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26 スクール・ワン ブランドtop 1

対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 個別指導(1対2~3)
  • オンライン対応あり
  • 映像授業

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受付は行っておりません

京進の個別指導スクール・ワン 大和高田教室はこんな人におすすめ

勉強に対してやる気がない、やり方がわからない人

京進の個別指導スクール・ワンは、1:2の個別指導。結果だけではなくプロセスから具体的に褒める指導で、生徒の可能性を引き出しています。また、東京大学の池谷裕二教授が監修した脳科学理論を活用した学習法で指導を実施。科学的根拠を元に学習を習慣づける「リーチング」ツールなどを導入しています。脳科学の見地から実効性が認められている学習法を生徒が実践することで、効率的かつ着実に学力が向上できる仕組みを整えています。

志望校合格に向けて、どのような対策をしたらいいかわからない人

京進の個別指導スクール・ワンは、関西圏を中心に全国展開。40年以上の指導実績があります。過去の合格者データをもとにした「合格プログラム」では、志望校へ合格した生徒の使用頻度の高い教材や必要な学習時間を算出。それをベースにひとりひとりの現状に合わせて、「合格プログラム」を作成。学習進度の管理などを行います。また、一般選抜や総合型選抜まで幅広く対応。小論文、記述対策、共通テスト対策まで、生徒一人ひとりのニーズに合わせた指導が可能となっています。

部活や習い事と両立したい人

京進の個別指導スクール・ワンに通う生徒の多くが学校行事や部活動をムリなく両立させています。授業の開始時間は20時スタートでも対応できるなど時間帯を選べることはもちろん、自習スペースも利用が可能。塾のカウンターには職員が在席していて、どんな悩みもいつでも相談することができます。また定期テスト対策はもちろん、実戦トライアルや受験前講座など各種講座も豊富のため、本番にかなり近い形式で勉強することができるため、生徒の状況に合わせて効率的に学力を身につけることができます。

京進の個別指導スクール・ワン大和高田教室へのアクセス

京進の個別指導スクール・ワン 大和高田教室の最寄り駅

近鉄大阪線大和高田駅から徒歩1分

京進の個別指導スクール・ワン 大和高田教室の住所

〒635-0097 奈良県大和高田市北本町14-4 大和高田駅ビル1階 102号室

地図を見る

京進の個別指導スクール・ワン 大和高田教室の行き方

近鉄 大和高田駅ビル1階にあります。

京進の個別指導スクール・ワン大和高田教室の概要

受付時間
14:30~21:30 (木,日,祝を除く)
対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり / 映像授業
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / 入退室管理システムあり / 宿題チェックあり

京進の個別指導スクール・ワンの合格実績

  • 関西大学 (216名)
  • 同志社大学 (314名)
  • 立命館大学 (648名)
  • 関西学院大学 (109名)
  • 龍谷大学 (942名)
  • 京都産業大学 (419名)
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京進の個別指導スクール・ワンの合格体験記

京進の個別指導スクール・ワン 大和高田教室のコース・料金

コース

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京進の個別指導スクール・ワン大和高田教室に通った方の口コミ

回答者数: 9人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 奈良県立王寺工業高等学校

    回答日: 2023年04月11日

    講師陣の特徴

    通塾していた当時は、受け持ってくれたのが気さくな男子大学生で、教え方も分かりやすく、先生と言うよりか、知り合いのお兄さんのような感覚で、勉強以外の話もしたりして楽しく出来、勉強が苦手な息子には合っていたと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    個々に対応してくれていたと思います。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導だったので、本人の理解力に合わせながら、塾でしか出来ないことを決められた時間内に進めてくれていたと思います。 あまり詰め込み過ぎると本人が通塾することを嫌がるので、やんわりと授業を進めてくてれいたと思います。

