個別指導学院フリーステップ 近江八幡教室の口コミ・評判一覧
個別指導学院フリーステップ 近江八幡教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 66%
- 大学受験 33%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
0%
4
33%
3
66%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
66%
週2日
33%
週3日
0%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 11 件（回答者数：3人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年2月3日
個別指導学院フリーステップ 近江八幡教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
一対一の指導で質問しやすく、苦手な部分を集中的に克服しやすい点はとても良いと感じている。一方で、料金が高めであることや、講師が人によっては説明が分かりにくい場合がある点は少し気になるところでもある。全体としてはメリットが大きいが、講師との相性によって満足度が左右されると感じた。
この塾に決めた理由
集団で受けるのは普通に学校で受けるのと同じようにかんじていたから、個別なら自分の苦手なところを自分のペースで聞きながらできることができる方がお金を払う価値があると思ったから。
志望していた学校
近江兄弟社高等学校
講師陣の特徴
講師が大学生であるため、教え方がとても分かりやすく丁寧な人もいれば、説明が分かりにくく指導があまり上手くない人もいて、その差が大きいと感じることがある。講師によって理解のしやすさが変わる点は、少し気になる部分だと思う。
カリキュラムについて
こちらの希望をしっかり聞いて対応してくれる点はとてもありがたく、授業内容のレベルについても難しすぎず簡単すぎないため、全体的に見て満足できるものだと感じている。自分の状況に合わせて学習を進められる点は、大きな魅力だと思う。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
悪くない
通塾中
回答日：2025年3月22日
個別指導学院フリーステップ 近江八幡教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
まず、塾の、夏期講習などの講習系を申し込む時、講座を増やすように仕向けて、 くるので少し悪い印象になってしまうかなと思ったから。 先生はあたりの場合すごくわかりやすく、わからない問題を聞いても、即座にすごくわかりやすく教えてくれる。 以上から、星３つの評価となる。
この塾に決めた理由
算数がこれから難しくなってくるだろうなと思って塾に行こうかなと検討した。 そして、いろんな塾のホームページや、口コミ、友達の助言を聞き、 フリーステップの授業体験をしてみようかなとおもった。
志望していた学校
滋賀県立河瀬高等学校 / 近江兄弟社高等学校 / 滋賀県立八幡高等学校
講師陣の特徴
良い先生もいるが、稀に良くない先生がいる。 良い先生は、答えをみず、自分で考えて、生徒にわかりやすいように説明している。 それに対して、悪い先生は、答えを見て、解説をただ話しているだけなので、 自分でもできるような内容になってしまう。
カリキュラムについて
夏休みの際に、ビルダーという参考書を2周するという課題があり、すごく良かった。 だがしかし、それ以外は、そんなに成績的にも、影響がないものが多かった。 例えば、夏期講習の際、ワークを全然終わらせられなかったりした。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅前なので、行きやすい
回答日：2024年9月20日
個別指導学院フリーステップ 近江八幡教室 保護者 の口コミ
総合評価：
4
受験の対策のカリキュラムをきちんと組んでもらって合格できました。自習室も完備されていて学習しやすい環境が整っていたと思います。駅からも近くて通いやすい場所だと思います。雨の日の送り迎えの時に駐車場がないのが困りました。
志望していた学校
関西大学
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別指導学院フリーステップ全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年4月22日
個別指導学院フリーステップ 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
2
私も娘もギリギリに受験することを決めて、右も左も分からないまま、塾側の大丈夫です！と言う言葉を信じて入塾しました。講師も悪くなかったし、個別懇談の時にはしっかりサポートします！と言ってくれていたのに結局あまりアドバイスもなくお金だけ払っていた印象でした。熱心に見えて商売されたんだなと感じたので周囲にはお勧めしません。
この塾に決めた理由
駅前で人通りも多く、遅い時間になっても危なくなさそうだった。家から近くて1人で通える距離だった。また志望校の合格者の多い塾だったのでそこに決めました。
志望していた学校
大阪府立咲くやこの花中学校
講師陣の特徴
