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対象学年

  • 小学3年生〜高卒生

授業形式

  • 個別指導(1対2~3)
  • 完全個別指導(1対1)
  • オンライン対応あり

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80分授業を無料で体験いただけます
講師:生徒=1:2またはユニットコースに限ります

個別指導学院フリーステップ 阪急伊丹教室はこんな人におすすめ

地元の中学校・高校の内申点対策、受験対策に力を入れたい人

個別指導学院フリーステップ 阪急伊丹教室では1:1コース、講師:生徒=1:2コース、特設ユニットコースなどのコースが人気です。伊丹市や近隣エリアの学校事情に詳しい講師が、学校ごとの定期テストや提出物対策を徹底サポート。完全マンツーマンの授業なので苦手単元を重点的に克服でき、部活や習い事との両立もしやすい柔軟なスケジュール対応が可能です。

定期テストの点数をあげ、今の自分よりワンランク上の成績を目指したい人

フリーステップは定期テストでの点数アップにコミット。中学生を対象に入塾後3回以内の定期テストで、1回以上+20点達成を保証する「点数アップ保証制度(※)」を実施しています。最新の定期テスト分析を行い、生徒の点数アップを実現する独自ツール「S-CUBE」を活用。このツールを使用することで、同じ勉強量でも効率的に成果を出せる学習プランを提供してくれるため、効率よく学習が可能です。また、学校での成績アップや苦手科目の克服だけでなく、現在の成績からワンランクアップして志望校合格を目指すための個別指導を行っています。※保証制度には適用条件があります

指導形式と講師が気になる人

講師1人に対して生徒2人の個別指導。80分間の授業で「できた」を感じられるように解説(インプット)と演習(アウトプット)をバランスよく進めていきます。採用率30%と厳格な基準をクリアした講師のみが生徒の授業を担当します。毎年行われる地域別研修などの様々な研修を通じて、日々指導力を研鑽しているからこそ、点数アップ・志望校合格を実現できます。

目標の達成までリードしてもらいたい人

フリーステップには講師とは別に1教室に1名以上の学習プランナーが在籍しています。豊富なデータに基づいた受験情報や学習ツールの提供、生徒の現状分析と目標達成のための学習プランの提示などを行います。

個別指導学院フリーステップ阪急伊丹教室へのアクセス

個別指導学院フリーステップ 阪急伊丹教室の最寄り駅

JR宝塚線伊丹駅から徒歩10分

個別指導学院フリーステップ 阪急伊丹教室の住所

〒664-0858 兵庫県伊丹市西台3-9-20 アシビル 1階

地図を見る

個別指導学院フリーステップ阪急伊丹教室の概要

受付時間
月・火・水・木・金・土:16:00~20:00
対象学年
小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 面接対策 / 英検対策 / 数検対策 / 漢検対策
講習
春期講習 / 夏期講習 / 冬期講習
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 情報 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 成績保証制度あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 特待生制度あり / 兄弟姉妹割引制度あり
コース
1:1コース / 講師:生徒=1:2コース / 特設ユニットコース
自習室利用時間
16:00~20:00
安全対策
専用アプリを通じて入退室時間を通知

個別指導学院フリーステップ阪急伊丹教室の通塾生徒情報

  • 尼崎市立尼崎高等学校
  • 伊丹市立伊丹高等学校
  • 兵庫県立尼崎稲園高等学校
  • 西宮市立西宮高等学校
  • 兵庫県立伊丹西高等学校
  • 兵庫県立伊丹高等学校

個別指導学院フリーステップの合格実績

  • 栄東中学校
  • 法政大学中学校
  • 開智中学校
  • 立教池袋中学校
  • 法政大学第二中学校
  • 攻玉社中学校
個別指導学院フリーステップの合格実績をすべて見る

個別指導学院フリーステップの合格者インタビュー

個別指導学院フリーステップの合格体験記

個別指導学院フリーステップ 阪急伊丹教室のコース・料金

個別指導学院フリーステップ阪急伊丹教室に通った方の口コミ

回答者数: 3人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立農業高等学校

    回答日: 2023年06月25日

    講師陣の特徴

    大学生がほとんどで、子どもにとってはお兄さん、お姉さんのように親しみやすくて行くのを嫌がることはなかった。受験のことも親身に考えてくれていた。受験の時には、受験校の近くまで応援に来てくれていた。ただ、肝心の学習に関しては、やる気になることもなく、のびなかった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    受けたい学校の受験に小論文があることを相談した。小論文講座を紹介してくれた。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    ブースで区切られているなか、個別の指導の塾なので、子どもの横に座って教えてくれていた。完全に1人ずつではなく、生徒2人に対して講師が1人つく形態だった。主に苦手なところを復習をしていた感じ。子どもと近い年の講師なので、楽しくやっていたと思う。問題のポイントを書いたものを毎回渡してくれていた。