    テキスト・教材について

    公立高校の過去問

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪教育大学附属天王寺小学校

    回答日: 2023年10月06日

    講師陣の特徴

    大学生の先生も多く、子どもも自分に合った先生を選ばせていただいてると思います。そのため、嫌がらずに意欲的に取り組めているように思います。男性の先生も女性の先生もいるため、よいと思います。苦手なことろを克服できるように苦手なところを集中してやってくれたりもすふため、よいと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業のわからないところ

    1日あたりの授業時間について

    1時間以内

    授業の形式・流れ・雰囲気

    全体的に塾は静かで騒いでる子どももいないように思います。そのため、子どももゴソゴソすることなく集中して勉強に取り組めているのではないからと思います。個別指導ということもあり、生徒2人に対して先生が1人であり、個別性に応じた授業になるのではないかと思います。

    テキスト・教材について

    小学生ワークというドリルを使用

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 四天王寺小学校

    回答日: 2024年10月07日

    講師陣の特徴

    ベテランの先生もいるが全体的に大学生の先生が多いです。それはそれでいいのですが、先生の学校の都合などで担当の先生が変わることも時々あるため、子どもからしたら、同じ先生に見てもらえるほうがいいと思うので。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    よい

    1日あたりの授業時間について

    1時間以内

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は毎回見学してるわけではないのでなんとも言えないですが、学校と教え方が違って子どもがとまどっている時がたまにあるのうに思います。時間が短いから仕方ないかも、しれないですが。雰囲気は静かでいいと思います。

    テキスト・教材について

    小学生ワーク

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 奈良県立桜井高等学校

    回答日: 2023年07月17日

    講師陣の特徴

    いろいろな先生に教えていただいてましたが、子どもは特に不満などは言っていませんでした。 数学と英語を受講していましたが、1人担当の方がいるのではなく大学生、男性講師、女性講師いろいろな方がいらっしゃいました。 塾長さんはまめに連絡を取ってくださったり、個人懇談の時も真剣に受験のことについて一緒に考えてくださいました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからないことを質問した時はすぐに教えてくださっていたようです。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    塾の雰囲気はアットホームな感じで子供は好きだったようです。 個別指導なので、誰かに合わせたりする必要もなく、聞きたいこともすぐに聞くことができ、自習の時も塾内にいるどの先生にも質問できたので良かったと言っていました。 また休んでしまった分の振替授業も柔軟に対応してくださいました。

    テキスト・教材について

    買ったのは英語の問題集くらいでした。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪教育大学附属天王寺小学校

    回答日: 2023年09月26日

    講師陣の特徴

    比較的大学生などの若い先生が多いように思います。子どもが希望した先生にしてもらえるように調整してもらうこともできました。そのため子どもも嫌がらずに塾に行って学習することができています。希望したら先生を変えてもらうこともできたりと助かっています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    可もなく不可もなし

    1日あたりの授業時間について

    1時間以内

    授業の形式・流れ・雰囲気

    静かな空間で死語をしているこもいてないように思います。そのため、子どもも集中して授業に取り組めているように思います。学校とはちがい、集合してその子に応じて苦手としているところもわかるため、強化して授業をしてくれたりするのも助かります。

    テキスト・教材について

    小学生ワーク

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大和高田市立高田商業高等学校

    回答日: 2024年01月04日

    講師陣の特徴

    この塾は講師がほとんど教育大に通っている大学生で、年齢も近いため友達感覚で質問等もしやすく、分かりやすく教えてくれるようで、学校では理解出来なかった問題もここの先生に教えてもらって理解できたと子どもが言ってました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    子どもが理解できるようにわかりやすく簡潔に答えられてたようです。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は講師の方が1人に対して生徒は2人の1対2の形式です。時間は確か90分?だったかな?1人が教えてもらってる間に問題を解いて解き終わったら教えて貰うような感じでわかりやすかったようです。雰囲気はざっくばらんな感じで、とてもよかったと思います。

