日
40%
週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 26 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2024年2月15日
京進の個別指導スクール・ワン 常盤教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
我が子にはとても合っている塾で、とても良かったとおもいます。楽しく自分から勉強できる雰囲気を作ってくださる塾で親からしても安心してお任せできます。通いやすい場所なのもポイントですし、おすすめではないかとおもいます。親子でおすすめできる塾です。
この塾に決めた理由
家から比較的通いやすい場所にあったので、1人で通えそうだなぁと思って、ここの塾に決めました。道も夜でも暗くならず安全性も高いかなとおもっております。
志望していた学校
京都府立北嵯峨高等学校 / 花園高等学校 / 京都先端科学大学附属高等学校
講師陣の特徴
プロの方ばかりで熱心に教えてくださる方ばかりで安心してお任せできました。若い方から年配の方まで幅広く、余裕のある時には楽しく、試験などの時は厳しくなど、メリハリのついた授業をしてくださるので生徒たちも嫌がることなく通っていたように思います。
カリキュラムについて
受験の志望校に向けてのカリキュラムが個々に作ってもらえるのでとても安心できました。受験に向けての予定をしっかり考えてもらえるので安心しました。途中で変わることもあります。そこが個々に合わせてもらっている、考えてもらえるところで良いと思いました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
天候によりますが自転車、バス、自家用車
回答日：2023年11月16日
京進の個別指導スクール・ワン 常盤教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
全体的には合格点をつけてもよいのではないかと思います。集団で受ける授業の中でも個人個人に応じた対応をしてもらえていたので良かったと思います。宿題の質と量も適度なものだったので勉強を習慣的にできた要因だと思います。
この塾に決めた理由
近所にあり通学にも便利で評判も悪い噂を聞かなかったのでこの塾に決めました。交通の利便性もよかったです。
志望していた学校
京都市立洛南中学校 / 洛星中学校 / 京都教育大学附属京都小中学校
講師陣の特徴
プロと学生のバイトが混ざっていたように思います。詳しい比率はわかりませんでした。個人個人に応じた指導がされていてある程度の合格点をつけられるレベルにあったと思います。優しく接してもらっていたようです。わかりやすいと言っていました。
カリキュラムについて
テキストはわかりやすくコンパクトにまとめてあり良かったと思います。授業も短期集中型で子供にとっては勉強しやすい環境だったと思います。カリキュラムも学校への対応策をうまく取り入れていたように思います。全般的にはよかったのではないかと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
アクセス・リッチ共に不便に感じることはありませんでした。何かあると車で迎えに行くことができる場所だったので良かったと思います。
通塾中
回答日：2023年10月6日
京進の個別指導スクール・ワン 常盤教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
全体的にとてもよかったです。親も安心して通わせられましたし、子供もしんどいながらに嫌がらず、それなりに楽しんで通っていたのでないかと思います。場所も送迎もしやすい場所なのでとてもおすすめだと思います。わからない時，つまづいた時のサポートぴったりだと思いました。
この塾に決めた理由
家から1人でも通いやすい距離と通いやすい道順だったのでこの塾に決めました。塾の見学の際も塾内の雰囲気や様子も良さそうだったので決めました。
志望していた学校
京都府立桂高等学校 / 京都府立北嵯峨高等学校 / 花園高等学校
講師陣の特徴
とても親身になってくださる方々で、わからないところがあったりつまづいたところがあった場合はとても聞きに行きやすかったようです。厳しい時は厳しく、でも叱ってばっかりではなか楽しむ授業の時は楽しむ、メリハリがありよかったようです。
カリキュラムについて
個人のペースをある程度見てくださるので、遅れている分やわからなかったところ、つまづいたところは宿題でカバーしていただいたり、補習をしていただいて追いつくことができていたようです。補習も嫌がらず行っていたので我が子には合っていたのかなぁと思いました。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
丸太町通沿いにあるのでとても通いやすく、夜遅くなっても人通り、車通りがあるので安全な方だと思いました。
通塾中
回答日：2023年9月27日
京進の個別指導スクール・ワン 常盤教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
先生方にも恵まれ、同じ生徒さん達とも楽しく仲良く通うことができて、自分の行きたい高校にも進学できてとても良かったのではないかと思います。金額はお財布には優しくないですが、目標としている高校、学校があるのではあれば行く価値はあるかと思います。
