個別指導学院フリーステップ 日暮里教室の口コミ・評判一覧
個別指導学院フリーステップ 日暮里教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 33%
- 高校受験 0%
- 大学受験 33%
- 内部進学 0%
- 補習 33%
総合評価
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3
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通塾頻度
週1日
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週2日
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週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 12 件（回答者数：3人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2026年6月17日
個別指導学院フリーステップ 日暮里教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
一対一や一対ニが合っている人にはぜひお勧めしたい。さらに大学生や大学院生が先生なので、親しみを持ちやすいうえにモチベーションが上がる。しかし、大学受験で自習室を長時間使用したい人にはお勧めできない。平日は4時からしか開かないため、学校終わりすぐに塾の自習室を使用することはできない。
この塾に決めた理由
兄弟が通っていて、兄弟を紹介すると少し授業料が安くなる制度があり、お試しで体験授業を受けてみたら一対一や一対ニが自分の勉強スタイルに合っていたから。
志望していた学校
横浜国立大学 / 立教大学 / 明治大学 / 明治学院大学
講師陣の特徴
塾長以外は大学生や大学院生が多く、自分と相性がいいと思った先生がいたらその先生の授業を受けられるようにスケジュールを調整してもらえる。大学生であることから親しみやすく、世間話から大学受験のことまでいろいろな話を聞くことができる。
カリキュラムについて
大学受験に向けて個人に合わせたカリキュラムになっている。自分の場合は学校のテストの内容がテキストよりも難しく、購入テキストではカバーしきれないため、学校で使用している教材を持っていき、テストの2週間前くらいになると対策をしてもらっている。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
電車、バス、自転車どれでも行きやすい立地。
通塾中
回答日：2023年4月28日
個別指導学院フリーステップ 日暮里教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
志望校がはっきりしていたり、偏差値の高い学校を狙っている人は大手の塾の方が講師もプロフェッショナルだし、良いと思う。 競争が苦手、苦手科目を克服したい、他の習い事と両立したい等の人には向いていると思う。 子供が何だかんだ楽しく通ってくれているので、親子共々、塾＝苦痛という感覚にはならない。ただ個別なので熱量が低い割に月謝は高い。
この塾に決めた理由
子供が行きたがった
志望していた学校
東京都立白鴎高等学校附属中学校 / 東京都立両国高等学校附属中学校 / 豊島岡女子学園中学校
講師陣の特徴
チーフは正社員で講師は大学生のアルバイトが多い。歳が近いから生徒との距離は近いけど、受験に対する熱量は大手進学塾の先生には敵わない。子供は塾行きたくないとは言ってはいるものの、楽しそうに通ってはいる。チーフが変わる頻度は多い
カリキュラムについて
個別なのでその子に合ったカリキュラムを保護者会で提案していただき、子供も交え、相談しながら決めていく。受験が一段落したので、今までの苦手科目の克服から検定と授業のフォローに移行した。現在は単語を増やすため、宿題や過去問をやっている。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
日暮里近く
回答日：2024年9月26日
個別指導学院フリーステップ 日暮里教室 保護者 の口コミ
総合評価：
4
アクセスがよく、駅から5分好立地。周辺治安もいいので、安心して通わせた。先生の教え方が丁寧。分からないことを、先生方が親身になって相談のってくれた。コロナで退塾してしまったが、チャンスがあれば、もう一度入塾したい。
志望していた学校
荒川区立諏訪台中学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別指導学院フリーステップ全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年7月18日
個別指導学院フリーステップ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
個別指導塾なので、先生が隣にずっといてて、わからないときにすぐに相談できるというのがいい点です。また雰囲気も良くて受けてて「なんかピリピリしてて受けにくい...」というのがなくて楽な気持ちで毎週塾に行けています。 場所によっては同じ学校の友人などがいるので、共通の話題で仲良くなったりすることができます。