    テキスト・教材について

    基本のテキストは購入しますが、他に必要な問題集等は先生がコピーしたりしてくれてました。

回答者数: 9人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 奈良県立王寺工業高等学校

    回答日: 2023年04月11日

    カリキュラムについて

    個別指導とはいえ、受験までの日程も余裕が無い状況だったし、勉強が苦手だった息子のモチベーションが下がらないよう、息子が塾に行きたがらなくならないようにと、本人と相談しながら、とりあえず通塾してくれるようにと、無理のないように、カリキュラムを組んでくれていたと思います。

    定期テストについて

    塾での定期テスト等は受けたなかったと思います。

    宿題について

    通塾していた最終学年は、中学3年生で特色の発表までの2月半ばまででした。   宿題は、出してもやってこないと意味がないので、息子が出来るであろう範囲内で出してくれていたと思います。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪教育大学附属天王寺小学校

    回答日: 2023年10月06日

    カリキュラムについて

    算数と国語を隔週でやっていましたが、算数が苦手ということで、カリキュラム変更も提案してくださりよかったと思います、カリキュラム変更ごは毎週算数ばかりとなり、苦手なところを克服できるように対応してくれているように思いますが、算数の中でもさらに苦手なところを集中してやってくれたら嬉しいです。

    定期テストについて

    ドリル1冊

    宿題について

    宿題の量は良いと思うのですが、子どもがまだ理解できていないところも宿題として出されて、家でわからないと言っていたことがあり、わかるようになるまで教えてもらってから宿題としてだしてもらえたら良いと思います。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 四天王寺小学校

    回答日: 2024年10月07日

    カリキュラムについて

    算数と国語を隔週でやっていたが、それだとなかなか身につきにくく、算数だけにしむした。夏期講習などで国語もしてもらってまふが、夏期講習や冬季講習をもう少し多く設定してもらえるほうがうれしいです。そして、夏期講習や冬季講習は時間ももうすこし長めに設定してくれると勉強もやりやすいのではないかと思います。

    宿題について

    宿題は出ますが、もう少し宿題の量が多くてもいいのかなぁと思います。少なすぎると身につなかいと思う時がたまにありますので。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 奈良県立桜井高等学校

    回答日: 2023年07月17日

    カリキュラムについて

    教科書に沿って進んでいくスタイルで、高いテキストや参考書を買ったりはしなくて良かったです。 試験範囲は問題集をコピーして渡していただけるので、それをひたすら解いていってわからないところがあれば質問するという感じだったようです。

    定期テストについて

    年2回テストがあったように思います。

    宿題について

    絶対やっていかないといけない宿題というか、テスト範囲の課題が多かったので、塾と自宅で解いていました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪教育大学附属天王寺小学校

    回答日: 2023年09月26日

    カリキュラムについて

    算数と国語で通っていますが、子どもが算数が苦手、わかりにくそうにしていると算数を強化してくれるようやカリキュラムにしてくれたりと配慮してくれているように思います。夏休みとかは昼間から授業開始してくれるなど、そういうところも助かっています。

    定期テストについて

    今はない

    宿題について

    小学生ワーク2ページ程度で多すぎずといったところでしょうか。本人が理解していないところを宿題に出されて家でずっと困っている様子がみられたことがあり、子どもが理解でき、その上でその項目、単元を宿題として出してくれると助かると思います。私はもう少し宿題は多くてもいいと思っています。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大和高田市立高田商業高等学校

    回答日: 2024年01月04日

    カリキュラムについて

    私の子どもは始めは週2回で数学と英語。定期テスト前には集中講座として他教科の授業も追加で受けていました。教材は基本的なものだけ購入して後は講師の方がその子に必要な課程のものをプリントして授業してくれました。他の集団の塾と違い夏期講習、冬季講習はあるのはあったようですが、とても自由だったのでうちの子は受けた事も勧められることもなくとても助かりました。