    テキスト・教材について

    独自で作っているような教材を使っていた。(但し、個別ではない)。中には、手作り風な物もあり、親しみを持てるものもあった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪工業大学

    回答日: 2023年06月11日

    講師陣の特徴

    講師はみんな大学生だった。偏差値の高い大学に通ってる子もいました。歳も近く関係は良かったと思います。遅れて行った時、時間があったので延長して教えてくれたり臨機応変に対応してくれました。先生も忙しそうでなかなか質問できませんでした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は個別授業でした。しかしずっと付きっきりで教えてもらえる訳ではありません。分からないことがあると質問したら教えてくれます。客商売なので先生も優しく怒ることはありませんでした。ただ塾の責任者みたいな人と大学生の講師の先生の関係は見ていて怖かったです。

    テキスト・教材について

    必要のないテキストも買わされた気がします。しかし断れる雰囲気ではありませんでした。もともと塾に入る必要がなかったのに今の成績では合格できないと言われ沢山の資料をみせられました。正しい判断をして入塾をすすめてほしかったです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪工業大学

    回答日: 2023年06月11日

    講師陣の特徴

    大学生ばかりで心配だったけど教え方が上手い子もいるし、やはり相性だと思う。先生や生徒の人数が多すぎて質問したくてもなかなか先生と話す順番が回ってこないので時間のロスになる。全体的に良かったと思う。大学生の生の声も聞けた良かった

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からないとこを教えて欲しい

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    マンツーマンなので授業の流れは本人に合わせてくれるのでよいと思う。とにかく人が多いのでガチャガチャと騒がしい雰囲気だった。先生は大学生ばかりなので歳も近く関係は良かったと思う。遅れて行っても時間があれば延長して教えてくれた。

    テキスト・教材について

    良いテキスト、教科書だとおもうのですが全く理解できません。言われるままに買いましたがむだあだったような気軽します。

回答者数: 3人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立農業高等学校

    回答日: 2023年06月25日

    カリキュラムについて

    季節ごとに集中講習があって、勉強を好きでない子どもにとってはしんどかったように思う。普段はゆっくりのペースだった。理解ができていないのか、同じようなところをずっとやっているが、それでもわかっていないような印象だった。

    定期テストについて

    特にはなかった。

    宿題について

    特には出されてはいなかったように思う。家で見直すこともなく、通っているから、そこでやっているからと特にがんばる様子はなかった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪工業大学

    回答日: 2023年06月11日

    カリキュラムについて

    指定校推薦を希望しており相談しましたが無理だといわれ大量のカリキュラムを組まれ高額支払いをしましたが、塾に入る前の成績で指定校推薦がもらえ騙された気持ちでいっぱいになりました。とても残念です。商売なので仕方ないとは思いますけど。

    定期テストについて

    テストは毎回ありました。分からないところや間違ったところは丁寧に教えてくれます。親にも点数や今後の課題などメールで知らせてくれます。しかし、ほぼ毎回同じような内容のメールでした。 テストがないと家でもなかなか勉強する気持ちにならないのでテストがあるのは良いことだと思います。

    宿題について

    宿題は毎回ありました。学校の宿題とあるので宿題に追われてるという感じでした。しかし宿題があれば勉強するキッカケに、なるので宿題はあったほうが良いと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪工業大学

    回答日: 2023年06月11日

    カリキュラムについて

    志望校に合わせたカリキュラムを作ってくれるこでとてもありがたい。自分がいつまでに何をやらないといけないのかがよくわかったので良かった。その通りに進めばよい。先生の言う通りに勉強を進めていけばよかった。

    定期テストについて

    テストは毎回あったので必ず勉強していかなければならなかった。それが良かったと思う。間違ったところが理解出来てないということなので理解出来るまで勉強出来て良かった

    宿題について

    宿題は必ず出た。宿題がないと家で勉強する気にならないこともあるけど宿題があると勉強するキッカケができるので良い

回答者数: 3人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立農業高等学校

    回答日: 2023年06月25日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    カードで出席の確認をしていた。メールがそれによって、届いた。予定の時間に 来ない場合は、電話をかけてくれていた。また、保護者の個別での懇談もあった。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    主に苦手なことの相談から、授業数等の提案。季節ごとの集中講義やイベント紹介等コマーシャル的な要素も多かった。特に無理強いはされなかったが、今思えば、受験したい学校のための受験の対策ではなかったように感じる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    講義を増やすように勧められた。具体的に数種類を上げられて、金額的にも何種類か同時だと特になることも伝えられた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪工業大学