この塾に決めた理由
家からも比較的通いやすそうな距離だったので、他の塾と比べてみて子供と一緒に考えました。塾の雰囲気も良かったイメージなので決めました。
志望していた学校
京都府立桂高等学校 / 京都府立北嵯峨高等学校 / 花園高等学校
講師陣の特徴
気さくで優しそうな先生方なイメージがあります。子ども達も気軽にわからないところや宿題などのことについて聞きに行けるイメージです。比較的若めのの先生が多いのかなと言う印象です。全体的に良い印象がありました。
カリキュラムについて
あまり関与していないので詳しくはわかりませんが、受験に向けての対策を個々に考えて、一緒に対策してくださるようです。その子に合ったレベル、受験する学校の対策、進み方具合を一緒に親身に考えてくださります。良かったです。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
比較的大きい通りに面しているので危なくなさそう
通塾中
回答日：2023年8月18日
京進の個別指導スクール・ワン 常盤教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
うちの子にはとってもあっていたのではないでしょうか。 それなりに嫌がらずに通っていたので、他の子達もそんな感じだったので塾の雰囲気が良いからではないかなと思っております。 検討中の方は体験することをとてもお勧めします。頑張ってください。
この塾に決めた理由
そこまで遠くない距離なので、通いやすく、周りからの評判もわるくなかったので通い始めました。知り合いの子が通っていたので通いやすいかなと思ったので入塾を決めました。
志望していた学校
京都府立北嵯峨高等学校 / 花園高等学校 / 京都府立桂高等学校
講師陣の特徴
とても良い方々だったと思います。 わからないところは親切丁寧に教えてくださったようです。子供達も聞きやすい雰囲気だったのではないでしょうか。先生が嫌だとは聞いたことがないので子供達にあっていたのだと思います。その点はとてもありがたかったです。安心しました。
カリキュラムについて
お任せしていたので、詳しいカリキュラムまではあまりわかっていませんでしたが、子供に合ったレベル、受験する高校のための勉強法対策などをしていただけるので、安心だったと思います。クラスもレベルに合ったクラスに入れてもらえるので安心して通えます。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
車ですぐなので通いやすい
この教室の口コミは以上です。
※以下は京進の個別指導スクール・ワン全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年5月6日
京進の個別指導スクール・ワン 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
まず、基本が先生1人に対し生徒が2人で授業を行うのでわからないところは質問しやすく、わからないところをなくしていけるので、丁寧に進めていくことができる。このようなところはどんな人にもいいと思うので、この塾のいいところだと思う。近くに駅があるので塾へのアクセスもしやすく、一度に多くの人が授業を受けることができるので僕の総合評価は10点満点中9ぐらいです。
この塾に決めた理由
少しレベルを上げたいと思った時に友達が通っていたので誘われてこの塾に決めた。他の塾も検討していたが、先生に質問をしやすいと聞いたので、そこがいいなと思った。
志望していた学校
滋賀県立彦根東高等学校 / 滋賀県立虎姫高等学校 / 滋賀県立米原高等学校 / 滋賀県立長浜北高等学校
講師陣の特徴
教師はほとんどが大学生でアルバイトでしている。年齢が近いので話しやすく質問がしやすい。また、説明もわかりやすいのでわからないところをほとんど無くすことができる。教師によっては話してばっかりで授業がなかなか進まない人もいる。
カリキュラムについて
主に学校の授業の予習と復習をしている。また、授業を通すことで自分の苦手を知ることができ、より、ミスを少なくさせることができるようになる授業。レベルはその人のレベルによって教材も変えられるので、幅広い人が先自分のレベルでさらに上を目指せると思う。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
アクセスしやすい
回答日：2026年5月6日
京進の個別指導スクール・ワン 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
京進の個別指導スクールワンは、駅チカで、利便性もよく、また、講師は、大学生講師が多いので、子どもの、目線に合わせて、わからないところは、子どもがわかるまで、子どもの理解度に合わせて、分かりやすく、丁寧に、指導してくれます。また、家庭でのサポートの方法のアドレスなども、してくれます。
この塾に決めた理由
駅チカで、周辺の環境もいいから。また、先輩が通っていて、おすすめだと、きいたので、きめました。何より環境がよい点が魅力的です。
志望していた学校
天理高等学校
講師陣の特徴