この塾に決めた理由
私の家から自転車で10分もかからない場所にあり、友達がここの塾を紹介してくれて、さらに同じ学校で知っている人が多くいたのでこの塾に決めました。
志望していた学校
大阪高等学校 / 大阪府立摂津高等学校
講師陣の特徴
私の先生は2人いて、2人とも多くの生徒の点数をアップしてきた先生です。 そういう先生もあって授業は本当にわかりやすく、学校で勉強しやすいです。 さらにその日のカリキュラムやその先のカリキュラムも生徒自身が先生と相談しながら決めれるので、自分に合った進み方ができます。 しかしたまに教えてもらってもあまりわからない先生がいます。ただ教え方の相性というのがあるので、教室のチーフさんなどと話して変更してもらうことができます。
カリキュラムについて
内容のレベルは少し高めに設定されていて少し難しくは感じます。しかしものすごく難しいというわけではないので、授業中全くわからないということはないですし、先生に質問できてすぐに教えてくれるのでそこまで苦ではありません。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
アクセスや立地などは悪くないです。 1階にあるので、自転車を止めてすぐ室内に入れるのですぐに行くことができて楽です。
回答日：2026年7月16日
個別指導学院フリーステップ 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
やはり大学生講師を兄と慕う信頼関係づくりが学習モチベーションを高める起点になりました。そして自習室を自由に活用できる環境で、気軽に講師に質問できるため、平日はほとんど塾に行っていました。行きたくなる場所が、学習場所という熱意が学力向上を実現させました。
この塾に決めた理由
家から近く友だちも一緒に通うことになったためです。全体的に雰囲気をとても気に入っていたこともあり決めました。
志望していた学校
東京都立文京高等学校 / 日本大学豊山高等学校
講師陣の特徴
講師は大学生なのでお兄さんのように慕い、弟のようにとても可愛がっていただきました。男の子ならではの闘争心をゲーム感覚で学習する楽しさが、苦手な科目を必死に楽しんで、クリアする達成感を教えていただきました。
カリキュラムについて
教材は2回変更しました。本人との相性やレベルアップのアプローチ、構成など、慎重に検討いただいたのだと思います。なかなか克服できないパートもありましたが、多くのレッスンは日を追うごとにクリアし自信につながりました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅に近い
通塾中
回答日：2026年7月14日
個別指導学院フリーステップ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
勉強ができない人でもこの塾に通えば積極的に勉強をするようになったり、すると思うしなんといっても先生の授業が面白いので頭に入ってきて集中してできるし真面目にも教えてくれるので理解する気になるしそのおかげでその単元が好きになったりするきっかけにもなるのでぜひ色々な人におすすめしてこの塾に通って欲しいです。
この塾に決めた理由
授業が面白く先生は大学生なのだがどの先生もレベルが高くきちんと内容は伝わってきていて成績が上がったと自覚することもあり勉強が進んでいる
志望していた学校
和泉市立南池田中学校 / 大阪府立登美丘高等学校 / 浪速高等学校 / 大阪府立堺西高等学校
講師陣の特徴
教える人はみんな大学生だがカリキュラムをもとに教えるのがうまく、自分でも内容が頭に入ってきているのを感じていてしかも授業もとても面白いので勉強の気力が上がりどんどん進んでおり成績が上がればきちんと褒めてくれる
カリキュラムについて
簡単なものであれば教えるのに特化しておりたくさんの注意点などの内容で難しいものであればその単元の内容も書いてあるが主な応用問題が多くテストや受験で出てくる問題ものってあるのでテスト対策にもつながるしそれが難易度別に3つもある。復習用のカリキュラムもあるので内容が忘れにくく個人的にはとてもいい教材ばかりだと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
少し汚れている
通塾中
回答日：2026年7月13日
個別指導学院フリーステップ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
分かりやすいし先生も分からない所を繰り返し教えてくれるし宿題の量も調節してくれるし、とても自分に合っていて、塾長なども優しく担当の先生じゃなくてもフレンドリーだし勉強を教えてくれるからフリーステップはとてもいい塾です。
この塾に決めた理由
テスト点数アップなどを見たから 家から近いからや友達などからも勧められたり SNSなどで広告を見たりしたことがあるから
志望していた学校
大阪府立いちりつ高等学校
講師陣の特徴
大学生で女性の先生 テストの点数もアップしたし 説明なども繰り返ししてくれて優しいし 自習室などに行くと教えてくれたり 宿題を授業の後やあまり時間などに一緒にしてくれたり勉強のサポートをしっかりとしてくれる
カリキュラムについて