    回答日: 2023年06月11日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    担当教科の講師の先生からテストの結果やこれからの課題など連絡がありました。あと、夏期講習は受けるようにとか教材を買うようにとかの連絡がありました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に成績不振になったことはないなのてアドバイスはありませんでした。充分合格圏内なのに必要もないお金のかかることをやるようアドバイスされました。断れない雰囲気です。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪工業大学

    回答日: 2023年06月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    志望校をどこにするのか?そのためにはどの教科をどの程度受講しなければならないのか?夏期講習は必ず受けるように。必要なテキストを買うように。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    分からないことはそのままにせず理解するように。塾のない日でも自習室で勉強するように。合格を目標に頑張ること

回答者数: 3人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立農業高等学校

    回答日: 2023年06月25日

    アクセス・周りの環境

    自転車で通える。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪工業大学

    回答日: 2023年06月11日

    アクセス・周りの環境

    家からも学校からも近くて通いやすかった

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪工業大学

    回答日: 2023年06月11日

    アクセス・周りの環境

    家からも学校からも近くて通いやすかったのが良かった。駅前なの人通りも多く安全だったがお店や居酒屋など多く騒がしかった。周りに同じような塾がたくさんありどの塾がよいのか迷った

0

回答者数: 3人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 兵庫県立農業高等学校

    回答日: 2023年06月25日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300000円くらい

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪工業大学

    回答日: 2023年06月11日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500000円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪工業大学

    回答日: 2023年06月11日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 500000円

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個別指導学院フリーステップ阪急伊丹教室の合格実績(口コミから)

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個別指導学院フリーステップ 阪急伊丹教室の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

学習状況をヒアリング

面談での聞き取りや持参していただく成績資料などを通じて、生徒が理解できている単元と苦手単元を保護者・生徒・学習プランナーが共有。体験授業のカリキュラムを決定します。

3

体験授業スタート

My Step Logを使ったフリーステップ独自の「宣言型授業」を受講。生徒の目標達成に向けた授業を体感します。

4

Lapテスト(確認テスト)で授業の理解度を確認

講師・生徒の主観だけでなく、目に見える形で理解度を確認する小テスト「Lapテスト」を体験。「わかったつもり」を解消します。(各校の定期テストを教育技術研究所が分析・作成したフリーステップオリジナルの小テストです。)

5

My Step Logで授業報告を共有

体験授業の内容と確認テストの結果が、担当した講師のコメントつきで届くほか、次の目標までの学習方法のアドバイスも受けられます。入塾後は講師の変更も可能です。

個別指導学院フリーステップ阪急伊丹教室の画像

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個別指導学院フリーステップ 阪急伊丹教室の体験授業について

体験授業のポイント

「わかったつもり」を解消できる授業を体験

  • 生徒の目標達成を見据えた授業を体験できる
  • 各校の定期テストを分析した完全オリジナルの小テストも受けられる
  • 体験授業後にはレポートと一緒に最適な学習方法も教えてもらえる

体験授業の詳細情報

時間
80分
教科
生徒の希望に対応可能
費用
無料
当日の持ち物
筆記用具、成績がわかる資料

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個別指導学院フリーステップ 阪急伊丹教室の近くの教室

池田駅前教室

〒563-0055 池田市菅原町3-1 ステーションN 3階

塚口駅前教室

〒661-0012 尼崎市南塚口町2-16-11 ハイツ南苑荘Ⅲユバビル 1階

伊丹瑞穂教室

〒664-0013 伊丹市瑞穂町6-47 山本不動産第六ビル1F−B

個別指導学院フリーステップ以外の近くの教室

学習塾ドリーム・チーム

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対4~)

伊丹北ゼミナール

JR宝塚線伊丹駅から徒歩3分

個別教室のトライ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

阪急伊丹駅前校

JR宝塚線伊丹駅から徒歩10分

ナビ個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

伊丹校

JR宝塚線伊丹駅から徒歩11分

個別指導キャンパス

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3)

阪急伊丹校

JR宝塚線伊丹駅から徒歩3分

エディック・創造学園

小学生 / 中学生
集団指導(10名以上) / オンライン対応あり

創造学園 阪急伊丹校

阪急伊丹線伊丹駅から徒歩1分

大学受験予備校のトライ

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン校あり

阪急伊丹駅前校

JR宝塚線伊丹駅から徒歩1分

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