現役大学生が主に教えてくれていた。男女比率は同じくらいでした。若い先生だからこそ子供も質問しやすい環境だったと思います。現役なのでテスト対策など的確にアドバイスしてくれていた印象だった。講師によってムラがあるので、決めた先生に固定できないのは残念だった。
カリキュラムについて
その子のレベルに合わせて教材や解く場所を絞ってくれていた。カリキュラムも苦手なところを集中して教えてくれているように感じた。夏期講習や冬季講習も今のレベルに合わせて対策を考えてくれていた。けれど、勉強に慣れていない子に対して帰ってから家でできることをもっと教えて欲しかった。宿題も沢山出して欲しかったのにあまりだしてくれていなかった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅前にあって夜になっても人通りが多くて明るい場所にあった。ドラッグストアや飲食店もあり1人で通わすのも安心だった。
回答日：2026年4月21日
個別指導学院フリーステップ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
塾の総合評価として最高だった理由は、学習面と精神面の両方から手厚いサポートを受けられた点にある。分かりやすい授業や志望校に合わせたカリキュラムにより、着実に学力を伸ばすことができた。また、講師が一人ひとりに寄り添い、適切な助言や励ましを与えてくれたことで、最後まで高いモチベーションを維持することができた。さらに、保護者との連携も丁寧で、安心して受験に臨める環境が整っていたため、非常に満足度の高い塾だったと感じている。
この塾に決めた理由
志望校に特化した指導と手厚いサポート体制に魅力を感じ、この塾を選んだ。体験授業で講師の説明が分かりやすく、自分に合った学習環境だと実感できたことも大きな決め手となった。
志望していた学校
関西大学 / 龍谷大学 / 桃山学院大学
講師陣の特徴
塾の講師は説明が非常に分かりやすく、難しい内容でも一つひとつ丁寧に噛み砕いて教えてくれた。そのため、これまで曖昧だった部分をしっかり理解することができた。また、質問にも親身に対応してくれ、自分の理解度に合わせて解説を工夫してくれたことで、苦手意識を克服し、自信を持って問題に取り組めるようになった。
カリキュラムについて
塾のカリキュラムは志望校合格から逆算して組まれており、基礎から応用まで段階的に力を伸ばせる内容になっていた。苦手分野は重点的に補強できるよう工夫されており、無理なく理解を深めることができた。また、定期的に模試や確認テストが実施されることで、自分の成長や課題を把握しやすく、効率的に学習を進めることができた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
岸和田駅前で便利だった。
回答日：2026年4月20日
個別指導学院フリーステップ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
初めての塾でとても緊張したし、人見知りだから個別にしたのに個別でも話せなかったらどうしようと思っていたけど体験に行ってみるとどの講師の人も優しいし面白くて塾に行くのが楽しかった。何回も行くうちに年上だけど友達のように修学旅行の話をしたり講師の人からお土産を貰ったりして楽しかったから。受験直前に担当してくださった講師の人からのメッセージも沢山書いてあって嬉しかったし本当だったらまだ続けていたかったから。
この塾に決めた理由
個別だったし、体験してみて話しやすかったり分かりやすくてここなら頑張れるなと思ったから。また自習があったので集中したい時に使えるなと思ったから。
志望していた学校
川口市立高等学校 / 埼玉県立川口青陵高等学校
講師陣の特徴
大学生が多く、第1志望の高校出身の人もいて色んな話を聞けたし、話しやすくて人見知りの自分でも話せて楽しかった。チーフとの面談が頻繁にあって安心した。色んな人がいて人数が少ない時は授業が終わったあとに雑談ができるくらい優しくて面白い人ばっかだった。
カリキュラムについて
個に合わせた学力のテキストを使って個に合わせたペースで授業が進んでいくため安心して授業を受けられた。どんなカリキュラムで自分がやっていたのか分からないけどまだわかっていないのに次の単元に進むことがなくて良かったし、夏休みとかにちょっとした勉強合宿のような他の教室の生徒と勉強をする機会があって新鮮だったけどいい緊張を持って参加できていい経験になった。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近で行きやすかった
通塾中
回答日：2026年4月20日
個別指導学院フリーステップ 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
子ども本人の志望校に合格できたこと、また、子どもが、高校生に進学したあとも、同じ塾に通い続けていることを鑑みて、子ども本人にとっても当塾に合っていると感じていると思っておりますので、総合評価は満点です
この塾に決めた理由
子ども本人が、体験入学に行き、塾の環境、講師の教え方などを体験した上で、子ども本人の希望に沿って決めました。
志望していた学校
大阪府立三島高等学校 / 追手門学院高等学校
講師陣の特徴