    定期テストについて

    定期テストまえには集中的に不得意な教科に変更してもらえる感じです。

    宿題について

    宿題という明確なものはなかったとおもいますが、復習はしっかりさせてたようです。たまにプリント一枚とかいう程度だと記憶してます。

回答者数: 9人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 奈良県立王寺工業高等学校

    回答日: 2023年04月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    塾に行っているのは息子本人なので、何かあればまず塾の先生方から本人と話してください。と最初に塾の方に言っていたからか、塾からの電話はなかったように思います。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    塾での勉強の進め方(受験対策の内容)について・塾での息子の様子について・志望校について・志望校の受験科目についてを話してくれました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾に行く理由として、成績を上げようと思って塾に行きだした訳ではなく、志望校の受験科目の図形の展開図と組み立ての対策に通塾していたので、成績不振等の悩みはなかったです。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪教育大学附属天王寺小学校

    回答日: 2023年10月06日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    現在の成績や苦手な分野について専用のアプリでくるというものなのですが、専用のアプリがなかなか立ち上がらずなかなか確認できないため、アプリを用いた連絡方法は少し困っています。電話対応などのほうが助かるのですが、

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    現在の子どもの学力や進捗状況、苦手とすることについて面談をしました。学年が進むにつれて内容も難しくなっていくことが考えられるため、自宅学習を効率よく進める方法についても話し合えたらよいのではないかと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振だったり苦手としていることについては電話でカリキュラム変更についての提案がありよかったと思いますし、そのおかげて算数ばっかり毎週行うカリキュラム変更もできたので、よかったと思います。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 四天王寺小学校

    回答日: 2024年10月07日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    子どもの授業の様子やどのようなことを勉強したかなどがおもになってます。休講の連絡もそこから行われている感じになっています。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    模擬試験の結果や、どのようなところが苦手としているかを中心になっています。また普段の取り組む様子や家での自宅学習の時間などについてもお話します。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    面談でできていなかったところを指摘され、今後はそのできてなかったところを中心に授業を進めて行くといった感じのやり方のように思います。個別指導をしてくれていると、おもいます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 奈良県立桜井高等学校

    回答日: 2023年07月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    電話での連絡は、夏季、冬季講習の案内や、面談の日程の決定、また振替授業の日時の相談等の連絡が大半でした。 書面では、毎回の授業内容、弱点、改善策等書かれた物が月1回送られてきます。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    定期テストの結果報告、得意な所不得意な所のご指摘、次回への改善策など。 中3の時は受験校を決めるお話が大半でした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    弱点を見つけてくださり、その範囲を何度も解いてみて、またわからなかったら質問する、の繰り返しをしていただいていたようです。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪教育大学附属天王寺小学校

    回答日: 2023年09月26日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    授業料のことについてや、カリキュラムやこどもがどこまで理解しているかについての連絡内容が多いように思いますが、そんなに頻繁に連絡あるわけでないので助かっています。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    現状の進み具合、理解度やそれを踏まえて今後のカリキュラムや指導方針、希望の先生や先生を変えてもらったらその後どうだったかについてなどです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に今のところテストとかもなく、成績不振ということに陥っていないので何ともいえません。それらについてきちんと指導や理解できるまで教えてもらえればよいと思っています。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大和高田市立高田商業高等学校

    回答日: 2024年01月04日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    今の学習状況から教室内での様子、志望校合格に向けての勉強で足りない部分等の内容から、休憩時間の先生たちとの過ごし方など事細かに教えてもらいました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    前に述べた内容とほぼ同じですが、受験に向けての勉強の仕方等、より掘り下げてお話しされていたとおもいます。後は家での対応の仕方等を的確に言われたと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    あまり不振にならなかったので特別なアドバイスなどはなかったです。塾に通い出して成績は落ちる事はほとんどなかったので。

回答者数: 9人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 奈良県立王寺工業高等学校

    回答日: 2023年04月11日

    アクセス・周りの環境

    自宅から近くて通塾させやすかったから。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪教育大学附属天王寺小学校