分かりやすく解けないところ解けるようにしてくれたり、授業外の夏期講習の事など親にもそうだけど分かりやすく教えてくれたりしてくれる。 勉強中何度も聞き直したり間違えても繰り返し説明してくれて一緒に解くヒントなども見つけたり間違い直しの時なども一緒にしてくれる
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
バスや電車もあり交通が安定している 交番なども近くにあり安心
回答日：2026年7月12日
個別指導学院フリーステップ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
個別指導なので好きなタイミングで質問してもすぐに答えが帰ってくるし、自習室も塾が空いていれば、好きに利用することができたのでとてもいい環境であった。また、半年に1度くらいにもしがあったのでそこで自分に現在地を確認することが出来たので良かった。
この塾に決めた理由
家からフリーステップまでの距離が近く通いやすかったため。また、大人数形式の塾入りも個別指導の塾の方が自分に合ってると感じていたため。
志望していた学校
大阪府立刀根山高等学校 / 箕面自由学園高等学校
講師陣の特徴
基本的に有名大学の先生ばかりで、教え方も分かりやすく、優しく丁寧に接してくれた。全員がフレンドリーで気軽に質問行ける先生ばかりだった。授業外や自分の担当でない先生も質問したら優しく教えてくれて聞きやすい環境を作ってくれていた。
カリキュラムについて
レベル感などはテキストにもたくさん種類があり、自分に合わせたものができるようになっていたため、レベルを自分に合わすことができた。また、自習の時でも好きに印刷をすることができたため、テキストを印刷して家で解くなども可能であった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅が近くていい
回答日：2026年7月12日
個別指導学院フリーステップ 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
個別塾ということで、とにかく個々の希望に合わせてもらえる、スピードも科目もやり方も合わせてもらえることが良い点です。個々に合わせてもらえる分、集団塾よりは費用はかかることは確かであり、夏期講習などの時は特にスゴイ金額のプラン提案も合ったりしますが、良く考えて必要な分だけを取れば少しは費用は削れます。自習室を自由に使えるので、家ではなく自習室で勉強したい子には利用価値はすごくありそうです。
この塾に決めた理由
自宅から自転車、徒歩で通えるところにあり、駅前で立地がいいので、車での送迎もしやすく、体験で悪くはなかったので入塾を決めました。
志望していた学校
奈良県立奈良北高等学校 / 奈良育英高等学校
講師陣の特徴
大学生が先生であり、いろんな教科を教える先生もいれば、英語だけ教える先生もいたようです。少し歳上なだけなので、親しみやすく、話の合う先生をなるべく選んでくれたりはしますし、嫌なら先生を変えていただけます。先生によって、教える上手い下手は少なからずあるように聞きました。自分に合う先生を見つけるまで変えていけるので、その辺は問題な以下なと思います。
カリキュラムについて
問題集をやっていくスタイルで、基本的な問題から応用まであり、ゆっくりの子はそのペースで、速い子はどんどん進んで難問を解く練習もさせてくれていました。得意な科目は、どんどん進んで難問練習ができ、そこは良かったと思います。個々のペースに合わせて進んでいくので、一冊終わるのに半年かかるような子もいれば、1ヶ月で終わる子もいるといった感じです。受験に向けて弱い部分と得意な部分両方をバランス良くやっていましたが、弱い部分に集中して強化することも可能であり、希望のカリキュラムになるようしっかり相談していくことが不可欠です。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅前で、人通りもあり、車の送迎も30分無料の駐車場があるので便利。
回答日：2026年7月10日
個別指導学院フリーステップ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
総合的にみてもいい塾だったと思います。この塾にいた先生がいい人が多かったのでずっと通っていたいと思える塾でした。講師の方が親身に教えてくださり、苦手な部分も理解できるまで丁寧に指導してもらえました。学習しやすい環境が整っていて、勉強への意欲も高まりました。志望校合格に向けて安心して通える塾だと感じました。
この塾に決めた理由
雰囲気がよくてみんな優しそうだったからです。成績も上げたかったので自習がやりやふそうな塾に通いたいと思い、ここを選びました。
志望していた学校
東洋大学
講師陣の特徴
優しくて教えるのもわかりやすい人が多かったです。はじめは不安で長く続くかわからなかったし辞めたいと思う時期もあったけど通い続けてたらみんなと仲良くなれて楽しかったです。雑談もできるくらいの関係になれる先生が多くて毎日塾に行くのが楽しみになれるような環境でした。
カリキュラムについて
カリキュラムでは英語を主にとっていたのでフリーステップの独自の教材を使って勉強していました。文法や単語を主に勉強しました。授業の初めにいつも単語のテストをやってくれたので、目標をもって勉強することができてよかったです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
いい