子ども本人の年齢と塾の講師の年齢が近いため、授業で分からないところや、子ども本人の理解度が足りていない点などを気軽に質問できる環境が整っていると思います。講師の側も、生徒の気持ちに沿って、懇切丁寧に、子どもが理解できるように教えていただいております。
カリキュラムについて
子ども本人の学力の程度、学習の理解度に合わせて、子ども本人にとって過度な負荷とならないよう、また、学校生活に合わせて、適切質および量となるように、バランスのとれたカリキュラムとなっており、子どもの学習意欲を損なわないような内容となっております。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅前ですが、人通りもそこまで多くなく、静かな環境だと思います
回答日：2026年4月20日
個別指導学院フリーステップ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
個別指導塾フリーステップは雰囲気が良くて質問しやすいところが魅力です。受験を経験したばかりの先輩大学生が多いので、勉強以外の面でもアドバイスを貰うことができます。しかし大学生ではあるので、専門的なところまで深く知って理解したいという人には向いていないかもしれません。
この塾に決めた理由
とても雰囲気が良く、講師同士の仲の良さなども感じられたので、受験で精神的に辛くなっても来やすいような塾を選びたいと思い、この塾に決定しました。
志望していた学校
神戸大学 / 大阪公立大学 / 関西学院大学
講師陣の特徴
講師はほとんど全員が大学生です。有名な大学に合格している人が多く、実績は確かだと思います。年齢が近いのでとても親しみやすく、質問もしやすい空気感になっています。優しく教えてくれるので苦手なところも言いやすく、とても助かりました。
カリキュラムについて
私が入塾したのが共通テスト直前期だったので、持ち込みの教材で共通テストの対策をしていました。時間を計って解いて、解答解説を見て理解が及ばないところを講師の方々が解説してくれるというシステムでした。説明は明瞭でわかりやすいと感じました。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から近いので通いやすいと思います。 少し位置は分かりにくいです。
回答日：2026年4月18日
個別指導学院フリーステップ 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
教室はきれいですし講師の方々も若い方が多く、子供も話しやすいと言っていたので雰囲気は良いんだろうなぁと思っていました。立地も駅前で周りにコンビニやスーパーもあって夜でも明るく治安も良いので夜遅くなっても安心です。
この塾に決めた理由
子供自身が自分で調べたり友達に聞いたりして決めました。家からの距離、周りの環境等治安も良かったのでここにしました。
志望していた学校
大阪府立清水谷高等学校
講師陣の特徴
入塾の説明のときに対応してくださった方は若いのにしっかりした方でした。実際の授業をしてくださる講師の方々は大学生がほとんどみたいで全体的に若い印象です。子供にとっては色々な話も聞けるし質問もしやすかったみたいなのでよかったと思います。
カリキュラムについて
個人のレベルに合わせて個々にカリキュラムを組んでくれます。受験に絞ったカリキュラムだったり学校の授業に合わせたカリキュラムだったりだと思います。受験に絞ったカリキュラムでも学校の定期テストの前はテスト対策もしてくれるので臨機応変に対応してくれます。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅からも近く周りにコンビニやスーパーもあります。
回答日：2026年4月17日
個別指導学院フリーステップ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
立地も通いやすく雰囲気も明るいため、通いやすいと感じる人は多いのではないか。カリキュラムの組み方も個人の学力や目標に合わせて設定されるため、不安の多い人でも安心して通うことができると思う。先生も年の近い大学生スタッフが担当するため、質問しやすい環境が整っていると言える。
この塾に決めた理由
通学先と距離が近かったため。また、最寄りの駅が同じで平日だけでなく休日もある程度通いやすい場所だった。個別式のため、生徒それぞれに寄り添った授業が受けられると感じたため。
志望していた学校
京都女子大学 / 京都橘大学
講師陣の特徴
教師は大学生スタッフが担当していた。年齢も近いことから親しみやすさがあり、疑問点についてすぐに質問しやすい環境だった。質問した際もどのような内容であっても優しく対応してくれたため、前向きに勉強に取り組むことができた。
カリキュラムについて
個別指導塾のため、内容や難易度については生徒の学力やペースに合わせて自由な形で進められていたように感じる。そのため取り組む課題が必要以上に難しかったり簡単だったりすることがなく、安心して通うことができた。また、英語の授業では冒頭に単語のテストがあり、自分自身の学力を目に見える形で試す場面も設けられていたため、モチベーションにつながった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から徒歩5分圏内にあり、初めて行く際にも迷わず向かえた。大通りの建物なため、環境音は若干大きかったが、不審者等に対する安全は守られていた。