    回答日: 2023年10月06日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く、通いやすく立地条件もよいと思います。学校の帰り道にあるため子ども自身も通いやすいと思いました。周辺はうるさいこともなく勉強に集中してとりくめるのではないかと考えたからです。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 四天王寺小学校

    回答日: 2024年10月07日

    アクセス・周りの環境

    駅から直結であり、歩いてでも通えるのと、駐輪場も近くにあるため、自転車通学もしやすいと思ったからです。また駅から近いがうるさくないためです

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 奈良県立桜井高等学校

    回答日: 2023年07月17日

    アクセス・周りの環境

    駅ビル内に有り便利

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪教育大学附属天王寺小学校

    回答日: 2023年09月26日

    アクセス・周りの環境

    駅や学校から近く通いやすい

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大和高田市立高田商業高等学校

    回答日: 2024年01月04日

    アクセス・周りの環境

    近鉄大和高田駅下にあるのでひと通りも多く1人で通わせるのも少し安心できる。

回答者数: 6人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 奈良県立王寺工業高等学校

    回答日: 2023年04月11日

    あり

    勉強についてはあまり構わないようにしていました。 中学3年生の冬は受験日まで風邪をひいたり体調管理には気をつけていました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪教育大学附属天王寺小学校

    回答日: 2023年10月06日

    あり

    塾や学校で習ったが子どもが理解していない内容なやついては自宅でサポートしています。学校や塾でどのようにやっているのかを子供に聞きながら進めていますが、なかなか理解できずどのように教えたら良いのか悩んでいます。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 四天王寺小学校

    回答日: 2024年10月07日

    あり

    塾や学校の宿題とは別に本屋さんで買ったドリルをやらせています。一応本人が自主的にやる気をもてるようにしむけているつもりです。テストの点数も確認しています。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪教育大学附属天王寺小学校

    回答日: 2023年09月26日

    あり

    塾で習ったがわからないということもあり、それについて家で教えましたが、塾と教え方が同じなのかも疑問であり、それは少し困ったように思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大和高田市立高田商業高等学校

    回答日: 2024年01月04日

    あり

    勉強を教える事はなかったですが、できる限り送迎や、早めのご飯の準備、夜食の準備など、勉強以外の事はサポートしてました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 奈良県立奈良北高等学校

    回答日: 2025年07月05日

    あり

    学校で分からなかったこと 宿題で、わからなかったこと テキストで、わからなかったこと 基本的に自分で、解かせますが それでも分からない所は できるだけサポートします。 それでも分からない所や 理解しにくい所をメモして 塾で先生に聞きます

回答者数: 10人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 奈良県立王寺工業高等学校

    回答日: 2023年04月11日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: 30万位

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪教育大学附属天王寺小学校

    回答日: 2023年10月06日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 12000円程度

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 四天王寺小学校

    回答日: 2024年10月07日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 模擬試験代

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 奈良県立桜井高等学校

    回答日: 2023年07月17日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: 不明

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪教育大学附属天王寺小学校

    回答日: 2023年09月26日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 不明

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大和高田市立高田商業高等学校

    回答日: 2024年01月04日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: だいたい80万円くらい

この教室の口コミをすべて見る

京進の個別指導スクール・ワン大和高田教室の合格実績(口コミから)

京進の個別指導スクール・ワン大和高田教室に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    通いやすい場所だったこと。 知り合いからの助言で、 この塾に決めました。 体験入学時期も見極める 重要な期間でした。 この口コミを全部見る

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    個別指導で探していて、1番通いやすい所にあったから この口コミを全部見る

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    自宅から近く、個別指導タイプの塾であったことと、先生が優しい。学校の帰りに行きやすいため子ども1人でも通わせされるため。 この口コミを全部見る

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    個別指導なので席順とかも関係ないから子どもも変なライバル心を抱く事もないだろうし、まず時間的に融通がきいて変更とうもしやすかったのでここに決めました。 この口コミを全部見る

京進の個別指導スクール・ワンの口コミ

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京進の個別指導スクール・ワン大和高田教室の画像

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京進の個別指導スクール・ワン 大和高田教室へのよくある質問

question

月の途中からでも申込みできますか?可能な場合、料金はどうなりますか?