講師は、大学生講師が多く、自分の、受験経験を生かしつつ、分かりやすく指導してくれます。何より、子どもと、年齢が近いので、子どもがなんでも、質問しやすいそうです。分かりやすく、子どもの、目線で教えてくれるので、子どもの成績も上がりました。
カリキュラムについて
カリキュラムは、子どもの理解度に合わせて、組まれています。子どもが、楽しく学習できる工夫が、あります。例えば、子どもが理解できていない、内容を小テストから、ピックアップして、それについて、徹底的な学習指導をしてくれます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
富雄駅から近くアクセスも、最高。番も、近いから安心です、
回答日：2026年5月5日
京進の個別指導スクール・ワン 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
この評価をした理由は、志望校に合格できたからである。具体的には､自分のペースで着実に理解を深められ、個別指導で疑問を即座に解消できる環境があったからである。また、自習室の利用ができる環境が整っており、着実なステップアップができるカリキュラムがあったからである。
この塾に決めた理由
体験授業での個別指導が非常に分かりやすく、講師の方の温かい人柄に惹かれて、ここなら頑張れると確信したため。
志望していた学校
龍谷大学 / 京都産業大学 / 京都橘大学
講師陣の特徴
講師は学生であり、体験入学の際、私の理解度に合わせた的確な個別指導をしてもらい、曖昧だった基礎知識を短時間で整理することができた。また、単に教えるだけでなく、こちらの悩みに寄り添ってくださる温かい人柄に非常に好感を持つことができた。
カリキュラムについて
志望校合格に向けた体系的なカリキュラムがあり、過去問演習をする直前期の実践トライアルや、夏期や冬期の講習もあり、年間を通じて集中して学習を継続できる体制が整っており、着実にステップアップができるカリキュラムだった。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
駅から近く、通いやすい。
回答日：2026年5月5日
京進の個別指導スクール・ワン 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
カリキュラムと先生がとにかくいい！ 交通の便もよく、近くに県立中があるから周りの環境も良い方。 ただ、10時頃以降はバイクの音がうるさい。 先生方は明るくニコニコな先生ばかりなので人見知りな人でも打ち解けやすいと思います。
この塾に決めた理由
河瀬中学校を受験したかったけれど、個人でやるには限界が来たので個別指導で綺麗な京進にしようと思ったから。
志望していた学校
滋賀県立河瀬中学校 / 彦根市立南中学校
講師陣の特徴
大学生のアルバイトが多いです。 みんなフレンドリーな感じで、打ち解けやすいのでいいと思います。 分からない所があれば気軽に聞ける感じで、わかるまで丁寧に教えていただけます。 私の講師はいつも伸びたセーターを着ていて、いじられキャラでした笑 丸つけのペンも青色や緑で、面白い先生でした。
カリキュラムについて
レベルは個人それぞれだと思います。 基礎からしっかりやる人や、問題を沢山解く人、応用をチャレンジする人様々です。 私は受験で基礎はバッチリでしたので応用や作文を中心に頑張りました。 アイストーンという教材は、色々な県の過去問から出てる問題で、それを全部解いていきました。 本当に個人個人なのであくまで私の場合です。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
夜はバイクがうるさいけれど、田舎なので比較的静かな方。 近くに河瀬中と河瀬駅があります。 コンビニやgenkyもあります。
回答日：2026年4月28日
京進の個別指導スクール・ワン 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
夏期講習とか夏合宿的なものを受けては見たけれど、あまり成果を感じなかったと感じたため。進路に向けて過去問は解くけれど、解かせるだけに近かった。回答も分からないところがあってもあまり理解できない教え方だったと感じる。しかし、自主スペースの提供や仲の良い先生と明るい雰囲気で学習できるのは良かった。そのため、普通だと思う。
この塾に決めた理由
友人が通っていて、紹介を受けたから。また、紹介を受けた私自身と紹介してくれた友人にそれぞれQUOカードが手に入るということもあったため。
志望していた学校
京都橘大学 / 聖泉大学
講師陣の特徴
大学生の新人講師が多かった。人によって授業の仕方が異なることが多く、慣れるのが大変だったと感じる。だいたい、同じ先生に当たることが多い科目と、バラバラな科目があった。仲良くなった講師とは話しやすく、問題についてわからないことも聞きやすく良かった。
カリキュラムについて
生徒の志望校と理解度によって、過去問を解いたり、テキストの内容を進めたりと個人に合わせたカリキュラムとなっている。また、塾長とカリキュラムの方向性について相談をすることがあった。その相談の上で、進路を決め直したりして、塾内の授業では何を学習するかを決める。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
扉がロックされてる時はカードを使って入る。駐車場は少し狭め。