A. いつからでも入室できます。年度の途中はもちろんのこと、月の途中からでも学習を始めていただけます。月途中での入室の場合、入室日に応じて費用の割引がございます。

question

入塾テストはありますか?また、事前に範囲を知ることはできますか?

A. 入室可否を判断するテストは一切行っておりません。お子さまの現状の学力や今後の目標に合わせてひとりひとりに最適な学習計画をご提案しますので、安心してご入室いただけます。

question

通塾前に体験授業や教室見学はできますか?

A. 随時、無料体験も教室見学、学習相談も実施しております。

question

自習室はありますか?また、いつでも利用できますか?

A. 教室が開校している時間帯であれば自分の授業のない日や空いている時間を利用して自習していただけます( 無料)。基本的に授業で使用していないブースは自習用に開放していますが、教室によっては専用自習スペースがあります。形状は教室により異なりますので、各教室にご確認ください。

question

宿題は出ますか?

A. 基本的には宿題を出させていただきますが、生徒様の状況によって提案いたします。

question

学校の授業に合わせた教材やテスト対策にも対応していますか。

A. 対応しています。生徒ひとりひとりに合わせた個別カリキュラムで対応いたします。

question

1クラス何名で授業を行っていますか?

A. 1対2の個別指導の授業です。授業中先生はいつも隣にいます。1人に解説中は1人は演習に集中。完全個別指導です。

question

1教科からでも受講できますか?

A. 1科目週1回からでも受講可能です。

question

英検や漢検などの検定にも対応できますか?

A. 生徒ひとりひとりの目標に応じた対策授業が可能です。

question

同じ名称の講座は、校舎によって内容が違いますか?

A. 教室によってシステムは変わりませんが、一部教室により開講していないコースがあります。

question

クラス分けはどのように行われますか?

A. 個別指導のためクラスはありません。

question

通塾中に進路相談にのってもらうことは可能ですか。

A. 年に2回の保護者懇談のほかに、職員が教室に常駐しているためいつでもご相談可能です。

question

家庭との連絡はどのように行われますか?

A. 懇談のほかに、お電話での報告(ホットライン)やアプリを使用したコミュニケーションがございます。

question

転居による転校は可能ですか?

A. 移籍は月単位で可能です。移籍の場合は入学金は掛かりません。

question

授業の振り替えはできますか。

A. 急な用事や体調不良など別の日に振替授業を行うことが可能です。正しい学習習慣を付けていただくために振替授業は月1日分まで可能とさせていただいております。

question

授業外で質問できますか?

A. 教室には職員が常駐しておりますのでお困りのことがあればお声掛けいただけます。授業と質問対応は分別させていただいております。

question

どのような講師に教えてもらえますか。

A. 面接、適性検査、学力テスト等の採用試験を経て採用した講師が研修を行った上で授業を担当いたします。

question

講師の変更はできますか?

A. ご希望をお伺いし、ご要望に沿った講師をご提案いたします。変更を希望される場合は教室職員がご相談に応じます。

question

テキスト代は別料金ですか?

A. テキスト代は実費となっております。

question

兄弟姉妹が一緒に通う場合に割引特典等はありますか?

A. 各種割引やご紹介特典がございます。詳細は教室や時期により異なります。

question

授業料の分割払いは可能ですか?

A. 学費は前納制での月ごとのお支払いとなり分割払いは実施しておりません。

question

懇親会や保護者会面談はありますか。

A. 保護者懇談、生徒面談、三者懇談を実施しています。教室により進路学校説明会などのイベントもございません。

question

塾選(ジュクセン)で問合せした後、塾からの連絡有無など、どのような流れになりますか。

A. お問合せいただいた保護者様にはご希望の京進スクールワンの教室より直接お電話等でご連絡させていただきます。

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